關(guān)于深厚友誼作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的深厚友誼作文7篇,歡迎大家分享。
深厚友誼作文 篇1
隨著時(shí)光飛逝的車(chē)輪在流逝,仿佛我就是昨天那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮梳著兩條辮子的初中女生,今天我就要告別那個(gè)年輕的記憶,走向高等教育的大門(mén)。
但是,時(shí)間雖然可以改變一切,卻不能沖淡同學(xué)朋友之間深厚的友誼;空間雖然可以阻隔一切,卻無(wú)法抽離我們緊握的雙手,因?yàn)槲覀冇泄餐瑠^斗的目標(biāo),我們有著同樣的信念和光明的希望。
你可曾記得,在秋風(fēng)吹拂的綠野里,女生為了給參加拔河的男生加油,而“失敗”的男生依然以失敗告終。我們覺(jué)得我們的努力似乎是徒勞的,我們一時(shí)的委屈、憤怒和對(duì)集體的無(wú)限熱愛(ài)都變成了沖動(dòng)——我們和男生大吵了一架。男生為什么不愛(ài)自己的班級(jí)?但是男生的自尊心不允許被女生這樣罵。他們憤怒地說(shuō),別指望我們明天會(huì)為你的比賽歡呼?墒,第二天,在綠野邊上,最有朝氣的人不就是我們班的男人嗎?姑娘們被感動(dòng)了,全身心投入比賽!凹佑,加油!”他們是球場(chǎng)上最響亮的歡呼聲音。渾厚的嗓音給女生注入了怎樣的力量?“哦,我們贏了!”“勝利的狂喜從每個(gè)人的心里冒出來(lái),昨天失敗后的所有坎坷都拋到九霄云外。同學(xué)之間真摯的心再一次在這里交融,男生和女生之間的隔閡和誤會(huì)都融入到了狂喜中。
也許正是這樣一種共同的集體榮譽(yù)感,讓我們走到了一起,在我們每一個(gè)人的心中留下了難忘的回憶,讓我們真正明白了什么叫做同學(xué)之誼,網(wǎng)文,代表的不僅僅是包容、理解和信任,更代表的是學(xué)習(xí)和生活中的互助。
身體一直不好,只是希望關(guān)鍵時(shí)刻不要生病處理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜歡開(kāi)你的玩笑——初三畢業(yè)前夕,因?yàn)橄逻^(guò)一次雨,我生病了。我躺在床上,天天以淚洗面,心灰意冷,天天郁悶,甚至打算再學(xué)習(xí)一年。這時(shí),班長(zhǎng)像救星一樣飄到了我的床上。他帶來(lái)了同學(xué)們的問(wèn)候和鼓勵(lì)。他拍拍我的肩膀,只說(shuō)了六個(gè)字:“別氣餒,沖過(guò)去!”但也正是因?yàn)檫@六個(gè)字,我重新點(diǎn)燃了心中希望之火,再次為自己未來(lái)的人生揚(yáng)起了希望之帆。接下來(lái)的幾天,每天都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課,給我打氣。而我會(huì)準(zhǔn)備一杯濃茶,等著可愛(ài)的同學(xué)。從此以后,總會(huì)有兩個(gè)人影低著頭在書(shū)桌前和臺(tái)燈下寫(xiě)字:一個(gè)在認(rèn)真講解,一個(gè)在專(zhuān)心聽(tīng)講。最后的補(bǔ)課是班長(zhǎng)自己上的。解說(shuō)完后,他拿起自己最喜歡的吉他,為我彈了一首《水手》。在寂靜的夜晚,吉他聽(tīng)起來(lái)如此悠揚(yáng),他的歌聲聽(tīng)起來(lái)如此美妙。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,突然覺(jué)得我們這個(gè)集體就像一艘船,我們每個(gè)同學(xué)都像船上的水手。海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我們會(huì)一起唱歌,暢談理想。當(dāng)憤怒的大海咆哮,風(fēng)呼嘯的時(shí)候,我們會(huì)攜手共進(jìn),互相鼓勵(lì),共同度過(guò)難關(guān)!哦,這是什么樣的友誼,這是什么樣的默契?
我不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上最美麗的花是玫瑰,比玫瑰更美麗的是朋友的愛(ài)!笔堑,但我也想說(shuō):
比友誼更美好的是同學(xué)之間深厚的友誼!
深厚友誼作文 篇2
在小學(xué)相處了五年,自然會(huì)有個(gè)知心好友,我的知心好友雖然不少,可最要好的朋友是王瑾。
她個(gè)子不高,但十分大方;她學(xué)習(xí)在班里數(shù)一數(shù)二的,人緣很好。我對(duì)那件事記憶猶新。
一個(gè)中午,我正走在回家的路上,王瑾跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“張然,你沒(méi)有鉛筆嗎?”因?yàn)槟菚r(shí)正學(xué)統(tǒng)計(jì)圖,要用鉛筆,我的自動(dòng)鉛筆丟了,就如實(shí)說(shuō):“唉,不知道什么時(shí)候丟了,要不我怎么老和你借呢?”她聽(tīng)了,就跑開(kāi)了。我一頭霧水地走了。
下午,我一到學(xué)校,王瑾就塞給我一支綠色的自動(dòng)鉛筆。我更莫名其妙了,問(wèn):“你給我筆干嗎?”她回答:“你不是沒(méi)有鉛筆么?送給你!”“哪,我給你錢(qián)吧!”“送你的!”我執(zhí)意不肯,可見(jiàn)他一番好意,就收下了。
第二天,我把一元錢(qián)折成小方塊,用一小塊作文紙包上,請(qǐng)同學(xué)在教室外纏住王瑾,自己則把這一元錢(qián)放進(jìn)王瑾那只有一層,裝滿筆的破舊鉛筆盒中,用鉛筆和中的筆蓋住,才向同學(xué)使了個(gè)眼色,讓她放開(kāi)王瑾。我滿以為他不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是……
一天過(guò)去了,我放下心來(lái),可沒(méi)想這天中午,她跑出教室,給了我一個(gè)小紙包,我一看,是那個(gè)裝著一元錢(qián)的紙包,又塞給她,她又給我,便急忙跑開(kāi)了。
下午,我一見(jiàn)到她,就把錢(qián)扔給她,她又扔給我,這一元錢(qián)被扔來(lái)扔去,看得人頭都暈了也沒(méi)分個(gè)“勝負(fù)”。
一元錢(qián)的鉛筆,一份深厚友誼;一元錢(qián),傳遞了兩人之間的友誼,建立了一座友誼的彩虹橋……
深厚友誼作文 篇3
友誼存在你我心中,或許不經(jīng)意的一句話,就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái),就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過(guò)身軀,穿過(guò)手臂,打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天,我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂(lè)游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲來(lái)之勢(shì),不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當(dāng)天的食物味道如何,我已經(jīng)沒(méi)有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后,所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的,走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是,我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上,大家沒(méi)有什么交談,只是勾著彼此的肩膀,各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個(gè)人喊道:“下雨了!”是。∠掠炅。雨就這樣降了下來(lái),細(xì)細(xì)的、綿綿的,久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個(gè)月?看著小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間,保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分,再不快點(diǎn)走就要天黑了,我們只好跑了起來(lái)。 跑著跑著,經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí),突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過(guò)頭來(lái),二話不說(shuō)全沖到我身邊:“怎么了?!”“有沒(méi)有受傷?”“哪里摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題,只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭,來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我,用小心翼翼的步伐走著;其他人也不用跑的了,前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行,曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著,細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。
雨停了,和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié),只是,這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀(jì)念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、溫泉似的,流動(dòng)著。
深厚友誼作文 篇4
在度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光后,我走進(jìn)了令人向往的`初中校園。在這里,我也交到了不少的新朋友。
在前兩天的音樂(lè)課上,作為音樂(lè)科代表的我,需要找一個(gè)幫助我工作的幫手。老師站在講臺(tái)準(zhǔn)備物色著這個(gè)小幫手,教室里卻鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。所有人都保持沉默,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)發(fā)言當(dāng)我的小幫手。連我認(rèn)識(shí)八年的摯友——貝,也沒(méi)有說(shuō)話。那時(shí),我的心像一塊掉在地上的玻璃,一下子碎了。我頓時(shí)覺(jué)得這世界是那么灰暗,沒(méi)有一個(gè)人幫我,孤獨(dú)無(wú)助的我似乎只有自己一個(gè)人要去面對(duì)。
課后,我離開(kāi)了音樂(lè)教室,偶然看見(jiàn)梁笑漪同學(xué)正在與音樂(lè)老師談話。她聲音雖小,卻很堅(jiān)定:“老師,我要當(dāng)這個(gè)幫手!”聽(tīng)到她的話,我心里頓時(shí)涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,連從一樓教室跑到五樓老師辦公室,都會(huì)把她累得氣喘吁吁。更何況音樂(lè)課還得搬一大疊音樂(lè)書(shū)呢!
我望著走廊外的晴空,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,那一盆盆花兒也向我點(diǎn)頭微笑。
從此,我和梁笑漪結(jié)下了深厚的友誼。
深厚友誼作文 篇5
在一個(gè)大雨磅礴的夜晚,小雪在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。因?yàn)榻裉焖妥约旱暮糜研×譃榱艘恢缓橡B(yǎng)的小倉(cāng)鼠吵了架。
這時(shí),小雪突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“咚咚瀝瀝”的奇怪聲音,她心想:是什么聲音?難道是小偷?想著想著就拿起一個(gè)文具盒,小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。這時(shí)一個(gè)不可思議的事發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)了她的家變成了一個(gè)時(shí)光穿越機(jī)。小雪走進(jìn)了時(shí)光穿越機(jī),“呼”一下子小雪昏了過(guò)去,等她再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一片大森林里,而大森林就如同是一個(gè)走不出的迷宮,旁邊的樹(shù)發(fā)出詭異的聲音似乎在喊叫,抵抗外勢(shì)力來(lái)襲。小雪看著自己的手突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只兔子,她心想:為什么?為什么我變成了兔子?我要回家!“嗚嗚嗚……我要回家!”小雪喊道。就在這時(shí)一只齜著牙的大老虎看見(jiàn)她,怪笑著說(shuō):“哈哈,我今天晚上的晚飯不用擔(dān)心了!崩匣⒁徊讲阶呓怂,小雪叫道:“救命呀!不要過(guò)來(lái),!”突然有另一只白兔從天兒降拿著一個(gè)鋒利的樹(shù)枝刺下去。老虎叫著逃跑了。小雪在月光下看清了她的臉,原來(lái)是小林,小雪以樂(lè)成泣向小林抱去,并且嗚咽著說(shuō):“謝謝你,我承認(rèn)早上的事是我不對(duì),我不好該和你吵架的。你能夠原諒我嗎?”“好了,別哭了,早上的事我也有錯(cuò),如果我們?cè)缟隙伎撮_(kāi)一點(diǎn),說(shuō)不定連小倉(cāng)鼠都會(huì)開(kāi)心地跳舞呢!來(lái),別哭了,用紙巾擦擦吧!”于是,小林給了小雪一張紙巾,然后兩個(gè)朋友,抱在了一起。
這時(shí),小鬧鐘突然唱起了起床曲,“叮當(dāng)、叮當(dāng)!毙⊙⿵拇采献饋(lái),心想原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)呀!小雪照常去上學(xué),她在路上看見(jiàn)了小林,并向她道了歉,小林也原諒了她。小雪心想:我要謝謝這個(gè)夢(mèng),如果不是它,我也不會(huì)知道友誼的重要。
深厚友誼作文 篇6
“昨天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)的愛(ài)哭的你。老師都已想不起,回答不出問(wèn)題的你。”這首歌都很熟悉吧!我有三個(gè)同桌,他們每一個(gè)都各具特色。
記得小學(xué)時(shí),我一換了很多同桌,我已依稀不記得,但唯獨(dú)他是我印象最深的一個(gè)。
他有一雙炯炯有神的他眼睛,五官很精致,但卻不算上是美男。他很黑,像是從煤礦里出來(lái)的。他很不愛(ài)干凈,整天臟兮兮的。他總不做作業(yè),每次都被老師叫出去,每次回來(lái)都“鼻青臉腫”的,這樣的人,人緣自然好不了哪去……但他卻有一條“飛毛腿”,那時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他以十秒的速度獲得短跑比賽第一,就連班主任都對(duì)他刮目相看,人緣也加了不少呢!
上了初一,我的同桌又變了。他長(zhǎng)得就跟“鬧”著玩似的,長(zhǎng)得不怎么也罷了;關(guān)鍵的是:他的笑容,好“賤”(此賤非彼賤)哪!不過(guò),他學(xué)習(xí)很好,不會(huì)的可以問(wèn)他,雖然不養(yǎng)眼,但可以豐富知識(shí)。
這就是我的同桌,帥氣,淵博。
深厚友誼作文 篇7
朋友,是在你遇到困難時(shí),激勵(lì)你的人;朋友,是在你考出好成績(jī)時(shí),祝福你的人;朋友,是在你受到挫折時(shí),安慰你的人……
我和我的好朋友之間發(fā)生了許多事,但有一件讓我感動(dòng)至極。
記得那一次,我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快,便非常得意,還不停地回頭朝她喊:“快一點(diǎn)兒!怎么這么慢呀!”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:前面有一塊小石頭,我沒(méi)看見(jiàn),便被滑倒在地。當(dāng)時(shí),我穿的是短褲,頓時(shí),腿部鮮血直流,我痛得蜷縮在地上呻吟。
她趕了上來(lái),看見(jiàn)我這痛苦的模樣,連忙安慰我:“別著急,我馬上去拿紅藥水,再忍一忍!蹦钦Z(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神,聽(tīng)著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰,傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去,又飛一般的跑回來(lái),給我抹好紅藥水,又扶我回家,我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這時(shí),我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了路好走……”
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