友誼的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
今天，我在收拾房間時(shí)，突然間發(fā)現(xiàn)了塵封多年的相片。不記得是什么時(shí)候照的，只記得那是小學(xué)的時(shí)候了。
記憶仿佛停留在那一瞬間，一切都好像在昨天發(fā)生似的。那一張張被定格的笑臉，有種說(shuō)不上的熟悉，又有種傷心的陌生。六年了，回首過(guò)去的六年，總有種患得患失的感覺(jué)。也許是吧，兒時(shí)的記憶，曾經(jīng)的快樂(lè)，一切都好像鏡花水月，可望而不可即。
過(guò)去，只能回憶。
有時(shí)候，我會(huì)呆呆地想起和你們一起的時(shí)光。那是怎樣的一段的時(shí)光：一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起到池塘邊捉小魚(yú)卻不慎掉進(jìn)池里卻還在傻傻地笑，一起在大雨中狂奔卻不會(huì)躲雨成了落湯雞回家后被媽媽罵，一起到處亂逛結(jié)果迷了路最后打電話叫媽媽來(lái)接，一起到野外烤番薯結(jié)果變成燒番薯一塊塊“黑碳”卻舍不得丟，一起用水葫蘆制成的“小船”夢(mèng)想著到對(duì)岸摘荷花卻沒(méi)想到剛上去就掉進(jìn)河里，一起在路邊大吵大鬧卻引來(lái)路人奇異的目光，一起躲在暗處講鬼故事卻不知自己膽小回家后整晚睡不著覺(jué)……這多多少少個(gè)一起，這一段段珍貴的回憶。那時(shí)候的我，也許是最真實(shí)的我吧。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有妒忌，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只是單純地活著，一切是如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
曾經(jīng)幼稚地以為，我們的友誼真的能長(zhǎng)存。但是再多的約定，隨著時(shí)間的沖淡，一切漸漸地被忘卻。再也找不到，那一顆單純的心。時(shí)間有時(shí)候真的很可怕，它能抹殺人類曾經(jīng)擁有過(guò)的情感，但同時(shí)也能彌補(bǔ)人類受過(guò)的創(chuàng)傷。
曾經(jīng)的友誼，也許只屬于過(guò)去的我們。現(xiàn)在的我們，都會(huì)因?yàn)槊刻煊行碌臍v程而淡忘過(guò)去。就像我們的友誼，一度地被遺忘，遺棄在某個(gè)角落，也許，在將來(lái)，在某個(gè)特定的時(shí)間里，被某件特定的物品，勾起我們對(duì)過(guò)去的種種思念。換來(lái)的，只是一陣淡淡的憂傷，因?yàn)�，我們總不能一直活在過(guò)去吧。
消失的地平線，
遲來(lái)的晚霞，
驀然回首，
以前的我，已經(jīng)不存在了……
再多的`追悔，
再多的牽掛，
一切，只能回憶……
友誼的作文600字 篇2
“你給我跪下，！”只聽(tīng)朱老師這一聲嚴(yán)厲的吼叫，我瞬間被嚇傻了，腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場(chǎng)的同學(xué)們霎時(shí)間也都被愣住了�！澳阒朗裁词秦�(fù)荊請(qǐng)罪嗎？”朱老師那嚴(yán)厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來(lái)，我低著頭眼前一片朦朧，什么都看不清了，最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學(xué)期的事情了，我之所以還提出來(lái)這件事是因?yàn)槲也幌朐诠陋?dú)下去了，我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前，無(wú)論你是在教室，走廊，大廳，廁所，還是在校門(mén)口，車站總是能看到這兩位少年，一個(gè)胖乎乎的，高高的個(gè)子，和一個(gè)瘦瘦的男孩并肩走在路上，沒(méi)錯(cuò)，那就是我和班長(zhǎng)易玖鑫，一直以來(lái)，我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們總是有難同當(dāng)，有福同享，我不會(huì)題目時(shí)，他教我，他不會(huì)玩東西，我教他，我們?cè)趯W(xué)校的生活總是在歡笑度過(guò)的，每天都和和睦睦的。
而，現(xiàn)在，自從發(fā)生了上次那件事，我就幾乎沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話一個(gè)字，見(jiàn)面時(shí)，我們也不打招呼了，我們從來(lái)都不用眼睛正視對(duì)方了。在等車時(shí)，他玩他的，我玩我的。自從我和他分開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我以前的朋友也都和他去玩了，漸漸疏離我了，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變得孤獨(dú)了，沒(méi)有一個(gè)朋友了，每天在學(xué)校里，我也只能假笑，因?yàn)槲覍?shí)在是笑不出來(lái)。體育課上，看著同學(xué)們都在打著籃球比賽，而都不帶我，我失落的走開(kāi)了，在一個(gè)角落里自己玩著籃球……
自從上學(xué)以來(lái)，我就沒(méi)有像這樣痛苦過(guò)，沒(méi)有這樣失落過(guò)，沒(méi)有這樣孤獨(dú)過(guò)，我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f(shuō)句“對(duì)不起”，可是，我都不敢開(kāi)口，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)臉再去找他了。
友誼的作文600字 篇3
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么，或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候，我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺，那時(shí)，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一起玩耍，一起傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級(jí)，同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好，我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂(lè)，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大，從未發(fā)生過(guò)什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后，令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅是合作，而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較，讓我們互相追趕；家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較，讓我們追上對(duì)方；就連我們自己也拿我們的成績(jī)比較，逼著自己超過(guò)對(duì)方。俗話說(shuō)：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng)，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來(lái)，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
現(xiàn)在，我才真的長(zhǎng)大了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)在那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多，我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼�，F(xiàn)在，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺(jué)，已是茫然若失。不管怎么說(shuō)，那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文600字 篇4
每一個(gè)少年都有他的心事，而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭，長(zhǎng)久地纏著我，變成了心中的黑暗，不可觸摸，而我深感自己需要一盞明燈來(lái)驅(qū)散它。沒(méi)想到，我那么幸運(yùn)地?fù)碛辛四潜K明燈。
記得剛上預(yù)備年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在一次數(shù)學(xué)考試后，看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子，我萬(wàn)分沮喪。我的頭一下子沉了下來(lái)，眼里的那份期盼驀然消失，心一下子感覺(jué)有塊沉重的石頭在往下墜。在同學(xué)們興奮地去找老師問(wèn)這問(wèn)那時(shí)，唯獨(dú)我一人，心事重重地坐在桌前。
我心里十分清楚，平時(shí)我數(shù)學(xué)都是九十多分，可現(xiàn)在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來(lái)恥笑的目光，也怕爸爸知道后紅著臉訓(xùn)斥我，更怕媽媽失望的眼神。
這時(shí)，微胖的副班長(zhǎng)從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，看到愁眉苦臉的我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：＂怎么了？是不是有什么心事？＂我便把考試沒(méi)考好的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)了以后，輕拍著我的肩膀安慰我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，偶爾失手是很正常的事。你只要總結(jié)失誤原因，勤奮學(xué)習(xí)，還怕這一兩次的偶爾失分嗎？＂我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。
副班長(zhǎng)不僅及時(shí)安慰了我，更在后來(lái)的日子里細(xì)心地指導(dǎo)、幫助我。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，他會(huì)及時(shí)地給我講解；當(dāng)我們都無(wú)法解決的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我嘗試別的方法，進(jìn)一步解決問(wèn)題。就這樣，他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈，驅(qū)散心頭的一片黑暗；像一根火把，化解了我的心事。
后來(lái)，我的成績(jī)提升很快，而且哪怕再遇到考試不理想的時(shí)候，我也不會(huì)只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會(huì)像優(yōu)秀的他學(xué)習(xí)，迅速調(diào)整情緒，尋找失敗的原因，奮起直追。
成長(zhǎng)的路上，有他相伴，我覺(jué)得很幸運(yùn)。
他的友誼始終溫暖著我的心，讓我覺(jué)得找到了人生路上的一盞明燈。
友誼的作文600字 篇5
什么是真正的友誼呢？剛開(kāi)始我還不懂，但經(jīng)歷了這件事之后，我終于明白了什么是真正的友誼。我和小妮是好朋友，還是同桌。有一次數(shù)學(xué)科單元測(cè)試，我有兩道題不會(huì)做。這兩道題足足有20分，我絞盡腦汁，還是解不出來(lái)。這可怎么辦？突然，我看到小妮已經(jīng)做好了。于是，我小聲對(duì)她說(shuō)：“小妮，你那兩道題借我看看�！睕](méi)想到小妮連看都不看我一眼，還把手壓在試卷上，不讓我看，更可恨的是她最后還把試卷藏在書(shū)桌下。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得小妮真不夠朋友，正想發(fā)火。這時(shí)老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，只剩下一分鐘，請(qǐng)抓緊時(shí)間！”我強(qiáng)壓怒火，再次湊到小妮身邊，苦苦哀求她：“小妮，你就給我看一下，就一次！”小妮堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”這時(shí)，鈴聲響了，我無(wú)奈地交了試卷，心想：小妮真沒(méi)義氣，虧我還跟她那么要好。以后，我再也不理她了！第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)——63分，而小妮卻得了96分，還是全班第一名。就是因?yàn)槟?0分，不然我還可以有83分，我的心里恨死小妮了。
于是，我下定決心：自己一定要爭(zhēng)氣，決不會(huì)依賴別人。從此，我再也不沉迷電視和網(wǎng)絡(luò)游戲了，我要專心致志地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試上我取得了優(yōu)異的成績(jī)——98分，我拿了個(gè)全班第一名，還超過(guò)了小妮。我得意極了，心想：小妮她有什么了不起，我不看她的試卷，照樣能得第一。想到這兒，我不由得瞥了小妮一眼，沒(méi)想到卻看見(jiàn)小妮沖著我笑，還向我豎起大拇指。這是為什么呢？我琢磨了好一會(huì)兒，哦，我終于弄明白了。如果當(dāng)時(shí)小妮把試卷借給我看，我能有今天的好成績(jī)嗎？是小妮激勵(lì)了我，使我前進(jìn)，這才是真正的友誼！放學(xué)后，我去跟小妮道歉。我們又成了形影不離的好朋友。經(jīng)過(guò)這件事之后，我終于明白了什么是真正的友誼：不是好壞不分，只講義氣，而是真正的為對(duì)方著想。
友誼的作文600字 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了怎樣學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬他人，珍惜友情，珍惜幸福，下面我要講講關(guān)于友誼的事。
在我12歲的時(shí)候。我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好。成績(jī)一直占下風(fēng)，所以家長(zhǎng)一直說(shuō)我，并和老師說(shuō)說(shuō)，讓我調(diào)座。終于，我和班里學(xué)習(xí)一直第一的同學(xué)同桌了，我當(dāng)時(shí)很興奮。并說(shuō)有你幫助我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。從那以后，我便努力學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始從下等升到中等。父母見(jiàn)了也很高興，老師也一直表?yè)P(yáng)我，我就更自信十足了。慢慢經(jīng)過(guò)同桌對(duì)我努力負(fù)責(zé)下，我的成績(jī)又從中等上升到了上等，我對(duì)同桌十分感激�？墒俏胰旧狭顺鳂I(yè)的毛病，什么題自己不想做，便一直向同桌借。剛開(kāi)始他還借我，可后來(lái)情況就不樂(lè)觀了。
第二個(gè)星期一，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我便向同桌借，但他這一次有點(diǎn)反常，不但沒(méi)有借給我，還教訓(xùn)了我一頓，我一氣之下，便有和他絕交的念頭，就這樣，我和他斷交了，在那之后，我倆雖然同桌，但是都互不理睬，可是，在我倆斷交后，我后悔了，一些難題我都解不出來(lái)。我很煩惱。我的成績(jī)又開(kāi)始從上等一跌到底，又回到了起點(diǎn)，我特別傷心，便想和他道歉請(qǐng)他原諒我。
我找到了他，并當(dāng)面和他說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火，你教訓(xùn)我是對(duì)我，請(qǐng)你原諒我�！彼坏珱](méi)生氣，而且還原諒我。他對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，這樣我們才是真正的朋友。”他又開(kāi)始幫助我，這次是友誼的起點(diǎn)。
真正的朋友，能引導(dǎo)你走向正路，真正的友誼，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，珍惜友誼吧。
友誼的作文600字 篇7
明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了，溫暖極了。抬起手，陽(yáng)光在指尖穿梭，一縷一縷的陽(yáng)光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼，在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。
“嘿，小依，你在干嘛？”清蔓跑過(guò)來(lái)。
“你看啊，今天陽(yáng)光多明媚�！蔽覐闹缚p里看著太陽(yáng)說(shuō)道。
“哎呀，原來(lái)小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢�！彼龑W(xué)著我的樣子，望著太陽(yáng)。
“明天開(kāi)學(xué)，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我放下手，側(cè)過(guò)臉問(wèn)道。
“當(dāng)然呀�！彼ξ幕卮稹�
明天就要開(kāi)學(xué)了，我慢悠悠的收拾書(shū)包。放好后，來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前面，想著：明天開(kāi)學(xué)，把心收回去，就要中考咯�？墒前职謰寢屵�沒(méi)有回來(lái)，整天說(shuō)著有事有事�？偸遣换貋�(lái)陪我�！班粥粥帧粥粥帧彪娫掜懥耍遗苓M(jìn)客廳，接了電話，是媽媽�！靶∫�，明天開(kāi)學(xué)，今天好好休息，媽媽不陪你了�！薄拔抑懒耍瑡寢屇惴判�，我會(huì)照顧自己�！薄班�，那我去忙了�！薄昂�，媽媽再見(jiàn)�！泵鎸�(duì)這個(gè)家庭，我真的很失望。幸好有她們陪我啊，清蔓聽(tīng)說(shuō)我自己一個(gè)人在家，特地跑過(guò)來(lái)陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎？
第二天放學(xué)后，我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來(lái)。清蔓跑過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？肚子不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好痛啊——”她撫了撫劉海，拉著我起來(lái)，說(shuō)道：“走，去陪你去醫(yī)務(wù)室吧。”我說(shuō)了聲：“謝謝你，清蔓�！彼α诵Γ骸皼](méi)什么，好朋友嘛�！钡搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下，說(shuō)我著涼了，回去休息一下就會(huì)沒(méi)事了。清蔓幫我和她請(qǐng)了一下午的假，在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來(lái)，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別忙活了，我沒(méi)事。你歇會(huì)兒吧�！彼龘u搖頭：“沒(méi)事兒，你也幫我我呀，對(duì)吧�！�
在陽(yáng)光明媚的春天，讓我們的友誼，靜靜的綻放。讓那純潔的友誼，在明媚的陽(yáng)光下，靜靜綻放出最美的一面。
友誼的作文600字 篇8
在我的記憶里，似乎真的有那么一抹宛如陽(yáng)光般的微笑，照進(jìn)了我的心坎。那抹微笑，就像冬日里的陽(yáng)光，沙漠中的綠洲，令我此生難忘……
記得那年才7歲，我通過(guò)重重的選拔賽，進(jìn)了總決賽�？倹Q賽那日，我由于出門(mén)太過(guò)于匆忙，而忘記帶上樂(lè)譜，到了比賽會(huì)場(chǎng)，才想起這件事來(lái)。
我急得在會(huì)場(chǎng)門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然，一抹迷人的、燦爛的微笑，映入眼簾。在看到那抹微笑時(shí)，我竟看呆了!甚至忘了要呼吸，要向那抹微笑的主任問(wèn)好了!過(guò)了好半晌，我才意識(shí)到自己的失態(tài)，連忙回過(guò)神來(lái)，神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。
那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏了的對(duì)手——林雪彤!林雪彤問(wèn)我：“怎么了?比賽不是快要開(kāi)始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點(diǎn)不自在，支支吾吾，遮遮掩掩地才說(shuō)完一句話：“我、我忘記帶、帶樂(lè)譜了!”我的聲音細(xì)若蚊吟，說(shuō)完這句話，我更是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了!哪有人會(huì)這么丟人，連這種小事也要?jiǎng)e人關(guān)心?
林雪彤聽(tīng)后，不但沒(méi)有給予我冷嘲熱諷，反而還很溫柔地問(wèn)我：“你彈的是C大調(diào)協(xié)奏曲吧?”我被她的反應(yīng)嚇壞了，甚至還有點(diǎn)驚愕。過(guò)了好一會(huì)兒，我才點(diǎn)點(diǎn)頭。林雪彤仔細(xì)地分析道：“那首曲子不長(zhǎng)，只是旋律和節(jié)奏會(huì)經(jīng)常更換。你的重點(diǎn)是在于主旋律那邊，副歌那邊也不過(guò)是一直在重復(fù)罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡(jiǎn)直與老師的分析如出一轍!
我嘆了口氣，說(shuō)：“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑，說(shuō)：“我相信你的實(shí)力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信，我倍受感動(dòng)，我回她一笑，給了她一個(gè)放心的眼神……
從那以后，“林雪彤”這個(gè)名字，就像烙在了心間一般，揮之不去，至今難忘……
那抹微笑很溫暖、很干凈，甚至讓我覺(jué)得，有時(shí)，一個(gè)微笑里不必夾雜太多感情，一份尊敬，和信任，就足以讓人感動(dòng)……
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