【精品】寫友誼的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫友誼的作文4篇，歡迎大家分享。
寫友誼的作文 篇1
天上的云會慢慢飄遠(yuǎn)，漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海，雖然有漲有落，但卻伴我終身。
——題記
天空不能沒有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無常，看雨卻是你我的見證，雨水說天空也會落淚；玫瑰說，愛情也會枯萎；離別說，寂寞無滋無味；咖啡說，得習(xí)慣苦味；路一走就會累，灑一滴就會醉，雨一碰就會碎，只有永恒的友情最珍貴。
因?yàn)橛颜x的存在，所以你不會感到寂寞，因?yàn)樗恢痹谀闵磉叀Ｋ骑L(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂，它似陽光照亮你內(nèi)心深處。
友情就像是雪中送炭，在你考試不順心時(shí)，它會在你身邊鼓勵(lì)你，告訴你，努力就一定會成功，投給你一個(gè)肯定的眼神，讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的，讓你迫不及待的想擁有它、保護(hù)它，友誼更是無處不在是如影隨行的。
友誼是平凡而又神圣的，是平凡，因?yàn)樗鼰o處不有的，是神圣，因?yàn)樗枰艺\去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。友誼是堅(jiān)強(qiáng)也是脆弱的，因?yàn)樗鼤驗(yàn)橐患∈碌貌坏嚼斫舛S之破碎…所以，友誼需要互相理解。
友誼是美麗的花，不是生長在土壤里，而是開放在人們的心靈的曠野中，它是純潔的，純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢，它是永恒的，永恒得讓人看不到他的調(diào)零，友誼是珍貴的。
寫友誼的作文 篇2
淡淡的友誼彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友誼。春風(fēng)飄來的花香
還記得嗎？那年春天，我們初次相見。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友誼的味道。
友誼。夏雨逝來的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的悲慘�！昂�！又在發(fā)呆呢！”我轉(zhuǎn)過頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語文、政治，那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友誼的清涼。
友誼。秋風(fēng)捎來的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落�；疑奶炜眨研那槎甲兊镊龅�。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的'你依舊帶著笑容。你說，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友誼是不會被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會捎來問候的楓葉。
友誼。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們友誼的見證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時(shí)光。友誼已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸。
寫友誼的作文 篇3
這是盤中餐，這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí)，而這更是世界上最美的感情——友誼
當(dāng)我剛接觸友誼時(shí)，它好像是一顆種子，那么陌生，那么純潔。它好像有一種魔力，使我認(rèn)識了很多朋友，當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，仿佛覺得他們是我前世的親人，那么親切，于是，這友誼的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它，為它澆水，他慢慢地成長。
我們共同珍惜這份感情，視之如寶，待之如金。我們互相幫助，一起排憂解難。有球一起踢，有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木，再也放不下一塊，也不能抽出任何一塊。但是，我們畢竟剛剛組合，像一顆種子剛剛發(fā)芽，有時(shí)會碰上風(fēng)雨，會在其中搖晃，但終究沒有連根拔起，掙扎著，在風(fēng)雨后，搖搖晃晃地站了起來。
我們之間的友誼越來越深，它已長成參天的大樹，已結(jié)出友誼的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭，再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí)，一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑，無話不說，無事不談，心中的喜悅與悲傷一一道來，彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。
這大晚上，我們聚在一起，望著被夕映紅的天空，回憶著往事：從剛進(jìn)入學(xué)校大門、只懂得玩樂的兒童，到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年；從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過的薄情之人，到遇到困難而彼此共嘗的重情之士；從幼稚可愛而又又好動的過去，到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí)，一絲一縷的回憶，仿佛是天上的星，一閃一閃，有光亮，也有暗淡。今日一聚，等待下次，不求朝朝暮暮，但愿此時(shí)此刻為伴。
“黑色七月”的到來，最終會使我們各奔東西。臨走時(shí)，“執(zhí)手相看眼淚，竟然無語凝噎�！庇谑�，我們每人拿了一顆種子，帶著我們之間那無可比擬的感情，去培育自己新的未來……
寫友誼的作文 篇4
從星期一開始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，低頭不見抬頭見，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒效果，只好讓班長出馬了。
班長想了想說：“大后天是中秋節(jié)�！敝星锕�(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長。班長問：“中秋節(jié)那天，每組選一個(gè)城里同學(xué)，帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過節(jié)，等到國慶節(jié)放長假的時(shí)候再交換，鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺得這主意不錯(cuò)。不過，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長又問：“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎？”“看過，怎么啦？”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動，用砸蛋的形式，決定誰到誰家過節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計(jì)！”班長賣了個(gè)關(guān)子。
我們按班長的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上，做了一個(gè)小小的記號，讓我們悄悄告訴其他同學(xué)，這個(gè)蛋，一定要讓周鳶來砸。
周五下午班會課，“非常6+1”活動正式開始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué)，一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花。花傳到李珊手里，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來，靦腆地走到講臺前。班長讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī)，拿起錘子對準(zhǔn)2號蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條，打開一看，里面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧�！崩钌汉芎π撸叩街芑芨�，向他伸出手�！芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡暋＝又�，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來了。
輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長遞了個(gè)眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個(gè)勁傻笑，不知該怎么辦。班長著急了：“哎，周鳶，快上來砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué)，那該多好呀！國慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”
周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺跟前，拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊：“周鳶，砸4號蛋14號蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好，她看看班長，又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來：“4號14號！”周鳶急了，對著4號蛋砸了下去。
班長拿起寫著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學(xué)，國慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機(jī)會呀！”
“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學(xué)面前，周鳶不好再堅(jiān)持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來，老遠(yuǎn)地就迎上來，伸開雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來……
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