關(guān)于友誼的作文19篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友誼的作文1
一副墨鏡
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候，我們學(xué)校的“活力小店”開(kāi)門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去“活力小店”，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過(guò)來(lái)，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：“你想買什么？”
“我想買一個(gè)墨鏡。”。我有點(diǎn)失望的說(shuō)，“只是……只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元�！薄拔覄偤糜幸辉�，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒(méi)有東西可以買�！敝芙軡M臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀，會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀�；氐搅私淌遥蚁蛩兄Z，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
關(guān)于友誼的作文2
你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎？現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：首先要選好參賽人數(shù)，人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開(kāi)始后，主持人喊：“泡泡糖�！贝蠹乙貞�(yīng)：“粘什么？”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組，互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)，那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。
游戲開(kāi)始了！我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái)，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō)：“泡泡糖！”我們異口同聲地問(wèn)：“粘什么？”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，生怕“大意失荊州”�！罢扯瞧�！”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮，“咚”的一聲，我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人，一個(gè)個(gè)都有了同伴，并且都做到了主持人要求的動(dòng)作，而只有賈文超孤零零地站那兒，他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
……
最后一輪了，我一定要?jiǎng)倮�。主持人沖我們笑了笑，說(shuō)：“泡泡糖！”“粘什么？”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵�！罢衬X袋！”其他人都目瞪口呆，我與周紫萱相視而笑，我想以最快的速度與她碰腦袋�？墒俏以趺匆才霾坏�，只好伸長(zhǎng)我的脖子去碰，就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿，卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭，成功了！我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。
游戲結(jié)束了，這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們的友誼變得更加深厚。
關(guān)于友誼的作文3
暑假的一天，天氣特別熱，我請(qǐng)了小D，小w和小L，來(lái)我家玩兒。
好久不見(jiàn)，大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲，開(kāi)心的不得了。沒(méi)想到，玩兒的正開(kāi)心時(shí)，意外發(fā)生了！小L把一個(gè)椅子腿碰掉了！我和小D立刻拿來(lái)膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰(shuí)知小D一把拉過(guò)我，快速的把我推到沙發(fā)上，說(shuō)：“你就安心在這坐著吧，那些活兒不用你，有我呢！”說(shuō)完，就跑過(guò)去繼續(xù)忙，留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們?nèi)烁傻臒峄鸪�，不一�?huì)兒就完成了一半。
然而，另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手，而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上，讓她也坐著，我和小D被弄的迷迷糊糊，不知他們?cè)诟闶裁疵�，我們�?duì)視了一眼，吐了吐舌頭，一臉無(wú)奈的去做水果沙拉了。
中午到了，太陽(yáng)熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累，兩個(gè)人都滿頭大汗，但他們都開(kāi)心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手，回來(lái)望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說(shuō)：“我們吧是不想讓你們干活，而心疼你們，不要那么迷迷糊糊不明白事情啦�！�
晚上我舍不得讓她們走，于是她們留了下來(lái)。吃過(guò)晚飯，我們聊了會(huì)兒天，我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡，互相贈(zèng)送，這樣，將來(lái)有一天，不管我們長(zhǎng)到多大，在什么地方，每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候，就會(huì)想起今天的美好時(shí)光。
童年是美好的，童年的友誼是美好的，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
關(guān)于友誼的作文4
牽著你的手，過(guò)小橋流水，聽(tīng)，潺潺水聲；牽著你的手，穿過(guò)陰森的樹(shù)林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲�，讓我們感覺(jué)疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專屬叫溫暖的愛(ài)充滿全身，我開(kāi)心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺(jué)到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。
游戲開(kāi)始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說(shuō)是我，因?yàn)椴皇俏�，所以她out了，最后她還是沒(méi)有猜出來(lái)，等說(shuō)出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。
關(guān)于友誼的作文5
同學(xué)這么多年，我從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)我們之間的友誼到底是什么？
記得五年級(jí)時(shí)，一次晚自習(xí)，
我胃里翻江倒海，極為不適，突然我“哇”的一聲給吐了，我的潔癖同桌也是“啊”的一聲尖叫起來(lái)，老師的講課聲戛然而止，同學(xué)們的目光齊刷刷地看向我，我不知所措。突然間同學(xué)們的反響異常得大，有的“哇哇”亂叫，有的趁機(jī)說(shuō)小話，有的裝作
惡心的樣子，手?jǐn)Q著鼻子，眉毛擰成了倒八字，有的甚至逃出教室。我也愣住了。但班上總會(huì)有幾個(gè)熱心腸的同學(xué)，一位同學(xué)去教室后拿來(lái)備用了灰粉，撒在了我那惡心的嘔吐物上，隨后又去把拖把拿來(lái)，將嘔吐物拖干凈，我也被這位同學(xué)的行為感動(dòng)了。他就是我的好朋友。
老師也讓他送我去醫(yī)務(wù)室，他送我出教室的那一刻我感覺(jué)他好高。當(dāng)時(shí)我虛弱急了，下樓梯非常的慢，他也非常有耐心，一級(jí)一級(jí)地陪我下。終于到了醫(yī)務(wù)室，我累極了，坐在椅盡子上大口喘氣，醫(yī)生給我吃了藥，我感覺(jué)好了一些。醫(yī)生又讓我
回寢室讓生活老師給我家長(zhǎng)打電話。來(lái)接我，他又不辭辛勞地送我回了寢室，一路上他也叮囑我要多吃水果蔬菜，要多鍛煉身體，要多喝水。我也被他送回了寢室，我虛弱地向他道了聲謝，他說(shuō)不用謝。
友誼是幫我處理嘔吐物，友誼是陪伴，友誼是那句句叮囑。友誼存在于生活的一點(diǎn)一滴。
關(guān)于友誼的作文6
冷血?jiǎng)游飼?huì)在冬天里冬眠，而有些東西卻不會(huì)冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì)冬眠，會(huì)一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué)，但我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起復(fù)習(xí)課文，每天有說(shuō)不完的話。
一個(gè)冬天，我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊，早上明明是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的，一點(diǎn)也不冷�？墒�，放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風(fēng)一吹，整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了，教室里的溫暖已經(jīng)沒(méi)了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學(xué)校，陳海像往常一樣在公園的長(zhǎng)椅上等我一起回家。陳�？匆�(jiàn)我，背起書(shū)包，飛快地跑了過(guò)來(lái)，用手拍了一下我的肩膀，問(wèn)我：“怎么樣，今天可真冷！你穿的這么少，沒(méi)事吧？”
我有些逞強(qiáng)地回答道：“天氣冷嗎？一點(diǎn)也不冷，可暖和了�！�
陳海有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因?yàn)槲覀兌己芰私獗舜恕?/p>
我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來(lái)，風(fēng)夾著冷冷的冰雨，朝我的臉上打來(lái)，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個(gè)人都縮起來(lái)了，腳不由自主地抖了起來(lái)，手不停地搓著，整個(gè)人都僵住了，一動(dòng)不動(dòng)。
陳明看見(jiàn)了，立馬把身上的圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽(yáng)光一般，不僅身體上暖和，而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。
關(guān)于友誼的作文7
話說(shuō)，兩個(gè)女生即便是最最要好的朋友，吵一次架也會(huì)三天不說(shuō)話。但記憶中的那件事，卻改變了我的偏見(jiàn)。
那天，我還在羨慕男生吵完架三秒和好，我的好朋友就來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題了。我看了一下題就說(shuō)：“這道題我也做錯(cuò)了，我還打算去問(wèn)老師呢！一會(huì)兒我們一起去吧！”誰(shuí)知，她不但沒(méi)有認(rèn)同，反而還大聲說(shuō)：“你怎么可能不會(huì)？你這次考試分?jǐn)?shù)這么高，這道題應(yīng)該是對(duì)的。你不想給我講就算了，干嗎這樣敷衍我��！真是的！”說(shuō)完就氣呼呼地看向別處。我慢慢站起來(lái)，一臉不解：她怎么變成這樣了？我平靜地說(shuō)：“我不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)有必要騙你，你這么不信任我就不要來(lái)找我�！彼�(tīng)了睜大眼睛看著我，然后跑回了座位。
我當(dāng)時(shí)也只是賭氣，說(shuō)完之后就后悔了。放學(xué)后，我慢吞吞地收拾書(shū)包，剛想去找她，她就來(lái)找我了。她站在我面前支支吾吾，半天也沒(méi)說(shuō)出一句完整的話。我也不知該說(shuō)些什么。我們就那樣站了很久，最后她實(shí)在忍不住了，就把心里的話一股腦全說(shuō)了出來(lái)：“對(duì)不起啊！下午是因?yàn)閶寢屪屛野阉蓄}都搞懂，我心里著急所以才那樣說(shuō)的�！甭�(tīng)了之后，我嘴角上揚(yáng)，緩緩開(kāi)口：“我早就原諒你了�，F(xiàn)在，我們一起回家吧！”說(shuō)著，我伸出手，拉起了她的手。
我相信，看到這一幕的人也會(huì)和我有一樣的看法——女生的友誼并沒(méi)有那么脆弱！
關(guān)于友誼的作文8
友誼是光，照亮別人，溫暖自己；友誼是天空，寬容廣闊友誼是分?jǐn)?shù)中的分母，有難一起扛。
今天，我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng)，同學(xué)們很高興，似乎期待著比賽，可說(shuō)到選人的時(shí)候，同學(xué)們又沸騰起來(lái)。因?yàn)榕滞瑢W(xué)永遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)。
游戲規(guī)則是找兩組同學(xué)，兩臂垂直交叉，先把對(duì)手的右手板平者獲勝，注意：除了右手其他部位不能動(dòng)，否則就是犯規(guī)。
好戲馬上開(kāi)始了。同學(xué)們有的不想?yún)⒓樱械暮芊e極，有的連對(duì)手都找好了，可見(jiàn)有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三！二！一！”開(kāi)始了，先是楊雨欣和王穎的對(duì)局，只見(jiàn)楊雨欣摩拳擦掌，反而263王穎很淡定。四目相對(duì)的她們“殺氣騰騰”，開(kāi)始比賽了，雙方都很專注，怕一溜神就會(huì)輸?shù)粢粯樱瑮钣晷赖氖找稽c(diǎn)點(diǎn)的被掰下去，她應(yīng)該是拼盡了全力，冒著絲絲青筋的手開(kāi)始緩緩上升，胸有成竹的王穎大吃一驚，難道楊雨欣要反敗為勝嗎？然而并沒(méi)有，可是她已經(jīng)用盡了全部力氣，卻也不敵王穎，這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬(wàn)里煒，剛開(kāi)始，萬(wàn)里煒?biāo)坪跤行┟悦�，直接被秒殺掉�?/p>
第三場(chǎng)開(kāi)始了，是我和張?chǎng)蔚谋荣悺Ｎ已b腔作勢(shì)，我咬緊牙關(guān)，卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>
要知道比賽只游戲的一部分，不應(yīng)該太注重成績(jī)，更要看中友誼。
關(guān)于友誼的作文9
好朋友之間也會(huì)發(fā)生矛盾，但好在矛盾總會(huì)解決。
一天課間，我正在寫(xiě)作文，可不知誰(shuí)突然在我耳邊“啊”的一聲，我嚇得從座位上跳了起來(lái)。我回頭一看，竟是我的好朋友劉子嫣！我有些生氣，也想嚇嚇?biāo)�。于是，我瞪著她，故作生氣地說(shuō)：“劉子嫣，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作文嗎？”劉子嫣先是愣了愣，然后把眼睛瞇成一條縫：“怎么地，我就嚇嚇你，嚇不起就絕交！”我一下子火了，不甘示弱地說(shuō)：“絕交就絕交！”
一上午，我的心情都很不好。中午放學(xué)后，媽媽看出了我有心事，問(wèn)我怎么了，我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好朋友之間有誤會(huì)是很正常的，要多想想對(duì)方的好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想起有一次，我忘了帶課本，是子嫣將自己的課本借給我，自己卻被老師批評(píng)；還有一次，下大雨了，我沒(méi)有帶傘，也是子嫣把自己的傘借給我，可她卻被淋濕了……
想到這，我急忙去給子嫣道歉。打開(kāi)房門，卻見(jiàn)子嫣已經(jīng)站在門外，我張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，驚訝地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”她低著頭，拽了拽衣角，發(fā)出了輕柔的聲音：“我來(lái)向你道歉，今天是我不好……”我連忙緊緊地拉著子嫣的手：“不，是我不好……”我們互相看著對(duì)方，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了：好朋友是需要互相體諒的，要多想想對(duì)方的好，說(shuō)話做事要學(xué)會(huì)為對(duì)方思考，這樣才能讓友誼更長(zhǎng)久。
關(guān)于友誼的作文10
小山羊放學(xué)回到家，看見(jiàn)鞋架上有一雙新鞋，拿起來(lái)一看，是現(xiàn)在很流行的運(yùn)動(dòng)鞋。
小山羊把它穿在腳上，大小正合適，一定是爸爸媽媽給自己買的，小山羊高興地跳了起來(lái)：“太好了，太好了……”
小山羊?qū)筛瑤翟谝黄�，把新鞋掛在脖子上，走進(jìn)臥室，邊寫(xiě)作業(yè)邊想：爸爸媽媽真好！明天穿著新鞋到學(xué)校，一定受到同學(xué)們的羨慕，尤其是那個(gè)小綿羊，羨慕死他，而且在體育課上，還可以跑得飛快。
晚上睡覺(jué)時(shí)，小山羊還是不想將運(yùn)動(dòng)鞋取下來(lái)。
小山羊的媽媽走進(jìn)房間，對(duì)他說(shuō)：“爸爸買的鞋再好，也不至于喜歡到這樣吧！快把鞋放到鞋架上去�！�
“不嘛，不嘛，我就要和新鞋一起睡。”小山羊開(kāi)始胡攪蠻纏起來(lái)。
媽媽笑了笑，無(wú)奈地走開(kāi)了。
第二天早上，小山羊的爸爸在廚房做早餐，小山羊把運(yùn)動(dòng)鞋掛在脖子上，跑進(jìn)廚房撲到爸爸懷里：“爸爸，謝謝你給我買的新鞋�！�
“新鞋，我什么時(shí)候給你買新鞋了？”
“喏，就是這雙�！毙∩窖蛘f(shuō)著，便把運(yùn)動(dòng)鞋取了下來(lái)。
“哦，這雙��！是小綿羊爸爸給小綿羊買的，他臨時(shí)寄放在我們家的。你要是喜歡，我也給你買一雙�！�
小山羊高興地跳了起來(lái)。他走到鎮(zhèn)上的鞋店，可店面的服務(wù)員都說(shuō)這款鞋賣光了。小山羊傷心極了。
小綿羊拿著運(yùn)動(dòng)鞋走過(guò)來(lái)，對(duì)小山羊說(shuō)：“這鞋是咱倆的，你穿一天，我穿一天……”
“真的嗎？”小綿羊又高興的跳了起來(lái)。
一雙鞋連接著一對(duì)小朋友的兩顆心；一對(duì)平凡的朋友，一段不平凡的友誼。
關(guān)于友誼的作文11
那天放學(xué)后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號(hào)上。
我說(shuō)：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了。”他一聽(tīng)，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”
我一聽(tīng)，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要?jiǎng)邮�，他一�?jiàn)，也做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了，馬上拉開(kāi)我們，我們這才做罷。
路上，我又與他上演了口舌大戰(zhàn)：“明明是你先說(shuō)我的！”
“我說(shuō)你怎么了，你也說(shuō)了我嗎？”
“那也是你先說(shuō)的我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。
“不玩就不玩！”我也馬上反擊。
后面的路上，我們不再說(shuō)話。
第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。
第三天，之后的幾天，我氣消了，認(rèn)真想一想，還是我不對(duì)，而他卻還沒(méi)有找我。我有些擔(dān)心了，只好決定向他道歉。
這天放學(xué)，我先一步走出校園，到小鋪買了個(gè)冰糕，正好見(jiàn)他過(guò)來(lái)，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號(hào)是我不對(duì)，我向你道歉，你可別往心里去呀。”
“沒(méi)事，那件事我也有不對(duì)，這幾天我想了想，看來(lái)，對(duì)朋友還要寬容一些�！闭f(shuō)完，他還補(bǔ)了一句：“看在這個(gè)冰糕的份上，我就接受你的道歉吧！”
四目相對(duì)，哈哈一笑，我們還是好朋友。
我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵，但可貴的是，爭(zhēng)吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。
關(guān)于友誼的作文12
“請(qǐng)把你那睿智的大腦袋從我的眼球中挖走！”想得倒挺美！聽(tīng)到這兒，我第一想到的就是我的閨蜜——韓婉寧。
別聽(tīng)這外號(hào)像韓國(guó)名，其實(shí)她是個(gè)純純的中國(guó)人，我小時(shí)候很內(nèi)向，看到和我沒(méi)關(guān)系的，就頭也不回地走了。有一次，我在公園玩，一個(gè)人獨(dú)自坐在秋千上，眼巴巴地看著別的小朋友一對(duì)對(duì)手牽手，從滑梯上緩慢滑下，起來(lái)拍拍屁股有說(shuō)有笑地走了。我沉重的頭再也抬不起來(lái)。此刻，她跑到我跟前，伸手對(duì)我說(shuō)：“看著別人玩，多無(wú)聊，走咱倆玩！”我突然愣住，看著她熱情的面孔，我也不忍心拒絕她。我走上秋千，甚至滿臉寫(xiě)著不情愿，想用一根手指給她牽著……
有次，我在學(xué)校腿摔破了，忍痛走向班級(jí)，坐在座位上，她來(lái)看看我，我下意識(shí)捂住傷口，她眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦一點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)，耳朵一動(dòng)，就有一個(gè)滑頭的主意。只見(jiàn)她走到辦公室，和老師一頓訴說(shuō)，她帶風(fēng)走來(lái)，牽著我就往醫(yī)務(wù)室走，我在涂碘伏時(shí)，她蒙住眼睛，說(shuō)到：“你要對(duì)生活充滿希望，有我別怕！”短短幾句話，我的心從害怕到溫暖，就這樣，我們的友誼就像春天的小草一樣萌芽了。
有一次，雨天過(guò)后，我們跑到泥壇，穿著爸媽剛剛洗干凈的新鞋，不害怕地跳入泥壇里，哈哈，真好玩，邊玩邊唱：“稀泥稀泥�。 碧焐淹�，我們?yōu)榱嘶丶也幌词郑桶咽滞鶎?duì)方衣服上抹來(lái)抹去……
這段友情，是難磨滅的，在我的記憶夾中，永遠(yuǎn)不能刪除……
關(guān)于友誼的作文13
“深藍(lán)”
我有一個(gè)藍(lán)色的悠悠球，擺在我的書(shū)桌上，我給它取名為“深藍(lán)”�！吧钏{(lán)”呈藍(lán)色，金屬制作，還帶著綠色的線，看上去很酷炫。
這小小的悠悠球，載著我和徐宇敏深深的友誼。
它是我在三年級(jí)春游時(shí)得到的。當(dāng)時(shí)，我和她是非常要好的朋友，馬上就要分班了，我們都很擔(dān)心不能分到一個(gè)班。到了自由活動(dòng)的時(shí)間，附近有很多賣小物件的人。我因?yàn)樘鞖馓珶�，就跑去買冰棒，想給她也買一個(gè)。她趁機(jī)跑到小賣部那邊，轉(zhuǎn)眼就不知道跑哪里去了。我拿著冰棍正在滿世界地找他，突然一雙手捂住了我的眼睛�！安虏挛沂钦l(shuí)？”這熟悉的聲音，還能是誰(shuí)？“徐宇敏！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，果然是她。我們同時(shí)伸出手來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“給你！”天哪！我們當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)，我們竟然這么默契。我送她一支棒冰，她送我一個(gè)悠悠球。我們接過(guò)對(duì)方的禮物，就開(kāi)開(kāi)心心地回到了小組里。
但是結(jié)果很不理想——就算分到隔壁班也好啊，可是分班那天，老天爺?shù)男那轱@然不太好——我分到一班，她分到三班�，F(xiàn)在，我們一個(gè)在三樓，一個(gè)在四樓，也就很少見(jiàn)面了。
“深藍(lán)”這個(gè)名字，我想了好久，她和我一樣都喜歡黑色，但是藍(lán)色的東西取名中有個(gè)黑，未免有點(diǎn)奇怪。經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的啟發(fā)，我知道了黑色可以讓所有顏色變深，就此取名“深藍(lán)”。我愿我們的友誼像大海一樣深，大海一般廣，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……
“友誼”是個(gè)好東西，希望每個(gè)人都要好好珍惜！
關(guān)于友誼的作文14
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過(guò)了整個(gè)青春。
我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫(huà)面，真的好喜歡好喜歡。
又是一個(gè)周末，今天剛好去上課，每次一個(gè)人出行，我都會(huì)覺(jué)得害怕，希望能有人陪我去，幸好的是，盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我，無(wú)論何時(shí)何地。
清晨5點(diǎn)的鬧鐘吵醒我，迷迷糊糊的爬起來(lái)，收拾好自己，然后給盼盼打電話，真的是秒接阿！她正在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)呢，然而他卻很果斷的選擇來(lái)找我。
老樣子。我們?cè)谲囌鞠嘤�，我給他帶一根雪糕，他給我?guī)克�，上車的時(shí)候有座位，他從來(lái)不坐，都是一把把我推在座上。
在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂(lè)乎。車到痛處，然后互相臉紅，我倆之間就是屬于那種，不管怎么鬧我都不會(huì)離開(kāi)對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中，有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。
在學(xué)校里，我們雖不是一個(gè)班的，下課卻形影不離，我真心覺(jué)得能有一個(gè)這樣的好朋友，真的很幸福。
還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，每次看他抱緊我的時(shí)候，眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友，真的很不容易，即使將來(lái)注定要分開(kāi)，但她依在我心。
下午，我們手拉手走過(guò)了大街小巷，大街上的情侶來(lái)來(lái)往往，十分曖昧，他們臉上的'笑容將不會(huì)成為過(guò)往，而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問(wèn)我為什么？我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)你？”
關(guān)于友誼的作文15
我的斜桌是一個(gè)大方的人，是一個(gè)為人著想的人。
她個(gè)子比我高，臉有點(diǎn)兒胖胖的，捏起來(lái)軟軟的。大大的眼睛和那對(duì)濃濃的眉毛很是搭配。那一張嘴雖然能說(shuō)會(huì)道，但是她很少說(shuō)話，只是默默地戴上她的黑框眼鏡，靜靜地聽(tīng)老師講課，或是靜靜地寫(xiě)著自己的作業(yè)、思考著。
她是誰(shuí)呢？
她，就是我的好朋友——程語(yǔ)萱。
有一天上午，有一場(chǎng)考試需要用到尺子、水筆之類的一些文具。
我在為考試做準(zhǔn)備。
我從筆袋里拿出一切可能在考試中會(huì)用到的文具，備用的筆、鉛筆、橡皮……咦？我的尺子呢？我又找了一遍筆袋，找了一遍書(shū)包，可就是沒(méi)有尺子。
我慌了：哎呀，沒(méi)有尺子怎么辦呢，肯定會(huì)有連線題呀……
“嘿！你在找什么呀？是尺子嗎？給，我借你�！币魂嚶曇舸驍嗔宋�，那聲音是那么柔和。
我抬頭一看，是程語(yǔ)萱，有一些吃驚：“你平時(shí)不都只帶一把尺子嗎？今天怎么會(huì)有兩把？算了吧，還給你�！�
程語(yǔ)萱先是一鎮(zhèn)，接著又微笑了起來(lái)：“沒(méi)事兒，我有多的一把，你拿著用吧�！�
我仍然有一點(diǎn)兒懷疑，但還是接受了。
考試開(kāi)始了，我拿到卷子一看，果然有連線題，我暗自慶幸這……
考試過(guò)后，老師快速地翻動(dòng)著每一張卷子。突然，老師的眉頭皺了起來(lái)，盯在了一張卷子上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)卷子上有著小小的字，歪來(lái)歪去的線。“程語(yǔ)萱，你為什么不用尺子連線！試卷要扣分的呀！”
我一愣，唉，都是我的錯(cuò)……
友誼的力量如此強(qiáng)大，“尺子”的長(zhǎng)度不可測(cè)量。
關(guān)于友誼的作文16
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，順著聲音找尋過(guò)去，原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前，聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō)：你們看看我多厲害，能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。
黃娃娃不服氣地說(shuō)：哼！我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說(shuō)：我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完，紫娃娃便搶著說(shuō)：我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說(shuō)：我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木，你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。
這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō)：別吵了，別吵了！我聽(tīng)小主人說(shuō)：‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色，就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà)，給小主人一個(gè)驚喜吧！
各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上，四周一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶
關(guān)于友誼的作文17
在這無(wú)窮無(wú)盡的人世間，沒(méi)有什么比它更重要了。失去了它，生活就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。它，就是友誼。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師安排我和小賴賴做同桌。我本和她是有交集的，接觸多了后，我發(fā)現(xiàn)我和她存在許多共同點(diǎn)（比如外人所說(shuō)的“悶騷”）。彼此再深層了解后，我便和她成了閨蜜了。在他人面前我們也許很“悶”，但在我們兩人之間，是純粹的“騷”。
在常人看來(lái)，友誼應(yīng)是互相關(guān)心，在對(duì)方需要時(shí)給予溫暖和安慰。我和小賴賴當(dāng)然也有，但更多的是互慫。
我們兩個(gè)人從未有安安靜靜地坐下來(lái)聊天或討論一件事情。從早上一碰面，不是斗嘴就是“不懷好意”地抬杠或是無(wú)休止的小打小鬧。令我自己也費(fèi)解的是，每當(dāng)對(duì)方有不懂的題或困難，我們二人都會(huì)不知不覺(jué)、義無(wú)反顧地去幫助對(duì)方。對(duì)方心情不好時(shí)，“鬧騰”便會(huì)中止，也許我們無(wú)法讓對(duì)方笑，但卻可以陪對(duì)方一起鬧脾氣、一起發(fā)牢騷……
友誼可能正是如此，偶爾需要一個(gè)人，時(shí)不時(shí)打亂你平淡的生活方式，將果汁、奶酪和醋攪在一起和你喝下去。味道吃起來(lái)雖然并不可口，但多了一份樂(lè)趣與陪伴。
這種“鬧騰”的友誼，只有一種叫閨蜜的人能夠給予。這些“無(wú)休止”的鬧騰，會(huì)讓閨蜜之間關(guān)系更好。
小賴賴，我愿我們的友誼長(zhǎng)存，直到地老天荒。
關(guān)于友誼的作文18
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)絕對(duì)與現(xiàn)實(shí)世界不同的虛幻世界。我的網(wǎng)絡(luò)生活從QQ開(kāi)始，其實(shí)我并未想過(guò)結(jié)交什么好友，好友中比較固定的只有同學(xué)罷了，認(rèn)為只是玩玩而已。
小荷66，是網(wǎng)上的第二個(gè)家，不僅從里面欣賞了同齡人的佳作，也在一定程度上練習(xí)了自己的文筆，不管自己的文采是否有提高，這是鍛煉的平臺(tái)。
小荷上有不少小作家，一次偶然，有人給我傳來(lái)了一張紙條，客氣地問(wèn)幾聲好。沒(méi)有怎么在乎…………
快半年了，小荷很久沒(méi)去了，再次進(jìn)入小荷，有新的紙條，還是那個(gè)人，她祝我新年好，一時(shí)感動(dòng)得一塌糊涂，一張小小的紙條而已，但是她把我當(dāng)成了朋友，只有幾句話的交情她卻沒(méi)有忘記我……陽(yáng)光BABY，天使般的女孩，我的朋友……
她是我小荷上唯一的朋友，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻的世界卻有著一段真實(shí)的讓我感動(dòng)的友情，這是我意想不到的……
她的文章，文中她對(duì)XINGQIHUI的友情，讓我更加相信她們都是可以暖心的朋友，塔羅牌也無(wú)法預(yù)料的事感動(dòng)著我……
于是，我認(rèn)識(shí)了XINGQIHUI，我們開(kāi)始交流，真的，友情在我心中形成了一股暖流，讓我在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻的世界感受溫暖。
陽(yáng)光BABY，XINGQIHUI,我的朋友，讓我們……
一起作伴 一起游玩 一起分享青春的寶藏
一起前進(jìn) 一起轉(zhuǎn)彎 一起想下一個(gè)夢(mèng)想
我還要說(shuō)：感謝你們?cè)敢馀惆槲?不然我將會(huì)多么寂寞
不然如何能把淚水 變成回憶的彩虹……
關(guān)于友誼的作文19
友誼溫暖我的心
姚易彤
“別說(shuō)了！煩死人了！”這句話每天都會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)嘮叨的同桌。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我膽子很小，不敢與老師相處，上課也偶爾舉手，但是手總是舉得很低。
這樣持續(xù)到了三年級(jí)，我被安排在一個(gè)同學(xué)邊，他是一個(gè)班長(zhǎng)，但人愛(ài)嘮叨，在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)他停過(guò)嘴。而且他喜歡挑釁別人，別人叫他“挑人狗”。
我在班里一般不和別人交流，干什么都是自己做，上廁所也是自己去。有了這位同桌，一開(kāi)始沒(méi)什么變化，我還是一樣安靜，不和別人交流。有一次，我有點(diǎn)頭暈，想吐。我同桌“挑人狗”看出了我很難受，就報(bào)告老師，說(shuō)：“老師，我同桌難受�！崩蠋焼�(wèn)我要不要回家，我回絕了，但同桌這句話讓一股暖流流入我的心，許多同學(xué)在下課來(lái)問(wèn)我怎么樣，我受到同學(xué)們的關(guān)注，讓我與許多同學(xué)交了朋友，我變得不再很安靜，開(kāi)始與同學(xué)交流，和那位同桌“挑人狗”也成為了朋友。
我現(xiàn)在每到下課，出去走走的時(shí)候，他就故意挑釁我，我在教室旁邊空地追他，他在前面笑嘻嘻地說(shuō)：“抓不到我，抓不到我，你也太慢了！”“你這小兔子，看我不抓到你的，站住！”我大聲回復(fù)他，我在教室寫(xiě)作業(yè)，他在旁邊說(shuō)話，聽(tīng)他說(shuō)話耳朵都能磨破，每次我都會(huì)說(shuō)：“你別說(shuō)了！煩死了！”他聽(tīng)到這句話，停了一下，不到半分鐘，他嘴里又發(fā)出煩人的聲音。
我希望以后還能與他做朋友，也祝愿我們的友誼長(zhǎng)存。
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