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友誼學生作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友誼學生作文,希望能夠幫助到大家。
友誼學生作文1
第一次感受到友誼,這還是在我交到第一個朋友的時候。
因為小時候的我不喜歡說話,自然的我就在別人的眼里標上了性格孤僻。在上學的那一段時間里,我都是獨來獨往的,但是我也很希望能有一個朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機會與我搭上話的,之后,我與她的關系也就變好了起來。我該慶幸是朋友主動找上了我,因為照著我這個不喜歡說話的性子,要我自己去找朋友估計很難。我與朋友認識后,漸漸的也就發(fā)現(xiàn)我們之間的共同的愛好很多,于是每天里我們都有說不完的話。
當有一天,我在學校里生病肚子疼的時候,那是朋友幫我去老師那兒請了假,然后攙扶著我一起去了校園的醫(yī)務室的。在我診病期間,朋友一直都陪伴在我的身邊,我能感受到朋友對我的關懷。當我吃完醫(yī)生給我開的藥,然后我躺在醫(yī)務室的床上的時候,朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次,我第一次感受到了友誼,從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的,當時候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手,我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動,這種感動也消去了些我因為生病而帶來的疼痛。
朋友就好像是帶著陽光走近了我,將獨來獨往的我照亮,然后挽著我的手一起向前走。我的朋友,我很感謝你,你的到來讓我身上發(fā)生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來,也是你用你的溫暖打開了我的心扉大門,從此讓我學會了如何走近我身邊的人。
一直到如今,我的朋友也一直都陪伴在我的身邊,我們之間的友誼在流逝的時間之下變得越發(fā)的堅固了。
友誼學生作文2
有時間在流逝,也許,我和她相遇都是緣份,我會感謝上蒼讓我遇見了她,遇見了我的。
----摘自《單翼天使》
是啊,以前友好過但是不是現(xiàn)在了,只是為了一些小事而爭論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩,但是誰都沒有理誰,中間似乎隔著一堵冰墻。
似乎只有我們兩個人。
我和她走的那條路上,在那腳剛觸地的每一刻,回想起以前的一切,有些讓鼻子酸酸的:是不是我錯了?盡管我知道,但是我怎么也不敢道歉,因為——我怕,怕她會覺得自己是高貴的大小姐,怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層,給人一種古色古香的、凝重的感覺。
以前這條路上總會有我們倆輕快的腳步聲,歡笑聲,可是一切化為烏有,是不太可能的了。
走進餐廳三,甜甜的香氣縈繞在鼻尖,說不出的好聞。
她坐在我的身邊,我有些緊張。因為今天氣氛不太對勁,凝固的空氣,讓所有的人冷漠,我沉默著,找不到彼此的話題。
那個在同學們面前那個堅強的我看起來很堅強,我把自己武裝起來,包裹的緊緊的,心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下,“可以做朋友么?”我扭過頭去,盡量不讓淚水流出來,我可是在同學面前很堅強的。
我的聲音很輕,幾乎連我自己也聽不見,說完便跑開,跑在過往回去的路上,似乎沒有聲音,只有樓下傳來的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息,直發(fā)悶,可是我沒有勇氣。
中午休息的時候,我一直在打量她,希望,不,是一直等著她先開口,她眼中表露這一種憂傷的表情,也只有我能看出,這幾天我看見她,眼中就會泛起淚光,又強忍回去。
她站了起來,我扭過頭去,用眼角的余光看著她,似乎我連看她幾眼的勇氣都沒有了,這幾天我是怎么挨過來的?
我看著她走出我的視線,也只能這樣看她了……
友誼學生作文3
親愛的xxx:
你好!在這快要離別的時刻,總是會有很多很多的話想說,但卻又不好意思說出來,也不知說什么好。還記得我們在以前在一起玩幼稚的游戲,一起開心的大笑……可是現(xiàn)在明明快要離別了,卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫著堆的像小山似的作業(yè)。
每次我到教室,第一個就是看你有沒有到。每次我快樂或者悲傷時,也會突然想起你……不知道你是否也會如此呢?
有一次我和你吵架,原因是什么我忘了,但我記得那時候的你和我都一樣很生氣,一個青筋暴起,一個緊握拳頭。發(fā)火之后,第二天卻又和好如初,親密得像一對好姐妹。好像什么都沒有發(fā)生,不過這樣也好,不然沒她這個朋友了,我多孤單呀?你是不是這樣想的呢?而且,為一件小事就可以打斷我們的友誼,那我們真的還算朋友嗎?哈哈。
回想起以前,我不由得有些擔心。初中了,我們還會見面嗎?我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎?我們會不會忘記那些在一起美好的回憶呢?
你身高不高,是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的,再陽光下顯得十分明亮,看起來很精神和可愛,可是你卻是女生中有點暴力的,有時下課,會看見你拿著課本或什么東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強地說自己是姐姐,我是妹妹?赡忝髅鞅任野雮頭,使我很生氣,大聲叫道,拜托,我比你高……你卻說自己是正常身高,使我哭笑不得。
如今,讓你寫的同學錄,在寫你和我的關系時,你卻說自己是師姐,讓我忍不住笑了起來,但回想起來,心里卻有一絲苦澀,要再見了啊。
每一段旅程都有一個終點,總有那么多美好的回憶,在這些匣子里靜靜的發(fā)酵。哪怕只是一點點,但我想,我永遠不會忘記在小學里的這青澀又天真愉快的美妙時光,它們將成為我心底最珍貴的寶貝……
友誼學生作文4
友誼是五顏六色的。人生就像一個調(diào)色盤,當你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配它,那么它會永遠絢麗多彩的。
友誼是紅色的。因為朋友對你的關心永遠是真誠的、熱情的。當朋友向你述說傷心事時,你要勇敢地誠實地對他說出你的想法;當你受挫折時,朋友坐在你身旁,勸慰你直到你露出笑容。
友誼是藍色的。它純凈得如同天空一樣。因此,它不存在欺騙,不存在隱瞞,偶爾也只是善意的謊言;如果你真誠地對待朋友,同樣,朋友也一樣會如此待你。當朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時,不見得非要錯方先伸手,當對的一方先伸出友情之手時,錯的一方將握得更緊,更感動。
友誼是灰色的。一直在表揚你的朋友不見得是好朋友。而真正的朋友是在你驕傲、自滿時,提醒你前途未必就平坦;真正的朋友是在你做錯事時,直言不諱的指出你的錯誤。也許,批評的話你會不喜歡聽,但敢真正批評你的朋友才最真。
友誼是綠色的。它是生命的象征,是溫暖的象征,是希望的象征。在求知的道路上,志同道合的朋友必不可少。當你遇到不懂的題時,朋友會不厭其煩地一遍一遍地講,直到你完全弄懂為止;當你因為疲憊,趴在桌上小憩時,朋友會在你身上輕輕蓋上一件衣服;當老師說在考試后要評成績提高獎時,朋友和你相視一笑,并且互相鼓勵取得好成績。
友誼是粉色的。在友誼的溫柔中,便有無盡的歡笑與甜蜜。
友誼是紫色的。因為它要像紫羅蘭一樣被精心呵護。如果友誼經(jīng)不起風風雨雨的考驗,那么這種友誼算不上是真正的友誼。
不,友誼是純明的,是無色的。因為它恒久不變……
友誼學生作文5
無論多么親密無間的好朋友,也會鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想著。
她走進了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準備一口氣看完。當我翻開第一頁時,我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁,上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責充滿了整個思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時,總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。
評語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動,開頭結尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學借鑒。
友誼學生作文6
青春是一道亮麗的風景線,包含了我們太多太多的經(jīng)歷;青春是一首歌,歌唱了我們的生活。時光飛逝,轉眼間,我們都踏入了青春期,青春的夢想、迷惘、友誼等撲面而來。
青春的夢想
花季的年齡有著花季的夢想,我的夢想就是做一名醫(yī)生就像白衣天使一樣,救助一位病人是多么大的成就,看到康復了的病人是多么開心。人的一生這么短暫,要做自己想做的事情,在這個特殊的年齡向著自己想要的生活邁進,讓自己的青春無悔。
青春的迷惘
越長大煩惱越多,在這個說成熟又不成熟的階段煩惱接踵而來,
考試的失利一次次打擊著我的信心,有時候會懷疑自己到底能不能行,夢想會不會實現(xiàn),每天過的就像行尸走肉,一片迷惘。誰的青春不迷茫?在迷惘中我們要找到正確的路還難?墒窍胂胛覀兊哪繕,想想夢想要努力才能實現(xiàn)。
青春的友誼
青春的路上缺不了朋友的相助,與她同窗共讀七年,她陪伴我從兒時走到現(xiàn)在,吵過,鬧過,也許是爭吵使我倆的感情越來越深,我們相互述說著青春的煩惱。畢業(yè)季,分手季,在一起玩耍的一幕幕回映在腦海。終于躲過了嚴寒的冬天,換上了春裝,然后迎來了六月的暖陽,一陣暖風卻吹散了我們。我的青春感謝有你的陪伴,謝謝你,我一輩子的朋友。
青春是一場電影,記錄了我們的所有感情;青春是一場重要的旅程,承載著我們的夢想、親情、友誼。一路走來,我們遇到了不同的人、不同的事,良師、益友都使我們受益終生,每個人都有著別樣的青春風景,愿我們的青春無悔。
友誼學生作文7
有一種友誼,被許多人都不看好就是男女之間的友誼。
我同桌是個男生,是這個學期新來的。他有點靦腆,我覺得,他和那時的我很像因為這邊沒有自己的朋友,很孤單。然后我就跟他做朋友,對他照顧有佳。
但是外面有很多質(zhì)疑這種問題的存在,比如說異性之間能有純潔友誼嗎?
那一天我們學校來了個電視臺。很幸運,我被采訪到了。當他說了個問題,說異性之間能有純潔友誼嗎?我覺得有點無語了,因為這種問題啊,普遍都是不認同的。然后我面對記者的回答就是:可以啊,能有啊,為什么不一定有。侩y道非得得沒有這種友誼嗎?我同桌他對著記者說,“她對我像同學一樣的照顧我,在我困難的時候,她會借我一些東西,我不會做的題目,她會來教我,但是我們這是真正的純潔友誼,沒有想入非非的那種。其實并不是有純潔的友誼就會看成長大后的某種關系之類的。所以請各位同學不要再起哄了,我是男生,臉皮厚,她是女生就不一樣了!
初中期,每個人心中都會有喜歡的人,但是我們這種我們只是純潔的友誼,只是我們互相做個同學而已,而不是喜歡誰。
小時候友誼是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時候的友誼是多變的,禁錮的,如云一般變幻莫測,如冰一般刺骨而寒心,如狗一般忠實而呼來換去。老年時的友誼是和諧的,歡喜的,相互的,如糖一般暖人欣慰,如針孔一般細小而微妙,如詩畫一般生動而美麗。,異性之間會有一定的友誼,而不是某種關系產(chǎn)生出來的另一種情愫。
談談純潔的友誼,社會上有很多這種問題。你看我們小時候都能有的友誼,六年級也有,那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢。
友誼不需要什么其他人評判,多個朋友多條路。
友誼學生作文8
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的主題是友誼。
友誼是什么?我所理解的友誼就像一陣春風,給人們帶來溫暖;像一張白紙,不帶有任何污垢;像沙漠中的一汪清泉,讓人們看到希望的曙光。友誼是這個世界上最純潔、最美好,無法用語言來描述的情感。
友誼從互相信任開始。春秋時期,鮑叔牙和管仲是朋友。兩個人做生意時,賺得的錢大多都給管仲了,但并不是管仲活做的多,而是因為他家庭貧困,鮑叔牙不認為是管仲貪心,管仲幫助鮑叔牙做事時,不是件件做得很好,鮑叔牙不認為是因為管仲沒有盡力,而認為是受到客觀條件限制,兩人同上戰(zhàn)場時,管仲丟下鮑叔牙逃跑了,鮑叔牙卻不認為是管仲貪生怕死,而是管仲若死了,他的老母就無人養(yǎng)了。管仲后來也說過“生我者父母也,知我者鮑叔也。”
友誼不計較個人利害、得失。范仲淹主張改革,惹怒朝廷,被貶去穎州。當范仲淹離開京城時,一些平日看起來“很可靠”的朋友,怕被別人說成朋黨,紛紛避而遠之。然而有一個叫王質(zhì)的官員,卻帶病前來為范仲淹送別,不怕因此可能會給自己帶來事端。
友誼是互相幫助,互相關懷。馬克思流浪在外的時候,在巴黎認識了恩格斯,有著共同信仰的他們成為了朋友。馬克思長期流浪,生活艱苦,恩格斯便經(jīng)營自己厭惡的商業(yè)來掙錢,寄給馬克思。在工作上,他們每天都討論各種問題,幫助對方解決工作上的困難,并為對方在事業(yè)上的成就而感到驕傲。馬克思與恩格斯合作了40多年,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。
友誼無所不在,我就以我和潘博文為例,來講講我和他之間的友誼。我們談論最多的還是英語方面的問題,有時我記不起一個單詞短語,他告訴我了,有時他拿不定了單詞短語的用法,我告訴他了。從而促進對方的學習,豐富自己的知識,加深彼此之間的友誼。
其實友誼就在我們每個人的身邊,只要我們用真心去對待身邊的同學,朋友,我們就會獲得一份誠摯的友誼。
以上就是我對友誼的理解,謝謝!
友誼學生作文9
你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什么不出去玩呢?”她開心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好!澳阋粋人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒!薄八懔税,沒什么可玩兒的!蔽覠o精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球!耙晃覀兺嫱痘@吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵戆。”我猶豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個就一定會中的!彼膭钪。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了!安诲e嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。
“嘿!是我贏了,這次得請我吃飯!彼Φ囊荒樈苹抑缓脽o奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
友誼學生作文10
今天,我將要和我的同學進行一場足球友誼賽。
我?guī)е闱,叫了幾個同學開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學趕緊帶球上前,直朝對方的球門而去。不好!對方開始阻攔,那個同學被圍了起來。這時,他心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關頭,另一個同學趕到一邊接應,帶球的同學立馬傳球。只見接球的同學一個點球,球飛得老高,但是球打中了橫梁,“跳”了出去,反被對方搶了便宜。對方抓住機會,進球了。
在休息時,同學們都在抱怨那位同學,那位同學深深地低下了頭,似乎在責備自己做事太魯莽。這時,我說:“就一次沒踢好,沒關系。我們還有機會!贝蠹叶键c點頭。
第二輪比賽開始了,那位同學十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下,對方不得不讓步。我接到了球,他想沖出危險區(qū),但在對方的重重夾擊下,他不得不放棄了這個念頭。但很快他又想出了一個點子,他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼,都投來貪婪的目光。他別無選擇,只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了,他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài),只見他來了一個假動作,然后一個回轉將球猛得一踢,球在空中不停地旋轉,球進了。全場頓時響起了熱烈的歡呼聲!
比賽到最后,每個人的心情像藍天,像太陽,歡愉又熱烈!
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個好朋友,還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗,而是地久天長的友誼。
友誼學生作文11
在我眼中,友誼仿佛是兩個互相滾動的齒輪,而寬容,就是在卡住時的潤滑油,潤上一潤,齒輪就會歡快地唱起歌···
記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個摟著一個肩膀,走入了 wc 。可是,徐軒生性調(diào)皮,在尿尿時猛地推我屁股一把,搞得我差點摔入尿池。等我緩過神來,他已溜之大吉。于是,我不由分說,三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個狐貍。一時加速,一時趁我抓住他是突然拐個彎。
我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計較了。就在我剛剛扭過頭準備離開時,他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進教室抓起他的文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過來威脅我,見我遲遲猶豫、舉棋不下時,他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。
我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關,怒火中燒,真想好好地揍他一頓······
我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評理。而爸爸說:“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對的地方。你原本可以饒了他的,可你卻因為自己的不冷靜,讓小矛盾變成大矛盾。學會寬容,學會忍耐,豁達點,相信你會得到真正的友誼······”
我抹了抹眼淚,點點頭表示認可爸爸的話。
第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。
友誼的力量、寬容的.力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請禮讓三分,用微笑和對方打個招呼,說聲“對不起”,相信你會獲得更多的友誼。
友誼學生作文12
她長著一頭俏皮的長頭發(fā),黑中帶黃的小辮子翹翹的,又細又淡的眉毛下邊,襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬,鼻子下邊,長著一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,特別暖人心,這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個矮矮的,但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美,就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友—————嚴春曉。
她畫畫特別好,這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會神地想一會兒,然后再下筆畫,畫出來的畫生動活潑,越看越美。每次畫畫,我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學到些東西。有一次,老師布置了一個美術作業(yè),讓我們畫小時候玩過的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對象,畫完頭,我自認為不錯了,可是身子卻怎么也畫不好,不是太幼稚就是不像,氣死我了!我回頭一看,“小畫家”也在畫兔子身子,那一筆一畫都栩栩如生,我不禁贊嘆“好美!春曉,你也幫我畫一下,求你了!”她一笑,說:“可以呀”,我便認真地臨摹起來,細細的觀察她的兔子,聽她講畫兔子的要點,拿起筆空畫了一會兒,等心里有底了才下筆,一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上,可愛極了。
我們是鄰居,也是好朋友,常在一起玩。也是因為她,我也喜歡上乒乓球,學會了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低,在畫畫方面一起進步,我們團結友愛互相幫助。在學習上,我們也是對方的教授,我不懂跑上去問她,她不懂跑下來問我,這份友情,將我們的心緊緊連在一起,比山高,比海深,永長久,也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無價之寶”———友誼,這樣大家可以幸福和平地生活在一起!
友誼學生作文13
有人說:“友誼就像一條鐵鏈,斷也斷開。”
——題記
我想問大家一個問題:“你被朋友背叛過嗎?”大家肯定有過,我卻從未有過。從一年級到六年級我們倆都是同班同學,到現(xiàn)在,我只有她一個知心朋友,在生活中照顧我,學習上幫助我。想知道她叫什么嗎?不告訴你猜猜吧!
她呀,心地善良,助人為樂,從不打人,而且還對我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服,個子高高的,她看起來十分穩(wěn)重,像個“大人”。
記得還有一次,那是一節(jié)科學課,那時非常熱,科學老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課,同學們也無精打采地,像泄了氣的氣球一樣,有的同學東張西望,有的同學趴在桌子上玩筆,有的同學在聊天。我突然感覺有什么東西從我的鼻孔上流下來,我用手一摸,原來是血!血從我的鼻孔里大把大把地流下來,我立馬舉起手說:“哎呀,我流鼻血了!边@下可把鴉雀無聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊,打開水,正在洗的時候,突然看見一個熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來,原來是她!她跑到我面前擔心地問:“你沒事吧?”我搖了搖頭,問:“你怎么下來了?”她說:“我來幫你,另外,別擔心我給老師說了!蔽倚闹杏科鹨还膳鳌
過了一會兒,我們清洗完畢。也放學了,我對她說:“謝謝你,今天麻煩你了!彼f:“沒事。你別忘了,咱們可是要做一輩子的好朋友呢!以后別說這種話了。”我的兩行熱淚從眼眶中流了出來。
生活中,朋友關心的一幕幕最能觸動人的內(nèi)心,更讓我們的友誼之花開的艷麗,遇見她是我這輩子最幸運的事情。對了,忘了告訴你,她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎?
友誼學生作文14
要說最好的朋友,連昱冰絕對獨占鰲頭,直到永遠不更換。
我們3歲就認識,他住在我樓上,從小到大一起玩,每天無話不說,媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎,但使我們關系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報了一個毛筆字班,我興奮不已,畢竟第一次,我蹦蹦跳跳地進入書法班,一眼就看見一個熟悉的身影,便更加高興——連昱冰也在學!我迫不及待地來到他身邊,輕輕地拍了一下他的肩膀,他一見我更是喜笑顏開,激動地拉著我的手,還來了一個擁抱。平靜后,我在他旁邊練字,我從包里拿出紙和筆,正準備讓老師教我。他卻二話不說,把我的紙和筆,裝回包里,又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙,整整齊齊的擺在我的桌子上,我丈二的和尚——摸不著頭腦,我有紙也有筆還能寫,為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?不讓我多想,他便說話了:“用我的毛筆吧!他可‘身經(jīng)百戰(zhàn),’特別好用,還有你的紙?zhí)植,寫出的字不好,用我的高級紙吧,寫字不陰,不容爛,我還舍不得用呢!他邊說邊比劃著, 不亦樂乎!蔽覄倢W寫不出好字,你還是自己用吧,“我說!睕]事,咱們倆誰跟誰,客氣什么!“他滿不在乎,豪爽大方的擺擺手,又認認真真的連練起字來,一切為朋友著想,把最好的給我,還滿不在乎,我頓時覺得他變得偉大,久久注視著他說不出話來。
下課后,我請他到我家玩,他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看,聞聞,眉頭緊鎖,癟癟嘴嘴說:”這墨汁沒有我的買的那種好,回去我送你一瓶,他大步流星地出門,咚咚咚的跑上樓,不一會兒又下來了,手里不僅有墨汁,還有寫字布,毛筆!八湍懔,不不許還,還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下,連聲道謝。
滴水之恩當涌泉相報,連昱冰給了我一個“大海,”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得 。
友誼學生作文15
他,我并不認識,卻給予我莫多的溫暖。
我是從農(nóng)村出來的孩子,性格很內(nèi)向,不喜歡與其他人交流。上了初中以后,因為那里的人我都不認識,所以到那就一直獨來獨往。
直到有一天,班上養(yǎng)了一盆花,那花很漂亮。班上的每一個人都要輪流照顧它。今天輪到我了,我看到小花有點枯萎了,就想給它澆點水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時,發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看,剛剛擠進去,就聽到一句喊聲:“是她,就是她,是她今天照顧小花的!蔽彝曇裟沁呁,看見一位女孩用手指著我。我再看看小花,折了。
猶如晴天霹靂呀!怎莫會?我在班里人的責罵聲中逃離了教室。坐在長椅上哭泣。這時他來了:“怎么了,心里不愉快?”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚。“嗯。你是?”面對如此溫馨的話語我也禁不住的開了口。“哦,我叫張維,和你同班,剛才我都看到了,我相信不是你,我會幫你的!闭f完就小跑著走了。
第二天,班主任老師走到教室:“同學們,你們誤會xx同學了。小花的事不是她干的,張維同學看了教室的監(jiān)控錄像,是兩個同學打鬧的時候不小心弄折的。”老師說完,我瞅了一眼他,他也笑著看了看我。
我的臉紅了,不知這是不是友誼,我認為這是,一種潔白無瑕的友誼。
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