【精華】友誼的作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
每個人都有著一個屬于自己的,獨一無二的童年,童年的故事是那樣迷人,像沙灘上五彩繽紛的貝殼,多如天上的繁星,海里的珍珠,耀眼奪目。
在我的童年里,有一件事令我刻骨銘心。那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們還有大舅、小舅一家,一起去江心嶼玩,坐在前往江心嶼的船上,我看見船尾濺起的水花歡快地跳躍著,它們仿佛也和我一樣,興奮不已,因為在這之前,我老早就聽別人說江心嶼風(fēng)景優(yōu)美,而且還是我國的四大名嶼之一呢,所以早想去那兒玩一玩了。今天,我終于如愿以償了,能不興奮嗎?
快了,快到了,我在船上迫不及待的想要下去,想要看一看這塊令我朝思暮想的,神奇的土地,上岸之后,我們先找了家旅館,將行李放在旅館里,然后一起去了江心寺的天王殿、通王殿還有三圣殿,就這樣度過了一下午,最后,我們到了飯店,吃了飯之后,回到旅館,匆匆梳洗完畢,就立刻上床睡覺了。
第二天,我們又去了盆景園、江心西園、江心公園,最后,我們吃了晚飯,到外面去散步,我買了一個水晶球音樂盒,然后大家一起去做了摩天輪,當(dāng)摩天輪把我送到最高的地方的時候,江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。
就這樣,我們玩了好幾天,去了許多的風(fēng)景區(qū),在旅館里,我還交了個朋友,她叫李玲,年齡與我相仿,她常到我這兒來做客,記得他第一次看到我的水晶球音樂盒時,驚嘆不已,不過也的確是這樣,我也對我的音樂盒滿意的不得了,地面是藍(lán)色的珊瑚礁,水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁,還有兩只小海豚。
記得有一次,我們倆玩累了,躺在床上睡著了,當(dāng)我們倆醒來的時候,我放在桌子上的音樂盒不見了,我以為是她拿的,便對她說:“快把我的.音樂盒還給我,你想要的話,可以自己去買!薄拔覜]有拿你的音樂盒。”“你騙人,房間里只有我們兩個人,不是你拿的,那難道還是我拿的嗎?”“你這個人真是不可理喻,不是我拿的就不是我拿的!薄覀儌z立刻吵開了,之后,我們就再不理對方了,在那件事發(fā)生過后的第二天,爸爸告訴我,我們要回去了。
到家之后,我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂盒,后來才知道原來是爸爸在整理房間時,把音樂盒放在里面了,我只能在心里向李琳道歉,希望她能原諒我。
友誼的作文 篇2
友誼是什么?我不止一次這樣問過自己,在現(xiàn)實社會中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時刻給予的無私的幫助,在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個小小的暖爐,讓你既使在嚴(yán)冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個指南針,當(dāng)你迷茫時,為你指引方向……
記得小時候,我從外地剛到杭州,來到了天長小學(xué),那時我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個人獨自悶在角落里,那一段時間,我跌入了低谷,身邊沒有好朋友,成績也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對生活沒了希望。然而,我遇到了她。
遇見她是一個巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調(diào)到前面來了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說。她的聲音真好聽,讓人不自覺地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開朗起來,她就如一束永不熄滅的'光,把我引向了光明,我原來就如一棵小樹,因為缺少友誼的光芒,一直營養(yǎng)不良,然而,她就像太陽一樣,毫不猶豫地給予我了陽光,讓我開心起來。之后,我們也鬧過矛盾,也吵過架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應(yīng)該也是這個樣子的!它不會因為金錢,權(quán)利而存在,更不會因為一點各人利益而時消失,它應(yīng)該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗,反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
友誼的作文 篇3
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!边@些俗語很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時候
小學(xué)的時光是快樂的、無憂的.,我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時候,我們什么也不知道,只知道玩。玩久了,覺得沒啥意思,于是就開始把課外書拿起來,開始閱讀,汲取其中的精華。久而久之,我們就時常在一起讀書。小說、名著、漫畫書、故事書,什么都讀。小學(xué)有一個園子,里面有幾顆大樹,樹周圍有樹樁,上面可以做人。每到放學(xué)的時候,學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景:兩個小孩,肩并肩,頭挨頭,各捧著一本書或共看一本書。夏天的時候,樹上的蟬鳴叫著,風(fēng)輕輕地吹著,樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們在此讀書,真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級時
六年級,是一個升入初中的時期。"刷題"也逐成為一個高頻詞匯。"今天你刷題了么?"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時的一句“日常用語”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時間,當(dāng)然,這些時間我們都在刷題。筆尖下,一行行整齊的字體如群蟻排衙一般,出現(xiàn)在面前!吧成场甭暡粩,而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當(dāng)時是同桌,于是我們有了更多的時間和機(jī)會交流。每當(dāng)放學(xué)的時候,我們倆都會在教室里刷題,有時還會讀讀作文書。不管外面有什么,教室里依舊會安靜如初。這段時光總是他陪著我。
六年來,他陪著我渡過了一個又一個的難關(guān),給了我一個又一個快樂。我相信,雖然時光在不斷飛逝,但是這份友誼在我的心中會永垂不朽。
提筆間,頓時,思緒萬千……
友誼的作文 篇4
那是在幾年前的一天,我如往常一樣獨自走在無人問津的小巷里,這條小道上布滿了青苔,陽光也只是透過縫隙來施舍著點點溫暖,不過我已習(xí)慣走在這條小巷里,因為我的心情總是低蕩的,只因那膽小的性格,這陰影始終縞繞在我的心頭,久久不肯散去,從而使得我如同這條小巷,無人問津,所以我總是狐獨的,但是我就是喜歡這樣嗎?當(dāng)然不是,我心中也渴望著有一個能夠和我談笑風(fēng)生,如影隨行,像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué),結(jié)伴,但這僅僅是希望,就在這時,我最好的朋友 她出現(xiàn)了,她帶給我一種感動。
她有著大眼睛,是個很活潑可愛的`女孩子,她說的每一句話讓我很感動。
那天,我黑著張臉,她走在我身側(cè),我們?nèi)齼删涞貙υ捴,她似乎看出了我的不開心,不愿為我說些什么,于是,她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事,樂呵呵的笑著,她手舞足蹈著,想把事情形象生動化,能讓我也投入進(jìn)去,而我也終于在她的滑稽下,也樂呵呵的笑了,那一刻是真的被她的樂觀打敗了,心情自然也愉悅了,開心地隨她笑著,被她帶入了她的世界,與她一起快樂地笑著,說著,路上一直聊著,路也很快到了盡頭,她在和我分別時,回頭笑著對我說心情好了些,是不是開心了些,看著那張純真的雙眼,我心中剎那震動了一下,原來一路上她是為了逗我笑,讓我開心才那樣努力的討好我的,我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過,心中很溫暖,而那股暖流以淚水般洶涌而出,我的眼眶濕潤了,我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去,她笑著走了,是那樣的自然,似乎她什么也沒做般,而我卻被她的純真與友好打動了,她那句話,我一直銘記于心。銘記在腦海里,只因那句話揮之不去,也散不開,久久縞繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在,我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼,笑著對我說那句話,仍使我感動?赡芩缫淹四蔷湓,那個細(xì)節(jié),但我永遠(yuǎn)不會忘記她,因為那個細(xì)節(jié),在那個時刻帶給我的溫暖與感動,朋友,謝謝你,是你讓我懂得了友誼的珍貴,我會珍惜的。
友誼的作文 篇5
—趙海濤。那一次,我和他因為卡片的事鬧了點別扭,有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時。好時天還沒大亮,我步行去學(xué)校,路上遇到了他,俗話說:仇人見面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人,但也對難免生氣。就這樣想著,學(xué)校就到了,但比我先到的學(xué)校,座位又在他后面,在走過去的.時候,或許是不經(jīng)意,把他的文具盒碰在地上,摔了個稀巴爛,他氣得面色漲紅,兩只眼睛瞪得像兩個大銅鈴,大吼道:“你賠我!”我連忙解釋:“我不是故意的,我……”我這一解釋更是火上澆油,他一把抓起我的文具盒,狠狠往地上一摔,文具盒立馬四分五裂,他怒氣沖沖地跑出了教室,我們的友誼從此裂開了。
終于有一天,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)他跟在我后面,手里拿著一個文具盒,他一見我看他,馬上把那個文具盒塞進(jìn)我手里,說了聲:“對不起,我不該砸你的鉛筆盒!本妥吡。我望著這個新的文具盒,無話可說。第二天,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我相信,我傘兵友誼之火永遠(yuǎn)不會熄滅,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇6
今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手?粗鴪D片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級開始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的時候一個人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……
記得那天,我們正在跳繩,她突然問我:“你看不看《守護(hù)甜心》?”我隨口說:“哦,我不喜歡看那個,沒意思!”沒想到她的臉馬上陰了下來,說:“神經(jīng)!沒有審美觀,這么精彩的動畫片你都說沒意思!”我也不甘示弱:“誰叫你問我啦?我要發(fā)表我的觀點,關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來,你一言我一語的,引來了不少同學(xué)看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學(xué)也不一起走了。
孤獨行走在放學(xué)的路上,我才察覺出友誼的可貴?匆娖渌瑢W(xué)三三兩兩、有說有笑,再想想那天的'不愉快,原來,友誼是要用寬容、遷就來呵護(hù)的!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。
教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學(xué)路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說:友誼萬歲!
友誼的作文 篇7
朋友,好象冬日里的陽光,溫暖你我的心房;
朋友,好象夏日里的雨露,滋潤干涸的胸膛;
朋友,好象黑暗里的明燈,照亮前行的道路。
——題記
初中三年我很快樂,因為有友誼伴我成長。三年很長,讓我們相識相知;三年很短,總是匆匆流失。
我的個性很強(qiáng),我任性、野蠻、刁橫?墒悄銈兌甲屩遥w諒我,從來沒有對我發(fā)過火,我記得。
……
二,你是我上初中的第一個同桌,還記得那時侯我總記錯你的名字,直到軍訓(xùn)結(jié)束。從那時起我們就建立起了深厚的友誼,直到現(xiàn)在,和你做同桌的`時候很快樂,我們互相幫助,共同成長。
大,我們的友誼還要從二說起,因為她我們相識,現(xiàn)在的我們天天在一起,一起笑,一起鬧。你總說我的眼睛大的嚇人,其實哪有那么大撒,太夸張拉——
巧,我們之間總是會出現(xiàn)一些問題,總是為一點小事爭的面紅耳赤,不過總是以嬉笑收場,我不會忘記你的,你是我的好友。
婧,我總是叫你倩,我覺得好聽些。雖然上了初三才和你打交道,但我們的友誼發(fā)展神速,真是令人吃驚啊,你說我們會是永遠(yuǎn)的朋友,的確,我們在一起很開心,永遠(yuǎn)的朋友
湯圓,你放心拉,我是不會忘記你的,所以你就不用提醒我拉,我們的性格很象,都是瘋瘋癲癲的,不過這樣也沒什么不好的啊,是吧
琳,那個冬天我們笑的很開心,我們毫無顧忌的笑,導(dǎo)致路人都用奇怪的眼光看著我們,他們以為我們瘋了,呵呵,我們初中并不在一個班,可是依然每天在一起,放學(xué)時也總能看見你等我的身影,聽著你喊:“慧,走吧。”
初中生活帶給了我無限的快樂,我要感謝你們,你們?yōu)槲覡I造了一個夢幻的王國,只因為我們是朋友,一輩子的好朋友。
友誼的作文 篇8
我喜歡喝奶茶,因為奶茶有很多種味道。有酸,有甜,就像友誼的味道。
那似檸檬的酸
在和朋友相處時,難免會磕磕碰碰,但是這樣的現(xiàn)象很少,而我和她之間就是那極少之一。
我的朋友很善良。那天,有一個同學(xué)想偷懶,所以想到了她。“親,你能幫我值日嗎?”“好呀!”她都沒有思考,更別說拒絕。下課了,她在講臺上,仔細(xì)地擦著黑板。我疑惑地問:“為什么是你在擦黑板,今天不是小麗值日嗎?”
“她說她有事兒,我就幫她一下。”
“你也太單純了吧!她說她有事兒,你就信呀?”
說完,我沖出教室,找到了小麗。
“你不是說你有事兒嗎?為什么還有時間在這里踢毽子呢?”
“我,我,我事兒辦完了不行呀?”她理直氣壯的向我吼著。
“哼,辦完了你怎么不自己去值日呢?分明就是借口!
“切,關(guān)你屁事呀,你又不是她什么人。再說,你不也經(jīng)常欺負(fù)她嗎?”
聽到這句話,我鼻子一酸。回到教室里,看著她還在掃地。想想以前自己是怎樣對她,不禁一陣心酸。
“我來幫你吧!蔽业哪樛t的,我低著頭,小聲地說。
那似西瓜的甜
和朋友在一直的快樂的。就和我和她一樣。我剛轉(zhuǎn)學(xué)時,一個人都不認(rèn)識。老師抽她起來回答問題時,我記住了她的名字。因為她和我一樣,名字中都有個“嬌”。下課后,我找到她,和她聊著聊著也就熟了。她還帶著我到處去看,了解學(xué)校的環(huán)境。還介紹同學(xué)給我認(rèn)識。就這樣,我成功的在融入了班級,我們成為了知心朋友,我們一起玩耍,一起回家。
現(xiàn)在想來,和她在一起的.日子是那么的安逸,那么的快樂。一天不會愁,整天都是哈哈大笑,或者一起看書。
我覺得友誼就像奶茶店里的各種奶茶,滋味不一。我喜歡奶茶。
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