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友誼的作文精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
“筱杭,你怎么了?我在學(xué)?上肽懔!边@兩句來自同學(xué)的問候,一直在我耳邊回蕩。
雖然大家認(rèn)為在小孩子中間友誼是不牢固的,但我覺得友誼卻在我和她之間實(shí)實(shí)在在的存在著。記得那是在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了,那一次我發(fā)燒請(qǐng)假在家休息,到了半夜竟然接到了來自同學(xué)的電話,電話里流淌著兩句她對(duì)我關(guān)心的溫柔的話語!绑愫迹阍趺戳?我在學(xué)?上肽懔!甭犃怂脑,我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌!拔疫好,我也很想你!本褪沁@樣的一問一答,就能讓我一生難以忘懷。那時(shí)我燒的很重,接到她的電話,我就像是一只生病的小鳥,只因?yàn)橐痪鋪碜耘笥训腵問候,就又能展翅高飛了,這可能就是友誼的力量吧!當(dāng)掛掉電話以后,我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話語,就可以讓一個(gè)人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來,我想也許這幾句就叫做“友誼”。
以前,我覺得同學(xué)之間只是一起玩得很開心,現(xiàn)在我知道,原來友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺傳遞下去。最后,我要大聲地吶喊:“友誼萬歲!”
友誼的作文2
到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來,高興地說:“太好了,我終于可以游泳了!”可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向?yàn)觚斍笾。烏龜說:“蝎子你爬到我的身上,我可以游過這條河!庇谑切泳团赖搅藶觚?shù)纳砩嫌辛诉^去。
可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說:“如果你讓我們過去的話,我就去城里給你帶很多很多的'好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事!摈{魚聽了后說:“可以,不過你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了!毙狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。
友誼的作文3
什么是友誼?她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大!不時(shí)打擊她脆弱的心靈!她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器!她覺得友情是中藥湯!友情很苦!
被友情傷害過的人就再也不敢交朋友了!她把自己關(guān)起來,掐死了想交朋友的心!她不想因?yàn)槟膫(gè)朋友哭!她不希望別人看到她哭!所以她很孤獨(dú),因?yàn)樗挥颜x傷害了!
她的朋友都離開她了!她嘗到了失去友誼的`痛苦!她不再交朋友了!她不想再嘗到失去友誼的滋味!她的朋友讓她很痛苦!是她的朋友把她一個(gè)人留了三年!是她的朋友把她從一個(gè)開朗活潑的女孩變成了一個(gè)孤獨(dú)的女孩!她覺得友情是中藥湯藥,苦!她.她認(rèn)為沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經(jīng)常傷害想和她交朋友的人!她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大!友誼會(huì)讓她的心隨時(shí)流血,分崩離析!她不會(huì)讓任何人觸碰到她內(nèi)心的那部分…她讓自己孤獨(dú),她讓自己孤獨(dú)!她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器!她。
友誼的作文4
今天早上,語文劉老師在教室里講話,同學(xué)們都全神貫注地聽講。忽然,高玉瑾同學(xué)舉手了,“怎么啦?”劉老師問。那位同學(xué)回答:“高俊杰嘔吐了!”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅,耷拉著腦袋。“你還好嗎?”劉老師親切地問道。接著,劉老師又對(duì)一位干部說:“你去告訴姚老師!”這時(shí),很多同學(xué)都拿出了紙巾,想幫助高俊杰清理清理。
“紙巾怎么夠?”劉老師說。高俊杰的同桌說:“老師,他只是吐了一些口水!”聽了這話,每位同學(xué)都哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的沸騰起來?墒,這時(shí)劉老師卻平靜地對(duì)高俊杰說:“高俊杰,你是不是生病了?嚴(yán)重嗎?”同學(xué)們突然覺得自己失態(tài)了,都很不好意思起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,衛(wèi)生員李悅慈同學(xué)問:“劉老師,要送他去衛(wèi)生室嗎?”劉老師說:“好的.,你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧!”“好的。”李悅慈說完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過了十分鐘,他們回到了教室里,大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。
第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問長問短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來關(guān)心他,非常感動(dòng),簡直是熱淚盈眶了。
讓我們一起傳遞友誼吧!
友誼的作文5
論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨(dú)自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助,也給予他人幫助。在現(xiàn)代,人們更加重視關(guān)系和聯(lián)系。一個(gè)有魅力的人有很多朋友。
他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點(diǎn)頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突,我們需要朋友的支持和幫助來擺脫困境。我們的'朋友提醒我們警惕危險(xiǎn)。真正的朋友不僅分享快樂,而且常常分享悲傷。有了友誼,生活是幸福和諧的。沒有友誼,生活是充滿敵意和不幸的。
我有普通朋友。有些人很富有,權(quán)力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣,當(dāng)老師,讀書寫字,滿足于我們簡單的生活。對(duì)我的許多朋友來說,我知道珍惜什么,容忍什么,分享什么,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友,繼續(xù)結(jié)交新朋友。我不會(huì)對(duì)那些可憐的朋友冷漠無情,我會(huì)關(guān)心他們,即使這只是一句安慰的話
友誼的作文6
星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。
到了教室,我坐下來認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學(xué)出去小便。忽然,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的'傘啊,如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們,要幫助同學(xué),要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí),時(shí)間已過去了2分鐘。
小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會(huì)兒,一個(gè)小小的身影向我沖來。這時(shí),我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細(xì)地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的“大石頭”終于放下來了。這時(shí)小同學(xué)說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。
放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說了借傘給小同學(xué)的事,媽媽說我做得對(duì),她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德。”
友誼的作文7
小l,是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友,說起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友,還挺特別的呢。
我與小l第一次碰面,是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的,當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí),但就是一次巧合,我和他被分到了同一個(gè)組里,他是正隊(duì)長,我是副隊(duì)長,我們才彼此認(rèn)識(shí),并熟悉。在中午,他還為我留了一個(gè)飯位,這讓我對(duì)他有一絲好感。
真正讓我和他熟悉并成為朋友的,是那次在公交車上偶然碰到。
那天,我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車回家,可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一個(gè)熟悉又陌生的'影子,我試探性的叫了一聲小l的名字,沒想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過來。“小l,你怎么在這里?”我驚訝地地叫道,他馬上走了過來我十分驚奇,連忙問他在哪一站下車,沒想到他竟然和我在同一站下車,后來當(dāng)我問到他的住址的時(shí)候,我驚訝極了,沒想到他和我家隔兩條街!
從此,我和他成了形影不離的好朋友,只有他有困難,我定會(huì)盡力幫忙,而他也會(huì)幫我占個(gè)位子,倒杯水什么的。
可惜5天很快就過去了,我們都十分的舍不得彼此,臨走的時(shí)候,我還加了他的微信。
現(xiàn)在,我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩,或約他到我家玩,感謝那輛公交車,讓我交到了一個(gè)好朋友!
友誼的作文8
童年的時(shí)候,總會(huì)有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享,有玩的一起玩,可是這些我試了多少遍,都沒有得到我行得到的友誼,比如說呂子研,她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì)分給她,不求她的報(bào)酬,可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的,給人一種好像和她做朋友不那么有安全感,還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學(xué)校,只有一個(gè)目的就是和呂子研一起吃,雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn),可是不想梁颯穎那樣的爽快,從我的好朋友里對(duì)我最好的'應(yīng)該就是劉燁林和李可馨了吧,劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì)安慰我和逗我開心,李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的人,今天在我上衛(wèi)生間的時(shí)候,突然感覺有人在掐我的脖子,頓時(shí)我下了一跳,回頭一看李可馨在笑,頓時(shí)我也不知道怎么了,剛才不高興的臉就開心的笑了起來,難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么,希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>
真不知道,友誼是個(gè)什么東西。
友誼的作文9
同學(xué)們,時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了,你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。
那幾天,我感冒了,和同學(xué)們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠(yuǎn),只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說來也奇怪,醫(yī)生說一個(gè)星期感冒才能好,可我三四天的`時(shí)候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的笑容,我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。
還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對(duì)。從那以后我成績就沒有差過,因?yàn)槲掖饝?yīng)了語文老師……
時(shí)間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。
友誼的作文10
媽媽說小馬寶莉幼稚,我覺得媽媽說的不對(duì),你們看過小馬寶莉嗎?你們知道他講的是什么嗎?你們想過嗎?如果世界上有了友誼,還會(huì)有戰(zhàn)爭嗎?
小馬寶莉中有誠實(shí)的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對(duì)待的碧琪,有能聽懂動(dòng)物說話天賦的柔柔,和魔法與智慧并存的'紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的故事,紫月的朋友們被提雷克抓住了,為了救自己的朋友,它交出了所有的公主魔力,就在魔力全部耗盡的時(shí)候,一個(gè)需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面,他們打開了神秘箱子,神秘之樹和箱子融于一體,把他們變成了超能小馬,最終打敗了提雷克,這不就是真正的友誼嗎?
小馬寶莉代表著友誼的每個(gè)元素,她們不僅美麗,而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動(dòng)畫片,而是一部教育片,它讓我明白,最大的魔力就是友誼,友誼是最強(qiáng)大的。
友誼的作文11
友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上,老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓,因?yàn)樗麤]用三角板來學(xué)習(xí),這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!
小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的'引誘下,卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷,無法用物品或價(jià)值來衡量......
是啊,友誼是無法用物品或價(jià)值來衡量的,友誼是無價(jià)的!它給了我許多感動(dòng),像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的'友誼就破碎了。
回到家里,我正想提筆寫日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。
第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望了望對(duì)方,都笑了。
現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
友誼的作文13
友誼擁有友誼時(shí),友誼就是一碗噴噴的米飯,因?yàn)槊恳粋(gè)人都要吃飯;友誼是一壺龍井茶,因?yàn)椴杩梢越鈵;友誼是一面鏡子,因?yàn)殓R子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn);友誼是一本照片集,都記載著你與朋友的一點(diǎn)一滴;友誼是一部電影,放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼,你就像一只斷了翅膀的麻雀,想飛也飛不起來;如果失去了友誼,你就像失去了光明,一直生活在黑暗中;如果失去了友誼,你就像一朵枯萎的花朵,風(fēng)一吹就會(huì)掉下來;如果失去了友誼,你就像園子里的枯草,沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的,而失去友誼是悲痛的,隨著年齡的增長,我漸漸的'發(fā)現(xiàn),人與人的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情,我的腦海里縈繞著這樣一個(gè)問題:友誼永駐人間,那該多好。∮腥苏f過,為了朋友,可以失去一切。
有一句話說,走遍天下朋友多。還有一句話說,在家靠父母,出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當(dāng)然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步,更需要朋友間的體諒和愛護(hù)。
請(qǐng)大家都來栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來灌溉和培育它,用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久,地久天長!
友誼的作文14
天慢慢的暗了下來,我吃完飯散步的時(shí)候,遇見了我的好朋友許蒞欽。
天很黑,還有大風(fēng),像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的垃圾都飛了出來,我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風(fēng)吹飛了,許蒞欽說:“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說:“不可能,樹那么大不會(huì)倒!”過了一會(huì),我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說:“不能走,雨太大了,我們會(huì)被砸到。”一棵大樹馬上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒來得及躲被樹壓著了,許蒞欽對(duì)我說:“王嘉棟,你快走!蔽艺f:“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管!比缓螅沂钩隽巳淼'力將那棵樹抬起了一點(diǎn),他把他的腿拔了出來,我讓許蒞欽去醫(yī)院,他不去,我只好把他送回家。
從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。
友誼的作文15
一天,小白兔摘了一大堆草莓,放到車子上,準(zhǔn)備拉去菜市場賣。結(jié)果上坡的時(shí)候,草莓太多了,有一些草莓掉了下來,撒了一路。
小貓和小熊拿著籃子準(zhǔn)備去菜市場買東西。他們看到地上有許多草莓,心想:是誰把草莓掉到了地上呢?他們邊走邊彎腰撿,把草莓全撿到籃子里,抬著籃子往前走。小熊說:“要不咱們拿回去吃吧?多新鮮的草莓呀!”小貓說:“不能吃,不能吃,得給人家還回去!毙⌒苷f:“算了,還是別白費(fèi)力氣了,我們吃了吧!”小貓說:“不能吃啊,丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭,也許就知道是誰掉的了?”他們撿啊撿,終于撿到盡頭了。
小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓,他們喊:“小白兔,快停車!你的草莓都掉了!”小白兔聽到喊聲停下車,見到小貓和小熊抬著籃子向他走來。小貓和小熊說:“小白兔,你車上的草莓丟啦!”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。
他們把草莓還給了小白兔,小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里,拿出了一些草莓,它對(duì)小貓和小熊說:“剩下的'草莓,就送給你們吃吧!”小貓說:“不用了,你都拿去賣吧!”小兔說:“你們拿去吃吧,我的草莓夠賣了!毙∝埡托⌒苓@才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場了。
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