友誼的作文

（經(jīng)典）關(guān)于友誼的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　一個陽光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的`暴風(fēng)雨沖垮了。

　　沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團團轉(zhuǎn)。突然，長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長頸鹿姐姐，我要到河對岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時，對岸的小刺猬望見遠處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長鼻子，我可以去找大象伯伯來搭另一半呀�！毙〈题�急忙跑了過去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，小象哥哥走過來，慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子，頂?shù)介L頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。

　　小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果，它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。

關(guān)于友誼的作文2

　　大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學(xué)生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。

　　我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關(guān)系一直不錯，下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè)，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉(zhuǎn)來幾個新同學(xué)，他就和一個新同學(xué)交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應(yīng)該放棄以前的友誼，不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個以前的知心朋友。

　　雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的'，在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。

　　我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”

關(guān)于友誼的作文3

　　友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫過的絕交信；

　　友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過的'男生；

　　友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過的房間；

　　我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……

　　轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時光之箭也停留不到原地的弓上了……

　　四年級了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書嗎？

　　四年級了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會嗎？

　　四年級了，還有兩年就要長大了，請你記得不要忘記天空原來的顏色……

　　十年后，你是否還會記得我們手拉手的情景：

　　“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”

　　“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”

　　“朱，咱們……”那些回憶，永遠無法忘記…。

　　還記得那個搞笑的對白，還記得那個一只豬與凳子的故事，你說“你是那只大笨豬，我是那個死凳子�！�

　　還記得嗎？那個教師節(jié)，我們笑得沒心沒肺；那個生日聚會，就因為黃的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿了淚珠……四年級了，潮起潮落，紀(jì)念了三年來的友情……

　　請你不要忘記，有一個詞語叫“友誼”

關(guān)于友誼的作文4

　　在生活中，有人認(rèn)為交朋友是沒有必要的，因為他認(rèn)為交朋友只會帶來麻煩，有人認(rèn)為交朋友是知己的生命中不可缺少的一部分，因為他認(rèn)為交朋總是對自己有幫助的。在以上的兩種觀點中，讓我選擇的話，我會選則第二種觀點，因我深有感受�！�

　　步入初中后，我一直以為自己是最強的，可以不交朋友，然而，在發(fā)生一件事后，使我的觀點改變啦。記得那是剛步入初中時候，每個人都爭著打熱水，而我也不例外，我也去打熱水了，輪到我啦，我趕緊把瓶子放在水龍頭下方，但是，在打完水后，我一不小心就把剛打滿熱水的瓶子給碰到了，熱水一下子澆到我的鞋上，因為那是穿的`是網(wǎng)鞋，所以熱水一下子穿透那層網(wǎng)澆在我的腳上，當(dāng)時我忍著回到了宿舍，回到宿舍后并沒有人理我，我坐在一位同學(xué) 的鋪上，忽然，有一位同學(xué)注意到了我便走過問我是怎么一回事，我就把事情給他敘述了一遍，隨后他就扶我到醫(yī)務(wù)室里上了藥，但是上藥后并不能馬上好起來，走路還需別人攙扶著，在以后日子里，我每次回教室或宿舍都是我宿舍的同學(xué)們輪流來扶我，那時，我的眼淚都快流出來啦，沒過多長時間，我的腳好了，我的腳好后每當(dāng)我對別人提起這回經(jīng)歷的時候都會對別人說：“在那次經(jīng)厲后，我明白了友情的重要性，而且那次經(jīng)歷后，我明白了友情的重要性。

　　從此，我就開始了我的交友生涯，開始 廣交好朋友。

關(guān)于友誼的作文5

　　千鳥為鱷魚“護理”：千鳥是一種如麻雀大小的鳥，它是鱷魚的清潔工和護理員。鱷魚伏在沙灘上曬（shài）太陽時，千鳥們成群飛來，落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后，鱷魚張開大口，千鳥們又飛進口中，吃掉水蛭（zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白，這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的'。友誼只會換來痛苦，傷心，難過。

　　哭吧，最后一次哭。那就是令人傷心，難過，痛苦，虛假的友誼�？薨�，如果眼淚讓痛快，哭吧，我與經(jīng)不想在去做傻瓜了

　　哭吧，讓我玩掉那虛假，難過的友誼從此在我的腦海了忘掉。

　　我寧愿一個人，也不要那虛假的友誼。

　　本來是我一個人來到這世界，就讓我在繼續(xù)一個人吧。

　　我現(xiàn)在不在相信友誼了。

　　友誼這兩個字從此在我的腦海了消失。

　　我的眼淚都流干了，在也流不出來了。我也疲憊了，在也無法去玩場虛假的游戲了。

　　也許有一天我會找到真正的我。

關(guān)于友誼的作文6

　　扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎尸萬段,心里過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏著,不停地破壞著陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流著淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的眼睛并沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的.有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎么可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什么打我?當(dāng)我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣沖沖的對我說:“你怎么可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手制作的心血!”媽媽說著指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的�！眿寢屢贿呎f著,一邊看向陳明。

　　從那件事發(fā)生以后,我再也沒有理會陳明。

　　直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不說�？旖Y(jié)束的時候,陳明對我說:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”說完之后,我笑了。他也跟著笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。

　　哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!

關(guān)于友誼的作文7

　　世界上最真的莫過于友誼了。在學(xué)校中，我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

　　在公布成績的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動著，心想：公布成績了！考得應(yīng)該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評！不能退步��！”一個嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果，嘴巴鼓了起來。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

　　妍看到了，連忙來安慰我，愁眉苦臉地對我說：“沒事，珊，沒考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭，像個三歲的孩子，什么都不會，只會哭。后來，我強忍著淚水，妍也笑了起來。

　　我們之間也有開心事！

　　那是一個補習(xí)班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了！我激動地拍著手，咯咯大笑，心想：老天啊！終于下課了！隨后，冉和桐來找我玩。冉激動地說：“現(xiàn)在是下午茶時間！showtime！我們也會！”她們兩個像小孩子一樣無聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個來浪費時間？帶著她們來到操場，把自己的茶具拿出來，下午茶開始了！我們歡聲笑語，樂此不疲的。愉快的.下午過去了。

　　友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！

關(guān)于友誼的作文8

　　小穆和小楓既是同學(xué)，也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中，相處的時間少了，小楓才感覺到兩個人很親。

　　小穆是個苦孩子，爸爸媽媽離異，從小跟隨媽媽一起生活，小穆和小楓很要好，但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。

　　那是一個暑假，或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活，她對生活絕望了，她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信，很長很長，其中有太多太多感人的話。當(dāng)小楓聽到這個消息時，她呆了，她不相信，小楓使勁咬了咬自己的手，這是真的，小楓急忙去醫(yī)院，可是已經(jīng)晚了，小穆永遠的離開了人世，小楓連小穆的最后一面也沒有見到。小楓開始后悔，小楓想起了和小穆的'點點滴滴，最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時，她們兩個在牛郎廟里祈禱的情景，眼淚不由自主的留下來。

　　本來她們約定今年暑假再一起去的，可是，還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。

　　當(dāng)有月亮的夜晚，小楓就會想起小穆，小楓會把玻璃球拿出來，對著月光，在玻璃球的那一側(cè)，似乎就是小穆生活的天堂，直到這一刻，小楓才明白了失去后才知道珍惜，才懂得了什么才是真正的親情和友情。

　　人生短暫，無論什么事，我們都不要失去了才去珍惜，我們周圍的很多人都需要我們?nèi)�幫助，很多都需要我們�(nèi)フ湎А?/p>

關(guān)于友誼的作文9

　　我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。

　　我們各自搬了家，幾年過去了，可真是想念那個當(dāng)年住在502的`你。自從搬了家以后，我一直沒有一個和我玩的鄰居，我是如此的孤獨寂寞。

　　我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……

　　還記得有一次，畫畫課時你就因為不能和我坐在一起，哭了！我當(dāng)時心里也不舒服，但又不好意思說，怕另外個同學(xué)聽了會不開心，所以就忍住了。

　　我們搬走了以后，和對方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠遠地看了你一眼，而且那根本就沒看清楚，天漆黑一片，你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué)，便帶我來試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。

　　當(dāng)時我不去的原因有兩個，一是見到你不知道說什么，畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打，我不會，顯得我是異類！我只看見你向我遠遠地招手，我站在那里顯得有點尷尬。

　　我們友誼的橋梁沒能再搭下去，不知道什么時候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補上它。

關(guān)于友誼的作文10

　　曾經(jīng)多么盼望得到友情。

　　不知不覺中，我的人緣越來越好了，朋友越來越多了。這時，我不禁感嘆：友誼真好！四座橋墩挺立，頂起友誼的的大橋。

　　寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋，橋永不塌陷。當(dāng)看見自己被踩得滿是腳印的書；當(dāng)看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌；當(dāng)看見自己被弄壞的玩具，這是，要學(xué)會克制自己，一句“沒關(guān)系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記�。簶渖系腵印跡可以擦去；撞歪的課桌可以扶正；弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句粗魯?shù)脑捳Z，一個仇視的眼神，一個粗暴的舉動，會是你的橋支離破碎，落入急流中，永不復(fù)返。

　　互助的心是一座橋墩。他鞏固著橋身，橋，更加堅固。生活中，你也許會遇到許多來自朋友的求助，此時你應(yīng)該盡力而為。如果不斷的拒絕，不斷地推脫，不斷地逃避，那么你的友誼之橋會變得搖搖欲墜，岌岌可危。

　　真誠的心是一座橋墩。他別具一格，橋，變得美觀。海涅曾說：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會因為虛偽變得丑陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的諷刺，會漸漸地淡化你們的友誼，直至完全消失。

　　謙遜的心是一座橋墩。古人云：謙著，眾善之基；傲者，萬惡之魁。可見，驕傲自大，愛出風(fēng)頭是多么不好。只有不驕傲，謙虛，才能使友誼的大橋散發(fā)光彩。

　　四座橋墩，堅固我的友誼，豐富我的人生。

關(guān)于友誼的作文11

　　有時候，我真的很渴望在學(xué)校能有個知心朋友，但是卻幾乎沒有，我姐不在這個學(xué)校，她在城里的紅光中學(xué)讀書，我跟她只有節(jié)假日能說話，見面外，其他時間根本不行，也許是不可能，我真的很渴望能過每天看見姐姐，但我知道這是不可能的事情，我是留守兒童，爸爸媽媽因為工作的繁忙不曾理會我，只有姐姐知我懂我，我有什么心事都跟她說，因為我覺得不是每個人都能保守秘密的，因為她會幫我保守這些秘密，我很感激她，這些天我會老家：貴州，我都十分想念她，有些時候我會覺得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲，但此時此刻的我，十分的不快樂，沒有她，沒有我們以前的友誼，你說我能快樂嗎？友誼是最重要的，但是學(xué)習(xí)也是最重要的，我邊做作業(yè)的同時邊幻想，假如有一天她有雙翅膀飛到我的身邊來該有多好�。≈皇沁@是不可能的事情，友誼，友誼，你是無比的`珍貴，一不小心就會把你打碎，哎！

　　是時間改變了這一切，是命運改變了時間，一切的一切都不復(fù)存在了，那些快樂都只是回憶罷了，我只想讓她來我的身邊陪我說說話，我不想想以前的快樂，我只想想現(xiàn)在的悲傷，讓我為我的友誼好好的哭一次吧！

關(guān)于友誼的作文12

　　這個學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的'東西都不給買，真不夠意思�！蔽覜]有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我�！蔽蚁耄瑳]有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動和他和好。

　　第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。

關(guān)于友誼的作文13

　　性格決定人生。我們班上每一個同學(xué)的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚，她很容易相處，只是偶爾有一點任性。

　　和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的`太陽花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！

關(guān)于友誼的作文14

　　夢想的道路坎坷，但總會帶著些什么出發(fā)才會激勵自己。在生活中經(jīng)歷了些事后，我?guī)е�友情在這條未知的道路上出發(fā)了。

　　每個人總會擁有一個五年或十年以上的友情，我也不例外。但對于我們這個年紀(jì)來說，應(yīng)該很少經(jīng)歷過離別。而我在這個炎熱的夏天經(jīng)歷了一段五年友情的離別。

　　在她認(rèn)識的人當(dāng)中我是最親密的朋友，也是最后一個知道她走的人。我在她要走的最后一天才剛剛接到消息。這就像電影中的情節(jié)一樣，雖然接到電話，卻也只有哽咽，說不出任何話語。

　　這對我來說如同晴天霹靂一樣，接下來的兩周里我如同行尸走肉一樣，白天醒來心里不舒服大哭一場，夜里一個人又是大哭一場。淚如驟雨在這幾個星期中連續(xù)不停。

　　直到——我收到了來自他故鄉(xiāng)的一封信。這封信是我人生中的第一封信，更是我收到的最有意義的`一封信。

　　信里的內(nèi)容讓我尤為觸動“當(dāng)你想哭的時候看看天空，你會發(fā)現(xiàn)天空比你想象中要美得多，雖讓我們身隔兩地，但我們卻在同一片藍天下。雖然我們各自經(jīng)歷著自己的道路，但我們同在夢想的道路上。我們要在彼此夢想的道路上，帶著我們的友情出發(fā)，面對這長路茫茫的征程�！�

　　是啊！隨讓友情會讓我不斷回憶過去，會讓我停留原地并且停滯不前。可我不得不承認(rèn)友情的回憶會讓我在夢想的道路上不斷進步。

　　今后的日子里，我會帶著你對我的牽掛，我對你的思念以及哪段友情在夢想的道路上出發(fā)。跨向?qū)儆谀阄业男抡鞒獭?/p>

關(guān)于友誼的作文15

　　星期五下午，毛樓小學(xué)的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”，還要借點“糧食”呢！

　　我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來。史老師彎著腰，拖著一個袋進來。理所當(dāng)然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花，進了多少心和力呀！書陳列在講臺上，它們不但沒有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好！

　　友誼之花傳到了我的`手中，里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來，我的好朋友是毛樓小學(xué)五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛交朋友，珍惜友誼的學(xué)生�？纯催@一切，我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎？

　　相信，下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！

　　同學(xué)們在教室里炸開了鍋，評頭論足，眾說紛紜。看誰的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開。

　　史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴(yán)嚴(yán)實實，一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

　　友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。

　　我相信，我們的友誼之花能天長地久，�？菔癄�的。

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