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關(guān)于友誼的作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼的作文1
友誼,一個(gè)圣潔不可侵犯的名詞,一樁需要用一生去捍衛(wèi)的夢(mèng)想,一件無(wú)法用貨幣來(lái)衡量?jī)r(jià)值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感,它不像親情,是與生俱來(lái),不可替代的,也不像愛(ài)情,擁有那樣的激情和浪漫?墒,友情的代名詞也同樣舉重若輕,是真誠(chéng),是奉獻(xiàn),是寬容,是平和。它不浮華,因?yàn)樗非蟮氖且环N歸于自然的恬淡。我們每一個(gè)人都不能缺乏友誼,失去了友誼,生活將失去很多的色彩。
我們天天都承載著友誼。心情在友誼中放松,心靈在友情中凈化,靈魂在交往中升華。
你們把月光般的清純給我;我將太陽(yáng)般的熱情給你們。朋友,希望我們的友誼如日月經(jīng)天,恒久不變?v然晚霞美麗,也將轉(zhuǎn)眼即逝;唯有友情的光輝,永不磨滅,屢屢相照。青春是友誼的花朵,在這繁花似錦的日子里,信鴿將捎去我的'祝福。朋友,路,好遠(yuǎn)好長(zhǎng),請(qǐng)你面對(duì)今天,忘記昨天的憂傷,去開(kāi)拓未來(lái)的路,也請(qǐng)你多多珍重,那天邊眨眼的星光,是我祝福的雙眼,就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長(zhǎng)!
關(guān)于友誼的作文2
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問(wèn)我小木船呢?我說(shuō):“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問(wèn)。我沒(méi)有回答,只是跑到了屋里,我看見(jiàn)了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來(lái)。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的.好朋友呀!一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!
于是,我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校,陳明就站在學(xué)校門口,我還沒(méi)等他開(kāi)口,我就對(duì)他說(shuō):“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個(gè)小木船算什么呀!對(duì)不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的說(shuō):“我也不對(duì),我不該把你的小木船踩壞的”。
我對(duì)陳明說(shuō)我們以后還是最好的朋友。
關(guān)于友誼的作文3
友誼是快樂(lè)的,友誼是幸福的。這是我對(duì)今天發(fā)生的事的總結(jié)。
昨天,我和我朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,原因是:他請(qǐng)假昨天晚上我沒(méi)告訴他作業(yè)。
我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),我說(shuō):你不問(wèn)我,我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎?他怒氣沖天的說(shuō)。我們絕交,我說(shuō)。絕就絕,我早就受夠你啦!他說(shuō)著。
就這樣,我們從形影不離的朋友,變成勢(shì)不兩立的仇人。
晚上,我把事情告訴媽媽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的.跟我說(shuō):孩子,你們不是形影不離的朋友嗎?怎么能為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵呢?要知道朋友之間要學(xué)會(huì)互幫互助。我聽(tīng)了媽媽這段話,慚愧的低下了頭。心想:是啊朋友之間怎么可以這樣呢?我明天就和他道歉。
第二天,我說(shuō):對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該這樣,我應(yīng)急時(shí)告訴你作業(yè)。是我不對(duì),我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒(méi)告訴我。他說(shuō)。我們還是朋友嗎?是,當(dāng)然是。
就這樣,我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事我懂得了:友誼是珍貴的,不可以因?yàn)樾∈露鴶嗔擞颜x。
關(guān)于友誼的作文4
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候,我們學(xué)校的`活力小店開(kāi)門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過(guò)來(lái),他拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:你想買什么?
我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō),只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒(méi)有東西可以買。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀,會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
關(guān)于友誼的作文5
翻開(kāi)書柜角落里那本相冊(cè),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張照片,上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉,深擁著對(duì)方?粗@張照片,我的嘴角不禁上揚(yáng),那是五年級(jí)的我,還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級(jí)便形影不離,那時(shí),我們常在一起做游戲,很快樂(lè),很開(kāi)心。我們相擁,歡笑,可以在一起說(shuō)自己的秘密,可以一起裝高冷,也可以一起二到不行。我們?cè)诒舜嗣媲埃瑥奈措[藏自己。在快樂(lè)的日子里,六年很快過(guò)去,我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我很早到了學(xué)校,她也是,我們很有默契的忽然抬頭,四目相對(duì),然后一同跑到了操場(chǎng),盤腿坐在中央,背靠背,望,這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語(yǔ)的校園。
“潔,我們要畢業(yè)了呢!薄笆前,真快啊!
那一會(huì)兒,我們說(shuō)了很多,她告訴我很多趣事,然后我們找到吐槽點(diǎn),朝著天空爆笑!傲昙(jí)好久沒(méi)這么開(kāi)心了”今天的天氣特別好,天空很藍(lán),很純凈,沒(méi)有一絲雜色,風(fēng)好像是暖的,鳥(niǎo)兒的叫聲也特別清脆,自然而然的,心情也愉悅。
“清,畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎?清?”她睡著了,我感受著背后傳來(lái)的體溫,深深的笑了,時(shí)光,就定格在這一刻吧,友誼,真的.很美好,讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂(lè)。我真的很幸福,清。
將愿望折成紙飛機(jī),是否能抵達(dá)我們向往的地方?一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定,是我唯一堅(jiān)持的任性。
清,有你的日子,我很快樂(lè)······
關(guān)于友誼的作文6
小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫的作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫下這么多的文字里,流淌著童年的`回憶和美好的友誼……
關(guān)于友誼的作文7
那天放學(xué)后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號(hào)上。
我說(shuō):“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦(tīng),馬上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”
我一聽(tīng),氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要?jiǎng)邮,他一?jiàn),也做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,馬上拉開(kāi)我們,我們這才做罷。
路上,我又與他上演了口舌大戰(zhàn):“明明是你先說(shuō)我的!”
“我說(shuō)你怎么了,你也說(shuō)了我嗎?”
“那也是你先說(shuō)的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話。
“不玩就不玩!”我也馬上反擊。
后面的'路上,我們不再說(shuō)話。
第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。
第三天,之后的幾天,我氣消了,認(rèn)真想一想,還是我不對(duì),而他卻還沒(méi)有找我。我有些擔(dān)心了,只好決定向他道歉。
這天放學(xué),我先一步走出校園,到小鋪買了個(gè)冰糕,正好見(jiàn)他過(guò)來(lái),我馬上走去:“安功成,那天給你起外號(hào)是我不對(duì),我向你道歉,你可別往心里去呀。”
“沒(méi)事,那件事我也有不對(duì),這幾天我想了想,看來(lái),對(duì)朋友還要寬容一些!闭f(shuō)完,他還補(bǔ)了一句:“看在這個(gè)冰糕的份上,我就接受你的道歉吧!”
四目相對(duì),哈哈一笑,我們還是好朋友。
我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵,但可貴的是,爭(zhēng)吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),令我們之間的情誼更深,這才是最可貴的。
關(guān)于友誼的作文8
小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):在小學(xué),我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后,我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時(shí)間的流逝,我早已沒(méi)有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見(jiàn),也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧,都隔了那么久了。
可是我錯(cuò)了。
望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中,我們已不再是那個(gè)只愛(ài)打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些,誰(shuí)還愿意記呢?如今,小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話?粗笥褌兊母鞣N炫耀,我感到一點(diǎn)欣慰。
朋友說(shuō):盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的`長(zhǎng)短,因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е,在享受著友誼的歡樂(lè)!
是啊,不必?fù)?dān)心。友誼,就是在于互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相享受著彼此的時(shí)光。
關(guān)于友誼的作文9
暑假的一天,天氣特別熱,我請(qǐng)了小D,小w和小L,來(lái)我家玩兒。
好久不見(jiàn),大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲,開(kāi)心的不得了。沒(méi)想到,玩兒的正開(kāi)心時(shí),意外發(fā)生了!小L把一個(gè)椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來(lái)膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰(shuí)知小D一把拉過(guò)我,快速的把我推到沙發(fā)上,說(shuō):“你就安心在這坐著吧,那些活兒不用你,有我呢!”說(shuō)完,就跑過(guò)去繼續(xù)忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們?nèi)烁傻臒峄鸪,不一?huì)兒就完成了一半。
然而,另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著,我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們?cè)诟闶裁疵,我們?duì)視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無(wú)奈的去做水果沙拉了。
中午到了,太陽(yáng)熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個(gè)人都滿頭大汗,但他們都開(kāi)心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手,回來(lái)望著我和小D仍然迷惑不解的.臉的說(shuō):“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦!
晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來(lái)。吃過(guò)晚飯,我們聊了會(huì)兒天,我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡,互相贈(zèng)送,這樣,將來(lái)有一天,不管我們長(zhǎng)到多大,在什么地方,每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候,就會(huì)想起今天的美好時(shí)光。
童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
關(guān)于友誼的作文10
走出那家飯店,我知道你就要走了。
偏偏在這時(shí),媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽,卻又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車,離開(kāi)了這座城市。
我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我?删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說(shuō)會(huì)兒話?沙龊跻饬,你頭也不回的.走著。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?
一對(duì)好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見(jiàn)一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。
我們就這樣一前一后的走著,也不說(shuō)話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒(méi)有看見(jiàn);路人談笑風(fēng)生,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。
你終于停住了,我抬起頭,看見(jiàn)了你爸媽的車。你默默的上了車,沒(méi)有一句問(wèn)候,也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的;默然間,我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,抹了一把眼淚。
車子開(kāi)動(dòng)了,我目送著你消失在了車流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無(wú)聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。
關(guān)于友誼的作文11
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過(guò)了整個(gè)青春。
我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫面,真的好喜歡好喜歡。
又是一個(gè)周末,今天剛好去上課,每次一個(gè)人出行,我都會(huì)覺(jué)得害怕,希望能有人陪我去,幸好的是,盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我,無(wú)論何時(shí)何地。
清晨5點(diǎn)的`鬧鐘吵醒我,迷迷糊糊的爬起來(lái),收拾好自己,然后給盼盼打電話,真的是秒接阿!她正在同學(xué)家寫作業(yè)呢,然而他卻很果斷的選擇來(lái)找我。
老樣子。我們?cè)谲囌鞠嘤觯医o他帶一根雪糕,他給我?guī)克宪嚨臅r(shí)候有座位,他從來(lái)不坐,都是一把把我推在座上。
在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂(lè)乎。車到痛處,然后互相臉紅,我倆之間就是屬于那種,不管怎么鬧我都不會(huì)離開(kāi)對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中,有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。
在學(xué)校里,我們雖不是一個(gè)班的,下課卻形影不離,我真心覺(jué)得能有一個(gè)這樣的好朋友,真的很幸福。
還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,每次看他抱緊我的時(shí)候,眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友,真的很不容易,即使將來(lái)注定要分開(kāi),但她依在我心。
下午,我們手拉手走過(guò)了大街小巷,大街上的情侶來(lái)來(lái)往往,十分曖昧,他們臉上的笑容將不會(huì)成為過(guò)往,而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問(wèn)我為什么?我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)你?”
關(guān)于友誼的作文12
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開(kāi)始了,裁判員的發(fā)號(hào)槍一響,她沖出起點(diǎn),盡力地快跑,結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的`跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻,我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭,覺(jué)得能夠幫助別人,感覺(jué)真好!
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學(xué)過(guò)來(lái)喊我該去參加比賽了,只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓(xùn),比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問(wèn)“感覺(jué)好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會(huì)兒,你先下去站隊(duì)吧,不用擔(dān)心!闭驹陉(duì)列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛(ài)幫助別人了,因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到,幫助別人,快樂(lè)自己。人們都需要關(guān)愛(ài),也需要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
惟愿友誼的鮮花在四季開(kāi)放。
關(guān)于友誼的作文13
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué),我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了,我說(shuō):“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢,但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢,除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買東西,便生氣地說(shuō):“還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思。”我沒(méi)有說(shuō)什么,只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼。楊春鵬便給我評(píng)理說(shuō):“劉曉聰買東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母!蓖趺麝淮舐暫暗:“楊春鵬你們倆最好少議論我!蔽蚁,沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫去!薄獙懽鳂I(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話。
晚上回到家后,我又有了一種孤獨(dú)感,回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的.事情,我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上,我們見(jiàn)面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì),可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中,我懂得了應(yīng)該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會(huì)孤獨(dú)很久很久。
關(guān)于友誼的作文14
今年三月份,我被弟弟傳染了水痘,只能在家休息。
一天下午,我躺在沙發(fā)上,眼睛盯著天花板,心里想,這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午四點(diǎn)半左右,我聽(tīng)到外面有人敲門,媽媽去開(kāi)門。我喜出望外,原來(lái)是我的同學(xué)來(lái)看我,我又高興又著急地說(shuō):“別進(jìn)來(lái),我得了水痘,進(jìn)來(lái)就會(huì)傳染。”班長(zhǎng)李xx卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們有的以前也生過(guò)水痘,不會(huì)被傳染的。”其他同學(xué)也說(shuō):“我們身體非常健康,不會(huì)被傳染的!
說(shuō)完,同學(xué)們把我圍起來(lái),李明手里提著一籃水果,有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說(shuō):“這是我們用零花錢給你買的!备卑嚅L(zhǎng)喬亮捧著一束鮮花說(shuō):“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本說(shuō)給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下,眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過(guò)了一會(huì)兒,李xx說(shuō):“晨杭,你先好好休息吧,我們先走了,因?yàn)榇蠹一厝ミ要做作業(yè),下次有時(shí)間我們?cè)賮?lái)看你!
望著大家離去的背影,我心想:大家對(duì)我的深情厚誼,我一定要銘記在心。
關(guān)于友誼的作文15
友誼是什么?是同學(xué)們互相幫助?是以和平的方式化解矛盾?還是“有福共享,有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭,進(jìn)入了聯(lián)想的世界。
有一次,我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾,直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早,我才來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說(shuō):“陳昊昕,對(duì)不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開(kāi)心了!蔽乙(jiàn)狀,也馬上向他說(shuō):“是我不好,你犯規(guī)了我可以好好跟你說(shuō),不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧!”自此以后,我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來(lái)解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐?對(duì),是友誼的力量!
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來(lái)化解矛盾,還在于好友之間的互相幫助。有一次,要數(shù)學(xué)考試了,,我在書包里找啊找啊,卻遲遲不見(jiàn)鉛筆盒的蹤影。糟了!我心想:昨天晚上復(fù)習(xí)太久了,忘把鉛筆盒放到書包里了!我無(wú)助地向四周張望,細(xì)心的呂浩桐問(wèn)清了我的情況后,主動(dòng)把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我,前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來(lái)文具。他們讓絕望的`我看到了希望。那次考試我考了100分,我想這就是對(duì)于那些幫助我的人的最好回報(bào)吧!友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助!
哦,我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有難同當(dāng)”!友誼在我們的生活中無(wú)處不在。友誼萬(wàn)歲!
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