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(集合)我收獲了友誼作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我收獲了友誼作文1
能夠相伴著走過漫長歲月的友誼都是不易的,也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒有經(jīng)歷過太長時(shí)間的驗(yàn)證,但是,我與朋友都堅(jiān)信,我們之間的友誼將伴隨著我們一直走向遙遠(yuǎn)的未來。
我是在一個(gè)天朗氣清的日子里收獲了友誼,那天明媚的天氣正如我這位明媚開朗的朋友一般討人喜。首先,我與朋友相識(shí)是從一場鬧劇開始的。
那天,我正走在校園的小道里,突然就被人給撞上了。我被撞的一個(gè)踉蹌,直接摔在了地上。不過撞到我的那個(gè)人也沒有好到哪里去,同樣摔在了地上。我沒明白這個(gè)陌生的同學(xué)為什么要撞我,腦子里的.第一想法就是她不是故意的。
“你怎么走路的?”我這個(gè)受害者還沒有說話,她倒是先說了起來!安皇,是你撞到了我!蔽页龔(qiáng)調(diào)了一遍。她懵圈了一下,接著翻翻了眼睛像是在回想,之后臉上的神情一變。這整個(gè)情緒變化的過程我都瞧在眼里,我心里想著,莫不是這位同學(xué)剛剛給撞暈了?
接著,“抱歉,不好意思啊,我想起了是我踩到了一個(gè)什么東西,然后就朝著你撲了過去!彼倪@番解釋,莫名讓我想笑。果然是剛剛被撞暈了。
我們就這樣認(rèn)識(shí)了,她給我第一印象有點(diǎn)兒呆,在之后的相處中,她的這種呆更加的明顯了。不過,我倒是覺得這樣的她是越來越可愛了。
這一天里,因?yàn)檫@場意外,我收獲了一個(gè)朋友,收獲了友誼。在之后的學(xué)習(xí)生涯中,我們倆常常走在一起,友誼也越發(fā)的深厚了。
朋友是我們?nèi)松缆飞虾軠嘏拇嬖冢覀兊纳钪杏辛伺笥训拇嬖诓棚@得溫暖有趣。當(dāng)我們收獲了一份友誼之后,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
我收獲了友誼作文2
你一走進(jìn)教室,看見一位長發(fā)齊肩的女生,她的碎發(fā)成卷狀,一雙有神的小眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。
大家知道我是怎么與她相識(shí)的嗎?聽我慢慢道來~
一年級(jí)時(shí),我年幼無知,天真無邪,走進(jìn)了班級(jí),找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見其它同學(xué)在那打打鬧鬧,我因害羞,而在旁暗暗羨慕。
突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在這兒坐著干什么,去玩游戲吧!”我跟她一起走了出去,原來安靜的我,立刻變得和猴子一樣,左跳跳右蹦蹦。
因?yàn)樗侵粠е鞓返男∈郑也拍芎退蔀楸舜说暮没锇;因(yàn)樗侵粠е鞓返男∈,我才能變得如此開朗;因?yàn)樗侵粠е鞓返男∈,我才能認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)。
二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业亩鄤?dòng)癥,導(dǎo)致我心愛的東西不幸摔在地上,弄壞了。我痛心地抽泣著,她走了過來,抱起了受傷的“小孩”,細(xì)心的給他“包扎”。
她為了逗我開心,還很滑稽的給我講了個(gè)笑話:“從前,有一個(gè)人叫小明,他剛從W。C回來。結(jié)果被一個(gè)叫小樂的.同學(xué)看見了,裝作很吃驚的樣子說:“喲——這位同學(xué)沒洗手,脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶,怕是他家水貴如油!”引得我破涕為笑。她也跟著我開懷大笑!
她就像清晨的一縷陽光,溫暖了我。也許是一張照片,也許是一個(gè)念頭,她都會(huì)讓我回憶起那天無限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好,我要在心中一直保留著那快樂的友誼,不能讓它在歲月長河中煙消云散。那一次,我得到了值得珍貴的友誼。
我收獲了友誼作文3
性格開朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會(huì)有一個(gè)新朋友,每天都會(huì)多一份快樂,每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開學(xué)那次,我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來在一個(gè)座位上呢。我的`同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問:“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的!本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問,那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師!崩蠋熃榻B完了,挨著我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認(rèn)識(shí)了,后來,我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天,我說:“在家里玩太無聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園,在那里,我們玩得非常開心,常冬沐春說:“我餓了!彼@一說,全都餓了,于是,我們來到了學(xué)校對(duì)面吃飯,吃過飯后,我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。
現(xiàn)在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因?yàn)橐庖姴缓投臣。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時(shí)間也不長,最多一天半就和好如初了。現(xiàn)在,我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事,我們有了堅(jiān)固的友誼,成了永遠(yuǎn)的朋友!
我收獲了友誼作文4
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了。回想成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了很多很多,其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友,我們一起手拉手,勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友,當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開幼兒園時(shí),才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后,我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨,初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見。記得有一次,我成績沒有考好,心里涼透了,像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過!昂脽┌!你們要陪我!蔽亦洁熘,沒想到他們會(huì)為我一句賭氣的`話,放學(xué)后紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,陪我一起探討試題,哪怕我已經(jīng)問了他們很多遍,他們卻也不會(huì)厭煩,仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌,如今我們即將上五年級(jí),雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌,但是每天放學(xué)后,回家的路上便成為我們最開心的時(shí)刻。夏日大樹上長了很多葉子,郁郁蔥蔥,每次我們都會(huì)以比試跳高看誰摘得葉子最多來定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K,我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說:“小鬼,還是沒有長高。∷麄z惱了,臉漲得通紅,來追我們。于是我們盡情地跑啊,盡情地笑啊,下午5點(diǎn)的陽光撒在我們稚嫩的臉龐上,發(fā)出耀眼的光芒。
成長路上,我收獲了真摯的友誼,感謝你們——我的朋友,感謝你們陪我走過人生的風(fēng)雨,感謝你們?yōu)槲規(guī)淼臍g聲笑語。
我收獲了友誼作文5
秋天來了,它讓農(nóng)民們收獲了歡樂和果實(shí),讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明;友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖;友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神,一句話語深深印在我的腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>
那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的,我一開始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先,到第一個(gè)障礙時(shí),我往下面望了望,看見自己離地面這么遠(yuǎn)了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結(jié):“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄!闭(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),忽然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的`身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的語氣對(duì)我說:“加油!我相信你可以的!”我把頭微微抬了起來,用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來,向成功一步又一步地邁進(jìn),到第二個(gè)障礙時(shí),她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的,竟翻越了過去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。
也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話語來表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫里,因?yàn)樗屛铱朔謶郑晕視?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。
這個(gè)秋天,我收獲了滿滿的友誼……
我收獲了友誼作文6
今年我已經(jīng)快滿十三歲了,可我一直都沒有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場上玩單杠,正玩得高興時(shí),突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來到單杠前說:“能不能讓我一個(gè)位子呀?”我說:“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個(gè)位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來,我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。她又反過來踢我,把我的衣服給踢臟了,我實(shí)在忍無可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因?yàn)橐У锰亓耍运陀檬种讣资箘诺腵挖我臉,等她把手放下的時(shí)候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來,她卻若無其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。
放學(xué)回家后,一進(jìn)門我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見了我臉上的傷的時(shí)候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點(diǎn)也沒罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語重心長對(duì)我說:“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來解決事情,要學(xué)會(huì)相互謙讓。這樣,不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤,并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷,但是我去收獲了友誼。
我收獲了友誼作文7
照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。
轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年就快過去了。這一年里,我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。
又過了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來。她的`眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還!
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無話不談,成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!
我收獲了友誼作文8
友誼,看不見,也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁,沒有它,我們的生活會(huì)失去無憂無慮的歡笑;沒有它,我們的人生會(huì)變得枯燥乏味,黯淡無光……
那一天,風(fēng)兒輕輕地奔跑,小草輕輕地舞蹈,一片片金黃的葉悄聲無息地落到地上,我甚至能聽到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里,我的心卻亂成一團(tuán),很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。
早上時(shí),我們?cè)谛淞掷飺焓奥淙~,準(zhǔn)備來一場做書簽的比賽。
秋日的小樹林格外幽靜、美麗,陽光透過樹縫,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,空氣中彌漫著豐收的香味……“哇!”隨著一聲贊嘆,我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉,它只有乒乓般大小,上面有許多一圈一圈,但不規(guī)則的彩條,紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的藝術(shù)品。
小麗搶先一步拾到落葉,我憤憤地想:我挑花了眼才挑中的.落葉,怎么能讓她搶走呢?我趕緊跑上前,緊緊扯住了落葉。“嘿,這是我的落葉!”“不,這是我先撿到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么樣?”我和小麗爭得面紅耳赤。
突然,“刺啦”一聲,落葉被我們五馬分尸,撕成了好幾塊!昂,你賠我的落葉!你賠我!”小麗哭了起來。“你自己要搶,撕爛是你自找的!”一氣之下我扔了落葉,氣呼呼地跑回家,重重地關(guān)上了門。
回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不會(huì)的題,是小麗耐心地給我講解;失敗時(shí),也是小麗陪伴我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義,跟他吵架呢?
想到這里,我飛快地跑到小麗家,真誠地對(duì)她說:“小麗,對(duì)不起,咱倆和好吧。”“沒事兒,我也有錯(cuò)啊!毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
我和小麗重歸于好,又手拉手去小樹林拾落葉!肮,哈哈哈”的歡笑聲,在樹林中久久地回響著……
我收獲了友誼作文9
知音難覓,友情易求。以前的我感覺友情無非就是在一起玩玩游戲,打打鬧鬧罷了。但是在一件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天,天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧!翱煅剑⊥鯚ú!蔽液爸北悸愤呅,那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋沒有錢”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說:“給!币豢,他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢。我一問,原來這是他吃早餐省下的,說是給我買吃的。我感激地看了他一眼“嗯!,便扎進(jìn)那人群之中。半響,我拎著一個(gè)蛋卷回來了,那撲鼻的濃香直浸我的心田,我說:“這是你的錢,我就吃……”我還沒說完,王煥博指著我說“我們是兄弟,再過不久就要分開了,這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧!”我的心都在那食物上,只聽見他說了聲“請(qǐng)你的”,于是毫不客氣地大吃起來。到了分岔路,我們?cè)跔幾吣臈l路時(shí)把未吃完的`蛋卷弄掉了,我竟發(fā)脾氣一甩手走了,他還在后面不停地道歉,我卻無動(dòng)于衷,徑直大踏步走回家去,頭也不回。到家,我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情,是我不對(duì)!這是他的錢,他完全可以不分給我的!再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已,恨不得時(shí)空倒流。
我來到天河一小才兩年,最好的伙伴莫過于他了,卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說他笨,說他傻,他也只是憨憨一笑,現(xiàn)在想起來還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃,無聲無息已經(jīng)以依在我們的身上,我們將用快樂去灌溉;用歡笑去施肥,讓著友誼之種萌芽、生長成為參天大樹。校園阻擋不了友誼,我們的友情必將劃破校園的長空,在那九天之下匯聚。
朋友,我們必將再見!謝謝你,王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼!
我收獲了友誼作文10
有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習(xí)的道理,有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,卻收獲了快樂的友誼。
金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒有認(rèn)識(shí)的'小朋友,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書包。于是我們結(jié)伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住,慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩,一起寫作業(yè),一起打打鬧鬧。
可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫作業(yè),杜玖安作業(yè)寫完了,他就拿起我的語文書,扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說;“把我的書拿過來”。可是杜玖安還是嘻嘻哈哈的拿著我的書亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來。旁邊來了幾個(gè)大人把我們拉開后,我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問我怎么了?我感覺心里有一團(tuán)火,邊哭邊和媽媽說著事情的前因后果,我覺得我沒有錯(cuò)。媽媽聽完了。笑著說:“我還以為是什么事情呢,他仍你的書是他的不對(duì),可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭犃藡寢尩脑,我覺得我好像也是的不該先打人?墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。
到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說話,看到我們走過了,杜玖安站起來,我們兩個(gè)同時(shí)說出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說:“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長地久!”我和杜玖安都不好意思的說:“不會(huì)了!蔽覀冋f完拉著手在草坪上高興得玩了起來。
從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開開心心的上學(xué),放學(xué)。
我收獲了友誼作文11
友誼像一陣清風(fēng),拂過心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說:“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你。”“不客氣!彼男θ葸是那么甜。
鉛筆畫通過了,開始上色了!霸愀,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來,不說話,把彩筆擺在我桌上,我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的`眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她,沒畫完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!
放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說:“就算彩筆弄丟了也沒事,可以再買,可錢是買不到友誼的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,錢買不到友誼!說完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……
友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……
我收獲了友誼作文12
外面,風(fēng)很大,天氣陰沉沉的。
“怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳!22號(hào)!到休息室準(zhǔn)備上臺(tái)!”一聲如驚雷似的聲音,讓我回過神來。才發(fā)現(xiàn),頭上,手上,全是細(xì)密的汗珠……
該我了……
我喃喃道。
這是我上初中以來的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死,第一次展露頭腳,總會(huì)怕這怕那,我也是如此。
眼前,一抹鮮紅的,紅綠交織的花束一掠而過;?會(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎?我的心中又多了一絲期盼,一絲晴朗。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來。眼前,那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過,一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田,甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。
熟悉的旋律又一次想起,心中的那一抹顏色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望……”一曲過半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐漸慢慢的僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來,眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),我唱得不夠好嗎?我不夠努力嗎?一股腦的問題涌了上來。
近乎絕望之時(shí),恍惚中,那抹色彩似乎又再次出現(xiàn),它顯得那么刺眼,那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光,而捧著那束鮮花的的她,就像一個(gè)雪中送炭的.善良的小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階,那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。
心中的感激無以言表,一句話見證了我與他的友誼:“你唱的真棒!”
一次卡拉ok賽,一次心靈的洗禮,那束友誼得鮮花,時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大,令我的心靈震撼,這心靈中的雪中送炭,對(duì)待你的朋友,你做到了嗎?
我收獲了友誼作文13
友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的`小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!保呎f邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上,說剛才的小同學(xué)撒謊。
后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
我收獲了友誼作文14
方睿之是我的朋友,但我們做成好朋友的那個(gè)早晨,可真是驚醒動(dòng)魄,“催人淚下”。
記得那天早晨,我在上學(xué)的路上碰到了他,于是,我們便一起向?qū)W校走去,可當(dāng)我們走到小區(qū)門口的時(shí)候,突然間兩只長的:“兇神惡煞”的狗跳了出來,擋住了我們的路,還毫不畏懼的對(duì)著我們:“大吼大叫”,更巧的是偏偏我和老方都怕狗,當(dāng)時(shí)我倆嚇得都被怔住了,那兩只狗仿佛也看出來我們怕它,蔑視的看著我們,就像在說:“小樣,有種的沖上來呀”,沒辦法我們只有一動(dòng)不動(dòng)的站在那里任它們?cè)谖覀兠媲耙鋼P(yáng)威。
終于,我的耐心被耗盡了,便向前走去,可剛邁出第一步,我便又后悔了,心里七上八下,只見那兩只狗看見我向前走去,立馬擺出要跟我決斗的架勢(shì),發(fā)出低沉的吼聲,又仿佛在說:“來呀,我們可不怕你,”沒辦法我就空揮著拳頭驅(qū)趕它們走開,可沒想到那兩只狗不但一點(diǎn)不退讓,還對(duì)著我們?cè)胶鹪綒g,分明一點(diǎn)也沒把我放在眼里,我的`勇氣立馬消失的無影無蹤了,傻傻的站在那里再也不敢動(dòng)了?勺屛覜]想到的是,這時(shí)方睿之走上前檔住了我,把我藏在了他的身后,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)著我,只見他一個(gè)漂亮的后旋踢中了其中的一條狗,在一個(gè)前踢那兩條狗頓時(shí)就被嚇得倉皇而逃,戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。此時(shí)我看到方睿之也出了一身冷汗,這么多年的朋友我知道其實(shí)他比我更怕狗,可今天為了我這個(gè)朋友他盡然表現(xiàn)的如此勇敢和仗義,一股前所未有的溫暖深深的把我感動(dòng)了,這種溫暖也讓我收獲了友誼。
那天上學(xué)的路上,我突然覺得老方在我心中異常高大,小鳥也在天空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在為他喝彩,大樹的枝葉也:“沙沙”的響起來,又好像在為他鼓掌。
俗話說:“患難見真情”,我為我能交到這樣的知己而感到驕傲和自豪!
我收獲了友誼作文15
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個(gè)女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說:“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的`點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說:“我錯(cuò)了,其實(shí)沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長!笔潞,我向同學(xué)道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
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