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實(shí)用的友誼作文【精品】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前的時(shí)候，抬頭一看就看見(jiàn)一張優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀，我心里就充滿了愧疚和感謝。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我由于上一節(jié)課生病沒(méi)有來(lái)，所以不知道這節(jié)數(shù)學(xué)課是第幾單元考試，所以什么學(xué)習(xí)工具都沒(méi)有帶�？纯雌渌瑢W(xué)課桌上擺著草稿紙，量角器，紅著臉埋下頭去。這時(shí)，我前面的差生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶工具？”我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便毫不猶豫地把他的學(xué)習(xí)工具給了我，“這怎么行！”“沒(méi)事，我不會(huì)數(shù)學(xué)，給你用吧！”我半信半疑地做起了試卷來(lái)。
老師好像想起了什么，大聲說(shuō)：“沒(méi)帶數(shù)學(xué)學(xué)具的.給我站起來(lái)！”“差生”站了起來(lái)，全班只有他一個(gè)，老師厲聲說(shuō)：“沒(méi)帶工具你來(lái)干什么，給我去門(mén)口站著，一會(huì)去我辦公室補(bǔ)課！”我看不下去了，想舉起手來(lái)，他拉了我一把，用眼神示意我：沒(méi)事的。他一步步向門(mén)口走去，我想不到“差生”竟替我站在門(mén)口！為了不辜負(fù)他借我學(xué)具，我用心做起了試卷，結(jié)果得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這張獎(jiǎng)狀我會(huì)永遠(yuǎn)保存，它象征著我和那個(gè)“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎(jiǎng)狀。
友誼作文 篇2
真誠(chéng)的友誼不多，如果得到了請(qǐng)珍惜。
——題記
小學(xué)的時(shí)候一直以為沒(méi)有真誠(chéng)的友誼，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我特別內(nèi)向，朋友很少。可以說(shuō)基本上沒(méi)有朋友的。
直到后來(lái)看著周?chē)娜艘粋�(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)去，別人的朋友越來(lái)越多。而我依舊被孤立，每到下雨天，我都想大聲痛罵這該死的世界。有一天。天依舊下著雨，但這個(gè)雨天是溫暖的。那天我沒(méi)有拿傘。被雨淋了濕透，突然有一只手拍在我的肩膀上說(shuō)：“哎，哥們兒沒(méi)拿傘，來(lái)，咱們兩個(gè)用一個(gè)�！比缓笪覀兙图绮⒓绲倪M(jìn)入了校園。
后來(lái)，我們成了朋友，本以為我可能在小學(xué)就這一位朋友了吧。但是那天我到班后有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我凍得打哆嗦。他就拿出來(lái)一件衣服和暖寶寶遞給我。對(duì)我說(shuō)：“你是不是傻，這么冷的天，凍成這樣還不回家，給你先拿著這些東西保暖，別感冒了�！比缓笪一亓艘痪渲x謝。其實(shí)那是我的心是感動(dòng)的，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣照顧過(guò)。
那次之后我開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也漸漸多了起來(lái)。因?yàn)橛辛怂麄儯颐刻於己芸鞓?lè)。
原來(lái)，友誼離我們并不遙遠(yuǎn)，只是希望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都需要朋友。而朋友之間的.友誼讓我們感到溫暖，讓能將那些痛苦的事情消散，讓一個(gè)弱小的心靈變得強(qiáng)大。
相信你也一定會(huì)找到自己的朋友，擁有真誠(chéng)的友誼。因?yàn)椋笥褜?duì)你的生活影響也挺大的。
朋友請(qǐng)珍惜不易的友誼吧！
友誼作文 篇3
今天我在QQ日志上，看見(jiàn)了一個(gè)領(lǐng)人心驚膽顫的新聞，1993年3月10日凌晨1點(diǎn)一個(gè)5歲的小女孩蘇麗在家里突然死亡，是她致死的不是別人，正是她的親生母親——燕志云�？吹竭@里大家肯定會(huì)感到非常震驚，一個(gè)可愛(ài)的5歲小女孩怎么會(huì)被她的親生母親致死呢？
原來(lái)蘇麗是燕志云違反計(jì)劃生育偷生的，為了逃避工作單位對(duì)她的懲罰，便將蘇麗送到了自己的弟媳婦撫養(yǎng)，紙包不住火，一年之后，燕志云的工作單位發(fā)現(xiàn)了，將她辭退。燕志云回到了家，將蘇麗從自己的弟媳婦那里接了回來(lái)，燕志云因?yàn)橛X(jué)得是自己的孩子害了自己下崗，所以經(jīng)常將還不到兩歲的.小蘇里，綁起來(lái)用竹條毒打，導(dǎo)致小蘇里大小便失禁，不僅如此，燕志云還經(jīng)常給小蘇里限食，限水，不僅如此燕志云規(guī)定蘇麗吃飯必須用雙手抓著小碗，而且對(duì)著她說(shuō)：“好媽媽?zhuān)慃愐燥��！焙�，才�?huì)給她盛飯，有一次，小蘇麗偷吃雞食被燕志云發(fā)現(xiàn)，竟殘忍的用膨體紗線將小蘇麗的嘴縫上了四線，跪在搓衣板上長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)！還有一次，燕志云買(mǎi)了肉回來(lái)，正在炸的時(shí)候，小蘇麗因?yàn)閷?shí)在太餓了，偷偷地吃了一點(diǎn)肉渣子，不想被燕志云發(fā)現(xiàn)，燕志云毫無(wú)人道的將滾燙的油倒入了小蘇麗的嘴里……
最后，在燕志云的折磨下，小蘇麗于1993年3月10日凌晨永遠(yuǎn)閉上了她的雙眼……
所有的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們做一個(gè)愛(ài)惜孩子，關(guān)心孩子，的家長(zhǎng)，孩子是你們的親骨肉，請(qǐng)你們好好珍惜他們！珍惜祖國(guó)的花朵！
友誼作文 篇4
我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
一天，我們上手工課，每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)了我的小木船很精致，就想來(lái)看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看�！倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀�！鋈�，‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎�！捯魟偮洌易叩疥惷髅媲坝昧σ煌疲惷魍笸肆藥撞�，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過(guò)陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見(jiàn)了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是你自作自受，活該，誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。
放學(xué)以后，我和陳明各自回家了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí)，心里不知怎么的`非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺(jué)得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò)：人生離不開(kāi)友誼，但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。想到這里我覺(jué)得這件事情我做錯(cuò)了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開(kāi)始慢慢的自責(zé)，后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，決定重新給陳明做一個(gè)新的小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，希望你能原諒我，讓我們?cè)僮龊门笥寻�！他回答說(shuō)：那天我也有不對(duì)的地方，也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見(jiàn)證，同學(xué)間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。
友誼作文 篇5
“曉曉，快點(diǎn)哦�！薄罢O，曉曉……”午夜夢(mèng)醒，又是誰(shuí)在喚？偶然間翻開(kāi)抽屜，那個(gè)精致的玻璃匣子依舊靜靜地躺在那里，它的主人，又身在何處？
她，雪兒，擁有著雪一般的肌膚，成績(jī)優(yōu)秀。
我，曉曉，又黑又瘦，成績(jī)一般。
兩個(gè)性格不同的女孩，成了這個(gè)世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服，戴一樣的發(fā)卡，手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋，一起鬧，曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事而傻笑，被人當(dāng)做瘋子一般，回應(yīng)的只是一串串銀鈴般的笑，灑滿了遍地。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情十分低落。放學(xué)時(shí)，雪兒看出我心情不好，便留下來(lái)陪我。
“怎么了？曉曉�！彼P(guān)切地問(wèn)我。
“我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，回去媽媽肯定要罵我了……”說(shuō)著說(shuō)著，不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)。淚眼朦朧中，只見(jiàn)雪兒將自己的試卷翻了出來(lái)，改成了我的名字，又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她，不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
雪兒笑吟吟地說(shuō)道：“我們把試卷對(duì)調(diào)一下，這樣你媽媽就不會(huì)怪你了！”“那你怎么辦？”我一看，98分的成績(jī)，可是我做夢(mèng)也不敢奢求的分?jǐn)?shù)啊�！皼](méi)事，我偶爾考差一次沒(méi)什么的�！�
就這樣，我們調(diào)換了試卷。那晚，我自然是得到了褒獎(jiǎng)。后來(lái)，從媽媽嘴中得知，雪兒回家挨了打。我覺(jué)得很對(duì)不起她，將家中珍藏的巧克力帶去贈(zèng)與雪兒，而她則笑而不接。至今，那張98分的試卷我還依舊珍藏著。
這件事，使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學(xué)校的生活中，難免有時(shí)會(huì)拌拌嘴，吵吵架，但是不是我找她，就是她找我。第二天，照樣手拉手一起瘋。
本以為會(huì)一直如此快樂(lè)，可天不順人意，可怕的一天，終于來(lái)了。
那一天是星期五，全校展演的日子。身為我們班領(lǐng)舞的雪兒自然是激動(dòng)萬(wàn)分，這可是她練了幾個(gè)月的成果。臨上場(chǎng)前，她叫我陪她去廁所換衣服，我抱著厚厚的表演服，跟在她后面。突然，腳下一滑，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，撞到了雪兒，“��！”只聽(tīng)雪兒慘叫一聲�！拔摇也皇枪室獾�。”此時(shí)此刻，我的.心里害怕極了，聲音也小的跟蚊子叫。后來(lái)，雪兒因?yàn)槟_扭了，沒(méi)有上臺(tái)，而取而代之的，是我。
第二天，我跟雪兒道了歉，她雖嘴上說(shuō)沒(méi)事，可我心里卻能感覺(jué)到，我和她的關(guān)系遠(yuǎn)不如之前了。以前，我們可謂是無(wú)話不談，可現(xiàn)在，她好像是故意防著我似的。我想，這樣子的友誼算什么呢。于是，我和雪兒說(shuō)：“我們絕交吧，這樣子對(duì)誰(shuí)都好�！彼读算�，轉(zhuǎn)身走了。我笑了，但也哭了，可能還是因?yàn)樵诤�，幾年情誼，哪能說(shuō)斷就斷。從此，我再也沒(méi)有和她穿一樣的衣服，也沒(méi)和她一起補(bǔ)習(xí)。暑假過(guò)后，她便再也沒(méi)來(lái)上學(xué)，我去打聽(tīng)雪兒的下落，老師說(shuō)：“她轉(zhuǎn)學(xué)了。”“哦……哦。”我剛要走，就被老師叫住了，“這是她托我給你的�！崩蠋熯f給我一個(gè)漂亮的玻璃匣子，里面躺著一張紙條：曉曉，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，等我回來(lái)，我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡，潸然淚下。
從此以后，走廊里，總會(huì)坐著一個(gè)女孩，捧著一個(gè)漂亮的玻璃匣子，說(shuō)是給朋友的……
友誼作文 篇6
也許在白發(fā)蒼蒼時(shí)，坐在藤椅上回首這一生，最珍貴的友誼，就在于此。
小月是我小學(xué)的同學(xué)，從一年級(jí)開(kāi)始，一直跟你同班到五年級(jí)。她是個(gè)美麗善良的姑娘，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活中也結(jié)下了深厚的友誼。每次的成績(jī)排名，不是她第一，就是我，盡管是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但毫不影響我們的友誼。
從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我們都會(huì)幫老師抄一些課程題目在黑板上供其他同學(xué)抄下來(lái)做。這個(gè)任務(wù)基本上在我和小月身上輪流進(jìn)行。小月的字寫(xiě)得很好，方方正正，很雋秀，文章也寫(xiě)得很漂亮。老師都很喜歡她。因?yàn)樗依镫x學(xué)校近，因此中午的作業(yè)一般都她來(lái)抄在黑板，晚上的活著課間的，我來(lái)抄。每次抄完，她再回家吃飯，然后回校自己再抄到作業(yè)本上做。抄的'比我多，但從不抱怨。我們經(jīng)常在沒(méi)作業(yè)的中午，約好去誰(shuí)家吃飯。那時(shí)候的我們，經(jīng)常到對(duì)方家吃飯。因?yàn)槲壹译x校遠(yuǎn)，走路要快半小時(shí)的原因，而她家離校就五分鐘左右的路程，所以我常去她家吃，她很熱情，很多時(shí)候是被她拖去她家的，尤其是在作業(yè)多的時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間。她家的條件比較好，所以去她家都有好吃的，還常有零食，她經(jīng)常拿水果來(lái)分給我吃。小月從來(lái)不會(huì)嫌我家里遠(yuǎn)就不去我家吃飯，只是我們挑作業(yè)少的時(shí)候去。
四年級(jí)，縣里舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，當(dāng)時(shí)我和小月還有一個(gè)男生一起被選去參加。參加的地點(diǎn)是鎮(zhèn)里，冬天的一個(gè)周末舉行。因?yàn)榻煌ú槐愕木壒�，參賽的都得自己家長(zhǎng)送去，而我家里沒(méi)車(chē)子，不知道怎么去參加。憂愁了好幾天，都想不去的時(shí)候，小月說(shuō)她爸爸送我倆去，老師問(wèn)我們都安排好沒(méi)有時(shí)，她也給老師這么說(shuō)了。當(dāng)時(shí)的我好感動(dòng)，尤其在這種競(jìng)賽的場(chǎng)合她都不會(huì)忘記把我考慮進(jìn)去。如今，我時(shí)常腦海中還閃現(xiàn)出那天考試結(jié)束后我們一起逛街，然后兩人都買(mǎi)了一支同樣的花時(shí)，那甜美的笑容。
五年級(jí)要結(jié)束時(shí)，一個(gè)晚上，她突然跟我說(shuō)，她家人覺(jué)得她年紀(jì)小了一點(diǎn)，想讓她復(fù)讀一年，也在鞏固下成績(jī)，爭(zhēng)取進(jìn)最好的初中。她很猶豫，然后轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我，我希望她留級(jí)么？我當(dāng)時(shí)想了一下，說(shuō)了句不想，一起往前讀吧。下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我在環(huán)顧了整個(gè)教室時(shí)，在眾多熟悉的身影中卻沒(méi)再看到她的身影，心情五味雜陳。
時(shí)間飛逝，以后在不同的初中，真的很少見(jiàn)到，朋友，就這樣消失在歲月的長(zhǎng)河中。還記得她送的明信片上寫(xiě)的：祖國(guó)山水清，不如我倆親；祖國(guó)山水好，不如我倆好。
友誼作文 篇7
在這一年的時(shí)間里，有許多事情都變了，我也交了許多新朋友。但是，我和趙梓棟的友誼卻遲到了。
趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長(zhǎng)，我們才開(kāi)始交朋友。在之前我們也基本上沒(méi)有來(lái)往，他長(zhǎng)得很高，做起事來(lái)非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，今年我們成了好朋友。
可惜的是，趙梓棟媽媽突然說(shuō)六年級(jí)他就得離開(kāi)這里，去上海讀書(shū)。我想，今年才剛剛和趙梓棟交朋友，怎么明年就要走了？
我現(xiàn)在想起來(lái)原來(lái)我們的友誼遲到了。三年級(jí)時(shí)，我和他本是一對(duì)仇敵，動(dòng)不動(dòng)我們就會(huì)說(shuō)對(duì)方。想起三年級(jí)我和他是同桌，為了不讓我們吵起來(lái)，老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次，趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上，我看他超過(guò)了“三百線”，立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣，也打了一巴掌。就這樣，我們兩個(gè)打了起來(lái)，因?yàn)樗L(zhǎng)得比我大得多，很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的.名字，老師很快來(lái)了，把我們分開(kāi)，還批評(píng)了我。從此，我們一直冷戰(zhàn)，直到今年。
從我們交了朋友開(kāi)始，我就開(kāi)始計(jì)算他什么時(shí)候得走了，三百六十五天，三百六十四天……因?yàn)槲抑�，每過(guò)一天，我們之間的友誼橋梁就會(huì)掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會(huì)不會(huì)因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢？
友誼之神，你為什么要讓我們之間的友誼開(kāi)始得那么晚？
友誼作文 篇8
我沒(méi)有朋友。
自從離開(kāi)她后就再也沒(méi)有。
這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對(duì)我說(shuō)：“你不配擁有朋友。你注定孤獨(dú)一生。”當(dāng)時(shí)我還大笑著告訴他錯(cuò)了，并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的�？墒�，一次次的決裂終于讓我明白，我錯(cuò)了。
可是錯(cuò)在哪呢？
我苦思不得其解，眼前回憶起自己與好友月兒的事。
那是個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我從家里出來(lái)等車(chē)。天空灰灰的，我的心情也受到了影響，不禁急噪起來(lái)，使勁把腳一跺，埋怨那該死的出租車(chē)怎么還不來(lái)，沒(méi)想到地上有一探水，就那么濺到了我的腿上，周?chē)囊恍┲袑W(xué)生哧哧的笑了起來(lái)，我很是尷尬，這時(shí)一個(gè)柔和的聲音傳來(lái)：“擦擦吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過(guò)來(lái)，這手的主人是一個(gè)清秀的女孩子，眼睛不大不小但確很明亮，鼻子和嘴巴都小小的，烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅，美中不足的是上面的斑點(diǎn)，很礙眼。見(jiàn)我遲疑，她不好意思的.笑笑：“我叫杜月，你叫我月兒吧！”不知怎的，見(jiàn)到她的笑我竟以為看到了天使。接過(guò)那張紙巾，擦擦褲腿。：“謝謝�！蔽业吐曊f(shuō)道。
后來(lái)我和她一步步走近，成為了好朋友。她很關(guān)心我，經(jīng)常會(huì)打電話問(wèn)我的生活。我倆不在同一所學(xué)校，家也離得遠(yuǎn)，但她還是常常找我，陪我聊天解悶。我這個(gè)人特愛(ài)學(xué)習(xí)，一學(xué)起來(lái)就把什么都忘了。所以總是她主動(dòng)聯(lián)系我的時(shí)間多一些。一次，電話里她說(shuō)了一句她交新朋友了。我沒(méi)怎么介意，只是說(shuō)好啊，什么時(shí)候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，沒(méi)想到那次電話后我感覺(jué)她離我越來(lái)越遠(yuǎn)，也不常聯(lián)系我了。我想找個(gè)機(jī)會(huì)和她聊聊，她確一直躲著我。
終于有一天，我找到了機(jī)會(huì)，本想向她講個(gè)明白，她卻說(shuō)了一句我至今都不會(huì)忘記的話：“你不配擁有朋友！”我很不解，她緩緩地講著。
“知道么，你這人很自私但又很大方。你成績(jī)那么好也會(huì)稀罕朋友么？你長(zhǎng)的雖不怎么樣，但老師寵你，家長(zhǎng)愛(ài)你，同學(xué)們崇拜你。那我算什么呢？你曾經(jīng)跟我說(shuō)友誼要靠雙方的維護(hù)才能長(zhǎng)久，我自認(rèn)為做到了，你呢？你忙著學(xué)習(xí)，忙著人際關(guān)系，你有經(jīng)常關(guān)心我嗎？”停頓了一會(huì)兒，她嘆口氣，說(shuō)：“算了，從今以后，我倆再無(wú)瓜葛�！闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，我頓在那兒，好久好久。我很失望，也很后悔，但一切都于事無(wú)補(bǔ)了。
收回思緒，凝望天空，我心里吶喊著：“只有舍棄學(xué)習(xí)才能擁有友誼嗎？”
友誼作文 篇9
土耳其一名作家曾說(shuō)過(guò)“東西越新越好，友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天，但是友誼是越久越好，久了的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
我們從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，直到六年級(jí)了，仍然在一起玩耍，整整維持了六年的友誼，每天我們一起喝水，一起吃飯，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，每天都過(guò)得十分充實(shí)，中午吃飯，只要自己有好吃的，就一定會(huì)給對(duì)方。有不會(huì)的題目，只要對(duì)方會(huì)做，就肯定會(huì)耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯(cuò)了什么事，對(duì)方一定會(huì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這有什么大不了的呢，我們倆應(yīng)該可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有在爭(zhēng)吵，也無(wú)話不說(shuō)，相互鼓勵(lì)對(duì)方，就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，臉燒的通紅通紅，就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，一滴一滴的.汗水落在地上，我知道自己是發(fā)燒了，但是我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去找老師了，她發(fā)現(xiàn)了我，趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室，溫柔的跟我說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很難受，只要再堅(jiān)持一下，我跟老師去說(shuō)，你先在這里別動(dòng)，我給你倒點(diǎn)熱水喝喝”。大概過(guò)了五分鐘，我們就到了醫(yī)務(wù)室。
看到她著急忙慌的樣子，我很是感動(dòng)，我抬起頭，她扶著我的肩膀，讓我把水喝了，后來(lái)我迷迷糊糊的不知道發(fā)生了什么事，只知道她一直在照顧我，直到好為止。
從這一件件小事中，我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說(shuō)過(guò)：“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。
友誼作文 篇10
表姐來(lái)向我吐槽，最近一直忙著論文的她這兒居然得了空，我正想著。原來(lái)，她是心情不好。她說(shuō)她和另外兩個(gè)朋友最近都在寫(xiě)論文，這不是學(xué)校強(qiáng)制性的論文，是她們自己找班主任輔導(dǎo)，準(zhǔn)備投給雜志社，可以加學(xué)分。
起先，只有表姐一人打算寫(xiě)論文，后來(lái)中途另外倆人也打算寫(xiě)，她們私下里也會(huì)交流交流論文稿子。一開(kāi)始，她覺(jué)得大家一起，挺不錯(cuò)的，還能交換下思路。后來(lái)大家各自與班主任溝通，也都陸續(xù)走到了工作的尾聲。昨天，班主任發(fā)了封郵件，郵件上說(shuō)可以投稿了，但是并未指名雜志社的名字。表姐想到，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)班主任給她推薦了一串雜志社的名字，于是表姐就找那位朋友問(wèn)問(wèn)，想從她那要幾個(gè)雜志社的名字。這不問(wèn)不要緊，她察覺(jué)到這位朋友并不想把名字告訴她，只是說(shuō)了個(gè)之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思，便不再追問(wèn)。
后來(lái)，表姐去問(wèn)了另一個(gè)朋友，她驚訝于上一位朋友的表現(xiàn)，說(shuō)了些話，在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字，還說(shuō)著明天找班主任面談時(shí)幫著問(wèn)問(wèn)。
表姐感慨友誼的脆弱，好像在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的籠罩下，友誼就顯得十分朦朧。我卻覺(jué)得，這樣挺好的，雖然我不贊成動(dòng)不動(dòng)就給友誼來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)，但有時(shí)候不經(jīng)歷一些考驗(yàn)，你真的無(wú)法甄別友情的含金量。在競(jìng)爭(zhēng)前，有人會(huì)選擇撇開(kāi)朋友，而有人則會(huì)攙扶著朋友。選擇獨(dú)自前行的`人，必然會(huì)孤獨(dú)，當(dāng)然他也可能會(huì)少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；而選擇朋友的人，雖然會(huì)多個(gè)對(duì)手，但是精神上不孤獨(dú)。
其實(shí)，我們大可不必如此神傷，有時(shí)候你只是拿著放大鏡去看待你的友誼，別把友情想的太高尚，也別太高估你和某個(gè)人的友誼。
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