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友誼的作文精華5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經(jīng)有一段時(shí)間，我厭惡過(guò)“花”，遺棄過(guò)“花”。
記得在我七八歲時(shí)，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開(kāi)始了尋“花”之路。但是，花并不是那么好找的。在每看見(jiàn)一朵“花”時(shí)，它總是可望而不可即。這還算好的`，如果遇到“帶刺的花”，我還會(huì)被狠傷一次。從那以后，我放棄了，我不再找“花”了。
一年又一年，我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫�記得那些“花”，那些傷了我心的“花”。我一直孤單�？粗粋�(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”，我更加傷心。
我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣，不知怎么，有幾個(gè)人找上了我，她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸，我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起，甚至吃飯，一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
我很感謝她們，雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿了色彩，原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù)，我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開(kāi)放！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
“花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開(kāi)放！
友誼的作文 篇2
家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園，令人無(wú)比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因?yàn)橐恍┬∶埽≌`解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門，遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天，我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(zhǎng)滑板，也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢(shì)，羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，想要扶起我�？纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來(lái)，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開(kāi)了。
那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的身影，也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么，感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天，我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī)，偶然間，看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。但是，在我旁邊有個(gè)人，他用手扶住了我，因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了，此時(shí)，腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面……原來(lái)，圖片的那位少年，便是我最親愛(ài)的小桐！是他，教會(huì)了我滑滑板，讓我同他享受了了樂(lè)趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門！為了呵護(hù)友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現(xiàn)在，我應(yīng)該找回我們之間的.友誼，讓它重返家園！
“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板，惴惴不安地等待小桐開(kāi)門。門開(kāi)了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿歉意地說(shuō)道：“前幾天的事情是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該推你，”我的聲音有些低沉，“不過(guò)，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說(shuō)完，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道：“要不，咱們出去玩會(huì)吧！”說(shuō)完，我拉著小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門那一刻，我感覺(jué)到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺(jué)！
陽(yáng)光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。
友誼的作文 篇3
小羽是我最好的知己，我一有心事都會(huì)向她傾訴，她也一樣，有心事時(shí)也會(huì)向我傾訴。同學(xué)們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來(lái)的事情改變了我們兩個(gè)人，也拆散了我們的友誼……
我在學(xué)校是副大隊(duì)長(zhǎng)，在班上學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！
那天大概是10號(hào)吧，天空是深灰色的，是陰天，數(shù)學(xué)老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來(lái)到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯(cuò)得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯(cuò)了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的，難不成她會(huì)抄我的？不可能的！我們是最好的.朋友，我相信她！我對(duì)老師說(shuō)：“也許是她也看錯(cuò)了吧！我會(huì)改的！”可是老師不聽(tīng)，硬說(shuō)我們倆抄，我有理說(shuō)不清，干脆對(duì)老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，走出了辦公室。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的，把我們的座位編開(kāi)了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……
這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……
友誼的作文 篇4
閉上眼睛，深深想了一會(huì)兒，翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，看著她的笑容，我們一同笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、走過(guò)……等等之經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。
一升上五年級(jí)，我們共同負(fù)責(zé)教室內(nèi)的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散，而這也使我們之間開(kāi)始多了爭(zhēng)吵，毫無(wú)友誼可言的對(duì)恃畫(huà)面。之后，由老師的調(diào)解，我試著與她做朋友。終于－我戰(zhàn)勝了。
從她的談吐中，我了解她非常自我而神秘，似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息，也許是我太敏感了吧!我的那位朋友功課、運(yùn)動(dòng)都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點(diǎn)就是愛(ài)鬧脾氣，但卻隨著我們的成長(zhǎng)有了很大的轉(zhuǎn)變。這令我也感到很欣慰。
她在她的微博發(fā)表了一篇有關(guān)我們幾位好友的文章：“在球場(chǎng)上，我們是合作無(wú)間的戰(zhàn)友……。我們共同度過(guò)所有的喜怒哀樂(lè)……�！笨赐旰�，我的眼眶有些濕了、紅了……。那是種無(wú)法言喻的感覺(jué)。記得六年級(jí)時(shí)，我們因校長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)，去第二中學(xué)參加能力測(cè)驗(yàn)，我倆不約而同的考了二十八名，但她卻去上了那所中學(xué)，因此，她也只能趁著六、日回家，而我們平時(shí)只得利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚，這次，她由第一次月考的全班第十名，到第二次月考進(jìn)步了整整六名之多，而我也進(jìn)步了一名，到第三名的位置去，這真是無(wú)比的'喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經(jīng)應(yīng)適了目前的環(huán)境，她還跟我說(shuō)每當(dāng)她三更半夜里想起我們時(shí)，豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽(tīng)了，都不由自主心疼起來(lái)，頻頻為她加油打氣，而她也很堅(jiān)強(qiáng)，抿著嘴，說(shuō)：“你們也是 喲!”。
每當(dāng)這番思緒來(lái)潮時(shí)，總是想起她的優(yōu)點(diǎn)、以及相處過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……所以，有了彼此的信念為自己加油打氣，我想，就算有再艱困的路途要走，不論多遠(yuǎn)、多久，也是甘甜的啊!不是嗎?
友誼的作文 篇5
當(dāng)初四個(gè)人約定，友誼天長(zhǎng)地久，四個(gè)人是那么快樂(lè)。
一天，依不知道因?yàn)槭裁�，跟我們斷絕閨蜜情。可，冰卻跟依坐在一起，我們已經(jīng)絕交了，那冰得多尷尬呀！我在心里想著�？墒牵野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她們兩個(gè)人只有尷尬嗎？不，我跟珊在上課看到好幾次，兩個(gè)人在那講話，露出只有對(duì)閨蜜的笑！我跟珊忍不住了，兩個(gè)人跑去問(wèn)冰，冰的回答真的讓我預(yù)想不到�！氨�，你為什么要跟宋依講話，我們不是跟她已經(jīng)絕交了嗎？”我質(zhì)問(wèn)著。“沒(méi)有，那是她要給我作業(yè)看，然后我看她字寫得不好，就說(shuō)了”冰似狡辯�！氨瓉�(lái)真的上課也要檢查作業(yè)嗎？”
平時(shí)較文靜的珊也發(fā)問(wèn)了。冰冰好像說(shuō)不下去了，就對(duì)我們說(shuō)：“那都是宋依要跟我講話，我不想跟她講話的。”“冰冰，如果當(dāng)初不是你說(shuō)宋依要跟我們絕交，我們也不會(huì)這樣吧！”“嗯啊，當(dāng)初就是你說(shuō)的”我跟珊都忍不住的說(shuō)了�！胺凑褪撬我酪抑v話”“她跟你講話你就應(yīng)嗎？”珊說(shuō)，“我跟欣不止一次看到你跟她講話”我們沒(méi)有說(shuō)什么，冰就走回她的位置。我還想起一件事：上次在做作業(yè)，冰跟依居然兩個(gè)人一起把作業(yè)拿上去問(wèn)老師，那時(shí)我們跟依的`關(guān)系一件降到冰點(diǎn)。在課堂上不止一次看到她們兩個(gè)人在講話，都笑著、笑著……冰，我們不止一次這樣問(wèn)過(guò)你，但每次我們沒(méi)有跟你絕交，我們期盼你會(huì)跟依徹底說(shuō)明一下關(guān)系，而不是瞞著我們。
你真的還是我們的閨蜜嗎？
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