真正的友誼作文(精華6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的真正的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真正的友誼作文 篇1
生活中每個人都會遇到不如意的事,但是對于真正的朋友來說,那只不過是長河中的一朵浪花,“天上飛來五個字,那都不是事兒”!
我的好朋友叫劉沐。他11歲,個子不高。他學習成績特別好!
有一次課間活動,我們在一起玩。我不小心把沙子弄進了他的眼睛里,玩得正高興的我不僅沒有道歉還嘲笑他笨。只見他哭著跑回了班級!巴炅耍欢ǖ冒盐腋胬蠋煛,我心里馬上就打起了鼓。我以為他去告老師了,便著急的跟了回去。
他回到班級后,直接坐在了座位上,然后拿出課本預習下節(jié)課的內(nèi)容了?此谋砬,好像什么也沒發(fā)生一樣。我這時才感覺到慚愧和后悔。下課時,我向劉沐道了歉,他卻說:“沒關系,我們是好朋友,要相互體諒。”劉沐對我的寬容,讓我明白了這就是真正的'友誼!
真正的友誼像一座橋梁!需要你用理解去愛護它,用寬容去維護它。這樣,這座橋梁才會更加堅不可摧!
真正的友誼作文 篇2
昨天晚上,我的姐姐來了。我因為一時貪玩,語文作業(yè)沒有寫完。轉天早上,第一節(jié)課是數(shù)學,我趁數(shù)學老師不注意,拿出了語文作業(yè),放在書箱里,偷偷的寫了起來。好友張華發(fā)現(xiàn)了,示意我說:“別寫了,認真聽講吧!”我急著補作業(yè),便沒有理會他。誰知他卻舉起手告訴了老師:“老師,她上課補語文作業(yè)!崩蠋熀莺莸呐u了我,我非常生氣。
我和張華是形影不離的好朋友,不論是課間還是放學,我們都在一起。
課后,他還像往常一樣,叫我到操場上一起玩。我因為剛才的事情,還在生他的氣,便沒有理睬他,叫著張明一起到操場上玩。看著他悶悶不樂的樣子,我想:讓你給我告老師,現(xiàn)在沒人和你玩了吧!活該!還是最好的好朋友呢!
放學后,我迅速收拾好了書包,飛快的沖了出去。沒想到張華在后面急急忙忙的追了上來,拉住了我的'手我狠狠地把他的手甩開了。他卻說:“你聽我解釋一下嘛!薄坝惺裁春媒忉尩模說是最好的好朋友呢,卻給我告老師。”“正因為是最好的好朋友我才告老師的。”“就你積極,當著全班同學被老師批評,你高興了吧。”“我給你告老師是在幫助你,如果我不給你告老師的話,反而是害了你。而且今天的數(shù)學課那么重要,你要是補作業(yè)不就耽誤了聽講嗎?”“我耽誤了聽講有你什么事?”“當然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學嗎。你要是耽誤了聽講,我們豈不是考不上同一所中學了嗎?”我突然想起來了,是呀!我們約定要考上同一所中學的。這是我的語調(diào)柔和了許多:“可是挨老師批評多難為情呀!”聽到這,張華重新拉起了我的手:“沒關系,這次錯了,下次改嘛,老師同樣還會喜歡你的!蔽覒M愧的低下了頭!皠e忘了,我們明天還要一起上學呢!”“一定的。沒有你作伴是多么孤獨呀!”
真正的友誼作文 篇3
小X問我:&ldqu;有真正的友誼嗎?&rdqu;她今年40歲,突然向我提出這個問題,是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個生活中不可或缺的部分呢?
其實,最近我也在思考著這個問題,有真正的友誼嗎?有時候和我走得很近的人,他們是不是我的朋友?是的話,我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密?不是,為什么我們有了分歧,彼此很在意又特別難受?我想:
人生沒有永恒的友誼,除非他們有共同的思想與追求,像馬克思和恩格斯;
友誼有階段性,那種一生保持的友誼很不多見,一旦兩個人不在一起,可能友誼也不復存在;
有些友誼是利益驅(qū)動,或者叫互相利用;
友誼要培植、呵護,它與親人之間的相處不一樣;
朋友之間的翻臉,也許是友誼的終結;
相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶;
異性之間也存在友誼,但多少有感情的因素在里邊;
有些人不懂友誼,他們常常打著友誼的幌子;
當友誼很艱難的時候,它便接近了尾聲;
虛假的友誼經(jīng)不起時間的檢驗;
當數(shù)落起朋友的不是的時候,友誼已經(jīng)掛起了紅燈;
一個人懂得友誼不行,要彼此都懂才行;
放棄朋友,其實是雙方的損失;
真正的友誼,在數(shù)量上是不多的,終其一生就那么一兩個;
友誼要珍惜,那種斤斤計較的人很難獲得友誼;
友誼要付出當然也要得到,但付出是發(fā)自真心的;
沒有朋友,很難活;
患難見真情;
貧窮可以得到朋友,富貴往往會失去朋友;
沒有平等就沒有友誼;
如果不平等,維護友誼很難;
性格不是友誼的障礙,人格是友誼的'紐帶;
真正的朋友相處是很愉快的;
分歧和矛盾構不成對友誼的威脅,人格的損傷對友誼有百害而無一利;
失去了友誼就會失去了一段美麗的人生,彼此的傷害一生也難以彌補。
真正的友誼作文 篇4
記憶總是飄忽不定。春夜,風蕭蕭,吹得樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲。窗外,一輪圓月,孤獨的掛在天空,被幾絲烏云籠罩著,發(fā)出慘淡的白光。獨自在房間的我心中升起一絲莫名的悲傷。
回想起今天的一幕。晴朗的天空,明亮的午后,矮矮的課桌,懵懂的我享受著讀書給我?guī)淼脴啡ぁ:鋈,門口傳來一聲:“曉敏,你出來一下!彪S著呼聲,我出來了。原來是我的好朋友。
她好像很神秘得樣子,把我拉到一個沒人的地方和我說了幾句話,她便走了。本來心情很好的我,頓時像一個青天霹靂一樣打在我頭上,腦海中一片空白,這怎么可能?一下午我的心情都因此事便的沉重。
朋友,友誼真得可貴嗎?朋友真得可靠嗎?友誼真得深似海嗎?為什么今天的.我不這樣覺得呢?不知為何,我頓時沒有了答案。也許以前的答案{是肯定的}也因這件事而改變了吧!友誼真得不是深似海,交到的真心朋友又有幾個呢?就像我拿她當朋友,而她卻屢次傷我的心,這樣的友誼我也只好選擇放棄。
我不知道自己是怎樣度過這個苦悶的夜晚。自己的撲到床上的那一剎那,我的淚水止不住的洪水一般瀉下來。這怎麼可能?我一直把她當做好朋友,她怎麼能這樣呢?我第一次知道什麼叫做苦澀,第一次被淚水噎住了喉嚨,第一次明白了什麼叫做裝出來的友誼……也罷,這樣的友誼不值得我去落淚,感嘆它的惋惜,讓我覺得又很無奈。
嘴角微微上揚,卻怎樣也露不出平日里那迷人的笑容,淚水卻又毫無預兆的流下來。真正的友誼啊,你在哪里?如果風景都可以看透,那麼我們就留住這些細水長流吧!
真正的友誼作文 篇5
我已經(jīng)度過了十五個春秋,在這十五年里,我交了不少的朋友,唯獨沒有注意我的同桌,雖然我和他的關系不錯,在一起做了兩年的同桌,可是我沒把他當成好朋友,但是,一件事改變了我的想法。
我的同桌是一個帥氣又幽默的男孩。去年,在一個節(jié)日里,學校禁止送禮物?墒俏液退际艿搅硕Y物。我們倆的禮物放在了一起,都塞進了書桌堂內(nèi)。但是午休時,他在書桌堂內(nèi)找了東西后,把他的禮物放回書桌堂內(nèi),不小心把我的禮物落在了桌面上,而我又恰好不在我的座位,在我的好朋友的座位那里。這是,學校的'領導查巡,發(fā)現(xiàn)了我的禮物,于是沒收。我很害怕,怕被班主任知道以后挨批評。于是,對于同桌不小心犯下的錯誤,我非常生氣,還當著好多同學罵了他一頓,讓他很沒面子,盡管他覺得委屈,可他并沒向我發(fā)火,但是我還是不依不饒。終于,我倆誰也不和誰說話。這是,我才感到后悔,就得我失去了一個朋友。好朋友終究是好朋友,最后,我倆和好了。
人,永遠是失去了才懂得珍惜,F(xiàn)在,我倆都很珍惜這份友誼。愿我倆的友誼天成地久。
真正的友誼作文 篇6
晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。
“你好,請問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等!
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的`演講稿借給我抄一下!
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容?”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現(xiàn)在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間!
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧!
小明見我答應了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。
五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……
他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?
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