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      2. 友誼的作文

        時間:2023-09-09 10:57:29 友誼 我要投稿

        友誼的作文范例(7篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        友誼的作文范例(7篇)

        友誼的作文 篇1

          那是個美麗的早晨,剛發(fā)芽的爬山虎——我,睜開眼睛,好奇地張望。那是多么美的世界!種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好,卻聽見好幾個諷刺性的聲音:“你這主人種的爬山虎,有什么資格住在這兒!”“就是就是!你哪比得上我們!”“你還是走吧!”我一看,原來是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說:“你們好!我叫雪櫻,你們叫什么名字?我們交個朋友吧!”牡丹哈哈大笑:“哦?你這丑八怪也想交朋友?告訴你,我叫雪英,那康乃馨叫雪寧,玫瑰叫雪麗。我們可不會交你這丑八怪做朋友!”我沒說話。

          我長得好快,兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們,因為我一靠近,她們就說:“丑八怪,裝大人,扮成熟!”這樣多傷花草自尊!我和她們保持著一定距離,但仍把她們當朋友。她們這么高貴,我一直對她們抱著愛慕的感情。即使是和她們當一分鐘的鄰居,我也知足了,盡管她們從不把我當鄰居、朋友。

          那是一天晚上,刮起了狂風(fēng),打起了響雷,下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒有屋檐,大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在我扎的根深,沒有什么事,就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過后,我舒展著腰肢,仔細一看,雪英她們奄奄一息,花朵居然掉了!我很難過,流著淚,心想:有什么辦法能讓她們復(fù)活呢!突然,一個美麗的花天使飛過來:“雪櫻你好!我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活,而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯?”我忙問:“但是什么?”星鳳難為情地說:“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換,這是永生和復(fù)活的藥材!蔽毅读艘幌拢瑘詻Q地點點頭:“記憶和四分之三的生命,永遠比不上三個生命!”星鳳滿意地笑著,一道金光閃過,已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳:“我……是誰?你們……又是誰?”現(xiàn)在復(fù)活的.雪英她們正在嬉戲,聽到我的話,感到很奇怪。星鳳微微低下頭:“你們難道不知道,雪櫻用記憶和四分之三的生命換來了你們的復(fù)活和永生嗎?”她們愣住了,含淚看著我,問:“你,真的用記憶和四分之三的生命換來了我們的復(fù)活和永生嗎?”我天真地問:“什么記憶、生命、復(fù)活、永生,我聽不懂呀!你們能告訴我,我是誰,你們又是誰嗎?”她們痛哭起來。從那以后,她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我,卻看著她們,輕輕地說我聽不懂。星鳳突然出現(xiàn),說:“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶,就得把你們?nèi)齻的花朵掰一半給我。不過,五年后,你們的花朵才能重新長回一半。失去一半花朵后,你們四個還能獲得自由,可不規(guī)定時間地變成人!彼齻凕c點頭。又是一道金光,我恢復(fù)了記憶,驚訝地問:“雪英、雪寧、雪麗,你們怎么了?發(fā)生了什么事,我怎么不記得了?”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過。

          草原上,有四個美若天仙的少女在奔騰,頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨,還有爬山虎……

        友誼的作文 篇2

          孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。

          我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上?贾袑W(xué),面對一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫,正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他手里。

          那本連環(huán)畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對晤。走得遠了,也許會遇到一個人,像樵夫,像隱士,像路人,出現(xiàn)在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會失去他,同時也就失去了你的大半生命。

          故事是由音樂來接引的,接引出萬里孤獨,接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點,指向一個無言的結(jié)局,這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕,只能留住“高山流水”四個字,成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

          那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級?這些疑問,使我第一次認真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。

          差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我:“你找到了嗎?”我的回答有點艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。

          我想,艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的`追悼會,注意到一個細節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他唯一的人生總結(jié)儀式里,這一友情話語烏黑鮮亮,強硬得無法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

          當七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時候,鐘子期來了,而且不止一位。或者是,熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨,那哭聲便成了“高山流水”?/p>

          沒有惡意,只是錯位。但惡意是可以顛覆的,錯位卻不能,因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當其沖的便是友情的錯位。友情的錯位,來源于我們自身的混亂。

          從類似于那本連環(huán)畫的起點開始,心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋,但生性又看不慣孤傲,喜歡隨遇而安,無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧,時間一長,飄渺的樂曲已難以捕捉,身邊的熱鬧又讓人膩煩,尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間,一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝,而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉,它就生長,長得密密層層、遮天蔽日,長得枝如虬龍、根如羅網(wǎng),不能怪它,它還以為在烘托你、衛(wèi)護你、寵愛你。幾十年的積累,說不定已把自己與它長成一體,就像東南亞熱帶雨林中,建筑與植物已不分彼此。

        友誼的作文 篇3

          友誼就像一首歌,一首令人眷戀的歌,它可以帶給彼此間更多缺少的東西,當你快樂時,把快樂告訴朋友,你將得到兩份快樂;當你憂愁時,向朋友傾吐,你將被分掉一份憂愁。朋友是可以一起分擔喜怒哀樂的,這樣的友誼充滿著快樂。

          偉大的無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思說過:“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。”也正因為如此,馬克思和恩格斯兩個人相處了幾十年,友誼半點不減。他們真誠的善待對方,使友誼之花開得燦爛,散發(fā)著久而不息的芬芳。

          生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼是無價的,不能用金錢來衡量,它是人與人之間最好的默契,更是朋友間最寶貴的東西。

          現(xiàn)在,和我們相處最多的不是父母,不是老師,而是朋友。有的人在家里很沉默,對朋友卻無話不談,因為他們覺得,朋友是最可以信任的;相反,懷疑是對友誼所下的毒藥。如果你要獲得友誼,請記住這句名言:“信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應(yīng)消失多少!钡切湃尾坏扔诜湃危湃问且环N理解和依賴,放任則是一種散漫和縱容。作為朋友,我們也要講原則,這樣的友誼才能長存。

          愛因斯坦曾說過,世界上最美好的東西,莫過心地正直的朋友,這樣的`益友是我們生命中重要的一部份。因為沒有友誼的生活,不會絢麗多彩的,絢麗多彩的生活,也不會沒有真正的友誼。

        友誼的作文 篇4

          從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的好朋友。

          五年級時,以為,某個人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因為就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友。≡趺茨芤驗橐粋人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因為這樣不堪的友誼我不稀罕……

          然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。

          從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的.我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

          朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過后,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……

        友誼的作文 篇5

          要問我最好的朋友是誰,我肯定會毫不猶豫的回答,是龔欣,永鑄的友誼。一張小圓臉,高挺的鼻梁,加上兩個迷人的小酒窩,就是一個活潑可愛的.她。

          你可能會以為,好朋友,不是同學(xué)肯定就是院子里的小伙伴吧。其實不然,我和龔欣以前的確是同學(xué),不過早在三年前,我就從那個小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到了縣城。在這三年里,我交過不少好朋友,可總是沒過多久就會鬧別扭。而我跟龔欣的友誼卻長存不衰,卻長存不衰,每天的一個電話成了我倆的必修課。

          我喜歡她的純真,喜歡她的直率,喜歡她那迷人的酒窩。記得轉(zhuǎn)學(xué)的第二年暑假,我執(zhí)意去看她,她一件到我臉上舊笑開了花,那兩個顯眼的酒窩也就顯得更深了,更迷人了。她還是跟以前一樣,那樣純真,一顆心比天空還要潔。她的性格直率,看到我作業(yè)還有那么多沒有做,便一題一題地陪我做。晚上,天上的星星一顆比一顆亮,我們倆坐在搖椅上,一顆一顆數(shù)著天上的星星,直到困得不能再困……

          這就是龔欣,一個能給我親人個不了的東西———友誼的人!

        友誼的作文 篇6

          “出發(fā)啦!”我們帶著憧憬和期待,坐上大巴車,出發(fā)了。在車上,我的腦子里充滿了疑問,想著:那邊的學(xué)校好不好呢?午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學(xué)。

          突然,車子緩緩地停下來了,看來是到達了目的地了。我們飛奔下車,第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊伍在大門口最右邊。他們看到了我們,就熱情地跟我們擺擺手,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的.校園里種著許多的小草,環(huán)境也很還好,原來不差呀!還好!

          走進他們的教室,五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們,像是在說:“你們終于來了,讓我們交一個朋友吧!”我們坐下來,靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學(xué)三(1)班的八位同學(xué)站上了講臺,然后鄭喻升等同學(xué)拿著書本,也走上了講臺。這些圖書:有四大名著,有曹文軒小說,還有羅達爾作品系列,真是各種各樣呀!那八雙眼睛充滿了期待,當把書贈送給他們的時候,我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。

          該是交朋友的時間到了,鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹與靦腆,我們也十分猶豫,真不知道該和誰交朋友。突然,一位小女孩拍了拍我的肩膀,說:“我們做朋友吧!”我十分驚訝,竟然會有人主動和我做朋友呀,太好了!我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。

          吃完了午飯,是才藝表演,第一節(jié)目是謝振的二胡,第二是陳然和李知軒的吉他,第三是金瀟逸的……

          沿溪小學(xué)的同學(xué)們,二十年后,我們還會相會的。

        友誼的作文 篇7

          暑假的一天,天氣特別熱,我請了小D,小w和小L,來我家玩兒。

          好久不見,大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲,開心的不得了。沒想到,玩兒的正開心時,意外發(fā)生了!小L把一個椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來膠塊準備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我,快速的`把我推到沙發(fā)上,說:“你就安心在這坐著吧,那些活兒不用你,有我呢!”說完,就跑過去繼續(xù)忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

          他們?nèi)烁傻臒峄鸪,不一會兒就完成了一半?/p>

          然而,另外一半實在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著,我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們在搞什么名堂,我們對視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無奈的去做水果沙拉了。

          中午到了,太陽熱得就像著了火。那兩個小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個人都滿頭大汗,但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準備大家一起享用。小w去洗了手,回來望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說:“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦!

          晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來。吃過晚飯,我們聊了會兒天,我提議每個人做一張同學(xué)卡,互相贈送,這樣,將來有一天,不管我們長到多大,在什么地方,每個人看到這張張卡片的時候,就會想起今天的美好時光。

          童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長地久!

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