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描寫友誼的作文合集(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫友誼的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫友誼的作文 篇1
早就聽說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務(wù),君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來(lái),也許是太投入了,竟忘了那事,也沒告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂(lè)之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠(yuǎn)了,我知道那都是我的`錯(cuò),我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了。可是,后來(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說(shuō)出我越來(lái)越不象話了,叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說(shuō)我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時(shí)丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來(lái),她不再理我,我也離她很遠(yuǎn),而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下,結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復(fù)得的友誼,我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
描寫友誼的作文 篇2
友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤(rùn);友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記
在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見,每當(dāng)想起她,眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長(zhǎng)的濃眉,精致的臉蛋,還有一對(duì)可愛的小酒窩,綻開時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來(lái),炫白炫白的`,可愛極了。打開記憶之門,我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
患難之交
一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí),不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。只見她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來(lái),怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時(shí)羞紅了,“是呀,為什么把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無(wú)聊了?”想到這里,我馬上對(duì)她道歉:“對(duì)不起,是我們不對(duì),你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧!”
從此,她和我就成了一對(duì)非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵(lì)。
描寫友誼的作文 篇3
友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒有染色的畫,而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的.。
友誼,是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞,是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí),它并不華麗,但卻很吸引人,它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味,但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因?yàn)閮?yōu)雅的琴聲成為了知音;馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認(rèn)為這些離你太遠(yuǎn)了,那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時(shí)間回到了5年以前,新學(xué)期開始了,我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了四年級(jí)三班,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位,我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節(jié)課,有好多同學(xué)都圍到我的座位詢問(wèn)我的情況,我不安的看著四周,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我,她一直安靜的注視著我,看到我的目光后,她靦腆的笑了,我?guī)е闷嫘南蛩呷ァ痪靡院螅覀兂蔀榱藷o(wú)話不談的好朋友,舉手投足間都那么有默契,我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習(xí)中,她樂(lè)意幫助我;在生活中,我積極幫助她。我們就這樣互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短……
這就是友誼,能讓你從低谷中走出的友誼,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生,珍惜友誼不但因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!
描寫友誼的作文 篇4
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽(yáng)光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了,不知不覺間,老師已悄然走近了教室!澳,來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他!拔摇彼掏痰卣玖似饋(lái),緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。
“老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。
下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問(wèn)的.那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光:“哦,就是用周長(zhǎng)減二就行了!蔽姨痤^,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開,一陣拂過(guò)的清風(fēng),掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔遥皇窍搿彼行┱Z(yǔ)塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。
描寫友誼的作文 篇5
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時(shí)都給我們懷抱!!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的'說(shuō):“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么。坎皇沁有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
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