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(優(yōu)秀)友誼的作文17篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的(優(yōu)秀)友誼的作文17篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 1
歲月漸漸隱去了，我漫步走過(guò)了七彩的童年沙灘，柔軟的小細(xì)沙輕輕地?fù)崦业男∧_，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌�，教室仍舊是寬敞明亮，只不過(guò)空氣中多了股敵意。我的朋友——她也來(lái)了�！板�，你來(lái)了�！蔽遗d高采烈地說(shuō)�！笆茄剑蛱煳铱措娨曁t，作業(yè)沒(méi)做好，你的作業(yè)借我抄一下吧�！彼χf(shuō)。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的'友誼就會(huì)破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無(wú)可奈何，遞給了她。她見(jiàn)我不大愿意，便又笑嘻嘻地說(shuō)：“下節(jié)課考試，答案再借我抄抄�！笨墒�，我也不愿意被她超過(guò)，何況，她是不經(jīng)過(guò)努力的。我靈機(jī)一動(dòng)，考試時(shí)，自己寫了A就給她B，有時(shí)也給幾個(gè)正確的。后來(lái)她知道了真相，便毅然和我分開(kāi)了。
現(xiàn)在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯(cuò)誤的答案！當(dāng)初，我就不應(yīng)該答應(yīng)她，應(yīng)該告訴她，學(xué)習(xí)要靠勤奮努力得來(lái)，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們?cè)趬?mèng)中相遇了……
友誼的作文 2
一天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼后，就看時(shí)間。一看表：七點(diǎn)五十一分五十幾秒，我在那一瞬間蒙了，又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床，正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí)，才想起來(lái)：媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著，就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服，收東西，跑到學(xué)校。
等我到學(xué)校后，已經(jīng)遲到了，還好老師沒(méi)有來(lái)，我趕緊交了作業(yè)，并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了，老師讓我們記筆記時(shí)，我傻眼了，我沒(méi)有一支筆，我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了，他一手拿書，一手拿戒尺向我走來(lái)，厲聲問(wèn)我：“你在干什么？”
我害怕地說(shuō)：“我沒(méi)有帶筆，記不了筆記，下次我一定帶�！崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō)：“劉晨沁，你沒(méi)有筆不知道借嗎？下節(jié)課，你必須借到，不然我的課你可以不用聽(tīng)了，在教室外面站著�！蔽壹钡命c(diǎn)點(diǎn)頭。
我的人緣又不好，借筆有點(diǎn)難呀，我心里想。我到處借，有些人冷冰冰的不借，但有些人愿意借，但要給錢，我沒(méi)有錢，所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課，他說(shuō)：“還有五分零一秒上課，哦不，是四分鐘�！蔽绎w快地跑到我好朋友的班，向他借，他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。
這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的.友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴，不是嗎？
友誼的作文 3
從前有一顆石頭，他很寂寞。他總是想：“要是有一個(gè)好朋友能一直陪著我就好了！”
可是沒(méi)有動(dòng)物喜歡和外表冰冰冷冷的石頭玩，更別提交朋友了！石頭非常傷心，他也想和大家一起玩，可每當(dāng)他走進(jìn)動(dòng)物們的時(shí)候，都會(huì)引來(lái)一番令人生氣的嘲笑。“你們看，那是誰(shuí)啊，不是冰冰冷冷沒(méi)有媽媽的石頭嗎？他的內(nèi)心一定十分邪惡，不然為什么大家都不陪他玩呢？真是個(gè)可憐的呆子！”說(shuō)完便自顧自地去森林玩了，絲毫沒(méi)有顧及在他們身后的石頭，仿佛就像是看到石頭才那么說(shuō)的。
石頭既無(wú)奈，又傷心，有什么辦法呢？有一天，石頭看到了被主人拋棄的仙人掌，石頭收留了仙人掌�？墒钱�(dāng)仙人掌想和他做朋友的時(shí)候，他拒絕了。在仙人掌再三追問(wèn)下，石頭終于說(shuō)：“大家都說(shuō)我沒(méi)有心，還冷冷冰冰的，你要是和我做朋友，就不會(huì)有人愿意和你做朋友了�！闭f(shuō)完哇哇大哭了起來(lái)。
仙人掌毫不在意地說(shuō)：“我可不想和他們做朋友，以貌取人。他們是你的.誰(shuí)��？為什么要在意他們的想法呢？不在乎你的人說(shuō)的惡毒話語(yǔ)都是人身攻擊。不聽(tīng)也罷�！笔^呆住了，他找不到任何反駁仙人掌的話。然后就和仙人掌找了一處安靜的地方隱居避世，開(kāi)開(kāi)心心的生活了。
是啊，我們?yōu)槭裁匆獮樽约汉敛皇煜さ娜说膼阂庠捳Z(yǔ)傷心呢？還是開(kāi)開(kāi)心心的生活吧！有錢難買我開(kāi)心！都別苦瓜臉了，沒(méi)什么事挺不過(guò)去的，開(kāi)心起來(lái)吧！
希望你也能擁有一個(gè)好朋友，哪怕他并不完美，只要是在乎你的，我就很開(kāi)心了！
友誼的作文 4
課后，教室里的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋的螞蟻一樣，有的蹦蹦跳跳，像只猴子一樣，有的吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停，像只小鳥一樣�？偠灾�，此時(shí)此刻我們班就像一個(gè)“菜市場(chǎng)”一樣，十分混亂。
唯獨(dú)——我的同桌。平日里，課后的她總是靜不下來(lái)，哪怕是一分鐘，但今天她卻安安靜靜地坐在座位上，一言不發(fā)，并且我還注意到她的手拿著一張不及格的試卷，神情呆滯，靜靜地發(fā)呆。作為同桌兼好友的我，不得不走過(guò)去安慰她，以表示我對(duì)她的關(guān)心，當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，她打斷了我，說(shuō)：“雯，我該怎么辦啊！這次考的那么差，我怎么跟我媽媽交代��？”
話音剛落，她便趴在桌子上，用求助的眼神看著我，此時(shí)，我覺(jué)得自己好像沒(méi)有這個(gè)能力去幫助她化解這個(gè)難題，但作為她的好朋友，我知道此時(shí)的她非常需要我的幫助，于是，我便對(duì)她說(shuō)；“秀，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，好嗎？”她并沒(méi)有出聲，只是以信任的眼神看了看我，笑了笑。
我拉著她一直跑，一直跑，終于，我們跑到了學(xué)校的后山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，此時(shí)，我大聲的向空無(wú)一人的球場(chǎng)喊；“我成功了�！薄拔乙渤晒α��！蓖蝗粡谋澈髠鱽�(lái)了一句既熟悉又陌生的聲音，便回頭望，原來(lái)是她，我們倆便相視微笑了一下。
大聲地宣泄后，我們找來(lái)了一處空地，并坐在石頭上，我笑著對(duì)她說(shuō)：“怎么樣，心情好些了嗎？”‘嗯，好些了，就是跑得太快，有點(diǎn)累，你看我都出汗了�！八酶屑さ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)：“下次，如果還有什么令你不開(kāi)心的事，就用快跑的'形式排除汗水，這些汗水就相當(dāng)于積在你心中的淚水，要毫不保留地將它排出體外。"
只見(jiàn)這時(shí)的她已淚流滿面了，還抽噎著對(duì)我說(shuō)：“雯，謝謝你，你的開(kāi)導(dǎo)不僅僅讓我懂得了快樂(lè)的真正意義，還讓我懂得了什么是真正的友誼，真的很感謝你�！甭�(tīng)了她的話后，好像有一股暖流從心坎里流了出來(lái)，不知不覺(jué)地留到了我的臉上，于是，我們便相擁在一起，我們又在此陷入了無(wú)語(yǔ)之中，直至上課的鈴聲在此響起……
其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)和觀察生活中的美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)看起來(lái)復(fù)雜的大千世界，其實(shí)并不復(fù)雜，因而你就會(huì)為此而感到快樂(lè)，而友誼則不同，它是需要付出的，付出的不是錢財(cái)，更不是尊嚴(yán)，而是真誠(chéng)，我認(rèn)為，真誠(chéng)能夠打開(kāi)人的心，能得到別人的信任，更能化解人與人之間的隔閡。我堅(jiān)信，只要待人真誠(chéng)，就一定能夠獲得真正而純潔的友誼，友誼也是世間最寶貴的財(cái)富之一，只要擁有了友誼就等于擁有了人生的四分之一的財(cái)富，快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)哦！
友誼的作文 5
因一個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)了，你的心情跌至谷底�？茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子，怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒？
輕輕地走過(guò)去，我想安慰你，卻又不知從何說(shuō)起�！澳阆炔灰臀艺f(shuō)話！”你的言語(yǔ)中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí)，我怔住了，竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后，越想越生氣：明明不是我的錯(cuò)，為什么要這樣和我說(shuō)話？想著想著，“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦�！�
吃飯時(shí)，我故意冷落你。沒(méi)想到，你與其他同學(xué)聊得歡，好像幾乎沒(méi)有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋�，做出無(wú)心吃飯的樣子。
過(guò)了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點(diǎn)�！昂伲〕院脹](méi)？我們走了哦�！币恍┩瑢W(xué)說(shuō)�！鞍�，那你們先走吧。”說(shuō)完，周圍的人漸漸都走了，我開(kāi)始著急起來(lái)。“別急，慢慢吃嘛，我會(huì)等你的�！编须s的食堂中，一句話，使我的`心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對(duì)我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會(huì)等你的！”
我笑了……
“我會(huì)等你的！”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話，原來(lái)，一次爭(zhēng)吵，只不過(guò)一句話的開(kāi)始，另一句話的結(jié)束。曾經(jīng)，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文 6
友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧！而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！
我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來(lái)，我都會(huì)好好維護(hù)的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)；開(kāi)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)。總之，它給我的喜、怒、哀、樂(lè)我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在想起五年級(jí)發(fā)生的那件事，心的那件事，心里還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的五個(gè)“死黨”，黃凱（其中一個(gè)死黨）因?yàn)槟嵌螘r(shí)間和另一個(gè)女生特好，遭到張媛媛（不用說(shuō)你們也知道吧！）的嫉妒，張媛媛當(dāng)時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛，當(dāng)時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰(shuí)呢？ 無(wú)奈~！
過(guò)了些時(shí)候，冷靜下來(lái)想想，互相談?wù)劜痪偷昧�！既然是難舍難分的朋友，怎么連這點(diǎn)信任都沒(méi)有呢？怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的談了談。她們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到彼此的'苦衷，便和好如初！
友誼是平凡而偉大的！總是在孤獨(dú)的時(shí)候，才知道朋友的價(jià)值！當(dāng)你孤單你會(huì)想起想起誰(shuí)？朋友！
友誼，使我懂得了做人！友誼萬(wàn)歲！
寫的不好，請(qǐng)多多指教啦！支持一下吧！
友誼的作文 7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，那你也別想要你的小木船了�！痹捯魟偮�，我用力向他的小木船砸去，只聽(tīng)“砰”得一聲巨響，他的船碎成了渣渣。 這時(shí)他也不甘示弱，面紅耳赤，又將我的船狠狠地踩了幾腳，又狠狠踢到一邊去了，頓時(shí)我的船也碎成了渣渣。我大喊道：“你完蛋了。”他立即反駁道：“誰(shuí)讓你砸了我的'船，我又不是故意把你的船給砸了，哼！”
我們倆吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們及時(shí)制止，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
友誼的作文 8
友誼如同燦爛的陽(yáng)光清新的空氣，是人的一生中不可缺少的一部分。對(duì)于雨過(guò)后的春筍的青少年，友誼就更重要了，因?yàn)橛旰蟮拇汗S必須要有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣來(lái)滋潤(rùn)著，如果沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣，就再也不會(huì)長(zhǎng)成挺天的.綠竹了。
我交友的原則是：普交益友，不交損友，不出賣朋友。我交友方法：“與朋友交，言而有信”必須要相信自己的好友，不要懷疑她，把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友，我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認(rèn)識(shí)時(shí)我們倆如膠似漆，難解難分。只要有不開(kāi)心的事或秘密都會(huì)告訴對(duì)方。
有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的A級(jí)秘密，我一直都嚴(yán)守這個(gè)秘密，就連我的家人都沒(méi)告訴，可是，琪卻說(shuō)我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友，我感到非常驚奇，我連自己家長(zhǎng)都沒(méi)說(shuō)，什么時(shí)候跟她說(shuō)了？難道是誤會(huì)？
但從那天起，琪她跟我斷交了，電話不接，傳真不發(fā)，qq也不上了，E—mail也不用了。那天我傷心極了，熱淚盈眶，涌出了眼眶。但我仔細(xì)想了一想，畢竟我們?cè)?jīng)是好朋友，何必要打的全世界都在看笑話？于是我打算跟琪用信說(shuō)清楚，我寫完之后不敢傳過(guò)去，可是想了又想，還是傳了過(guò)去。她看完之后，回信說(shuō)：“哦，是我誤會(huì)你了，對(duì)不起，我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì)誤會(huì)你了。”我倆又成了最好的好朋友！友誼就是要：與朋友交，言而有信。把心放在好友身上，不要懷疑自己的好朋友哦！大家知道了嗎？
友誼的作文 9
在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹(shù)種，一顆是鳳凰樹(shù)種，他們一起落在一片空地上。
也許是上天的安排吧！兩棵小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，在經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨后，他們成為一對(duì)好朋友。
一眨眼兩年過(guò)去了，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，將兩顆樹(shù)的`根掘了出來(lái)，販賣到一座花園里。
當(dāng)其中一顆樹(shù)醒了，它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽(tīng)著。
“這兩棵樹(shù)怎么樣？還不錯(cuò)吧！”
“左邊那顆玉蘭樹(shù)怎么買？”
“150元，對(duì)了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你。”
“200元，很便宜，我跟你說(shuō)”
“行，200元就200元。”
“成交！”……
早晨，兩棵樹(shù)安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹(shù)苦苦地期盼著，盼來(lái)一陣微風(fēng)，他懇求風(fēng)婆婆幫它給玉蘭樹(shù)捎句話。在風(fēng)婆婆的幫助下，他們清楚了各自的位置，原來(lái)他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個(gè)目標(biāo)：努力生長(zhǎng)超越這幢樓，見(jiàn)到朋友。
一晃六年過(guò)去了，鳳凰樹(shù)和玉蘭樹(shù)都已長(zhǎng)到六層樓高了，可是玉蘭樹(shù)已經(jīng)得了重病———樹(shù)根被蟲蛀空，大風(fēng)一吹就倒下了。玉蘭樹(shù)臨終前請(qǐng)求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹(shù)，蝴蝶不巧被一個(gè)調(diào)皮的男孩抓住，消息沒(méi)能帶給鳳凰樹(shù)。
十年，鳳凰樹(shù)還在不懈地生長(zhǎng)，只為見(jiàn)玉蘭樹(shù)一面……
友誼的作文 10
友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚(yáng)彌久。
我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開(kāi)始各自忙于學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想戰(zhàn)斗著。一天我們?cè)诼飞喜黄诙�，你依舊露出當(dāng)年?duì)N爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛(ài)，你淡淡的一句：“你還好嗎？”我竟然會(huì)不知所措，頓時(shí)開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)：“我，我，我還可以吧，你呢？”“我也還不錯(cuò)，就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。”聽(tīng)你說(shuō)到你的煩惱時(shí)，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我，沒(méi)想到你還是像以前一樣關(guān)心我，雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂(lè)，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話語(yǔ)就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對(duì)你哼唱，我怕我們?cè)酒降鎸?shí)的友誼變得矯揉造作起來(lái)。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的.每一次相遇和每一次問(wèn)候，讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌！
友誼的作文 11
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。
不知道什么時(shí)候起，我有了一個(gè)好朋友，好閨蜜，這讓我很開(kāi)心，欣慰。這個(gè)好朋友，她帶給我快樂(lè)和悲傷。
每當(dāng)我傷心事，她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí)，她會(huì)安靜地洗耳恭聽(tīng)。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績(jī)發(fā)愁時(shí)，她會(huì)安慰我，或者使出他的十八般我以來(lái)都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，她會(huì)出來(lái)給我解圍。她的好說(shuō)也說(shuō)不完。我哭，她也哭。我笑，她也笑……在我眼里，有我就應(yīng)該這樣天長(zhǎng)地久，但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。
升入初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子，迎來(lái)的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的'樣子，而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒(méi)有太多的共同話題了，我說(shuō)著我的事，她則有點(diǎn)不樂(lè)意分享她的故事。終于，她有了新朋友，整天和他又說(shuō)與笑的，我則是默默地沖著他們看著，心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了，還是我對(duì)她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子，會(huì)變的嗎？
友誼像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味卻解百毒；友誼像一瓶冰紅茶，看似苦澀卻透徹心扉；友誼像一盅茶水，雖有點(diǎn)苦，但細(xì)細(xì)品味，就有另一種甜絲絲涌上心頭，我發(fā)現(xiàn)，天地不變，友誼不變，愿天下間的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 12
最近突然發(fā)現(xiàn)，友誼是一個(gè)很復(fù)雜的東西，搞不好，就要絕交。
“絕交”這個(gè)詞真的很復(fù)雜，絕交了就真的不會(huì)再和好了嗎？那以前在一起的快樂(lè)時(shí)光不就被“絕交”這個(gè)詞給破壞了嗎？我相信大家都很討厭“絕交”這個(gè)詞，但是又有什么辦法，大家在一起快快樂(lè)樂(lè)的不好嗎？絕交真的能解決一切嗎？從好朋友變成敵人，只用一秒鐘的時(shí)間，但是從敵人變成朋友，卻要用很長(zhǎng)的`時(shí)間，而且在這段時(shí)間里，誰(shuí)也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢？珍惜現(xiàn)在的朋友，不變成敵人，不好嗎？真的不好嗎？絕交會(huì)讓人的內(nèi)心充滿痛苦，當(dāng)你和別人絕交時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，她是不是真的想和你絕交，你是不是真的不能忍受她了？既然不是，那又為什么要絕交？為什么？你想讓她和你都活的痛苦嗎？她痛苦你就快樂(lè)了嗎？把別人的痛苦建立在你的快樂(lè)之上，是一個(gè)朋友該做的事嗎？難道就不能寬容一下對(duì)方嗎？
友誼，這個(gè)東西到底是什么？就是用來(lái)玩弄的嗎？友情可以玩弄，那又有什么不能玩弄？友情也是愛(ài)啊，你能愛(ài)別人，為什么就不能愛(ài)你的朋友呢？朋友也是人啊，而且朋友之間還隔著一層不可告人的關(guān)系，不是嗎？擁有了友誼就好好珍惜，等你失去了你將會(huì)后悔！多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友好吧！有什么事情讓大家這樣我不理你，你不理我的呢？友誼也是需要磨練的，不是嗎？磨煉不起的友誼就不叫友情，發(fā)生一點(diǎn)不愉快就不理對(duì)方的，這叫友情嗎？
友誼的作文 13
友誼是什么？是快樂(lè)，快樂(lè)地信任對(duì)方；是放心，放心的是對(duì)方會(huì)寬容；是傷心，傷心的是對(duì)方說(shuō)不當(dāng)朋友。
天空上，像有一塊黑色的幕布蓋住了藍(lán)藍(lán)的.天空和朝氣蓬勃的太陽(yáng)。體育課，我在教室里寫著晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)。咦，這是什么？好漂亮呀！這是江欣怡的筆，看看沒(méi)事吧！拿起這支鋼筆，好好看呀！我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然，有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，撞到了江欣怡的課桌，那支鋼筆掉到了地上。什么？這支筆，怎么壞了呢！我撿起來(lái)，仔細(xì)地看了看，真的壞了！這支筆，一定很貴吧！算了，告訴她吧！“唉，怎么和她說(shuō)呀！”我撓了撓頭。
“��！你把那支鋼筆弄壞了？”江欣怡皺著眉頭，呵斥道。此時(shí)，天突然間下起了雨，閃電在天空中跳舞，雷公公把天空當(dāng)作KTV在唱歌，它們都那么快樂(lè)，可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀，我們絕交吧！”江欣怡臉色蒼白。聽(tīng)到“絕交”二字，我鼻子一酸，心里不是滋味，唉，我們的友誼，就這樣破裂了嗎？無(wú)法挽回了嗎？
從那以后，我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì)問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)為什么要看那支筆呢？為什么要把它放在桌上呢？為什么要在教室呢？這時(shí)，天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡！對(duì)不起，我不應(yīng)該弄壞你的筆�！蔽业椭^，擺弄著衣角。“沒(méi)事，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該那么跟你說(shuō)話。”此時(shí)天變藍(lán)了，陽(yáng)光照在我們身上，是那么暖。
友誼，原來(lái)是驚喜呀！
友誼的作文 14
真正的朋友會(huì)在路的盡頭等你，而不是在路的終點(diǎn)。
一個(gè)真正的朋友會(huì)在任何地方，任何時(shí)間，不管有多少人，來(lái)問(wèn)你：“你沒(méi)事吧？”
世界很大。我們?nèi)ミ^(guò)的世界還是那個(gè)樣子，很小。我們遇到和聽(tīng)到的，只是我們存在的可能性的一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時(shí)間擦掉就好！
當(dāng)我們一次又一次被真心待過(guò)的朋友拋棄，當(dāng)我們聽(tīng)著真心待過(guò)的.朋友說(shuō)：“親愛(ài)的約翰！親愛(ài)的朋友們！”然后讓我看著她，親自跟他們說(shuō)“好吧！”即使我們當(dāng)時(shí)心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會(huì)過(guò)得很好，在我們的世界里過(guò)得很好！
時(shí)間是一種負(fù)擔(dān)。在我們漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們應(yīng)該知道的遠(yuǎn)不止是我們經(jīng)歷過(guò)的痛苦和挫折。我們的人生還沒(méi)有走到一半，我們的世界并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)和我們的存在而變得更好。請(qǐng)記住不要因?yàn)槟切﹤δ愕呐笥讯y過(guò)，不值得，真的不值得！讓我們微笑著走過(guò)剩下的時(shí)光，永遠(yuǎn)有一個(gè)真誠(chéng)、親密、真實(shí)的朋友在你身邊！
當(dāng)我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護(hù)者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會(huì)在你身后”的陪伴。
友誼的作文 15
我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡，我高興極了。
當(dāng)天下午，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她，仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了，小紅怒氣沖天地說(shuō)：“你推我，我要打你100下�！庇谑�，她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的'時(shí)候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了，在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼。”并且，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，友誼并非都完好的，有時(shí)難免有些摩擦，但是，只要以誠(chéng)相待，盡可釋前嫌�！辈贿^(guò)，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn)，建里起真正的友誼。
友誼的作文 16
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開(kāi)口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動(dòng)容，我松口了，“好�！彼α�，笑的那么開(kāi)心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開(kāi)始形影不離，關(guān)系愈來(lái)愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話語(yǔ)開(kāi)始的友誼不會(huì)有結(jié)果，最后的結(jié)果也只是愈來(lái)愈淡，最終見(jiàn)面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開(kāi)始只是一時(shí)好奇。可事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了。
我和她的'友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時(shí)偷偷說(shuō)話，誰(shuí)經(jīng)常請(qǐng)誰(shuí)吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對(duì)令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn)：三個(gè)人的友誼我們把持不好，最后加入的那個(gè)人不會(huì)和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來(lái)的一個(gè)看法，同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠(chéng)，不要隱瞞。有一次我們倆都報(bào)名了一個(gè)比賽，這個(gè)比賽是要先選拔人員的，我們之前誰(shuí)也沒(méi)有隱瞞過(guò)彼此，沒(méi)想到的是她不知道我報(bào)名，我也不知道她報(bào)名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)告訴誰(shuí)，于是，弄巧成拙，我們?cè)诒荣悤r(shí)相遇了，那時(shí)候我們才知道對(duì)方參加了比賽，比賽的結(jié)果不重要，我們兩個(gè)都沒(méi)贏。但是那以后我們正式約定，誰(shuí)也不能對(duì)對(duì)方隱瞞。
這段友誼會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
友誼的作文 17
我們身邊處處是友誼，然而友誼是人們交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區(qū)別。友誼是來(lái)自雙向或相互的關(guān)系的感情，即雙方共同的情感，任何單方面的友好不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。
友誼是幸福的源泉。社會(huì)學(xué)家指出，收入和社會(huì)地位不同的人之所以能有各自的幸福感，在很大程度上是因?yàn)橛亚橐蛩氐拇嬖凇?/p>
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的'一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
友誼經(jīng)不起考驗(yàn)并不等于朋友真的不可靠，或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道，一個(gè)對(duì)你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時(shí)卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗(yàn)的。——死心眼的愛(ài)情邏輯
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。
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