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      2. 真摯的友誼作文

        時間:2024-01-01 08:41:38 友誼 我要投稿

        真摯的友誼作文(通用)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的真摯的友誼作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        真摯的友誼作文(通用)

        真摯的友誼作文 篇1

          友誼,任何東西都無法衡量,任何東西都無法替代。真摯的友誼不需要精心的培養(yǎng),不需要刻意的偽裝,因為時間會見證一切。

          今天下午,老師讓A組的同學選組員,重新分組,重新排座位。當時的情況我也不太清楚,因為我下去“開會”了。第四節(jié)課才上來,我的同桌王紫瑄告訴我,我的組長是張志堯。當時我沒多大影響,情緒上也沒多大波動,安安穩(wěn)穩(wěn)的看了一節(jié)課的書,終于到了放學,我們竟要換座位,我不想啊,我不想離開瑄姐,雖然我倆有時吵架,但也吵出了友情,玩出了友情,我極其不想跟她分開,情緒上有些波動,禁不住哭了,她見狀,安慰我,但眼淚還是不爭氣的`流下來,還想說些什么,但都被哽咽聲咽了回去,王紫瑄開玩笑的說道:“這次我不也沒考好嘛,下一次考好了,我選你!焙钤龃T也過來添亂:“你不就是想跟王紫瑄做同桌嘛,下次你考好一點,選她唄!

          聽到這些,心里好受了許多,友情不可取代,美好的友誼,值得珍惜。

        真摯的友誼作文 篇2

          我性格內(nèi)向,從小就不愛說話,所以朋友也少。

          幼兒園時期,我?guī)缀鯖]交過幾個朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個孩子,我認識的不多,很少有玩得來的朋友,一起說話的朋友更少。

          當有些同學熱情地過來和我聊天時,我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的目光,我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的話來。

          中班的時候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的.太陽,這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

          他是轉(zhuǎn)校生,剛來到這個學校不久就已經(jīng)和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時,他蹦蹦跳跳地來到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動。

          他愣了愣,繼續(xù)和我說話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說:“來嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說話了,也敢于和同學們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……

          現(xiàn)在我已經(jīng)是小學六年級的學生了,我第一個交的好朋友也早已去了新的學校,但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。

          于我而言,世間所有的東西都會改變,但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。

        真摯的友誼作文 篇3

         yes!終于輪到我出場了,真是功夫不負有心“鼠”!我邊想邊準備我的琴,心里還有一點沾沾自喜。

          來到舞臺上,觀眾與我打招呼,我很開心。

          “啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場面別提有多壯觀了!

          突然,下雨了,觀眾紛紛離場,但我并不覺得這是一件壞事,因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨!敝校霈F(xiàn)了我的'足跡。

          漸漸地,雨停了,我也到家了,這時,又寄來了一封信,信上是這樣寫的:

          親愛的朋友:

          你好!

          還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂極了!謝謝你!

          祝:

          再接再厲!

          你永遠的觀眾:櫻洛

          20xx年5月4日

          看完這封信,又是感動,又是快樂!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠保存,下雨天時,便又采荷葉當傘,便又彈出這美妙的音樂,在泥土上留下我的腳。

        真摯的友誼作文 篇4

          每個人都應(yīng)該有朋友,但是,你和你的朋友是否有真摯的友誼?友誼是象征著友好和團結(jié)。

          其實,友誼就在你身邊,觸手可及。然而,友誼有時也可望而不可及。

          我,一個中學生,朋友到處都是,但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼,當然我會很好的珍惜它的。

          在我記憶的長河中,我曾經(jīng)擁有一個朋友,我們倆情同手足,有難同當,有福共享。我們之間也搭著一座友誼的橋梁。

          記得那時一個星期天,太陽顯的格外耀眼,我們倆都做完了作業(yè),準備到公園去玩耍。開始我們找不到事做,這時,太陽照到我們身上很熱,我們仰著頭散熱。突然,我們發(fā)現(xiàn)了旁邊的一棵大樹上有鳥窩,而且還很大,可見不是一般的鳥窩,于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥窩。我提議一個人先爬上去,可是他怎么也不答應(yīng)去搗鳥窩,當時我不聽他的.勸告,直接就爬上去搗,結(jié)果我收獲了八枚鳥蛋, 可是,在我下樹的時候腳一滑,人和蛋一起掉地上了,人也摔疼了,蛋也摔爛了;丶抑蟮暗南M茰缌,

          這時公園里的管理人員走了過來,當管理人員詢問的時候,我驚慌失措,我以為他會幫我開脫,沒想到他還毫不保留的真相全說了出來,大大出乎了我的意料,他還讓我當面向管理員認錯,這就是友誼!不過后來我還真的謝謝他,因為他讓我知錯就改,讓我明白事理,他也讓我學會了保護大自然,愛撫小動物。友誼真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

          可是現(xiàn)在,他家搬遷了,雖然他人走了,但是我們之間的友誼永遠存在,所以,友誼是無價的,友誼是美好的,友誼是打開快樂大門的金鑰匙,我希望友誼永遠停留在我們之間!當然,我也希望永恒的友誼能永恒人間!

        真摯的友誼作文 篇5

          “朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情……”每當我聽到這首歌,我就想起我和小媛那份真摯的友誼。

          我和我的好朋友小媛是出自真心誠意在交往的,我們的感情很好,幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學三年級時認識的,我們因為被老師安排在同一座位上,成為同桌,而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對我很好,無論有什么事,她都會和我分享,和我訴說,這使我感到很開心,而我也什么事都和她說。因為我們彼此信任。有時候,我心情不好的時候,她就會講笑話逗我笑,或者是做些搞笑的.動作逗我開心等等,她總會想辦法讓我的心情變好,這讓我很感動。

          在一次考試后,因為考砸了,所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友,就應(yīng)該在這個時候鼓勵她、安慰她,讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑,這次換我來逗她笑了。于是,在放學回家的路上,我牽起她的手:“小媛,笑一下好嗎?你一整天悶悶不樂的,這很不像你耶。我們爭取下一次考好就可以了,要吸取教訓,打起精神來,不要不開心啦!毙℃侣犃宋业脑,只是擠出了一個比哭還難看的笑容,說:“我知道,但就是會很不開心!蔽蚁肓讼耄f:“跟我來,我有辦法讓你開心起來!闭f著我便拉著小媛往公園的方向走,陪著她玩各種游戲,總算讓她的心情有好那么一丁點了,我都快宣告放棄了。突然,我看到前面有個賣漂亮手鏈的攤子,我立馬跑過去。不料,,突然踩到一塊石頭,又剛好在一個不是很陡的下坡路,我整個人就呈球形一般滾過去,連同我的書包一起滾,幸好只滾了兩圈就停了!肮币魂嚽宕嗟男β晱奈叶厒鬟^來,我聞聲望去,原來是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上?吹剿α耍乙哺械接悬c滑稽,也跟著笑了起來。小媛邊笑邊對我說:“對不起…你…你受傷了,我…我還那么笑你…可是我克制不了,真的很搞笑,哈哈哈…”“沒關(guān)系,反正我又沒受傷,不過確實很滑稽,換成是我,我也會笑。起碼,我這一摔,把你的笑容給摔出來了,我也不是沒有收獲啊!薄爸x謝你,你真是我的好朋友!闭f著小媛就抱著我了,我對她說:“不用道謝,這是我應(yīng)該做的,因為我們是好朋友嘛!薄

          每當我想起那份真摯的友誼,我的心情總會不自覺變得很好,我想我是一輩子都不會忘記那份情誼。

        真摯的友誼作文 篇6

          在我們的人生道路上,每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這么認為。但是,當我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。

          我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學,把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時,我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的!本驮谶@時,我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的'!边@時老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟!闭f完,又上課了。

          下課了,我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓斥聲時,我覺得心里很難過。當我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過,我當時怎么不向老師說,是我自己仍的了。

          放學了,我想他道歉,但他說不用了,因為他想和我做朋友。好朋友就應(yīng)該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

          這時我明白了真摯的友誼是偉大的!

        真摯的友誼作文 篇7

          友誼,這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。

          電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點,心系小不點,日夜為它操勞,為它辛苦。當看到小不點丟失時,他心急如焚;當看到小不點長大時,他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是,一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼:由于小不點是一級保護動物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點歸還給大自然。主人公想:如果把小不點留在身邊,就能永遠與它為伴,與小不點的友誼就能延續(xù),但小不點卻永遠找不到自己真正的家;但如果將小不點歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點給放飛

          看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的少年兒童來說,確實有很大的教育,它深深地震撼了我。

          當我看到主人公為了尋找小不點,在狂風暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點的`名字時,我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風雨中尋找小不點呢?難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!

        真摯的友誼作文 篇8

          今天,小兔笑笑在學校里沒有看見好朋友糖糖,上著課也漫不經(jīng)心,什么也聽不進去。一下課,同學們就議論開了,同學甲說:“我昨天在醫(yī)院看望我阿姨時,看見糖糖了呢!”“什么?看見糖糖啦?糖糖怎么啦?昨天上學看她還好好的呢!怎么回事呀?”同學乙激動的說著,其他幾個同學在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎么了。笑笑問了同學甲糖糖在哪個醫(yī)院以后,臉上露出擔心的表情。

          放了學以后,笑笑回家征求過媽媽的意見以后就急忙去醫(yī)院找糖糖,笑笑在醫(yī)院找到了糖糖,她正在病床上皺著眉痛苦地呻吟著,笑笑問糖糖的父母是怎么一回事,糖糖的母親語重心長地說:“唉,糖糖從小就有心臟病,因為生活條件比較困難,所以一直沒有給她治,現(xiàn)在可好,她昨天放學回家后又犯病了。唉”笑笑聽后心不在焉的,因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病,笑笑也知道手術(shù)費很貴,所以她又想,讓同學們也給糖糖一些錢做醫(yī)藥費。笑笑不舍的`看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。

          笑笑在班里籌了幾天的錢終于湊夠手術(shù)費,還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房里。這一天,笑笑微笑著把錢交給了醫(yī)院,松了一口氣,因為糖糖的并終于有治了。

          動手術(shù)的這一天,笑笑目送著在病床上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術(shù)室,笑笑忍不住流下了傷心的淚水,天好像也被感動了,”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。

          天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,糖糖也戰(zhàn)勝了病魔——手術(shù)成功了!糖糖和笑笑也對視了一會兒,好像有千言萬語要訴說,又相視而笑。

          多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。在這里,我寫下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒!

        真摯的友誼作文 篇9

          一天下午,坐在我后面的一個同學拍了我一下,我回過頭去,疑惑的問道:"有什么事兒嗎?"她回答道:"這本語文書是你剛剛?cè)舆^來的嗎?"我說:"對呀,這本語文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已,怎么了嗎?"可當我看到她同桌的臉色的時候,就意識到事情不妙,自己好像說錯話了。

          我轉(zhuǎn)過身來,但又想到她剛剛的臉色,就又轉(zhuǎn)過身去,想看看她現(xiàn)在的臉色?晌覄傓D(zhuǎn)過頭,就看見她抬手就要打我,我連忙躲了過去?伤匆娢叶氵^去了,就又要再打我一次,我就只好躲遠一點了?伤孟穹且虻轿也恍,就一直追我。

          最后,我沒能躲過去她的'追捕,被她把小拇指弄折了。我疼得哭了,覺得很委屈。我想,我明明也沒做什么壞事呀,怎么就挨了一頓打呢?

          在我很傷心的時候,我的同桌過來安慰我,讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽,逗得我笑了起來。我真的很感謝她。是她在我最需要安慰的時候跑來安慰我,還逗我笑。是她沒有在我傷心的時候離開,沒有不管我,反而過來安慰我,幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。

          也許,這就是最真摯的友誼吧!

        真摯的友誼作文 篇10

          我在報紙上看到一個在動物園發(fā)生的真實故事,雖然報道很短,但這個故事深深打動了我,我用自己的想象和語言寫下這篇海象約瑟的故事。

          約瑟是一只可愛的、胖乎乎的小海象,居住在動物園的海象館里,負責照看它的是年輕的女飼養(yǎng)員艾麗。艾麗對約瑟十分認真、細心。約瑟很快就與艾麗混熟了,從老遠就認得出她來。

          約瑟跟艾麗十分親,每次艾麗把食物端進海象館時,約瑟就要把艾麗堵住,讓艾麗陪它玩一會兒,如果艾麗一定要出去,約瑟就會發(fā)狠地吼叫,用尖尖的小牙咬著艾麗的褲腳把她往回拖。艾麗對這個將近一百五十公斤的小胖子時常無可奈何,只好苦笑著陪它玩兒一會兒。

          到了冬天,約瑟搬進了內(nèi)室,換成另一個飼養(yǎng)員看管。一個多月后,艾麗去看約瑟,約瑟一聽見艾麗的喊叫聲,不知從哪兒來的一股子麻溜勁兒,一骨碌爬到岸上,猛地撲進艾麗的懷里。艾麗沒來得及躲開,約瑟兩只肥嘟嘟的爪子就搭在了她的肩上。約瑟用長滿硬針一樣胡子的臉,使勁兒親艾麗,那硬胡子差點兒把艾麗的臉給扎破,艾麗用盡渾身力氣才掙脫出來,離開約瑟跑了。這時,約瑟流著淚跑到圍欄邊,看著艾麗跑走的地方,傷心地叫了一天,什么也沒吃,從那以后,約瑟再也不理艾麗了。

          寫完這篇小故事后,我心里一陣陣難過。我想如果我要是艾麗,我一定能感覺到約瑟內(nèi)心的獨白:主人啊,這一個多月我是多么想念你!可是你對我的態(tài)度是那么生硬!我做錯了什么?你不要我了嗎?我真?zhèn)模瑔鑶鑶琛?/p>

          有許多動物對我們?nèi)祟愂悄敲匆蕾、信任,可是我們卻無緣無故傷他們的心。也許在很多人眼里,小動物不過是逗我們開心一笑的玩具,可是不曾想到小動物們也是有生命、有感情的,人們從來不曾站在它們的立場去想一下它們的感受。

          我還想到,經(jīng)常有一些小孩和家長,把捉到的小鳥一只腿上綁一根繩子,當成不花錢的`玩具玩兒?蓱z的小鳥撲扇著翅膀想要飛,可無奈腿被拴住了,飛一下又跌落下來。

          我想對這些人說,我們所學的《論語》告訴我們:“己所不欲勿施于人!蹦阕约翰辉敢庥龅降氖虑椋舱埐灰@樣對待別人!特別是可愛的小動物朋友!

          海象約瑟用自己的行動告訴我們,動物也是有感情的,感情需要用真心對待。動物是我們?nèi)祟愖铍y得、最真誠的朋友,我們只有用最真誠的心去善待身邊的小動物,才可以和動物們建立起一個美好溫馨的友誼花園!

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