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      2. 友誼作文600字

        時(shí)間:2024-01-20 15:09:45 友誼 我要投稿
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        友誼作文600字【通用4篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        友誼作文600字【通用4篇】

        友誼作文600字 篇1

          是什么時(shí)候我的生活變得更精彩了?是多了你的笑容,多了你的關(guān)心,還是多了你這個(gè)朋友?不管怎樣,有你,真好!

          還記得剛開學(xué)的那會(huì)兒,陌生的校園,陌生的老師與同學(xué),一切都是陌生的。正好那會(huì)兒我耽誤了時(shí)間,等我準(zhǔn)備走時(shí),教室里人已經(jīng)不多了。我聳聳肩,剛要走時(shí)一個(gè)聲音叫住了我:“那個(gè),你知道今天的作業(yè)是什么嗎?”我愣了愣,轉(zhuǎn)過(guò)身,又愣住了:你的.笑容仿佛一束溫暖的陽(yáng)光,明亮,溫暖,穿過(guò)我的心房,灑向心底那片柔軟,我很高興有人主動(dòng)跟我說(shuō)話。我們聊了很多。從那以后,我們形影不離,成了最好的朋友。而有你在我身邊,生活好像也沒(méi)那么枯燥,單一了。

          記憶中最深的還是你那急切的問(wèn)候與關(guān)懷。那次我接連三次咬到嘴巴同一個(gè)部位,非常疼,而學(xué)校中午的菜又恰好全是辣的,弄得又麻又難受。你疑惑的看著我,聽完我的哭訴,你臉上浮現(xiàn)出從未有過(guò)的嚴(yán)肅與認(rèn)真:“我跟你說(shuō),你就不要吃辣,多吃飯,或者去買個(gè)湯或奶。這個(gè)傷口你不好好保養(yǎng)便好不起來(lái)的,你要記住了!”看著你,傷痛好像不那么痛了。我不需要什么,只要有你這些關(guān)心,這份心意,我就很開心了。這就是為什么“好心情,使生活更充實(shí)。”有你在我的生活中,真好!

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最美好的回憶。它們象征著我們的青春,精彩而又快樂(lè)。摔倒時(shí),沒(méi)有人管的我被你輕輕扶起,看似無(wú)言,卻充滿關(guān)切;跑步時(shí),跑在最后的我已氣喘吁吁,你放慢腳步,與我同在;學(xué)習(xí)時(shí),我們坐在一起,不懂的問(wèn)題互相幫助,你學(xué)習(xí)的積極態(tài)度使我心動(dòng),我也為此做出了不少的改變……

          校園中的我們是精彩的,而真摯的友誼無(wú)疑會(huì)為此添上一層更美的光環(huán)。因?yàn)橛心阍谖疑磉,我的生活更加豐富,充實(shí),學(xué)習(xí)更有勁,臉上有更多的笑容。有你這個(gè)朋友,我感到幸福。

          友誼,使生活更精彩!

        友誼作文600字 篇2

          朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴

          去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

          人生得一知己,死可無(wú)恨。

          都說(shuō),真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的。可是,我們之間更多的'摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來(lái)制定的 方案 。無(wú)論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。

          沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

          三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過(guò),瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨,我們就要散了。

          中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì),是成是敗,這個(gè)家,破裂了。

          我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級(jí),臨行,回首,看著那門輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

          記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導(dǎo) ,大班還在為班級(jí)秩序做著努力。

          一切的一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

          再過(guò)三年,如果我們?cè)僖姡鎸?duì)著你們,我仍會(huì)說(shuō): 朋友,你還好嗎?

        友誼作文600字 篇3

          人生如詩(shī),每一句都是熱烈的,但是少了朋友,就缺少了最美麗的一句……。

          那天下午,老師讓我們抄一篇文章《回憶》?墒,偏偏我的作文書沒(méi)帶,我不緊不慢得想:“忘帶就忘帶了吧!怕什么,回家再抄,大不了開夜車。老師總不能說(shuō)必須抄完才能放學(xué)吧”

          塞萬(wàn)提斯的那句話還真是個(gè)真理:“盼什么,沒(méi)什么,怕什么,來(lái)什么!闭(dāng)我不慌不忙的坐在座位上等待放學(xué)鈴響的`時(shí)候。語(yǔ)文老師突然說(shuō):“同學(xué)們,這篇文章在放學(xué)前必須抄完,抄不完的要留下!甭牭酱嗽挼奈伊⒖剔D(zhuǎn)悠為急,剛才還得意洋洋的我立刻火燒眉毛了,我心急如焚,好像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆子般的汗水布滿了額頭。我感覺(jué)自己的心好像要跳出來(lái)一般。我望著筆記本拿著筆桿發(fā)呆,本子上如被墨汁抹了一把,,灰暗陰冷。

          突然,不知是誰(shuí),輕輕地拍了拍我的肩膀,我抬起了頭原來(lái)是同桌,他似乎看懂了我很焦急。便輕聲的問(wèn)道:“怎么了,有什么問(wèn)題我們一起解決,好朋友就要有難同當(dāng)!蔽冶凰脑捝钍芨袆(dòng),但又不太好意思要他幫忙,便吞吞吐吐地說(shuō):“我……的作文書……忘在家里了”

          同桌笑了笑,說(shuō):“我當(dāng)多大的事呢?用我的吧,我們一起看。”他的一舉一動(dòng)令我我面紅耳赤(因?yàn)槲移綍r(shí)總是嫉妒他比我考分高),我怎么好意思接受他的幫助,我便說(shuō):“不用了,這樣多不方便啊!”

          他執(zhí)意要兩個(gè)人看一本,我恭敬不如從命,又羞愧的說(shuō)了一聲:“謝謝你!闭f(shuō):“這個(gè)謝字你不該說(shuō)出口,你不也是時(shí)時(shí)刻刻在幫助我嗎?”

          聽到此話的我更是羞愧難當(dāng),但我什么也沒(méi)再說(shuō)。就這樣,我順利的交上了作業(yè)

          文中我一直提到的“我的同桌”一定有很多人好奇,他是誰(shuí)?——噓,可得保密哦,他就是我們偉大的數(shù)學(xué)課代表啦!

          友誼——它是一筆不求回報(bào)的投資,是人生最寶貴的財(cái)富。

        友誼作文600字 篇4

          友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西.它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義.

          然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西.

          人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

          我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

          我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的.距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

          說(shuō)真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

          通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

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