（精品）實用的友誼的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
又是五月。午后的陽光格外耀眼，莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無，雖然梨花盛開的季節(jié)已去，但氣息卻還殘存。
相去不多遠，卻有難得的寧靜。陽光透過茂密的枝葉，被割成了斑駁的碎片，灑落在林蔭小道上。枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著，使人聞之困倦。
一步、兩步、三步……驀地，凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色，傷痕累累，在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身，拾起一枚梨花輕嗅，許久，輕輕地呢哺道：“澈，近來可好？”
猶記得當初。五月，在充滿陽光味道的草坪上，澈指著不遠處的梨樹對我說：“我喜歡梨花。”
“嗯。
“我喜歡吃梨。”
“嗯。
“但是……為了讓梨花四季不敗，我可以不吃梨。”
我忍俊不禁，澈卻還嘟囔著：“本來就是嘛，我想一年四季都看到盛開的梨花�！�
五月，雪白的梨花層層疊疊，展現(xiàn)著明艷動人的`姿態(tài)。每逢此時，澈都會閉上雙眼，嘴角含笑，沉醉不已。她說，將梨花插在彼此的鬢端，是相守的承諾。
升學前，澈開始焦慮，整日憔悴不堪。我為此感到費解，她的心態(tài)向來好得出奇，問她緣由，她卻默默不語。所幸，初中還是同校同班。可是我卻真切地感覺到了澈的改變。她變得孤僻，變得冷漠。兩人相遇，她也只是象征性地打個招呼。我們之間，就這樣漸行漸遠了。
期末考試，成績單發(fā)下來了。她一言不發(fā)地望著我，眼中飽含無法言喻的東西，是羨慕，是嫉妒，還是不甘？只因我是全班第一，她是第二。
世事總是那么不湊巧，誤會像是上帝早已編排好的劇情，待到該它上演的時間，便任由我們偉大而又無理取鬧的上帝調(diào)遣。
一天放學后，我和同桌留下來打掃衛(wèi)生。掃著掃著，我不經(jīng)意地瞥見窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼，澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目，大概是觸景生情吧，我終于控制不住自己，淚如雨下。同桌看到我淚流滿面的樣子，給我遞了一張紙巾。我正拭著眼淚，猛然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影在門前一閃而過。這荒唐的一幕是因她而起，卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下，萬念俱灰。
果不其然，翌日，就見她與幾個多嘴多舌的同學對我指指點點。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的日光中，我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。后來，澈走了。聽說她的父母在她六年級時便已離異，而如今，她隨著母親去了別的城市。
“姝，對不起，我不是故意要疏遠你的。小學畢業(yè)的那一年，我的世界變了一個樣子，從此我心里多了一道憂傷，而你依然是個活潑愛笑的小公主。是的，你的世界總是如此美好，美好到我不敢靠近你，所以，我只好選擇遠離你……我永遠也不會忘記，我們在梨花樹下，十指交扣的承諾，但是原諒我，沒能陪在你身邊，一起履行曾經(jīng)立下的誓言……”
這是澈轉學后給我寫的信。所有的謎底揭開了，澈的轉變，全是因為父母的離異�？墒�，澈，你明明可以告訴我這一切，我也會盡我最大的努力陪你一起走過那段痛苦的日子，為什么你要用這樣的方式離我遠去呢？也許某一天，當生命的時鐘停止擺動，別人的容顏，在我的記憶巾，會如行云般了無痕跡。然而，澈，你在我的心底，永遠不會走遠。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無光，再也不見盛開時的燦爛明艷。風乍起，揚起了美好而又憂傷的回憶，隨風漸行漸遠，了無蹤影。
梨花落盡春又來，澈，我會一直站在原地，等你回來。
友誼的作文 篇2
你還在為朋友對你的嘲笑而傷心嗎？你還在為和朋友鬧個小別扭而懊惱嗎？放心吧，友誼日可以讓你的煩惱一掃而光。
友誼日設在每年的9月29日，為什么要設立友誼日呢？因為平常大家難免會有些摩擦，每個人都想將摩擦化解，避免這些事，所以友誼日可以讓你擺脫摩擦，擺脫煩心事。讓我們友誼長存。
早上，葉子的晨露還沒有干，晶瑩剔透，仿佛一顆顆水晶，可大家已經(jīng)聚在一起說笑話、講故事了，歡聲笑語洋溢在每個角落。八點鐘，我們準時在一起合唱《友誼地久天長》以紀念這美好的節(jié)日。花兒在微笑，小草在點頭，大樹在招手，小蝴蝶在跳著一曲又一曲的舞蹈……它們都在為人們慶賀呢！
大家興高采烈，有的哼著小曲兒、有的蹦蹦跳跳、有的正在嘰嘰喳喳……
我們圍坐在一起說著過去的'摩擦怎都像在說一個個笑話，你原諒了我，我理解了你，我們是好朋友，朋友就要以誠相待。
愉快的時光總是過的這么快，不一會兒，天就漸漸的黑了，我們就快要離別了，心里多么不舍啊！但只好懷著依依不舍的心情告別了。再見了友誼日，我們下次見！
友誼的作文 篇3
愛好文學的我們，是最真，最純的好朋友，盡管學校里風言風語。
那是一天下午，我們這兩男兩女結伴走在回家的`路上，一向開朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關切的問：你怎么了?她嗚咽著說：我就要轉學了。我們一時沉默。
在她轉學的前天，我們要讓她帶著友誼出發(fā)。
劉鎮(zhèn)為她買來了一個手絹，上面繡著‘友誼’兩個字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想，終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個字：友誼。送別會到了，我們都拿出自己的禮物，馮靜雨快哭了，說：謝謝大家，我從來沒有收到怎么珍貴的禮物，太謝謝大家了。我們也都哭了，四只手重疊在一起，許下了同一個愿望：以后一定會考上五中。
馮靜雨，你現(xiàn)在好嗎?
友誼的作文 篇4
我在五年級一班有一個要好的同學，她叫周旭，今年11歲了，她也是我們班的班長。她留著短頭發(fā)，而且一笑，臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂于助人，學習好，體育也不差，而且她對班級認真負責，字也寫得好。
周旭她樂于助人。如果同學有不會的問題，周旭她一定會用最大的努力幫助他人的。如果有同學摔倒了周旭一定會去幫助他。
周旭學習也很棒。上課她認真聽講，而且她絕對沒有不寫作業(yè)，忘記作業(yè)的時候，只要老師布置了作業(yè)，她一定會完成的。上一次數(shù)學診斷性測試，她考了全班第一，99分。
周旭，你可別認為她只學習好，是個書呆子，實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快，就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快，就像獵人追趕兔子一樣，非�？欤坏搅酥型九�，她就像超音速戰(zhàn)斗機一樣，更快了；到了最后沖刺，她就像火箭一樣，簡直快的無法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風，就連我也一樣。她簡直就是我們班的'”短跑王“。
周旭她對班級也是盡心盡力，認真負責。在班里，不管大事小事，只要老師不在場，有事就找她，一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的時候，她才去找老師。上自習課的時候，她想盡辦法讓教室安靜下來，讓同學們自己尋找自己的不足。
友誼的作文 篇5
在我的記憶中，有一段永生難忘的友誼。每當我想起它，心中難免會涌起一股感激之情。
他是我的同學，也是我的結拜兄弟。我們一起學習一起聊天又一起搗亂，甚至多次為對方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計地互相整蠱，卻在最重要的事情上幫助對方。尤其是那天發(fā)生的事，現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一個夏天的午后，我和他一起從數(shù)學輔導班出來。那天突然下起了傾盆大雨，很多樹被風吹得東倒西歪。我們是兩個人，卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下，走著走著，就到了該分手的岔路上。大家都束手無策，因為如果一個人打傘回家，另一個人就會面臨被暴雨淋濕的命運。而我下午要參加一個非常重要的數(shù)學競賽，如果被大雨耽誤，會有很大的影響。
雨，仍然那么大，仿佛在獰笑著，等著看后面的好戲。風刮過的`陣陣響聲，也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后，他說：“這把傘給你吧，我跑回家就行�！薄翱墒悄菢訒涣芡傅�！”“沒事，你考試要緊。淋就淋吧，反正我命中缺水�！彼嘈χ{(diào)侃。說完，他轉眼就不見了蹤影。一瞬間，時間仿佛靜止了，風聲和雨聲也聽不見了。我愣在原地，目送著他狂奔回去。后來，我競賽得利，輕松拿到高分；而他臥床不起，發(fā)了三天高燒。
又是一個夏天。
而這次，我們將要畢業(yè)。
雨中，兩個人打著同一把傘，準備回家。當我再次走到那個岔路口，我在心里默默地說道：“謝謝你，給了我這段難忘的友誼�！�