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友誼的作文（集合7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
剛來到這個學(xué)校，一切讓我改變了自己，回想起小學(xué)的過去，帶著盼望與希望來到這兒。這里剛來時的陌生，卻又認(rèn)識了很多朋友。
自從我認(rèn)識你之后，我們從此便形影不離地在一起。一起回宿舍，一起去教室，一起去吃飯，一起去散步。我們常常在一起笑，一起叫，跳著，跑著。我覺得我與你挺有緣的，鞋子都有一雙一樣的，雖然有時免不了意見不和爭吵幾句，但最終都以歡笑收場。
我不知道你為什么變成這樣了，現(xiàn)在的你，變了。你變得有時不愛理人，我們也經(jīng)常鬧矛盾了，也不融洽了不再那么有默契了。
記得有一次，三個同學(xué)一起走，我們一起聊天，她們倆聊得都很開心，好像已經(jīng)把我當(dāng)成空氣了。我去問她：”待會兒我們一起去吃飯，然后上宿舍好嗎？”她說：”隨便，無所謂�！啊绷硪粋�女生說：”我不上去了，你們?nèi)グ��！彼R上回答道：”那我也不去了，你一個人去吧�！拔衣犃怂坪跤行╇y過，又有幾分可恨。我就跟在她們后面，她們倆在前面聊得很開心，不顧及我的感受，我孤零零的走著。是她不好還是我不好，不好你我可以好好聊聊啊。
沒有你，我可能可以更開心，沒有你的溫暖問候，可能我可以更溫暖。朋友，朋友是什么？友誼，友誼又是什么？難道朋友就是互相傷害，互相不理的嗎？難道我們之間的友誼就這樣被隨手丟棄的嗎？有人說過：”友誼是消氣丸，朋友傷心時給予安慰；友誼是清醒劑，當(dāng)將要誤入歧途時，使她迷途知返；友誼是座堅固的`橋，隨時傳遞心里的牽掛�？涩F(xiàn)在的你我，見了不說話，只是時而問幾句而已。
我希望我們能和好，就是希望能像開學(xué)當(dāng)初那樣的開心，那樣的有默契，行嗎我希望到百花凋殘之時，我們的友誼之花依然怒放！
友誼的作文 篇2
茫茫宇宙日新月異，瞬息萬變，沒有絕對的靜止，只有那永不停息的運(yùn)動。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個寧靜的小宇宙，一切我們所想留住的，都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空，亙古不變。
奶奶的家在一個平凡的鄉(xiāng)村，淳樸的人土風(fēng)情，鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時光淡化了記憶，但卻淡化不了童年時那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次，看到湖邊嬉戲玩耍的小孩，在炊煙裊裊中，思緒牽出了一段段往事……
小時候的自己，調(diào)皮搗蛋，在這片鄉(xiāng)村的土地上，與另外幾個玩伴撒歡地跑，沒有憂愁，沒有心事，心靈如同那藍(lán)湛湛的天空，透明而美好。記得有一次，鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個賣棉花糖的小販，眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵，心里一疑，抬頭望望天上的白云，疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來。眼里看著，嘴里饞著，心里想著“那白云估計是天上的美味”，小饞蟲開始作祟了。于是，我們?nèi)齻�娃屁顛屁顛跑回家拿來零花錢買下了三朵“白云”，心里那個歡喜勁啊，如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云，瞧著手上甜津津的棉花糖，心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過，溫暖而愜意，嘴角也微微上揚(yáng)，那是快樂勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī)，記錄下這幸福的片刻，深深地記在心頭，心靈的蜜罐里總儲藏著幸福的蜂蜜。
我們?nèi)齻�人一同坐在河岸邊，舔著白花花的棉花糖，嬉戲著，望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物，內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻，甚至奇幻地想著：“或許天上神仙的生活也莫過于此吧，有美味，有玩伴，還有著一片總能找出無盡樂趣的土地，我們不就是人間的小神仙嗎？哈哈！”可是，這一切的快樂似乎總是那么短暫，在嬉戲中，我的棉花糖一不小心碰落了，變成一粒粒糖晶溶解在水中，內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下，美好打翻了一地，傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個玩伴看著眼前的.一切，默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖，我破涕為笑，內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許，當(dāng)時的自己并未了解什么是友誼，但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。
夕陽西下，我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上，身后拖著那被拉長的影子，那幅畫面貼上了友誼的印章，成為永恒的畫面和風(fēng)景，伴著鄉(xiāng)間的泥香落花，駐心間。
友誼的作文 篇3
夜，是多么寧靜。月光透過窗子，為我木柜上的那只小木船添了一件銀色的外衣，看起來有種淡淡的憂傷。我輕輕撫摸著這只“破壞友誼的小船”，想起了那件陳年舊事……
當(dāng)時我和陳明還是好朋友，彼此的關(guān)系很好。直到有一天，手工老師布置了一個任務(wù)：每人做一只小木船，評比后的第一名有一份神秘大禮。 我轉(zhuǎn)過頭，向陳明挑了挑眉，陳明也沖我神秘地笑了笑�！袄蠋�，能合作么！”我倆站起來，異口同聲地喊道。老師無情地拒絕了我們�！鞍 �！”我和陳明又同時嘆了口氣“好吧”老師不禁被我們的默契逗樂了。放學(xué)后，我拍了拍陳明的肩膀：“嘿，你打算做啥樣的小木船？”“嗯……就那種頭尖尖的，身子長長的，鯊魚形狀的小木船吧�！标惷饔檬直葎澲�。
第二天，我?guī)е业男∧敬M(jìn)了學(xué)校。“嗯，真漂亮！不愧是我花了4小時的時間，用自己的汗水、智慧、想象凝結(jié)而成的作品 。突然，一只手從我手中奪走了那只小木船。我一抬頭，就看見陳明同志嬉皮笑臉地拿著我的小木船：“喲，還挺精致的嘛！”“喂喂，又皮癢了吧？嘿，你水杯沒放好，要掉出來啦！”我剛想幫他扶好，他自己把書包向后一甩，雙手往后一拿一放，水杯就放得端端正正了�！霸趺礃�，哥剛剛的動作帥……”他話還沒說完，就聽到“啪”的一聲響，我們不約而同朝地下望去……我望著我4小時的心血，耳邊響起陳明蚊子般的道歉聲，我不禁推了陳明一把：“你知道你干了什么嗎？！”他往后退了一步，“卡吱“我撿起地上的小木船一看，已經(jīng)四分五裂了。我的眼淚頓時奪眶而出，我?guī)е扑榈男∧敬�，哭著跑了出去…�?/p>
后來的一段時間里，陳明不斷地找我道歉。也許是我的冷漠傷害了他吧，他漸漸安靜了下來，整個人散發(fā)出一種陰冷的氣息。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)陳明沒有來學(xué)校。他該不會是生病了吧？放學(xué)，我在偶然間聽到同學(xué)們談?wù)撽惷鞯氖虑�，說他以后不來學(xué)校了。我立馬連“報告”都沒顧得及喊，就沖進(jìn)了老師的辦公室，老師似乎對我不禮貌的行為很是反感。“老師，陳明同學(xué)怎么沒有來學(xué)校？”我脫口而出。老師皺了皺眉：“你不是他的`好朋友嗎？他怎么會沒有告訴你，他因為父母工作的原因搬家呢？”我的大腦里一片空白，立馬以最快的速度趕到了陳明家。
我氣喘吁吁地按了按門鈴，連續(xù)按了十幾下，都沒有人來開門。我不禁心中一慌……我再也不顧什么臉面，扯開嗓子大聲呼喊陳明的名字。這時，陳明家的鄰居打開了窗子：“小姑娘，別喊了，這戶人家清晨就搬走了�！蔽沂Щ曷淦堑鼗氐搅思�，帶著對陳明的思念，補(bǔ)好了那只破壞我和陳明友誼的小木船。
我心情復(fù)雜地?fù)崦@只“破壞友誼的小船”。如果沒有它，我和陳明或許還是形影不離的好伙伴吧……
友誼的作文 篇4
在你的人生道路中，總有那么一個人可以不耐煩地聽你哭、聽你笑，看著你生氣、看著你開心。仿佛是上天注定了一般，沿著兩段緣分構(gòu)成的路往前走，總有匯聚的那一點(diǎn)，但緣分盡了的時候，就注定要分離
月亮的光應(yīng)該是很亮吧，不然那么厚的幾片云彩里怎么會埋著那么一抹白亮呢？雯璟靜靜地坐在我身邊，明亮的雙眸仿佛能看穿世間的一切鏡花水月。
“你說，如果我們不在一個學(xué)校，我們還會認(rèn)識嗎？”
“或許會，也或許不會，”我對她笑笑，“會的可能性更大一些，因為上天注定，我們一定要做朋友�！�
我看著旁邊安靜的如一潭水的雯璟，感慨時光就這樣匆匆如流水般淌過而不駐足等待我們。雯璟這幾年的變化恐怕只有我才是最清楚的，她從短發(fā)留成了長發(fā)，從一米四幾的個頭一下竄到了一米六多，從天真爛漫的小女孩變成了一個成熟知性的姑娘。當(dāng)然這都是表面，變化更大的，或許是她內(nèi)心。我們的故事還停留在原地，但時光早已遠(yuǎn)去不待你我。那些故事，那些歌謠，化作蒲公英的白色絨毛，在和煦的春風(fēng)中無盡的飄散。
熟悉她的聲音，熟悉她的笑容，熟悉她的氣息。她的眼神像是清泉那樣甘洌，充溢著熱情的火焰，但她偶爾也會變得桀驁不馴、煩躁不安，夜深人靜的時候還會躲在被子里低聲哭泣。對她的情感，就算在夢里，也能感到她平穩(wěn)的呼吸與有力的心跳。
無意中在以前的課本里翻到一張紙條，上面扭扭曲曲的字令人忍俊不禁，這大概是初一時寫的吧，實在是無聊的沒有級別：
雯璟：從前有個鬼，放了個屁，把施展給臭死了。
我：喂喂喂，我哪有那么容易被臭死！
雯璟：當(dāng)然有那么容易。
我噗嗤的一下笑了，這張皺皺巴巴的紙條將一些舊的'記憶畫面牽引出來，慢慢的往上浮。眼前仿佛是還是那些熟悉的畫面，如彩虹糖果般絢爛的美夢。
雯璟是女生中最小的一個，個頭也最矮，留著可愛的齊耳短發(fā)，說話聲音又尖又細(xì)。仿佛在夢中的哪個角落遇到過她，但翻來覆去找不到她的名字，那巴掌大的臉是那樣熟悉，就是不曾記起她是誰。
“大家好，老師好，我叫雯璟�！币粋�小小的身影緩慢地從后排站起來，怯生生地做著自我介紹，從我看她第一眼起，我就知道，我注定要和她做朋友。
與雯璟說的第一句話已經(jīng)記不清了，只記得無論哪次我和她說話她都是笑著的，笑的是那樣甜美。晚自習(xí)的時候我們百般無聊地傳著紙條，然后下課撕成小碎片丟進(jìn)垃圾桶，鋼筆沒水時，雯璟總會默默地低著頭遞過墨水瓶借我打水。當(dāng)我宿舍扣了分被老師罵時，雯璟總會第一時刻來到我身邊安慰我，讓我開懷大笑。
我們就這樣隨著擁擠的人流不緊不慢的向前走，早上總能看見最美的日出，然后踏著溫暖的日光大口大口呼吸著新鮮空氣，到了食堂特別嫌棄地埋怨今天的飯難吃，大吵大鬧著穿過操場奔向教室，開始一天的課程。雯璟其實是很聰明的，她總能想到別人想不到的東西。但她總是裝笨，問我一些她自己知道答案而我不知道的問題，我回答不出來然后她就特別得意的給我講出來，臉上那神采奕奕的表情特別欠揍。
東方雙語學(xué)校的一大特色就是有特長課，當(dāng)時我倆都報了琵琶，但是后來才知道琵琶是要自己花錢買于是就報了健美操，健美操也是需要基本功的，學(xué)期末還有考試，由于我基本功好，老師總是拿我當(dāng)師范，雯璟就特別痛苦地望著我，問我怎么才可以像你一樣腿這么軟。我笑了，拍拍她的頭，說：“等你哪一天像我這樣的時候你的腿就可以和我一樣軟了�！闭f完之后才發(fā)現(xiàn)我說了和沒說一樣，但是雯璟仿佛沒有明白過來，還是一臉憂愁地撅著小嘴，“早知道就不報健美操了�！焙荛L時間以后，她才反應(yīng)過來，“喂，你那天健美操課說的什么！”
當(dāng)然，那些都是初一的事了。
初二后，雖然笑聲依舊，但總夾雜著一絲沉悶。雯璟像打了生長激素一般瘋狂的長個子，像是雨后初生春筍一樣生長迅速，頭發(fā)也束了起來，扎了一個俏皮的馬尾辮，并且?guī)Я搜坨R，像是換了個人一般。
可以說初二的一切都是美好的，看著那些初一的新生心里已經(jīng)有了一絲成就感，并沒有太多的不舍，反而還特別高興，終于不用像個小朋友一樣任老師自由操縱。其實不僅是雯璟變了，我們都變了。初二的我們不再像以前那樣懵懂無知，不再像以前那樣為了一點(diǎn)小事耍脾氣，我們學(xué)會的更多的是珍惜，就像我和雯璟那樣，知道珍惜我們在一起的每分每刻，因為我們都知道，最好的朋友只有一個，若是失去，不可挽回。
我們轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，彼此坐在梧桐樹的庇蔭下大笑，彼此鉆到一床被子里哭泣。偶爾分享一個驚世駭俗的秘密引得對方唏噓不已，或是在別人不知情的情況下在別人背后起一串難聽的外號。就在這樣安靜而充實的歲月中，與雯璟一起度過的時光里，透過眼前的那層如輕紗般的薄霧，我看到了另一個自己。
有一次，和雯璟因為一件小事鬧矛盾，心里發(fā)誓以后再也不理她。但是當(dāng)我孤身一人走在空空蕩蕩的校園里時，看到別人勾肩搭背的你說我笑，我才真正體會到了什么是孤獨(dú)，什么是寂寞，那是一種真的痛徹心扉的、揪心的難受，我終于知道：沒有朋友，我什么也不是。
其實沒有幾天我就與雯璟和好了，我們就像是正電荷與負(fù)電荷，相互吸引，從不排斥，就算分開也會被一股神奇的力量合到一起，這就是為什么我能與雯璟保持這樣比親人還親的關(guān)系。
無數(shù)個日日月月過去了，我們終于迎來了初三，一切都變了，更有了物是人非事事休這樣的感慨。老師告訴我們：初三，是具有挑戰(zhàn)性的一年。
于是，我們學(xué)會了怎么偷偷摸摸地將課本帶到宿舍里復(fù)習(xí)，怎么擠出更多的空余時間來復(fù)習(xí)結(jié)業(yè)科目，怎樣在繁重的學(xué)習(xí)壓力下?lián)纹鹨黄┪覀兒粑奶臁?dāng)然，雯璟這孩子變化更大，噌的一下比我高出好多，我站在她身邊都會讓別人認(rèn)為雯璟是我姐姐，其實我比她大好多，雯璟特別得意地俯視我，“嘿嘿，你個小矮子�！蔽耶�(dāng)然不服氣，踮起腳尖揚(yáng)起頭說：“姐也有輝煌的時候！”于是我們就笑了。
雯璟說我在她面前本性畢露，獠牙上的毒液閃閃發(fā)光，無論因為什么事都會笑的很開心，特別會用你那斯文典雅的外表把那些懵懂的小男生給迷惑了。我說你以為你不是嗎，在別人面前像個小婦人，在我面前，那簡直是活生生一潑婦啊。她生氣了，拽著我馬尾辮的發(fā)梢搖來搖去，我心里叫苦不迭：早知道今天就把頭發(fā)盤起來了。
雯璟說：“無論什么都是永恒的，哪怕在美麗的花兒也擺脫不了零落成泥的命運(yùn)，上天注定，誰也改變不了。就像你的二，是亙古不變的�！蔽冶凰詈竽蔷湓捜堑冒l(fā)笑，說：“其實我并不相信永恒，但是只要我們的友誼不敗就好。”
友誼像是一朵不凋零的花，開放著我們的青春與熱情，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與雯璟一樣，在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花，曾經(jīng)播下的種子，是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我們一起聆聽歲月靜好，與朋友一起度過的日子，就算是哭也是開心的
友誼的作文 篇5
還記得剛進(jìn)校園時，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一致，用自己的方式來表答著對班級的熱愛．同學(xué)們的熱心也使我對這個班充滿了自豪與信任，從此，我更加的熱愛這個集體，這個我們溫暖的大家庭．
在這充滿希望的黃金歲月里，我們一起走過了三年的青春歲月，匆匆的'時光里，流走的是歲月不變的是班級給大家的愛與關(guān)懷．
一切感覺仿佛一剎那間，不知不覺我們又將走向新的人生歷程，三年里所經(jīng)歷的任何事，總在心頭留下永久的記憶和甜甜的回憶。
也許在若干年之后，當(dāng)我們再次相逢之時，彼此間再來分享曾經(jīng)的歡樂與夢想，坎坷與成功，再來共飲那杯酒的時候，我們才能體會出其中酸甜苦辣的滋味．
分別總是會來臨的，短暫的分別能使我們在不同的發(fā)展階段上更上一層樓，我親愛的同學(xué)們，不要忘記曾經(jīng)與你的歡聲笑語，不要忘記曾經(jīng)與你在教室里一起苦讀的身影．
再見了！我親愛的同學(xué)們．再見了！我親愛的ＣＬＡＳＳ１３．讓我們一起走過今天，愿友誼的久天長，讓我們面向美好的未來．
友誼的作文 篇6
瞧，那里有一個孩子，她在流眼淚呢！多么傷心��！她，就是我。
那一段時候，我在和好朋友吵架，在吵架之前，我和我兩個朋友被老師稱為“連體嬰兒”，我們有一個好友規(guī)則：1.中午吃飯在一起。2.不準(zhǔn)背叛對方。3.永遠(yuǎn)是好朋友。我卻背叛了第三個規(guī)則。
那天中午我們在買面吃，我的一個好友雨欣，她一不小心把一碗面潑在了我身上，我生氣極了，站起來說：“你！怎么這么不小心，今天回家又要被媽媽吵了。”她不僅沒有向我道歉，還怪我，怪我擋了她的路，旁邊的另一個好朋友琪琪，也對我說：“算了！你也是的，站旁邊嘛，這樣不就不會潑在身上了�！�
“你們！”
我端起面調(diào)頭就走，不知什么時候，我流了眼淚，我突然覺得她們根本沒有把我當(dāng)朋友，甚至，連個認(rèn)識的人也不是。
她們追來了。
“對不起。”雨欣說。
“什么對不起，我不是你們的朋友，從今以后我不和你們弄什么狗好友規(guī)則了！你們倆一伙的，你們倆自己弄去吧！”
“說話不要太過分！”琪琪說。
“你們再說一遍�！蔽艺f道。
她們什么也沒說了，我把還沒吃完的.面丟在了垃圾堆里，走了。
那一刻，我認(rèn)為自己好像什么也沒有了，友誼消失了，就像是快樂的時光結(jié)束了。
自己孤獨(dú)地坐在街道旁邊的木椅上，在哪里哭泣，自己傷心。
友誼的作文 篇7
遠(yuǎn)處的山峰曲折連綿，然而被蒙上了一層灰白，天陰沉著，云層又加厚了幾分。初春明媚的陽光蕩然無存，只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。
他，倚坐在座位上，翹著二郎腿，吊兒郎當(dāng)?shù)財?shù)著他那數(shù)過無數(shù)次的錢。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著，仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢的皺痕，還不時把它放到他那名牌大衣上蹭蹭，生怕沾上半點(diǎn)灰塵。不時咂咂嘴，似乎意猶未盡，隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的皮 夾，小心翼翼地把那硬錚錚的錢裝了進(jìn)去。但和許多男孩一樣，他也好玩，不久就沖了出去，與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……
又一個課間，他習(xí)慣性地往褲袋一摸，嗯，鼓鼓囊囊的，可摸完又覺得不對勁，抽出來一看——天��！是一包紙！那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏，沒有；右口袋，也沒有！他開始著急了，漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找，書包？抽屜？都沒有！他不禁 氣得捶胸頓足，不甘地捏緊了拳頭。
怎么會這樣？難道……他打了個激靈，似乎想到了什么，用蠻橫怨恨的目光掃視著四周，同學(xué)們無不緊張。
“是你嗎？”他第一個走向我。
“什……什么？你要干嘛？”我不由得有些緊張，被他懷疑可不是什么好事。
“哼，是不是你偷走了我的錢？”他用刁鉆的目光瞪著我，開始嚴(yán)密地搜查。
然而并不是我偷的。
天空下起了小雨，打在窗戶上，淚一般流落下來，重重地打在地上�？商斓亻g還是如此沉悶，毫無聲息，仿佛受訓(xùn)的孩子不甘而無奈。
“難道是你？”他的目光投到了他最好的朋友身上
“怎么可能？你還是不是兄弟？”那仁兄急忙回避他狠毒的.箭一般的怒視。
“那么就是你了！”對于朋友的辯解，他充耳不聞，反而更加懷疑，又翻找起來。
還是沒有。
他絕望了，一下子癱在了座位，眼睛像一灘死水，不起半點(diǎn)波瀾。
又到了語文課。已經(jīng)要放學(xué)了，老師突然問：“有同學(xué)撿到了一個皮夾，里面有一百多塊，請問是哪位同學(xué)丟失的？”
全班同學(xué)都用眼光掃視他，但很快又轉(zhuǎn)過了頭。
他倒在座位上，沒有反應(yīng)。
“那好，既然沒人認(rèn)領(lǐng)，里面的錢就當(dāng)班費(fèi)處置�！闭f完老師就邁出了教室。
“真的不告訴他嗎？”有人問他的朋友。
“干嘛告訴他？我已不再是他的朋友了，他的朋友是金錢。”
烏云翻騰著，天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著，吹起樹葉紛飛……
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