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友誼的作文常用(8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
“她要走了，送什么禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場里隨意地逛著�！八笔俏业囊晃惶貏e要好的朋友，因為一些事情要轉(zhuǎn)學了。
忽然，我在一個商店的柜臺前停住了。柜臺里擺著一只精致的小船�？粗@只小船，我忽地想起了那天的事：那天她說要給一個朋友買禮物，拉著我上街幫她挑禮物，我無意間看到柜臺里擺著一只小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過她說：“你看這只小船怎么樣？”她似乎也很喜歡這只小船，便付了錢。一路上，她對這只小船愛不釋手。我見了，便對她說：“既然你那么喜歡，為什么不給自己也買一個呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢只夠買這一個�！薄白约耗敲聪矚g，還要送給別人？你的那個朋友……是誰��？”我猶豫地問，心里卻是慢慢的失落。其實，我有些嫉妒她的.“那個朋友”。她轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，然后說：“秘密。”接著，又繼續(xù)打量那只小船……
一陣喧嘩聲把我拉回了現(xiàn)實。我看了看眼前的這只小船，這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣，既然她那么喜歡這只小船，就把這送給她好了。我這樣想著，便付了錢。
一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。那天的天氣很冷，北風如同尖利的刀子一般刮著行人的臉，簡直冷的不像話，行人都急匆匆地往家里趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對方的禮物時，我們兩個人都怔住了：那是兩只一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來，笑著笑著卻紅了眼眶……
從那以后，我總會將折好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會寫著兩個字：想你。不知遠方的她是否能看見。
友誼的作文 篇2
怪事，怪事，我家的鴨子居然和狗成了好朋友。
去年國慶期間，我把剛買的小鴨子拿回姥姥家。姥姥怕它受狗欺負，就把它放到了高高的冰箱上，享受特殊待遇�？尚▲喿硬活I(lǐng)情，拼命的叫著，想忘下跳。小狗“球球”從后院聞聲趕來，蹲在冰箱下，興奮地望著裝小鴨的盒子，使勁兒的搖著尾巴，前爪不時地抬起，撓著冰箱。我好奇地問姥姥：“姥姥，球球那是干嘛呢？”“它呀，八成是想吃小鴨子，你千萬別把小鴨子拿下來！”忽然，球球趴下了，嘴里"嗚嗚“叫著，好像是在哭。我不想把小鴨子給它，但又不忍心看著球球哭。思索再三，我還是把小鴨子輕輕拿了下來，放在球球面前，然后扭過頭去，不想看到這場慘劇。咦？球球以前吃東西都是咯吱咯吱的，現(xiàn)在怎么一點聲音都沒有？回頭一看，眼前的'景象令我大吃一驚：小鴨子已經(jīng)睡著了，而球球正在為小鴨子舔毛。嘿！這怪鴨子、偶怪狗怎么成一家了？
告訴你，還有更怪的呢！姥姥單獨為小鴨子做出美味的佳肴，它連聞都不溫一下，看都不看一眼，非要跟球球吃一碗飯。以前球球吃飯都要先挑，而現(xiàn)在，它居然讓小鴨子先吃，自己在旁邊看，等小鴨子吃飽了了，它才吃剩下的。球球是狗中最膽小的，以前連貓咪都怕，可現(xiàn)在，為了保護小鴨子，它敢向比自己大的狗叫，沖貓叫。這時，小鴨子也會對著大狗們嘎嘎直叫，張開翅膀，好像要協(xié)助球球，和大狗們打上一架。有一次，我回姥姥家拿東西，球球搖著尾巴向我跑來，后面的小鴨子搖搖晃晃地抖著尾巴，張著翅膀跑來�？粗鼈儌z那副滑稽的樣子，我笑得肚子都疼了。
這對小伙伴給我和家人帶來了不少歡樂，愿它們”友誼“長存。
友誼的作文 篇3
課后，教室里的同學們像炸開了鍋的螞蟻一樣，有的蹦蹦跳跳，像只猴子一樣，有的吱吱喳喳說個不停，像只小鳥一樣�？偠灾�，此時此刻我們班就像一個“菜市場”一樣，十分混亂。
唯獨--我的同桌。平日里，課后的她總是靜不下來，哪怕是一分鐘，但今天她卻安安靜靜地坐在座位上，一言不發(fā)，并且我還注意到她的手拿著一張不及格的試卷，神情呆滯，靜靜地發(fā)呆。作為同桌兼好友的我，不得不走過去安慰她，以表示我對她的關(guān)心，當我想開口說話的時候，她打斷了我，說：“雯，我該怎么辦啊！這次考的那么差，我怎么跟我媽媽交代�。俊�
話音剛落，她便趴在桌子上，用求助的.眼神看著我，此時，我覺得自己好像沒有這個能力去幫助她化解這個難題，但作為她的好朋友，我知道此時的她非常需要我的幫助，于是，我便對她說；“秀，我?guī)闳ヒ粋�地方，好嗎？”她并沒有出聲，只是以信任的眼神看了看我，笑了笑。
我拉著她一直跑，一直跑，終于，我們跑到了學校的后山運動場，此時，我大聲的向空無一人的球場喊；“我成功了�！薄拔乙渤晒α�。”突然從背后傳來了一句既熟悉又陌生的聲音，便回頭望，原來是她，我們倆便相視微笑了一下。
大聲地宣泄后，我們找來了一處空地，并坐在石頭上，我笑著對她說：“怎么樣，心情好些了嗎？”‘嗯，好些了，就是跑得太快，有點累，你看我都出汗了�！八酶屑さ恼Z氣說道。我嚴肅的對她說：“下次，如果還有什么令你不開心的事，就用快跑的形式排除汗水，這些汗水就相當于積在你心中的淚水，要毫不保留地將它排出體外。"
只見這時的她已淚流滿面了，還抽噎著對我說：“雯，謝謝你，你的開導不僅僅讓我懂得了快樂的真正意義，還讓我懂得了什么是真正的友誼，真的很感謝你。”聽了她的話后，好像有一股暖流從心坎里流了出來，不知不覺地留到了我的臉上，于是，我們便相擁在一起，我們又在此陷入了無語之中，直至上課的鈴聲在此響起……
其實，快樂真的很簡單，只要你仔細去發(fā)現(xiàn)和觀察生活中的美，就會發(fā)現(xiàn)這個看起來復(fù)雜的大千世界，其實并不復(fù)雜，因而你就會為此而感到快樂，而友誼則不同，它是需要付出的，付出的不是錢財，更不是尊嚴，而是真誠，我認為，真誠能夠打開人的心，能得到別人的信任，更能化解人與人之間的隔閡。我堅信，只要待人真誠，就一定能夠獲得真正而純潔的友誼，友誼也是世間最寶貴的財富之一，只要擁有了友誼就等于擁有了人生的四分之一的財富，快樂也會隨之而來哦！
友誼的作文 篇4
這份友誼，在我心中已經(jīng)留了整整三年多！
他是我一到三年級的鐵哥們兒，他就是—向志堅。
我和他的相識是于一次爭吵！那一天他不小心將我的一本漫畫書給弄壞了，我非常生氣，那本書是哥哥送給我的禮物，我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了，可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著，在爭吵中，我將他一推，他又一腳把書給踩了！我連忙拾起書瞪了他一眼就沖出了教室，獨自躲在一角抽泣著。
第二天我有意的躲著小堅，可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問他為什么跟著我！他把書從口袋中拿了出來并說：“對不起！昨天是我的不對，這書是我向你賠的�！焙髞砦覀儌z就互相的交往，漸漸的校園中多了兩個形影不離的朋友！我們互相學習視對方為“對手”，我們會在下課的第一時間去尋找對方，我們互相在學習的道路上共同進步，他和我家住的近，放學我們總是一并回家，一路上有說有笑……
但是這樣美好的.時光并沒有維持太久！他的爸爸因為工作原因他要轉(zhuǎn)到北京的一所學校，在最后的幾天里，我們強顏歡笑，互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r光。雖然我們歡笑著，讓我們的心里明白我們馬上就要分開了！所以我回家就拼命的寫作業(yè)，好早些和小堅一起玩耍！噩夢終于降臨了！那一天，小堅眼神中含著憂傷，我見他這樣就問：“怎么了？”小堅支支吾吾的說：“我……我馬……上就要走了！”��！我倆都傷心的對視。我讓他跟我一起回家，我從家中拿了兩個玩偶對他說：“這個玩偶給你！這個玩偶我留著，我們想對方的時候就看看這個玩偶吧！”過了一會兒他的媽媽把他接走了！從此以后，我變成了孤單一人，每次仰望學校頭頂?shù)奶炜�，我都不禁想到，北京的天空是怎樣的？他的心情是怎樣的？他此時是不是也在仰望天空想著我？這種思念更加劇時我就下定決心要憑本事考到北京大學，永遠一起做朋友。
這一份友誼是永遠不會磨滅的，它是經(jīng)的起考驗的，它會永遠在我心中珍藏。
友誼的作文 篇5
“哼，再也不跟你玩兒了！”
“不跟就不跟嘛，有什么了不起的。”
教室中，兩位好朋友為了一點雞毛蒜皮的小事而爭的面紅耳赤，他們越吵越兇，聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會兒，他們就“各奔東西”了，而他們中的其中一位，就是我。
自從那天吵架后，我們的'友情便一天不如一天了，我們誰也不肯理誰，而每當另一方受到批評或遇到其他什么壞事時，就會毫不客氣地嘲諷他一頓。
而如果不是那天的一件事，我們的友誼或許再也找不回了也說不定。
那天屋外狂風怒吼，大雨傾盆，大家被這場突如其來的大雨囚禁在了屋中，漸漸地，我身邊的同學們陸續(xù)被家長接接走了，最后，只剩下我和他。
我并不想和他在一起呆太久，便站起身，到屋外的臺階上散散步。我四處望了望，發(fā)現(xiàn)對面的便利店里剛好也走出兩位小朋友，他們看到這場大雨，大吃一驚，一瞬間不知所措。
呵，他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著，他們突然交談了幾句，仿佛在討論對策。之后，其中的一位便脫下外衣，蓋在兩人身上，跑過了大馬路，走進了另一間屋中。
看到這幕的我驚詫不已，不禁想到：連這么小的小朋友都懂得友誼，知道為朋友奉獻自己，而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和，這難道不是很不應(yīng)該嗎？于是，我下定決心，向我屋中的那位朋友道了歉。他聽了后，一下子愣住了，嘴和眼都睜得大大的，仿佛還在回憶我在說什么。于是，我便再說了一遍！“對不起！之前是我的錯，咱們還是和好吧！”這次他聽了后，嘴角兩端微微挑起，臉上的兩個酒窩也顯現(xiàn)出來，眼睛瞇成一條縫，笑著答應(yīng)了我的道歉。于是我們便和好如初了。
后來，每當我站在課外班門外的臺階上，看著那家便利店，就會微微一笑。想起了那兩位小朋友，想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的`淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
友誼的作文 篇7
錯過，一般來說，屬于人生的常態(tài)。生命的列車上，有人上來了，有人下去了，有的下去了還會再上來，但有的人，有些東西，錯過就永遠不會再來了。
友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的句號。讀一年級時，我在班級里認識了許多同學，跟我最要好的同學就是坐在我前面的一個男孩，他雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數(shù)一數(shù)二的，但他寬容大量，熱愛勞動。
有一次，他下課后到我的座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽光下閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一轉(zhuǎn)身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒了，我知道是我把我的筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的，于是我想把這個事情推給他。我開始說：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺得很不公平，但他不想告訴老師，因為他不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀�；氐郊液螅乙埠芎蠡趧偛诺�'做法，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟他道歉我覺得很丟臉。
到了第二天，當我去學校時，我發(fā)現(xiàn)他還沒來，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的心酸酸的，因為他轉(zhuǎn)學了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆�，F(xiàn)在想起，我覺得他更加可愛。如果他還來這里上學，我一定要跟他說：“對不起！”
每個人都會錯過一些重要的東西，但我們不應(yīng)該停留在過去，應(yīng)該鼓起勇氣，好好面對現(xiàn)在，只有這樣，我們才不會失去更多的東西。作文
友誼的作文 篇8
月光下，消逝的友誼
晚上，我一個人倚在陽臺的門柱旁，默默地望著月亮，唉！月亮，古往今來多少文人墨客為你寫下了一篇篇美文，但你同時又給人帶來多少哀愁呢？最近我好煩哪，也就只能向你傾訴了。
這是由友誼引起的煩惱�？ㄧ魇俏以谀棠碳艺J識的，她一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛，可謂是“沉魚落雁”。她的學習也很出色，三門功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感，一件小事就容易傷她的.心。所以她的朋友少得可憐，顯得很落寞，可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。
可當我覺得這種友誼能持續(xù)一生的時候，一件突如其來的事阻礙了我們，也成了我現(xiàn)在最大的煩惱。這天下午，我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飛到她面前，告訴她今天我的語文成績考得不錯，97分呢！還是班上第一名。我越想越興奮，一想到卡琪今天也考試了，肯定也考得不錯吧！雖然心中有些壓抑，但習慣了卡琪的高分，習慣了她的優(yōu)秀，心里更多的是替她感到高興。
不知不覺，我已經(jīng)來到了卡琪家，可為什么屋里傳來一陣陣哭泣與怒吼？我小心翼翼地走了過去，輕輕地敲了敲門，心中有些畏懼，不過沒等我多想，卡琪的母親已經(jīng)打開了門。她臉上還掛著淚痕，見到了我卻欣喜地叫了起來：“嘉慧，你來了，快，快進來�？ㄧ鹘裉鞆膶W校回來就大發(fā)脾氣，我問她也不肯說，只是一個勁地摔東西。我知道你們倆平時最要好，快幫阿姨勸勸她吧！”我聽了阿姨的話，心中一驚：卡琪發(fā)脾氣了。可別看她表面一副柔弱的樣子，生起氣來可不得了。我趕忙跑進里屋，看見卡琪蓬亂著頭發(fā)，正咬著嘴唇狠命地砸東西。我跑上前，拉住她冰涼的手，制止了她的新一輪“攻擊”。卡琪看見是我，放下了手中的罐子，撲進我懷里放聲痛哭。我著急起來，替她拭去淚水，詢問道：“卡琪，你怎么了？快告訴我，是不是學校里誰欺負你了，我?guī)湍��！彼煅实卣f：“今天……學校里考試了。我，我……”忽然她臉色一變，拽過我的手，搶了我手中的試卷。只見她清秀的雙眸里有了明顯的火焰，臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度：“你今天考得好了是不是？來嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起�！睕]等我開口說一句話，就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒，為什么卡琪要發(fā)那么大的火？我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪語文考得很差，只考了87分。可分數(shù)怎么能來衡量友誼呢？
以后的日子里，卡琪見了我像個陌生人，徑直地走過去，不給我一個解釋的機會。我們像兩根平行線，永遠沒有了相交點。唉！我好煩哪！月亮，月亮，你能幫我化解這件煩心事嗎？
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