有趣的實驗天氣雨作文500字
篇一:有趣的實驗天氣雨
今天,于老師讓同學(xué)們做一個試驗:將兩個裝有水的杯子放到了高處,再把兩個空杯放在下面,一個用紙條,一個用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開始做數(shù)學(xué)作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個小時內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了,作業(yè)都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點寫日記吧!”我倔強(qiáng)地說:“不試試怎么能知道!
十五分鐘過去了,當(dāng)我去看時,用布條連接的稍微比用紙連接的多一點。可差距不大,心想:索性再等一小時,差距一定大了。
在這一個小時里,我忍不住的時候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個小時又過了,我去看它時,差距已經(jīng)算是比較明顯了,當(dāng)我再去摸布條和紙條時,明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的`水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗,因為它讓我懂得了許多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識。
篇二:有趣的實驗天氣雨
今天,于老師臉上帶著神秘的微笑,走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們一起來做個小小的試驗!币宦牭竭@句話,同學(xué)們就議論起來,什么試驗呀?怎么做呀???
于老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針說:“今天,我們做的試驗就是要讓回形針浮在水面上!薄叭ィ@么簡單,隨便放一下就可以成功了,回形針那么輕!”同學(xué)們說道,只見高老師手中捏著回形針,慢慢地放進(jìn)水里。“唉!”同學(xué)們有點失望,“試驗失敗了!”于老師睜大了眼睛,有點驚訝,“怎么會這樣!”于老師不相信自己的眼睛,但又只能無可奈何地進(jìn)行第二次試驗。
老師第二次做試驗的時候比第一次更緊張了,似乎手在打顫兒。于老師小心翼翼地把捏著回形針的手慢慢地靠近水面,瞄準(zhǔn)了時機(jī),一松手,“唉!”回形針又沉到了水里。我不禁為于老師嘆了口氣,于老師也無奈地?fù)u搖頭。
俗話說:“失敗乃成功之母”。于老師又開始了第三次的挑戰(zhàn)。這次,于老師耍賴了,從口袋里拿出一張餐巾紙,把餐巾紙平放在水面上,然后迅速而又小心地把回形針放上去。往水桶望去,只見餐巾紙在慢慢下沉,而回形針,卻仍然悠然地浮在水面上。啊,成功了!我們?yōu)橛诶蠋煹某晒Χ吲d!
于老師對我們說:“剛才我做試驗成功了,現(xiàn)在讓你們來做,看誰也能成功。不過每人只能試兩次!”同學(xué)們胸有成竹,好象必勝似的,躍躍欲試。于是,于老師就拿了好幾個裝水的杯子,讓同學(xué)們上臺試試。
試驗開始了,我望了望正在做的那位同學(xué),只見他雙眼成了“一線天”,眉頭緊皺著,好象挑戰(zhàn)的不是水,而是老虎?粗麄儯也唤匦Τ雎晛恚骸澳敲慈菀椎'事,用得著這么緊張嗎?”
看著一個個同學(xué)都挑戰(zhàn)失敗,退下陣來,我心里也沒了底了。
輪到我了,我第一次試驗時,有十成的信心,相信自己一定能行?赡苁俏姨笠饬耍谝淮卧囼炇×。第二次試驗時,一絲的恐懼穿進(jìn)了我忐忑不安的心房。會不會又失敗了呢?這時,我學(xué)著于老師的樣子,也拿了一張紙墊底?山Y(jié)果我和于老師不同,我把回形針放在紙上,總想玩出點新花樣來。只見紙沉了下去,回形針還浮在水面上游泳!剛想叫“我成功了”,沒想到,回形針和我開了個玩笑,在水面上只轉(zhuǎn)了一圈,就來了個“蛙泳”,“命喪水中”了。
最后,于老師揭示了這個物理試驗的原理:“原來,水是有張力的,如果我們破壞了張力,那么回形針就不能在水面上漂浮。相反,沒有破壞張力,回形針就可以漂浮在水面上!
“哦!原來是這樣!”我恍然大悟;叵肫饋,今天的試驗真有趣!不但懂得水有張力的道理,還豐富了課余生活。今天真高興!
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