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      2. 作文:春雨與校園

        時(shí)間:2021-08-17 20:30:56 我要投稿

        六篇作文:春雨與校園

          篇一:春雨中的校園真美

        六篇作文:春雨與校園

          春雨的校園真美!我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。

          一到校門(mén)口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

          來(lái)到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

          邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著,笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫(huà)面!

          來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)一棟樓,欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

          說(shuō)說(shuō)笑笑,一走,就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠,泥土里有許多水,小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái),享受著大地的沐浴;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木,這些樹(shù)都長(zhǎng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。

          走完后花園,就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒(méi)有硬化。因?yàn)樵谙掠,這里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡;@球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。

          我愛(ài)雨中的校園!

          篇二:雨中的校園

          雨中的小路,潤(rùn)潤(rùn)滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,讓魚(yú)兒喘不過(guò)氣,非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片,陶醉人心……

          下雨的時(shí)候,整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒(méi)有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風(fēng)。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

          大王椰子樹(shù)在雨中站立,守護(hù)著大門(mén),在雨中的椰樹(shù),樹(shù)干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù),不讓風(fēng)吹雨打?赡芤瑯(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。

          雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺(tái);雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園!更加愛(ài)校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

          篇三:細(xì)雨中的校園

          今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。

          教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍,門(mén)面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無(wú)的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周圍,操場(chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。

          下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái),沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。

          雨大了,校園變得詩(shī)情畫(huà)意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽(tīng)那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。

          雨,多么美妙,多么美好!

          篇四:我愛(ài)雨中的校園

          雨落下來(lái)了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴嗒滴嗒;落在學(xué)校的樓頂上,淅瀝淅瀝;落在水面上,咚咚咚;灑在樹(shù)葉上,沙沙沙;像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉……

          雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學(xué)校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農(nóng)民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,仿佛在說(shuō):“小雨貴如油。 

          漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),再變?yōu)殇桡笥。“丁零丁零……”放學(xué)的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學(xué)們都一一拿起雨傘,走進(jìn)雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進(jìn)校車上,頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長(zhǎng)拿著一把雨傘跑進(jìn)校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫(huà)面,令我十分感動(dòng)。

          大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)成了一首美妙的交響曲。

          雨啊雨,你是春姑娘忠實(shí)的使者,你隨著春姑娘來(lái)到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來(lái)就會(huì)散發(fā)出生活的寧?kù)o和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂(lè)章。令校園更美,更可愛(ài)。

          我愛(ài)雨中的校園。

          篇五:漫步在雨中的校園里

          雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

          雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。

          雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

          小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

          我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

          篇六:春天的雨后校園

          雨,是大自然的旋律。雨,在校園灑落。雨,悄悄地來(lái)了。叮咚叮咚雨下大了,不一會(huì)兒又停了。

          地面上的水塘一個(gè)接著一個(gè)的,風(fēng)輕輕拂過(guò),蕩起了波紋,一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的,小草在歡快地跳著舞,仿佛在說(shuō):“春雨姐姐,春雨姐姐,謝謝你喂了我這么多甘露!毙』ǘ涞念伾啥嗔耍屑t的、有粉的、有白的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……一個(gè)個(gè)都精神飽滿的。

          樹(shù)都也很開(kāi)心。香樟樹(shù)被大雨沖刷得一塵不染,老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了,更加清新了。樹(shù)上的露珠在微風(fēng)的輕拂下,左右搖擺,像珍珠一樣的小水珠掉了下來(lái)。竹子在生長(zhǎng)著,越長(zhǎng)越高,葉子一叢一叢地生了出來(lái)。我想:這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng),過(guò)不了兩三天,便會(huì)破土而出了。來(lái)到學(xué)校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的莖又小又嫩,不斷地在向上攀援。

          向上一看,天空更晴朗了,太陽(yáng)仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在為太陽(yáng)伴舞。

          濕漉漉的大地,綠油油的小草,精神飽滿的小花,高大的香樟樹(shù),蒼翠的芭蕉樹(shù),發(fā)出清香的竹子,破土而出的竹筍,又長(zhǎng)又直的紫藤,晴朗的天空,可愛(ài)的太陽(yáng),美麗的云彩……組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。

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