下雨天真好六年級(jí)作文八篇
【篇一：下雨天真好】
窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停……
今年夏天，太陽(yáng)早早的登上了舞臺(tái)，家鄉(xiāng)的大地長(zhǎng)時(shí)間的被陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸，而這雨來(lái)得好遲……
小時(shí)候，我特別喜歡在雨中散步，我喜歡打著雨傘站在沒(méi)有人的街心，待到雨下大時(shí)拋開(kāi)傘，讓雨放肆的打濕我的衣服，那滋味，像一群活潑的小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時(shí)的雨下進(jìn)了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好�！�
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”
毫無(wú)顧忌的在雨中奔跑，想要拋開(kāi)一切累贅。我跑到荷塘邊，雨是水的精魂，雨在樹(shù)葉之間唱歌，在點(diǎn)點(diǎn)荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時(shí)我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞！
此時(shí)，雨下的小了些，我忘情的撲到雨的懷抱之中，雨星在我指尖滑過(guò)，像母親的手一樣溫柔，突然聽(tīng)到耳畔里有一種不可捉摸的聲音，一會(huì)像春蠶吐絲般的柔和，一會(huì)像萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)磅礴，一會(huì)又像一曲優(yōu)美的鋼琴曲……突然遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣悶雷，雨聲好像要淹沒(méi)這個(gè)世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相處也結(jié)束了。
我想做一朵鮮花，依偎在雨的懷抱里。
我想做一棵小草，成為雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉著她的手走遍這個(gè)世界。
而我更愿意做雨，洗滌出一個(gè)干干凈凈的世界！
【篇二：下雨天，真好】
我從小就喜歡下雨，不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美，更因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小秘密，因?yàn)橄掠晏彀 心恪?/p>
我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友，你比我穩(wěn)重，身世比我差上一大段，而你的媽媽被一個(gè)稱為“陳阿姨”的人趕走了，不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里，因?yàn)閶寢尩脑�，你在家里一般是被欺�?fù)的角色。而這些，都是我在下雨天，兩人合打一把傘的時(shí)候講的。你喜歡下雨。你說(shuō)，“下雨天的時(shí)候，淅淅瀝瀝地，就像《琵琶行》里寫(xiě)的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無(wú)盡的春色，那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹(shù)，而清楚的翠綠就在我們眼前，仿佛被雨沖刷過(guò)一樣，無(wú)邊的青色里，朦朧的春色里，卻有著——無(wú)盡的憂愁。”聽(tīng)著這句話，連一向大條的我都感到不對(duì)了，我看向她的眼睛，發(fā)覺(jué)里面竟蒙了一層水霧。我問(wèn)著：“你怎么了？”你說(shuō)了一句：“這是我媽媽還在家里時(shí)，一天母親節(jié)，我送她的禮物�！闭f(shuō)完，竟靠著我的肩膀就哭了起來(lái)，我驚訝了，沒(méi)想到，她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，一會(huì)兒，她停了，釋?xiě)岩恍Α恐�，走向遠(yuǎn)方。
今天，我又看到那熟悉的風(fēng)景，那熟悉的山，那熟悉的綠，那熟悉的樹(shù)，還有那——熟悉的她。下雨，真好！美麗的水滴，一顆連著一顆，串過(guò)去，通未來(lái)，勾起明天。山，依然翠綠；綠，依舊茂密；霧，一樣朦朧。下雨天，真好！
【篇三：下雨天真好】
我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛(ài)它。每一次日出日落，我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價(jià)值，要懂得珍愛(ài)它，不要拋棄它。
我和婆婆在河邊散步，我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石，不過(guò)就是有些會(huì)灰，看上去臟臟的，不過(guò)摸著覺(jué)得滑滑的。我把它裝到了袋子里，覺(jué)得還蠻重的。
回到家后，我把這塊石頭拿了出來(lái)，洗了洗“真漂亮！”我情不自禁的叫到，“沒(méi)想到你會(huì)那么漂亮。”我用手點(diǎn)了點(diǎn)這塊石頭。這塊石頭像玉一樣，光滑，亮堂堂的.。我把它放到了我的小盒子里，讓它在那里生活，我想它會(huì)答應(yīng)的。
每當(dāng)我拿出這塊石頭時(shí)，我都會(huì)想：這塊石頭是從哪來(lái)的？它被其他人欣賞過(guò)嗎？
在學(xué)校的傍晚，我和幾個(gè)同學(xué)一起出來(lái)看日落，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很低了，看上去也不刺眼了，太陽(yáng)把她的微笑灑到了走廊上，走廊上映著太陽(yáng)的微笑，真漂亮。
云彩都紛紛圍著太陽(yáng)，舍不得讓他離去，太陽(yáng)把他的微笑也分給了云彩，讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽(yáng)那，太陽(yáng)在慢慢的下沉，可是我們卻看不出來(lái)，直到太陽(yáng)落了一大段，我們才知道，太陽(yáng)慢慢的沉進(jìn)了山后，他要去陪陪山，讓他也有個(gè)伴。
你們喜歡這句話嗎？希望大家能珍惜世上的每一樣?xùn)|西，不要拋棄它，學(xué)會(huì)珍愛(ài)它。
【篇四：下雨天真好】
“這雨怕是不會(huì)停吧！”鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我，抬頭眺望，天上已拉開(kāi)漆黑的簾幕，格外晶瑩剔透的雨點(diǎn)自天空深處緩緩傾瀉而下，彷若一幅活生生的世界末日?qǐng)D。
彼時(shí)，我正坐于路邊椅上，旁側(cè)恰好有大樹(shù)庇蔭。透過(guò)斑駁的葉縫，雨滴如魔術(shù)般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，圓潤(rùn)的身軀雖有過(guò)于豐滿之嫌，卻點(diǎn)亮了陰黯的萬(wàn)物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光，映襯著路燈昏黃朦朧的亮光，如同黃昏下的繁星在閃爍。
雨越下越大，將我的視線模糊了。
適才的雨若比作魔術(shù)師的表演，那么這場(chǎng)就是鼓手的表演了。
隨著鼓手的第一下重?fù)�，雨滴們猛然加速，不顧自身重量的劇增，如流星般降臨人間。此時(shí)，早已分不清點(diǎn)點(diǎn)雨滴了，看到的唯有如絲線一般的弦，筆直、純粹、一致，切斷了物與物間的關(guān)連，可是轉(zhuǎn)即又將它們重合，然后又有別的同伴繼續(xù)它們的工作。
隨著雨滴們的躍動(dòng)，漸漸可聽(tīng)到一曲清詞。初時(shí)尚不明顯，可細(xì)心傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)︰這是生之歌！不論你是否有煩憂，請(qǐng)聽(tīng)︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏，那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏，那雨自高處流下是不變的主旋律。
夜幕悄悄降臨，濕重的衣服緊緊地貼伏在身上，而雨，卻早已停了。
我踏著一路的泥沆，閃避著一路自高處躍下的水滴向家門進(jìn)發(fā)，最終，一身濕透的衣服越加濕透。
雨剛下，我便覺(jué)是世界末日；雨剛停，我卻覺(jué)是涅盤重生。
得失，轉(zhuǎn)逝即過(guò)。人生，如雨般時(shí)起時(shí)落。
下雨，帶給人不僅是身體上的洗滌，更是心靈上的澄明。
【篇五：下雨天，真好】
驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯的莊稼被曬得低下了頭，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小動(dòng)物因缺乏水而死去了。大地在呼喚，小草在呻吟……
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁曔^(guò)去，天上掉下了幾個(gè)小雨點(diǎn)。突然，雨越下越大，越下越大，好像老天都被這凄慘的景象感動(dòng)了……
一陣大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他伸了個(gè)懶腰。大地萬(wàn)物都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“下得好！下得好”！小草重新生長(zhǎng)出來(lái)了，小兔子在草地上蹦來(lái)跳去，吃著嫩綠的青草。莊稼有抬起了頭，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了，莊稼越長(zhǎng)越壯，小河重新流淌了起來(lái)，河里的小魚(yú)躍出水面，歡樂(lè)的在水里游來(lái)游去，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，賦予以這個(gè)世界新的生命。
一陣大雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地寫(xiě)滿詩(shī)意。家里，人們?cè)诖蛩�；公園里，人們?cè)谟崎e的散步；草坪上，人們?cè)谔咦闱�。大雨過(guò)后，人們都沉醉在歡樂(lè)中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農(nóng)民笑了，笑的是又是一個(gè)豐收年；小孩笑了，笑的是又有一片玩耍的地方；大人笑了，笑的是又多了一片凈化空氣的地方……
人民歡天喜地，到處都是欣欣向榮的景象！
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在寂靜中悄然孕育……
【篇六：下雨天，真好】
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌�！霸摳呖剂�，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過(guò)窗戶，迷茫的眼神望向樹(shù)林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨�！跋掠晏欤脝�？”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆……
從此，樹(shù)林里少了笛聲，課堂上多了回答問(wèn)題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō)：“又下雨了。”兒子沒(méi)有說(shuō)話。
“出去走走吧�！备赣H說(shuō)。
兒子不能相信這話出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧！”
他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。
雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？
下雨天，真好！
【篇七：下雨天真好】
雨，淅淅瀝瀝的下著，我伸出手，雨，滴在我的手指間，一絲涼意又夾雜著一些莫名的凄涼。
我靠在窗邊，靜靜地看著雨，看著天，雨是一絲一絲的，飄落在我的發(fā)梢。天陰沉沉，籠罩著四周。雨環(huán)繞著天，天擁抱著雨。
雨是靜的，它想著李煜的愁，那愁，愁干了小溪，愁倒了參天大樹(shù)，只有那雨還在飄灑。它想著林黛玉的怨，那怨，嘆著紅塵，念著紅塵，戀著紅塵。情深緣淺圓夢(mèng)難，淚嘆紅塵只無(wú)言。只有那雨還在揮灑。它想著李白的癡，李白的狂，那癡，那狂，笑看俗世。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。只有那雨還在流淌。
我乏了，便靠在窗邊睡去，夢(mèng)醒時(shí)分，散落了便地的繁花，那花便是昨日故事中的我，我便是昨日故事中的繁花。
走出家門，感受著雨。迎面拂來(lái)一陣清風(fēng)，恰似那古人拂袖而去。我站在雨中，任雨肆意的淋濕我的衣衫，我的頭發(fā)。站立在雨中，別有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)看，那雨千絲萬(wàn)絮的，好似母親那綿綿的愛(ài)意。近看，那雨細(xì)細(xì)的，就好象是絲絲溫暖，仿佛要穿透我的心靈，站立在雨中，好似聞到了一抹清香，淡淡的，幽幽的，滲進(jìn)我的心房。那股雨中獨(dú)有的味道，使我感受到很放松，很快樂(lè)，我愛(ài)上了雨。
雨停了。
整個(gè)四周色彩變得和諧，浪漫而又美好。仰望天空，又是一片湛藍(lán)。深呼吸，我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
【篇八：下雨天真好】
媽媽帶我到早餐店吃早餐，平時(shí)我媽是“催命鬼”，可今天都不催我，一點(diǎn)兒也沒(méi)有趕時(shí)間的樣子，我覺(jué)得有些反常。忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，今天時(shí)間不早了，你怎么一點(diǎn)兒也不急��？”媽媽回答道：“別急，今天下雨，我們坐三輪車上學(xué)去�！毕掠晏煺婧�，媽媽不會(huì)著急，早餐我還可以慢慢吃，又不用步行去學(xué)校，真省心。
在學(xué)校里，因?yàn)橄掠晏�，我們不用再接受老師的“惡魔�?xùn)練”了。體育老師說(shuō)：“這幾天下雨，我們不能在室外運(yùn)動(dòng)了，同學(xué)們放松放松，看看動(dòng)畫(huà)片、下下棋吧！”大家都非常開(kāi)心，有說(shuō)有笑，自由自在的。如果天天下雨，體育老師就讓我們一直這樣玩下去，那我們大家可就有福氣啦！
星期三放學(xué)后本來(lái)是要去游泳的。平時(shí)我覺(jué)得游泳很麻煩，不怎么愿意去，都是媽媽硬逼的。今天下雨真好，媽媽在單位打電話過(guò)來(lái)問(wèn)起這件事情，我說(shuō)：“媽媽，下雨天去游泳，我一個(gè)人在路上走不安全�！眿寢屄�(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)。
晚上，媽媽下班回家了，可是什么菜都沒(méi)買。媽媽嫌下雨天去菜場(chǎng)很不方便，晚上帶我去吃牛排。太好了，我不用忍受媽媽燒的那單調(diào)乏味的菜，到店里換換口胃。
如果這雨能一直下個(gè)不停，那該多好��！
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