有關描寫雨天的作文400字10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫雨天的作文400字10篇,歡迎大家分享。
描寫雨天的作文400字 篇1
萬物都靜寂了,只有雨,滴滴噠噠,洗刷著淡藍的天。
剛剛還在享受著溫暖的日光浴,不一會,就墜下了點點雨粒,給晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面紗。
我站在陽臺,打開窗戶,欣賞著這些跑入人間的小精靈,伸出手,雨滴在我的手心,帶來了一絲涼意,我便急忙把手抽回來,去泡了杯暖暖的茶,小抿一口,水中絲絲縷縷的暖意在一瞬間進入了我的口中,熱乎乎的,好似把內心最冰冷的地方融化了。
再望向窗外的世界,陰沉沉的,點點細雨發(fā)出了敲打房屋后清脆的響聲,聲音并不大,但卻飄蕩在每一個角落。
雨里的樹靜默著,只有樹葉,在雨中優(yōu)雅地跳著華爾茲,爭先恐后的搶著雨滴的滋潤。樹不作語,無奈的,安靜的看著這些調皮的雨與天真的樹葉嬉戲著。
雨里的花垂下了以往傲氣的頭,它不想讓雨滴拍打下它引以為豪的花瓣,便用翠綠的花葉來遮擋這些滑翔的雨滴。滴水還可穿石,花葉始終沒有那么堅固,最終被雨滴了一個小窟窿,雨暗自竊笑的拍打著曾經(jīng)是那么高傲的花。
雨里的草仍是那么頑強,面對眾多的雨卻不膽怯,雨若是滴向它,它則舞動著葉,扇走這令它厭煩的雨。固執(zhí)的雨再次向它沖去,但卻再次化做灰燼,草高興的舞動著,好象在說:“哼,即使全天下都布滿了你的同胞,但我們草兒的數(shù)量則更多,不要過于自信,這是給你的金玉良言。”
……
一聲晴天霹靂,雨變得更大了。
雨瘋狂的下著,“沙沙,沙拉沙拉”是現(xiàn)在能聽見唯一歌聲。它奏響在天空;它,主宰著此刻的旋律。
靜寂在雨天,沉沒在這個安靜的一天.
……
描寫雨天的作文400字 篇2
蒙住我的視線了,眼鏡被浸濕得看不清了。騎著自行車,看水意柔和,水韻悠悠,水珠在我身旁嘻戲。那水的音韻把我陶醉了,陶醉在清晨里。
猶往情深,一絲絲線從天空垂下,斜織著折射出陽關的心靈。一滴滴,落到地面,柔和的,閃閃發(fā)光的,像玻璃一觸即碎。綿延的雨絲下,早有人如醉如癡,若尋求一知己——晶瑩晶瑩的,晶瑩地落到我的心上,撫平往日的滄桑。像一朵玫瑰花頑艷地綻放了,水滴卻在我心上開放了,一絲清涼,一分舒緩。仙境里,交織著雨水的旋律,倩影飄飄,我能不感到驚喜嗎?
薄若紗,一層層“水布”蒙住了我眼鏡,一分想象似在腦海里打轉。放開眼,涼颼颼地接受水的撫摸,感受著天之驕子的神奇效率?慈,草地上一片光滑,連著在小雨滾動的綠葉,舞蹈的燕子。電線桿上,那時候變開始重整旗桿,“嘰嘰喳喳。”圖為去年折枝東山再起,抬頭卻望見一群麻雀。因此,這片詩意里,帶來了所有精靈一遍傾訴——
綠葉說:綠的寧靜,灑脫在高高的樹上,接受水的沐浴,潮濕的空氣里“曉看紅濕處”
鳥說:鶯歌燕舞,草長鶯飛,快樂,像我在沒有閃電的藍天下欣賞“花重錦官城”
收斂些,天之驕子,讓命運跟著你,讓音樂跟著你,讓詩跟著你,讓所有創(chuàng)作的靈感跟著你。
多待一刻。
描寫雨天的作文400字 篇3
秋風瑟瑟,秋雨綿綿。
都說一葉知秋,一場秋雨一陣涼,一陣涼風一地秋。
秋天是個收獲的季節(jié),其實也是一個蕭瑟的季節(jié),相對論好像在任何一個事物中都是可以體現(xiàn)出來的。好比摘下鮮花,就要承受沒有果實,想要收獲種子,就要放棄鮮花一般,萬事萬物中存在的絲絲縷縷的聯(lián)系亙古不變。
不喜歡江南的秋雨,因為比較冷,越發(fā)讓人覺得蕭瑟的寒意,連一片飄舞的落葉都仿佛在顫抖,在低泣。人的心緒總是這樣的,陽光明媚的日子,秋風都是略帶暖意的,柔柔的,萬物都在輕笑著的;落雨紛紛的秋日,風是脆生生的冷的,世界是灰蒙蒙的,壓抑的。
每每這個時候,哪怕坐在同樣的窗臺,端著同樣的香茗,都是打不起精神的,品不出味道的,寫不出歡樂的文字的。
每每這個時候,就會想起家鄉(xiāng)的秋日,那是完全不一樣的。春城的秋日,是暖暖的,融融的,流光溢彩的,是欣喜的,飽滿的,天高云淡的。
有時候我是個憂傷的人,可是我卻永遠學不會撐個油紙傘漫步江南的雨中去領略那份古老的憂傷,只是觸景憂傷,只會愈加讀出手中書卷的憂傷,連帶手指尖都是酸楚的憂傷,卻又說不出什么樣的憂傷,為何憂傷?
窗外的雨聲漸漸大了,噼噼啪啪的搭在窗戶上,手中的茶已涼了。放下書卷,指尖貼在玻璃上,閉上眼睛,仿佛那噼噼叭叭的雨點就一滴一滴的滲進了我的心里,澀澀的,涼涼的。
秋天,飄雨的秋天,的確,是個憂傷的季節(jié)。
描寫雨天的作文400字 篇4
江南的秋天感覺和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時雨,沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個天。天開始灰暗起來,陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。()屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來,形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹葉沖了下來,如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的;落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉,但它沒有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的`聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來我也在里面啊,可謂“當局者迷”!
過了一會兒,雨停了,煙霧也散了,金黃色的霞光把周圍一染,剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃!
描寫雨天的作文400字 篇5
下午,我們正在寫作業(yè)。忽然,幾聲晴天霹靂,把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著,“刷刷刷……”,一陣傾盆大雨突如其來地向我們襲來。大雨如一條瀑布一般,不住地向下落。又如一條銀幕,擋在我們眼前!稗Z隆隆……”雷公也來湊熱鬧了,他使勁地敲著他的大鼓,不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂聲,漸漸地組合在一起了,仿佛一曲交響樂,又仿佛一篇雜亂無章的樂曲。有人在雨中玩耍,有人在雨中奔跑;▋、小草露出了笑臉,他們盡情地吸收著雨水,讓自己快快長大。雨,正在默默奉獻。
一把把五顏六色的雨傘撐開了,組成一片色彩,傘的位置一直在變,色彩也一次次在變,五彩繽紛,可美了。這時,一滴雨滴到了我的嘴邊,我嘗了一下,什么味道也沒有。不過,一會兒,我嘴里感到一絲清淡的甘甜,這一個從淡到甘甜的過程,不就是雨的一生嗎?當雨落下時,什么也沒有,但當它落到花朵上時,它為花做出了貢獻。它自己也感到高興。這不也是一個從淡到甜嗎?我知道了:只要你付出了,就會有回報,哪怕只有一點貢獻,也會引來一片掌聲。
一會兒,雨漸漸地停了。太陽回來了,雨已經(jīng)完成了它的使命。當?shù)较乱粋循環(huán)時,雨又會重新奉獻,無償?shù)胤瞰I。
描寫雨天的作文400字 篇6
天氣預報:20xx年七月10日多云轉小雨。我走在平整的水泥道上,天空很暗,云朵都想換一件衣裳,一個個都漂成了黑色,我自豪的想:現(xiàn)在這么流行中國風嗎?今天是集市,一星期也只有一回,但因為陰雨天的原因,轉眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風飛舞的塑料袋,還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅,整個街道竟只有我一個人。還真有些秋風蕭瑟人心薄涼的感覺。
自嘲一笑:什么時候得到了古人的真?zhèn)鳌獙W會了悲秋,學會了嘆息呢?14歲的花季啊!為什么也會有烏云,也會有陰雨呢?雨淅淅瀝瀝的下,我卻全然不知,仰望天空,墨一樣的黑,有些壓抑,有些委屈,還隱約有些孤寂······什么時候起,連我都不了解自己了呢?雨越下越大,我就站在雨中,眼中有些許迷茫:上一次淋雨是在什么時候?好像是我四五歲的年紀吧!那時候的我非常喜歡水,更喜歡在雨中玩耍,天不怕地不怕,幼稚的在雨中玩耍,但是媽媽卻大聲的斥責我,甚至打了我,那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍,她怕我感冒,以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖,于是從此我便乖乖聽話,和水,和雨說了byebye。
如今我站在風中,雨也越下越大,沒有了幼年的親切,也沒有了它該有的柔和,但我已做好準備,不再害怕,因為我知道————雨總會停的,那是我將會看到彩虹。風止了,雨休了,天空依然灰暗,但是我已經(jīng)看到了彩虹,因為只要你有一顆樂觀的心,你就是自己的彩虹。不是嗎?
描寫雨天的作文400字 篇7
細雨蒙蒙,早已習慣在這樣的天氣中漫步。江灘上霧蒙蒙,事物都模模糊糊的。遠處的天空,隱隱約約地升起了一只紫蝴蝶風箏。這只風箏點破了這單調的顏色,終究有了絲人氣。我忽然好奇起來,是怎樣的人在風雨中,升起這固執(zhí)飛翔的風箏?它在空中輕輕飛著,每上升幾分就跌下來更多,但仍倔強地向上攀升,隱約露出些掙扎,更多的,卻是希望。
我走近她,意外地發(fā)現(xiàn)風箏的主人只是個七八歲的孩子,手里拿著一個線軸,眼巴巴地望著那搖擺不定的風箏,眉間盡是焦急。
“姐姐”她忽然開口央求我,“你能幫我把風箏放到很高很高的云朵里去嗎:” “嗯!蔽医舆^線軸,纖細的絲線牽動著她的眉心和我的眼睛。
“姐姐,你說天上有天使嗎?”
“......”
“汶川發(fā)生了地震了,回想起來仍心有余悸。許多人在這場災難中死去或者變成殘廢......好可憐哦。媽媽說,如果我把愿望寫在風箏上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命撿到的話,上帝就會保佑那里的人們,特別是那些可憐的孩子。我說的對嗎?”小女孩看起來是那么單純,她的眼睛里流露出期盼與信任。
“嗯......會吧!”我遲疑了許久,回答道。
“真的?”她高興地跳起來,可接著,她垂下頭來,沮喪地說:“可是我放不上去。”那眉頭緊緊地皺著,寫滿了擔憂。我把線軸還給她:“孩子,上天會保佑你的!
漸漸的,風大了,雨停了。風箏愈飛愈高。爬入了云霄。那一刻,風兒吹開了她緊鎖的眉頭,她的笑容在雨后綻放。那朵盛開的鮮花讓我銘記一生。
風箏牽著長長的絲線飛向天際,小女孩手中只剩下了線軸。風箏掙斷了絲線,完完全全地飛了出去,拖著長長的絲線,帶著小女孩的期盼和祝福,飛向比遠處更遠的地方。
描寫雨天的作文400字 篇8
雨前,一股大風吹來,“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然,一陣電閃雷鳴向我襲來,這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著,又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨,我拿了一把傘,把傘撐起來安閑地走在路上,小雨滴在傘上,“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地,小雨變成了暴雨,“嘩啦啦”的聲音變成了壓力,給我增添了很多負擔。終于到家了,當我打開門到家里的時候,門隨著風“砰”一聲關住了。我馬上把雨傘放掉,快速地拋進書房,望著居委會的屋檐,邊看邊想:差點就被淋濕了,這場雨變化地還真夠快的啊!我看見居委會的屋檐正受著暴風驟雨的猛烈擊打。漸漸地,我又看見地上出現(xiàn)了很多小水塘,只要雨滴下去,就會發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音,在我的耳朵邊徘徊。
逐漸,雨慢慢變小了,最后雨過天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹,壯觀極了。于是,我跑了下去,走到車棚的旁邊,聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口,看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車,聽到他們發(fā)出的許多聲音:“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等,這些聲音融合起來,像一首動聽的交響樂。
雨天,是個閃電雷鳴的天,還是個常掛彩虹的天。
描寫雨天的作文400字 篇9
雨淅淅瀝瀝地下著,人來來往往地行著。
嗯,窗前的盆栽不失生氣,天生的三頭枝,好似在迎雨作舞。葉子還是那樣飽滿綠意,被雨水洗滌后更顯得清新脫俗。枝干,上小蟲子們正在搬家,碰碰觸角聞聞氣味,傳遞的信息。提供著營養(yǎng)的泥土也濕潤肥沃起來,細菌度過了休眠期,貪婪地繁衍著;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他們微小的白白的小腦袋。這些生靈的出現(xiàn),毫不影響雨天帶來的失落,卻是生機勃勃。
誒!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆聲響,很是像一曲快活而略帶調皮的歌呢,像是慶祝著由水蒸汽變身為小水珠的喜悅;或像是逃離大氣層,下凡到人間這個世界的欣喜若狂他們之間有音調,音色,響度的不同,所以才造就了這不平凡的樂曲。開始的輕輕的一陣小雨,像是演奏會的開幕式,接著就是音樂家們的激情演奏:隨著雷聲的配合,雨越下越大,接著此起彼伏,像是演奏家們上演的悲情曲。但我還覺得,這音效還像是貓和老鼠的配樂,相信你們都了解的吧!
哈,天上的云也在變化呢。當然,我不僅指多云轉晴。如果讓你在那觀察下雨天云的微妙變化,那確實有點無聊。但我相信,大家都是聰明的童鞋。是的,看一眼,過一會兒再看一眼,這就是日常再日常不過的啦~如果你有攝像機,那是再好不過的啦,你可以調整一個適當?shù)慕嵌,加上延時拍攝那就是無敵高大上的作品啦。
瞧,寫著寫著,天晴了。
描寫雨天的作文400字 篇10
天氣真像小孩的臉,說變就變,真叫人無法理解。這幾天正處在高溫天氣中,突然,下了一場雨,霎時,覺得涼爽多了,可能是上天賜給人們一個意外的禮物。
我喜歡下雨,因為雨后的空氣非常新鮮,雨水還是小草的肥料呢!
雨水默默地為大地清洗著外衣,雨水默默地為柳樹清洗它美麗動人的秀發(fā)。
雨水慢慢濕潤了大地,濕潤了整個世界,讓這個美妙的世界變得更加美麗,更加迷人。
坐在窗戶旁的椅子上,看著雨飄飄灑灑的樣子,聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音,感覺是它贈給這個世界的一首美妙的樂曲。它使這個世界變得純潔、明朗。花兒沉溺在雨的溫柔里,似乎每一滴落在花兒上的水珠都帶著一絲清香,一絲涼爽。小草好像在和雨水嬉戲,仿佛是一個美麗動人的姑娘,聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏,情不自禁地跳起舞來。使整個世界變得更加有生機。
霎時,雨下大了,行人打著花花綠綠的雨傘,在路上奔波,像剛吮吸過養(yǎng)料的小蘑菇,搖搖晃晃。豆大的雨點像一條條斷了線的珍珠項鏈灑落下來。水珠打在泥土里,飄來一股沁人心脾的清香,給人一種心曠神怡的感覺。
雨一直下,洗透了人心里的憂愁,洗透了人心里的煩躁。下吧!
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