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家有鳳尾魚作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的家有鳳尾魚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我家養(yǎng)了幾條鳳尾魚,他們時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)?lái)歡樂。
魚缸放在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)閶寢屨f(shuō),小魚像我一樣,在陽(yáng)關(guān)的沐浴下,才能茁壯成長(zhǎng)。這些鳳尾魚很可愛,吃飽了就邊游邊擺動(dòng)著靈活的尾巴,使水面泛起層層漣漪。
魚兒肚子鼓鼓的,肚子上有藍(lán)綠相間的花紋,讓人賞心悅目。還有一張一合的嘴巴,像是在跟我說(shuō)話。每條鳳尾魚得身體形態(tài)都差不多,不同之處就在那扇子般的尾巴上。風(fēng)味魚的尾巴顏色各異,有的'藍(lán)色的尾巴上鑲嵌著“黑寶石”,有的墨綠色的尾巴上點(diǎn)綴著幾粒鮮紅的“瑪瑙”,還有的多色混雜,更是讓人贊嘆不已。
一天,我去給它們喂食。他們一看到我,便蜂擁而至的游過(guò)來(lái),唯獨(dú)有兩條魚在原地不動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)從那條魚身體下面游出來(lái),那小黑點(diǎn)在水面上游來(lái)游去,接著,我又看見一個(gè)活蹦亂跳的“小黑點(diǎn)”。喔,原來(lái)它們是在生小寶寶。聽大人說(shuō),大魚會(huì)吃小魚,我便把小魚一條一條的撈了出來(lái),放在另一個(gè)水罐里。這樣反復(fù)的撈了幾次后,我發(fā)現(xiàn)魚爸爸和魚媽媽在水面上急速地游來(lái)游去。這時(shí)媽媽讓我去寫作業(yè),我只好不情愿的離開小魚。
作業(yè)剛一寫完,我就迫不及待的來(lái)看小魚了,心想:新生出來(lái)的小魚不會(huì)都被大魚吃掉了吧?我來(lái)到魚缸前一看,小魚不禁沒被吃掉,還多了十幾條呢!小魚們正若無(wú)其事的在父母身邊游來(lái)游去,魚爸爸和魚媽媽也安靜下來(lái)了。我忽然明白了,寫作業(yè)前魚爸爸和魚媽媽急速游動(dòng)是因?yàn)榭床坏阶约旱膶殞毝o張!原來(lái)魚找不到自己的孩子也著急啊!
望著這些小魚,我明白了,為什么每次我出去玩,回家晚了,媽媽都會(huì)那么著急。所以我要告訴同學(xué)們:出門的時(shí)候,一定要跟家長(zhǎng)打招呼,并要在約定好的時(shí)間回家,別讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心!
鳳尾魚不僅給我?guī)?lái)快樂,還教我明白了很多道理,我喜歡我家的鳳尾魚!
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