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      2. 雨天上學(xué)作文

        時(shí)間:2024-04-09 11:21:57 賽賽 我要投稿

        雨天上學(xué)作文(通用21篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的雨天上學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        雨天上學(xué)作文(通用21篇)

          雨天上學(xué)作文 1

          星期二的早上,我吃完早飯,天下起了大雨。風(fēng)輕輕地吹著,雨斜斜地飄到窗玻璃上,形成一股小溪流。媽媽取出兩把雨傘,準(zhǔn)備送我去上學(xué)。

          我拿的是一把紅色的小傘,是正好可以把我遮住的小傘。媽媽拿的是一把紫色的大傘,但是只能把她的前半身遮住,后半身完全在傘外露著。到了小區(qū)門(mén)口,我看見(jiàn)兩個(gè)年紀(jì)比較大的爺爺,在門(mén)房里邊喝著熱茶邊聊天。我們家的白色汽車(chē)停在外面的臺(tái)階上,雨水從車(chē)頂流到玻璃上,再流到了地上。我拉了一下車(chē)門(mén),雨水流到我的手背上,濕漉漉的。

          媽媽開(kāi)著車(chē),我坐在副駕駛上。出了小區(qū),街道上有許多騎著電動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)在送孩子,家長(zhǎng)披著大的雨披,孩子披著小的.雨披,一路向?qū)W校駛?cè)。汽?chē)也特別多,都是送孩子上學(xué)或者自己上班的,當(dāng)然也有別的,我不知道而已。

          雨刷器不停在刷著玻璃上的水,我和媽媽很快來(lái)到學(xué)校,她把我放在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,讓我打著傘進(jìn)去。我跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn),她看著我進(jìn)了校門(mén)才把車(chē)開(kāi)走。

          雨天上學(xué)作文 2

          今天下午,雨下的好難聽(tīng)。那澎湃的聲音都讓我也是想吐了。我無(wú)助的望著這天空,映襯這天空的黑暗面。

          懼怕這暗雨了。懼怕卻沒(méi)有用了。所以,我現(xiàn)在就是要去比賽上學(xué)了。是的,我重整旗鼓了,嗯,背上書(shū)包。走哦了。我覺(jué)得我應(yīng)該走哦了。來(lái)次夠了的時(shí)候,因?yàn)槲覀兌夹枰ド蠈W(xué)的.。自拔在心中,我直接過(guò)去門(mén)口,拿出雨傘大步向前而去。

          雨直接打在那傘里。膨大的雨珠從傘邊滑落。而我在雨中漫步人生路,漫步其實(shí)特很快樂(lè)呀!是的,人生似乎是這樣的,向前走才是正道呀!沒(méi)有走,何來(lái)前呢?

          進(jìn)到校門(mén)口,雨。∫菜坪鯃F(tuán)滅了蹤跡。學(xué)生黨也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了。

          自愛(ài)自己,也去上學(xué)?自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在于晨曦射進(jìn)來(lái)的那一步。我們一起去成長(zhǎng)的。在心中不留痕跡的上學(xué),上的人生的學(xué)。雨啊。也只是磨難。過(guò)了,不就風(fēng)雨天晴嗎?

          雨天上學(xué)作文 3

          早上起床的時(shí)候,屋里漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。突然,我聽(tīng)到外面發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。不會(huì)是下雨了吧?我趕緊去窗口看了看,。≡瓉(lái)真的是下雨了。

          但是,我最不喜歡下雨了。人人都拿著雨傘,大家擠擠挨挨,很容易被碰到,而且鞋子也會(huì)弄臟。在路上走著,我看到有的家長(zhǎng)一邊走一邊對(duì)自己寶貝說(shuō):“小剛,走路要看著點(diǎn)旁邊,不然會(huì)扎到別人的!毙倲[擺手說(shuō):“爸爸,您不用擔(dān)心,我會(huì)注意的!彼职治⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。也有的家長(zhǎng)對(duì)自己家寶貝說(shuō):“回來(lái)的'時(shí)別忘了把雨鞋拿回來(lái)!薄

          校門(mén)口人來(lái)人往,人山人海!沒(méi)一會(huì)兒我就被“擠”到了學(xué)校門(mén)口。由于怕被別人擠倒,所以我就站在了一旁,等大家都走了我再進(jìn)去。有的人還在外面擠不進(jìn)來(lái)呢!我能安全進(jìn)來(lái),真是超驚險(xiǎn)呀!

          這就是我下雨天上學(xué)的經(jīng)歷。你們覺(jué)得好玩嗎?

          雨天上學(xué)作文 4

          “轟隆!轟隆!”剛剛張開(kāi)睡眼的我望了望窗外,幾道閃電劃過(guò)天空,在我眼里留下了白白的一條線,我嘀咕了一句:“啊?今天是雷雨天?”

          急匆匆吃完早飯,就立刻背上書(shū)包,拿著傘出了門(mén)。

          “轟隆。 崩自谖叶吇问,我心里想:加油,我要快點(diǎn)到學(xué)校!

          于是我加快了腳步,加大了步伐,可一不留神就踩到了一個(gè)小水坑,水花濺了一身,這次我可有了一個(gè)教訓(xùn)放慢了腳步。

          這時(shí)幾道閃電劃過(guò)天空,嚇得我心驚膽戰(zhàn),生怕閃電會(huì)擊中我,雨聲嘩嘩地響著,明顯比剛才更大了許多,我的.心咚咚得跳著,像一只小白兔在亂蹦亂跳。

          我向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)快到學(xué)校了,我馬上向?qū)W校跑去。

          學(xué)校近在眼前,我抬了抬頭,又一道閃電劃過(guò)了天空,我心里想:再見(jiàn)吧!可怕的閃電。

          這真是一次雷雨天的驚險(xiǎn)啊!

          雨天上學(xué)作文 5

          一個(gè)星期六的早晨,我起得很早。今天早上我有課,我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái),我打了個(gè)寒顫。

          早上8點(diǎn)就要上課,我拿起書(shū)包和雨傘,然后又穿上雨衣,沖出了家門(mén)。

          起風(fēng)了,我感覺(jué)好冷好冷。我加快了腳步,想盡快到學(xué)校去上課。雨越下越大,馬路在雨水的沖刷下,變得特別干凈。馬路兩邊,到處粘著法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,不由讓我想起《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》這篇課文。天暗了下來(lái),人們加快了腳步,我也加入了他們的`隊(duì)伍,一邊打傘一邊走,我看了看表:“啊,7點(diǎn)40分了,完了,要遲到了!”我快速地跑起來(lái),我覺(jué)得更冷了,我不小心踩到了一個(gè)小水洼,水濺了起來(lái),我的褲腿、鞋子、襪子都濕淋淋的,好冰!

          這時(shí),風(fēng)吹得更大了,我整個(gè)人覺(jué)得寸步難行。忽然,我的雨傘被吹飛了,我只能跑過(guò)去一路追著雨傘。好不容易拿起雨傘,我急忙向?qū)W校跑去。我心里想:老天哪,為啥要今天下雨呀!

          走了好久,終于到了學(xué)校,我看了看表,8點(diǎn)10分了,怎么遲到了?出門(mén)出得這么早,到學(xué)校時(shí)間卻這么晚。

          我快步跑進(jìn)教室,老師見(jiàn)我這么晚才來(lái),批評(píng)了我?晌颐髅7點(diǎn)就出門(mén)了呀。哎,雨天上學(xué)真的好辛苦啊!

          雨天上學(xué)作文 6

          “嘀嘀嗒嗒”雨水的絮語(yǔ)把我從夢(mèng)中叫醒,今天我要嘗試一下一個(gè)人雨天上學(xué)的滋味了。

          我早早地?fù)沃陚愠霭l(fā)了。走出家門(mén),只見(jiàn)門(mén)口的松柏顯得有點(diǎn)蒼翠,白樺、梧桐的黃葉被雨水打落下來(lái),像一只只枯葉蝶被風(fēng)吹起又落下,拼命尋求著幫助。小草貪婪地吮吸著大地的乳汁。遠(yuǎn)處,一切都變得模糊,大樓頂上都浸在濃霧中。

          我打著傘在馬路旁慢慢地走著,行人們低著頭、頂著風(fēng)艱難地走著。騎自行車(chē)的.人們,吃力地踩著踏板向前行。“鋼鐵機(jī)器”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向前開(kāi)著,“腳”下濺起了一片片水花。我繼續(xù)向前走,一陣狂風(fēng)把我的雨傘吹了個(gè)底朝天,一粒粒雨點(diǎn)向我撲來(lái),一股冰涼勁從我的臉龐冰到了心里。我連忙把雨傘翻回來(lái),看來(lái)離開(kāi)了爸媽的呵護(hù)真是有點(diǎn)困難。

          過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口像一個(gè)花的海洋,“花”下大人們和小孩們輕輕地嘀咕著,有的說(shuō):“兒子,今天考試給爸爸點(diǎn)面子!庇械恼f(shuō):“女兒,上課認(rèn)真點(diǎn),好好學(xué)習(xí)!”還有的說(shuō):“今天雨要下個(gè)不停,不要去雨中奔跑!”父母的叮嚀像小雨點(diǎn)滋潤(rùn)著孩子們的心田。我走進(jìn)了教室,向窗外望去,雨還在淅淅嚦嚦地下著……

          !這次雨天上學(xué)是一次快樂(lè)、是一次刺激、是一種嘗試。

          雨天上學(xué)作文 7

          我覺(jué)得最讓人發(fā)愁的莫過(guò)于下雨天上學(xué)了。

          這不,幾天來(lái)的雨一只沒(méi)停過(guò),下得還很大。耳邊聽(tīng)到的都是“嘩嘩”的雨聲?吹降穆闊┦戮透嗔耍翰叫猩蠈W(xué)的同學(xué),鞋被淋得透濕,走起路來(lái)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音;讓家長(zhǎng)送來(lái)的同學(xué),雖然撐著傘,可是小小的一把傘擋了頭卻忘了擋褲腳,擋住褲腳后,后背卻忘了;乘汽車(chē)來(lái)上學(xué)的同學(xué),雖然淋不到雨,但是擋風(fēng)玻璃上的雨水一陣又一陣,路都看不清,車(chē)廂里同學(xué)濕漉漉的`雨傘往往會(huì)滴在自己的身上。還有的同學(xué)坐三輪車(chē)過(guò)來(lái),車(chē)篷被雨打得“砰砰砰砰”直響。在學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔層炅苤,想方設(shè)法快點(diǎn)到教室,你擠我推,緊張忙亂。這真是車(chē)水馬龍,熙熙攘攘!

          雨天上學(xué)真不方便。我想,如果城市各條馬路上都建有設(shè)施完備、快速便捷、全封閉的自動(dòng)電梯,既可加快速度,又能遮風(fēng)擋雨,還能提高學(xué)生上學(xué)的安全系數(shù),那該有多好。‘(dāng)然,如果我們能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技自由地控制和改變下雨時(shí)間,那就更好了!那時(shí),不僅從容不迫,還可以對(duì)著天空扮鬼臉呢!

          雨天上學(xué)作文 8

          天上烏云布滿(mǎn)天,雷聲隆隆的大聲在響,看來(lái)就快要下一場(chǎng)大雷雨了。

          我趕緊背上的書(shū)包,正想出門(mén),媽媽從廚房喊著對(duì)我說(shuō):“拿一把雨傘吧,不然你會(huì)變落湯雞的!笨墒牵矣X(jué)得拿雨傘很麻煩,背著了一個(gè)幾千重的書(shū)包,還要拿把雨傘,邊說(shuō):“不用了,雨傘很麻煩!奔泵Φ淖叱黾议T(mén),往學(xué)校的方向走去。

          但是,走到路口時(shí),大雨已經(jīng)瘋狂的'從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我只好趕快撒腿就跑,全身濕得像媽媽說(shuō)的“落湯雞。”這時(shí),旁邊突然有一輛車(chē)快速的開(kāi)往我的方向,我已經(jīng)盡力地閃避了,但還是潑到了路邊的一灘臟水。

          現(xiàn)在,剛好有位和我同班的女同學(xué)撐著一把傘,看到我的狼狽。但她還是笑容迎人的走向我,向我伸出援手,與我一起共用她的那把傘,那時(shí)我突然的覺(jué)得好尷尬呢。

          步行了幾分鐘后,我們到了校門(mén)口,老師看見(jiàn)我的衣服全濕透了,便拿一套久校衣給我換上,還勸我要記得以后雨天時(shí)要帶上雨傘。

          我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告。

          雨天上學(xué)作文 9

          推開(kāi)窗,清新而又涼爽的氣息撲面而來(lái)。一顆顆雨滴如同珍珠般往下墜,下雨咯!

          我吃完早餐,書(shū)包一甩,撐著雨傘,哧溜一聲沖出家門(mén),其實(shí)我挺喜歡下雨天的。

          走出家門(mén),綠化帶上的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)。那碧綠的'葉,經(jīng)過(guò)雨水沖刷,綠得生輝,綠得發(fā)亮,傘兒輕輕一碰,樹(shù)葉上面的珠立刻噼里啪啦往下掉。邊上的小草小花還有灌木,襯著挺拔的樹(shù)木,使樹(shù)木看起來(lái)更加氣了。

          路面上布滿(mǎn)了大大小小的水洼,雨滴打在上面,濺起些許水花,泛起圈圈漣漪我忍不住停下腳步,在上面了點(diǎn)了又點(diǎn)。最終,還是按捺不住貪玩的心,沒(méi)穿雨鞋就一腳踩了上去,頓時(shí)水花四濺,我不僅滿(mǎn)身是水,而且鞋也濕透了。

          終于上了公交車(chē),我坐在車(chē)上向窗外望去,無(wú)限神往:外面的行人們打著花花綠綠的傘,好像在比誰(shuí)的傘更好看。他們行色匆匆,腳步輕而急促,生怕濺起的泥弄?jiǎng)倭怂麄兊木拇虬。路人們目視前方,仿佛一個(gè)不小心,便會(huì)摔個(gè)狗啃泥。當(dāng)然,也有像我這樣調(diào)皮的孩子,他們像小豬佩奇一樣,一見(jiàn)到水坑便一擁而上,興奮得恨不得在上面打個(gè)滾兒

          下了車(chē),我一看手表:七點(diǎn)半。還早著呢!而且離學(xué)校還有一段距離。不如一會(huì)兒。好!就這樣愉快得決定了!我每找到一個(gè)水洼,便在上面畫(huà)畫(huà)似的圈圈點(diǎn)點(diǎn),然后吧唧一腳踩上去,任憑水花四濺我也不在乎。又有一個(gè)水坑!而且是特大號(hào)!我興奮不已,加速向前沖去,突然鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的一躍。準(zhǔn)備落地!我往下一看:這顏色不對(duì)呀!不好!是泥坑!我驚得心臟怦怦直跳,如同有一只兔子,在我心中上躥下跳,我簡(jiǎn)直快窒息了!閉上眼,默默為自己劃十字。但我無(wú)論怎么想改變方向,還是一腳踩上了泥坑,我一下子就變成了小豬佩奇渾身是泥。今天真倒霉!進(jìn)教室會(huì)被同學(xué)笑死,回家肯定會(huì)被罵死我一邊不滿(mǎn)地嘟囔著,一邊為自己擦拭身上的泥

          雨天的麻煩可真不少,可不知為什么,我還是偷偷的期待下一個(gè)下雨天。

          雨天上學(xué)作文 10

          昨天的雨還在下著,而且依舊來(lái)勢(shì)洶涌,不知疲憊。我打開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣夾雜在迎面吹來(lái)的清風(fēng)中,帶著水絲,和我來(lái)了一個(gè)親密接觸。早晨,好清爽!一滴滴的雨水,宛如從天而降的仙女落入人間,整個(gè)世界成了童話(huà)王國(guó),誰(shuí)能說(shuō)這不是上天的恩賜呢?

          雖然下著磅礴大雨,但還是要上學(xué)的,不過(guò)這顯然沒(méi)有破壞我此時(shí)的好心情。我?guī)蟼悖~著輕快的步伐,哼著小曲悠悠地向?qū)W校走去。

          我走的很慢,頭時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛我是在風(fēng)景區(qū)參觀似的。有時(shí)踩到水洼,濺起朵朵如水晶般的水花,棵棵不知名的大樹(shù)跟雨水完美地融為一體,像藝術(shù)家手中的工藝品,時(shí)而落下幾滴雨水,有的落在傘上,那聲音猶如貝多芬手中的鋼琴,觸動(dòng)人心,使人久久不能自拔;有的`落在脖子上,冰冰涼涼的使人精氣神猛地提起來(lái)。

          正當(dāng)我為雨天感到陶醉時(shí),意外來(lái)了——狂風(fēng)像一只無(wú)情的野獸把我的雨傘卷走了,像只風(fēng)箏似的,劃過(guò)天際直到漸漸模糊,我有點(diǎn)蒙了,連忙跑去找雨傘,可雨傘就像隔離了人世一般,我雖努力尋找,但卻無(wú)濟(jì)于事?焐险n了,我心急火燎,一狠心猛地回頭,奔向?qū)W校,也不顧狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的阻攔。

          我終于在最后的時(shí)間趕到了學(xué)校,可面對(duì)的卻是同學(xué)們的哄堂大笑,我滿(mǎn)臉疑惑,不經(jīng)意間瞟到了自己的身子:衣衫不整,全身都濕透了,頭發(fā)亂的一團(tuán)糟,還有顆顆水珠。我面紅耳赤,像只煮熟的螃蟹,慌忙地回到課桌里,低著頭,好似第一天來(lái)學(xué)校一樣。。∥以僖膊桓艺f(shuō)下雨天是上天的恩賜了!

          雨天上學(xué)作文 11

          早晨起床,穿上外套,打開(kāi)窗戶(hù),啊,灰蒙蒙的天空下起了小雨!唉,真不想上學(xué)!盡管百般不情愿,我還是叼塊面包,穿上雨靴,撐起雨傘出了家門(mén)。

          天氣真糟糕,小雨中夾雜著不少霧氣。一座座朦朦朧朧的高樓大廈,在我的腳步中從身邊后退。色彩斑斕的傘兒散布在霧氣中,如同草叢底下的玫瑰花一樣星星點(diǎn)點(diǎn),近在眼前,又好像遠(yuǎn)在天邊。各種各樣的車(chē)子“滴滴滴”的聲音回蕩耳邊,再加上雨打屋檐的“答答——答答——”聲,譜成了一曲美妙的《雨天交響樂(lè)》。

          霧,漸漸散去,地上的水洼一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出來(lái)了,我無(wú)聊地從這個(gè)水洼跳到那個(gè)水洼,又從那個(gè)水洼跳到這個(gè)水洼,一朵朵水花在身后濺起,顆顆水珠撞到地面又彈了起來(lái),變成更小的水珠……這可真好玩,于是,我的腳步更加輕盈,心情也越來(lái)越好。接著,我用腳尖輕點(diǎn)水面,想象自己是個(gè)有著絕世輕功的武林高手,淡定地訓(xùn)練“輕功水上漂”。想著想著,我興奮過(guò)頭了,一個(gè)趔趄滑倒在了水中,哈哈,我的衣服褲子居然沒(méi)有濕,但我決定,不和水玩耍了。

          雨傘也是個(gè)好玩伴。我轉(zhuǎn)動(dòng)傘把,伴隨傘身的旋轉(zhuǎn),一顆顆水珠開(kāi)始體驗(yàn)輕盈的`空中之旅,輕輕的,毫不引人注目的落在了地上!班健币惠v轎車(chē)飛馳而過(guò),濕透了我的鞋子,把我從“武林夢(mèng)”拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看手表,呀!快遲到了!我心頭一緊,急忙向?qū)W校飛奔而去。我知道,我身后那濺起的朵朵水花,肯定對(duì)我依依不舍!

          準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,我的心情由緊張變成了放松。窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著,我托著下巴,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,就這樣靜靜地坐著,樂(lè)著,直到上課。

          雨天上學(xué)作文 12

          “媽呀!”我成了“落湯人”了。原本靜悄悄的教室成了一片喧鬧的海洋。

          昨晚的大雨整整下了一夜,雷聲不止一次將我驚醒,閃電一次又一次地讓我提心吊膽。今天早上,帶上黑眼圈的我昏昏欲睡,由于昨晚沒(méi)睡好,我悶悶不樂(lè)。剛一出門(mén),就在彈簧傘張開(kāi)的那一刻,大雨就給了我一個(gè)“熱情”的擁抱。頓時(shí),充滿(mǎn)熱血的身子一下子冷卻了,我不停地打起寒戰(zhàn),身上起了千萬(wàn)個(gè)雞皮疙瘩,我艱難地舉起傘,在狂風(fēng)暴雨中慢慢向?qū)W校走去。

          剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)杜正熹狼狽的.模樣,我忍不住偷笑,但第一聲“哈”還沒(méi)有來(lái)得及出聲,彈珠似的大雨就向我砸來(lái),狂風(fēng)吹得雨傘像脫韁的野馬,我不僅要抵抗大雨,還要與狂風(fēng)拼搏。終于,我走上了臺(tái)階和杜正熹打了個(gè)招呼,說(shuō)道:“現(xiàn)在好了,我倆都成了落湯人!贝蠹以诮淌依锫(tīng)到了我倆的談話(huà),同學(xué)們也圍繞著這個(gè)話(huà)題,從小聲地議論變成了高聲地喧嘩。鐘其夢(mèng)在驚呼:“小操場(chǎng)可以游泳啦!”姚辰栩在尖叫:“三六班被水淹了!”杜正熹在抱怨:“氣象站怎么還不用火箭將烏云打散?”何亦樂(lè)在想象江安河的景象,而我看著窗外那氣勢(shì)洶洶的暴雨發(fā)呆,那雨滴在窗檐上翻騰,在地上激起一朵朵拳頭大的水花,那聲音響徹云霄。不知不覺(jué)我身邊已站滿(mǎn)了同學(xué),發(fā)出一聲又一聲震耳欲聾的感嘆。

          這大雨不僅在地上激起一片片水花,還在人群中激起一陣陣歡騰。

          雨天上學(xué)作文 13

          好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。

          細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開(kāi)心的聊著,這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè)趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開(kāi)雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開(kāi)。那么開(kāi)心,那么快樂(lè),令人好生羨慕!快樂(lè)是容易感染的,我也不禁露出微笑。要張玉潔也來(lái)同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無(wú)限憤恨中。

          平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹(shù)兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿(mǎn)活力,讓人感受到無(wú)限的.生命力。而它也開(kāi)心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來(lái)臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛(ài),讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹(shù)兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹(shù)干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹(shù)干更受樹(shù)葉兒的喜歡,以至樹(shù)葉兒都來(lái)保護(hù)它,讓它沒(méi)有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來(lái),雨中的一切都是那么可愛(ài)。

          雨下,我孤零零的漫步著,大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛(ài)的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見(jiàn)我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開(kāi)始蔓延,我開(kāi)心的笑笑,卻并沒(méi)理睬它,偶爾望見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓,很安靜的感覺(jué),是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場(chǎng),仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無(wú)心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語(yǔ)著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開(kāi)了雨。

          回到教室,準(zhǔn)備下那些樂(lè)極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋?zhuān)蛟S,其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟,只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束,所以才感到快樂(lè)吧?

          雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。

          雨天上學(xué)作文 14

          睡眼惺忪,朦朦朧朧時(shí)有氣無(wú)力地拉開(kāi)窗簾,雨滴似顆顆晶瑩剔透的鉆石打在窗戶(hù)上;颐擅傻奶炜张c陰霾時(shí)無(wú)任何區(qū)別,雨水明明下了一晚上可我感覺(jué)才剛剛開(kāi)始而已……

          世間萬(wàn)物,陰陽(yáng)兩極,許多事都難以說(shuō)清,可我知道,雨天是我的學(xué)校,勝過(guò)那個(gè)學(xué)習(xí)的校園。

          看了看鐘表,時(shí)間尚早,我坐在窗前靜靜地欣賞這雨天的景色。雨有條不紊地下落,經(jīng)過(guò)暴雨一夜的摧殘,花花朵朵恐怕早已經(jīng)受不住,到處是一副凄慘凋零的場(chǎng)景。而現(xiàn)在的雨回歸寧?kù)o,回歸自然,不讓人厭煩,這就如人的一生。

          梳洗打扮好,我隨手拿了把透明雨傘,打算去外頭走走。地面上早已是無(wú)數(shù)個(gè)雨坑,有些許泥濘,但毫不妨礙我前進(jìn)的腳步。我來(lái)到小區(qū)的花園,曾經(jīng)的光鮮亮麗早已不復(fù)存在,只有那一直不起眼可最簡(jiǎn)潔大方的芭蕉屹立不倒。翠綠的針葉,經(jīng)過(guò)雨的洗禮更顯自然的清新健康,我忍不住多呼了幾口新鮮的空氣,學(xué)習(xí)上的.壓力和與父母的分歧帶給我的疲憊消除了許多。我佇立在椅子旁,望著雨天,望著雨打芭蕉的場(chǎng)景,回味無(wú)窮。起初的暴雨瘋狂沖動(dòng),可隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變而平淡,更真實(shí),其實(shí)做人也一樣,簡(jiǎn)約大方不計(jì)較得失,沉著應(yīng)對(duì)一切。許許多多心結(jié)終能解開(kāi),如這雨天也會(huì)有消失的日子,我釋?xiě)蚜诵┰S。

          回去的路上我走得很慢,可我的心比以前更堅(jiān)定,忽然的一瞬間我手中的透明雨傘比以前更明亮,鮮艷了些。我望了望天空,竟然有彩虹,即使微弱但我覺(jué)得更美麗;厥椎囊凰查g,看到昨天還在吵架的夫婦牽著手買(mǎi)了早餐回來(lái),彩虹映著他們,一切本應(yīng)如此美好。我愛(ài)雨天,讓我看清一切,人的一生就是雨的過(guò)程,回歸本真與自然。這才是真正的學(xué)校,沒(méi)有任何“勾心斗角”與壓力,我奔跑著回到了家,對(duì)家里的一切笑了笑……

          對(duì),雨天就是我的學(xué)校,有很多人懼怕它的凄冷與恐怖,可因?yàn)樗麄儾恢渲械男撵`上的力量。隱約雷鳴,陰霾天空,期待下一次的雨天……

          雨天上學(xué)作文 15

          沙沙沙,沙沙沙,啊!下雨啦,看吶,它們?nèi)缤娜盏年?yáng)光,四處落在了校園。下雨的時(shí)候,整個(gè)校園仿佛蒙上了一層薄沙。

          這雨是什么?是地球哭出的淚水嗎?小草接受著甘甜的雨水,顯得更綠更嫩了。再美麗的'花兒面前,小草沒(méi)有低頭臉紅,而是仰起頭展示自己的威風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片綠綠在校園里努力展示自己,讓校園更美。

          在窗戶(hù)邊,不知名的大樹(shù)在為教室里的孩子祈禱,他們別生病淋雨啦,也在掩護(hù)幼小的柔弱的花兒,樹(shù)葉被雨點(diǎn)拍打著,可樹(shù)葉緊緊地抓住樹(shù)枝,不想離開(kāi)。

          雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是地球母親哭泣的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺(tái);雨中的校園是大樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩的校園!我愛(ài)雨中的校園。

          雨天上學(xué)作文 16

          最近南昌的雨很多。

          每天走進(jìn)校園,都會(huì)有很多積水,而且一些樹(shù)葉還被水沖掉了,可惜了這些新生的樹(shù)葉了。這幾天學(xué)校的樹(shù)可喝了個(gè)夠呢!相信喝了這么多水,過(guò)幾天再出點(diǎn)太陽(yáng)就會(huì)長(zhǎng)的很茂盛吧!這幾天蟲(chóng)子們一定不好過(guò),有的被水沖走了,有的`被水灌滿(mǎn)了洞穴,還有的被淹死了。

          這雨天,我們就不能去外面了,但不久后,我們面對(duì)的將是另一番景象—樹(shù)木花草都更加茂盛。其實(shí)雨中的花草樹(shù)木還是挺美的,蒙蒙的細(xì)雨下著,外面一片綠色,看起來(lái)真是美如畫(huà)!樹(shù)木們仿佛是一位位姑娘,細(xì)雨仿佛是一條白紗,一個(gè)披著白紗的姑娘站在那聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書(shū)聲,看著我們端正的坐姿。

          雨天的校園挺有一番趣味!

          雨天上學(xué)作文 17

          滴答,滴答,雨點(diǎn)們歡喜地從空中降下,就像是水精靈,踏著美妙的舞步。

          我們教室旁那鐵皮屋頂就發(fā)出一陣陣“沙沙沙”的聲音。那雨一陣陣時(shí)大時(shí)小,滴答在鐵皮瓦上的聲音也就時(shí)高時(shí)低,像音階一樣婉轉(zhuǎn)變化。這沙沙的雨聲,仿佛是自習(xí)時(shí)同學(xué)們翻書(shū)的聲音,又仿佛是同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音,我仿佛感受到春天即將來(lái)臨的氣息,又仿佛看見(jiàn)那春草萌動(dòng)的影子。

          走出教室,放眼望去,看到教師宿舍樓頂外,連綿不斷的遠(yuǎn)山,在秋雨中,就像一幅美麗的山水畫(huà)。山頂上彌漫著薄霧,那山峰就像披著婚紗的'新娘,美麗極了!

          操場(chǎng)在雨中濕漉漉的,那么干凈,那么光滑、明亮,就像一面大鏡子;@球架,靜默地站在雨里,就像是沉浸在思索之中的男孩。停在邊上的小汽車(chē)被秋雨沖洗得那么干凈,顏色更加鮮明,顯得非常耀眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉著大大小小花色繽紛的雨傘,好像哆啦A夢(mèng)帶著小丸子和史努比去參加生日派對(duì)。

          而等到雨停了,天空中的烏云漸漸散去,學(xué);▔锏牟莞G了,空氣也變得更加清新了,太陽(yáng)公公露臉時(shí),花草上的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透。

          我愛(ài)我們的校園,雨天的校園更美麗!

          雨天上學(xué)作文 18

          “沙沙沙一一沙沙沙"那是什么聲音?哦!原來(lái)是春雨。

          上午六、七點(diǎn),只見(jiàn),天空中烏云密布。一來(lái)到學(xué)校,雨水就嘩嘩的下起來(lái)。還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)的同學(xué),幾分鐘不到,就被淋成“落湯雞”了。還好,我起得早一些,要不然還真來(lái)不及穿雨衣呢。雨水一直在下,一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒猛……

          雨聲伴隨著我們到了中午,才漸漸停了下來(lái)。吃過(guò)中午飯。過(guò)了一會(huì)兒,那雨水又開(kāi)始下起來(lái)了,雨水打落在地上。你只需彎下腰,站在雨中聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水正“拍打”大地呢。樹(shù)枝有的彎下了腰,有的彎折了腰,有的蔫蔫的.,像有什么心事似的……

          雨中的學(xué)校可真美!

          雨天上學(xué)作文 19

          早晨,外面一片朦朧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫。眼前朦朦朧朧的,仿佛進(jìn)入了仙境。令人神往的學(xué)校又會(huì)是怎樣一番景象呢?快隨我來(lái)看看吧。

          雨,他幫樹(shù)洗了個(gè)澡。原來(lái)灰蒙蒙的樹(shù)葉,竟然變得像無(wú)瑕的翡翠般晶瑩透亮。走廊旁也喧鬧起來(lái)。在空地上偶爾有幾個(gè)人打著傘經(jīng)過(guò)。就像在雨中開(kāi)了朵朵五彩斑斕的花朵,美麗極了。

          雨開(kāi)始砸向地上的小水洼。落在水洼中的雨點(diǎn)兒,綻開(kāi)了一朵朵銀花,一顆顆銀珠,閃亮無(wú)比,晶瑩剔透。雨打在窗戶(hù)發(fā)出“滴答滴答”這時(shí)的天好像一個(gè)大篩子,正永不厭倦的把硬幣似的'雨點(diǎn)兒灑向大地。雨打在樹(shù)上發(fā)出美妙的音樂(lè)。好像一位出色的鋼琴家在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

          這就是雨中的校園,一個(gè)美麗的校園。

          雨天上學(xué)作文 20

          春雨“沙沙沙……”地下,又是一個(gè)濕漉漉的雨天,我撐著傘去上學(xué)。

          走到校門(mén)口,只見(jiàn)值周老師撐著傘站在學(xué)校的大門(mén)口邊,微笑著迎接我們來(lái)上學(xué)。我走進(jìn)大門(mén)向老師行隊(duì)禮,打招呼。新的一天校園生活即將開(kāi)始了。

          雨仍舊“沙沙沙……”地下著。我抬起頭來(lái)仰望天空。只見(jiàn)那一行行、一列列的藍(lán)白色的風(fēng)車(chē),一陣風(fēng)吹來(lái),就“呼呼呼……”地轉(zhuǎn)著。感覺(jué)那藍(lán)白相間的風(fēng)車(chē)已經(jīng)和天空融為一體了。

          徑直走,眼前是一個(gè)不小的花壇,圓圓的。里面種著的植物色彩各異:有綠的、有紫的、有紅的、還有黃的……花壇中間有一株顯眼的八角刺,學(xué)名枸骨。不過(guò),給我印象最深的還是那綠色頗有造型的灌木叢。那葉子的葉尖上,有一滴滴豆大般晶瑩剔透的露珠掛在上面,輕輕一吹,水珠就掉到手上,涼涼的。我隨手摘了片葉子,放進(jìn)嘴里一嚼,一股苦澀的味道回蕩在口腔中。!真苦吶!

          大門(mén)口的'左側(cè),是一個(gè)小小的花壇,里面有兩棵挺拔的雪松,就像堅(jiān)守在崗位上的士兵,保護(hù)著我們的安全。

          大門(mén)口的右側(cè),有一塊寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”的大石頭,好像在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。在大石頭的周?chē),有許許多多的植物:有蒼翠挺拔的雪松,有滿(mǎn)是長(zhǎng)刺的鐵樹(shù),還有許多不知名的小花小草……

          最后,依依不舍地離開(kāi)了這兒。

          雨還在下著……

          雨天上學(xué)作文 21

          校園,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)熟悉的地方,校園的一天真美,雨天,晴天,陰天……都有著不同的魅力。

          先說(shuō)雨天。雨天的一個(gè)下午,小路的兩邊積滿(mǎn)了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨,柔柔的,絲絲的,輕輕的從天上飄灑下來(lái),所以顯得更加緊湊。夏天的雨,一滴一滴的,透人心涼。站在雨中,不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了,是有些疼痛感的,好像一位不聽(tīng)話(huà)的小孩子被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一樣,怪不得人們都在夏雨中淋過(guò)后的人叫為“落湯雞”呢!秋天的雨,是帶有思念的。 趴在窗戶(hù)上,哈著熱氣,看著雨滴打在窗戶(hù)上的白氣上,時(shí)不時(shí)的有一片紅紅的楓葉飄來(lái),能夠給人一種多愁善感的機(jī)會(huì),所以,為什么我喜歡秋天,就是因?yàn)槲蚁矚g秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱,不像夏雨一樣狂暴,秋天聽(tīng)雨,是一種很好的選擇。冬天的雨,是伴著雪花的。冬天,一點(diǎn)也看不出雨來(lái),只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時(shí),我總能想起王菲唱的一首歌曲,叫“紅豆,”可以給人一種無(wú)線的思念遐想,總的來(lái)說(shuō),雨天的校園是憂(yōu)傷的。

          再說(shuō)晴天。說(shuō)道晴天這個(gè)詞,人們應(yīng)該能想到太陽(yáng)了。春天的太陽(yáng),是有些春意的。它照著柳樹(shù)發(fā)芽了,它照著小鳥(niǎo)回來(lái)了,它照著狗熊醒來(lái)了,它照著小花長(zhǎng)葉了。春天的太陽(yáng),照的一切萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī)。夏天的太陽(yáng),是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的'蔫了,顯得無(wú)精打采。同學(xué)們頭上滿(mǎn)是汗,夏天的太陽(yáng),是火爆的。秋日里的太陽(yáng),是有些懶懶散散的。不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容秋天的太陽(yáng),同學(xué)們肯定都覺(jué)得秋日是美的,太陽(yáng)把樹(shù)葉照成了紅色,美麗極了。冬日的太陽(yáng)是寒冷的。雖然太陽(yáng)是溫暖的事物,可是,在冬日里,太陽(yáng)還是帶著一絲寒意,同學(xué)們?cè)谔?yáng)的照耀下打著雪仗,開(kāi)心的直拍手。總的來(lái)說(shuō),有陽(yáng)光的校園是美麗的。

          校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。我們天天要來(lái)的地方,其實(shí)也是美麗的。只有你留心,沒(méi)有什么是看不見(jiàn)的。

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