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      2. 雨天的作文500字

        時間:2021-06-07 19:20:08 我要投稿

        【推薦】雨天的作文500字三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨天的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】雨天的作文500字三篇

        雨天的作文500字 篇1

          我今天是個小小觀察家,我要去觀察天氣,我在戶外看原本是好天氣,過了一陣子,天空烏云密布,天空變得暗濛濛,是不是烏云在表演變臉呢?是不是有一個大巨人要走到天上,把云嚇得臉色大變?是不是雷公老師喊了一個命令要烏云集合呢?

          哇!下雨了,小雨滴的聲音滴滴答答,我看見北風(fēng)小子快樂無比的在雨中玩游戲,青蛙、小魚在池塘里開個歌唱大會,鴨子把池塘當(dāng)成游泳池,再和石斑魚比賽,看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩,雨彈木桌,彈出像木魚般的聲音,咚咚咚!雨滴敲鐵盒,發(fā)出像三角鐵一樣宏亮的聲音,雨滴真是個音樂家。

          記得有一回,我在騎自行車,要回到飯店的路上,忽然下起一陣大雨,我的速度越來越快,我們沖進一棵大樹下躲雨,順便休息一陣子,雨一直下,一直下,下個不停,媽媽說:“沒辦法了!只能讓衣服淋得濕答答!蔽覀兙屠^續(xù)向前出發(fā),前面就是我們住的飯店了,結(jié)果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了!我安慰他后,我們很快的回到飯店里,洗那暖暖的熱水澡。雨。∧且换,你應(yīng)該不要在那個時刻出現(xiàn),真是很掃興呢!看來,你有優(yōu)點,但是也有缺點喔!

          每當(dāng)下雨過后,太陽出來了,天氣也回溫了,大地缺水的病也被天上的小天使治好了,那些怕雨的小動物們也出來了呢!天空那五彩繽紛的彩虹也出來了,那是天空的笑臉,彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物,也像驚喜包一樣,給人驚喜。

          我喜歡下雨天,雖然會帶來麻煩,但是也會帶來好運呢!

        雨天的`作文500字 篇2

          有一句古話,叫做滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,講的正是感恩的故事。孟郊的游子吟也曾說過:慈母手中線,游子身上衣;古代的陸績也有過念母懷舟橘的故事;現(xiàn)代,鄒尊喜背父上大學(xué)的故事更是家喻戶曉!

          古往今來感恩的故事更是數(shù)不勝數(shù)......

          想到這些,便想起了自己的父母,滴水之恩都會涌泉相報,那父母那比天高比地厚的養(yǎng)育之恩又該如何回報?感恩呢?

          回憶往事,記憶甚深,又想起了和父母在一起的點點滴滴......

          給我印象最深的是那個風(fēng)雨交加的的下雨天。還記得那天晚上,陰云密布,天空就像一張淚喪的臉,我猜?可能是要下雨了吧!可媽媽怎么還沒有來接我呢?等了片刻后,刮起了大風(fēng),樹葉也刷刷直響,地上的小草東倒西歪,一個響亮的暴雷劈了下來,頓時,外邊下起了豆大的雨滴,同學(xué)們陸續(xù)回家了,我依然站在窗前向外望著,我等了好久,好久,一個模糊的身影出現(xiàn)在了我面前,她離我越來越近,在這雨中,她的身影是那樣的瘦小,讓我不禁有點兒憐惜之情?拷螅野l(fā)現(xiàn)她是我媽媽。

          我不顧一切地跑了出去,跑到了媽媽的懷里,媽媽見我跑來,立刻脫下雨衣給我披上。在這黑暗中,我隱隱發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾縷銀色的發(fā)絲。

          媽媽蹲下,示意要我上去。

          回家的路上,是那么的漫長,黑暗中,泥濘的路上,留下了不一的腳印,雨水沖刷后,腳印很快消失了,但它卻永遠印在了我的心里,因為這是愛,是無私的愛,是母親對我無私的愛!

          媽媽,請讓我對您說一聲:謝謝,謝謝你你無私的愛!

        雨天的作文500字 篇3

          剛上第四節(jié)課,風(fēng)兒撞在門上,窗子上發(fā)出啪啪的響聲。這響聲由慢到快,由小到大,毫無節(jié)奏的響著。有幾個同學(xué)的視線已移到窗外的天空。一團一團的烏云,在天空中上下的翻滾,好像要沖進教室似的。教室里的光線由明到暗,如同傍晚的天空,老師趕快把燈打開了。

          放學(xué)了,同學(xué)們來到教室外面站隊。王平同學(xué)說:“下雨了!痹S新同學(xué)說:“雨下的不小呢!”趙云隨口說:“春雨貴似油,下得遍地流……”看到這樣的大雨,同學(xué)們的心情既興奮又有點不知所措。這么大的雨,怎么回家呢?對呀,早上陽光明媚的,一看就是個大晴天,誰會帶雨衣呢?說風(fēng),風(fēng)就來,說雨,雨就下,這樣的天氣春天不多見,可是今天就讓同學(xué)遇上了。

          老師帶領(lǐng)同學(xué)大步有序的走出校門。同學(xué)們有的把書包頂在頭上,有的把塑料袋套在頭上,有的用卡紙做一個小型雨具準備回家,可是雨太大了,同學(xué)們還是淋濕了身子。

          大門外,來接孩子的家長表情焦急,手里拿著,紅色、粉紅色、黃色、桔色、綠色、藍色的雨傘和雨具,如同兩條巨龍聚集在學(xué)校門的兩邊?吹匠申牫申牭暮⒆觽兂鰜恚瑑蓷l巨龍很有默契地聚在一起,手中的傘高高舉起,讓校門外學(xué)生放學(xué)的小路上,變成了一條不漏雨水的長廊。同學(xué)們走進這五彩的長廊,心里暖暖的,大家開始嘻笑著,打鬧著,邊走邊尋找自己家長的身影。一個孩子被媽媽領(lǐng)走了,另一個家長的傘又趕快補充進來。又一個孩子和爸爸走了,下一個家長又迅速把傘靠在長廊上。很多家長身上被雨水淋濕了衣服,還是站在那里保持長廊的完整,盡力讓雨水少落在孩子們的身上。他們不僅愛自己的孩子,還關(guān)愛別人的孩子,這讓我感覺到絲絲的溫暖。

          時間過的很快,巨龍變成了長龍,長龍變成了小龍。風(fēng)還在吹,雨還的下,路上的人漸漸少了,學(xué)校門前漸漸恢復(fù)了平靜。這時,地面格外潔凈,春雨像油一樣流淌……

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