精選描寫下雨天的作文500字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫下雨天的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫下雨天的作文500字 篇1
早上,我醒來,拉開窗簾,就見雨嘩嘩地下著。透過窗戶,只見許多人打著傘,匆匆地走著,一陣狂風(fēng)大雨迎面撲來,幾乎連傘都打不住了,在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢,各個奇形怪狀:有的人弓著背在雨中艱難地走著;有的貓著腰,快速地走著,像做了什么虧心事一樣;還有的打著傘,在狂風(fēng)暴雨中伸出一只手四處亂摸,像一個盲人缺乏安全感一樣。這時,我看見一些片狀的東西在空中飛舞,我定睛一看,原來是被狂風(fēng)暴雨吹打得七零八落的花瓣啊!我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。
大雨肆虐著……突然,一只帶有斑點的小鳥飛進(jìn)了我的視線,它在大雨里艱難地飛行,它一次又一次地被大雨從高處打落下來,但它依然在雨中堅強(qiáng)地和大雨搏斗。雨越下越大,我仿佛聽見大雨在風(fēng)中獰笑著:“小鳥,放棄吧,你怎么可能斗得過我!”小鳥啾啾地叫著,好像在說:“我是不會向你屈服的!我相信,只要堅持下去,就一定可以戰(zhàn)勝你!” 雨哈哈大笑著,仿佛在譏笑它的自不量力。
驟雨初歇,太陽出來了,趕走了狂妄的雨,對小鳥報以鼓勵的微笑,用燦爛的陽光照耀著小鳥,曬干了它濕漉漉的羽毛,慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥昂著頭叫了兩聲,向著那瓦藍(lán)的天空展翅翱翔。
我突然想起學(xué)過的一篇文章:作者從終日忙碌的燕子那里,認(rèn)識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,懂得了紀(jì)律的重要。而我從那只搏擊風(fēng)雨的小鳥那里,學(xué)到了勇敢、頑強(qiáng)的意義……
描寫下雨天的作文500字 篇2
黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚(yáng)的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈!芭荆 焙嵚曣┤欢。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒!岸汲跞,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去復(fù)習(xí)!闭f完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。
女兒呆呆地站著。
淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨……下雨天,好嗎?
女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進(jìn)書本……
從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好學(xué),卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前,父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親。
“又下雨了!备赣H說。
女兒無語。
“出去走走吧!
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中,父親那么的和藹。
“去樹林吧!”
她的心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去,突然,她轉(zhuǎn)身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦渚G的身體,伴隨著簫聲,女兒的.腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。
雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放;她終于能在雨中漫步。 她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了……
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
下雨天,真好!
描寫下雨天的作文500字 篇3
看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細(xì)雨,讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力,朦朦朧朧的霧氣中,帶有點神秘,因此顯得格外迷蒙,格外的讓人產(chǎn)生好奇。
“滴答滴!滴答滴!……”斗大的雨滴,降落在五彩繽紛的傘花上,像是音樂家般,奏出悅耳的節(jié)奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送,有的人在后操場玩踩水坑的游戲,有的人則自己拿著雨傘走回家,還有些家長,直接把車開到校園里,把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象,卻也是一幅幅生動的與中即景畫。
下雨天,我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上。看呀!春雨讓萬物開始有了生機(jī);聽呀!青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌,蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來,向大家說聲:“嗨!”突然,“轟。 币宦暰揄,雷電瞬間劃破天際,天空突然下起一陣傾盆大雨,一顆顆珍珠般的雨水,接二連三的從傘花上直落而下,就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁,顯得格外悅耳迷人!
雨過天晴,絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際,樹梢上的鳥兒,用黃鶯出谷般的歌聲,向大地歡呼春天的來臨;青蛙也隨著優(yōu)美的旋律,跳出獨具一格的舞蹈;花草樹木也開始萌芽成長;原本趕著回家的家長及孩子們,也紛紛放慢腳步,感受雨后天晴,大地回春的美好氣息!
雨后的夜晚,皎潔的月亮,倒映在光滑細(xì)致的綠水里,顯得更加白皙透亮。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來,連青蛙也跳出來,用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑,浮現(xiàn)出許許多多月亮的倒影,也浮現(xiàn)出春天來臨時,大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致,怎不叫人心花怒放呢?
描寫下雨天的作文500字 篇4
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼,呼呼呼”天上的白云不知什么時候變成了烏云!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著歌兒,順著天空中無數(shù)的滑梯,滑了下來。有的落在城市中,有的落在鄉(xiāng)村里,有的落在草叢中,有的落在大樹上,還有的落在不遠(yuǎn)處的巖石上。
有一個巨大的花園,里面有著許多的花花草草,還有一只小白鴿。其中有一朵花對旁邊的草說:“看呀,下這么大的雨,把我這漂亮的裙子都弄臟了,我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧!”小草堅決地說:“不行,雨就是我們的命根子,沒有了水,我們就無法生存!薄叭ヂ,去嘛!”小花搖著小草,小草搖搖頭,沒有說話,盡情地享受著雨露的滋潤。小花可等得不耐煩了,她不理小草,自己悄悄地躲到巖石下面。
這時,小草望著小白鴿脖子上掛著的鈴鐺,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。
小草高聲喊道:“小白鴿,小白鴿!”小白鴿聽見了,飛向小草,“咕咕,聽見了,聽見了,咕咕!”小草在小白鴿的耳邊輕聲細(xì)語了一番,小白鴿聽了微笑地點點頭,飛向了天空。
小白鴿干什么去了呢?原來,它飛上天去找風(fēng)婆婆了,讓風(fēng)婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來,掛在樹枝上。
風(fēng)越來越大了,樹上的鈴鐺也搖了起來,“轟隆隆,嘩啦啦,叮呤呤,叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著歡快的樂曲。
小草情不自禁地跳起舞來,別的花兒們也跳起舞來。小草走到巖石下,看見那朵小花在哭,便問:“你為什么哭呀?”“我,我想和你們一起跳舞!薄澳蔷蛠戆!”小草高興地說。
過了一會兒,雨停了,天空中架起了一座七彩橋,風(fēng)婆婆溫柔地?fù)崦〔荨⒒▋汉托“坐,說:“這是送給你們的‘友誼’橋!”
是呀,友誼是聯(lián)結(jié)心靈的紐帶,瞧,花園里的小伙伴們笑得多美呀!作文
描寫下雨天的作文500字 篇5
我朝窗外看去,那一絲絲細(xì)雨在微風(fēng)中飄散,只為了尋找可以讓自己滋潤的土地。我看著看著,眼眶濕濕的。
那天,下著暴雨。媽媽冒著那大雨,送來了傘和衣服,叮囑我:換上干衣服,回來要打傘啊,別淋著自己。我點點頭,看著雨幕中媽媽匆忙遠(yuǎn)去的背影。
鈴聲響了,下課了。我們班里的學(xué)生不甘悶在教室,一窩蜂地跑出教室,呼吸空氣。不知是誰闖進(jìn)了雨中,頓時渾身濕透,上來還不停地說真爽啊真爽啊。這一下子,一些男生為了所謂的“英雄氣概”跑進(jìn)雨中,又匆忙地跑進(jìn)教室,在女孩子羨慕的眼光中甩甩頭發(fā),一臉驕傲神態(tài)。不久,一個男生大聲說著:“女生就是膽小,連雨都不敢淋,以后能做出什么事情來。 蔽衣犃,咬牙切齒,怒火中燒,大聲說:“你憑什么這樣說我們,你又是誰啊!”“那你有本事淋!”那男生一臉奸笑。我捏緊了拳頭:“你以為我不敢?哼!”不蒸饅頭爭口氣,抱著這樣的想法。我沖進(jìn)了雨幕中,看著那男生驚訝的表情,我像個勝利者,大搖大擺地走進(jìn)教室。
放學(xué)了。我故意不打傘,逞強(qiáng)地和男生說:“這下你服輸了吧!”那男生無奈地說:“服了。”我笑了,笑得開心,笑得忘了媽媽的叮嚀。
回到家,媽媽看我那一身濕淋淋的,什么也沒說,冷冷地把衣服拿過來,叫我換上另外一套。我沉醉在開心中,沒理會媽媽那臉上的失落。吃了飯,媽媽說了句話:“你知道,我一直在家等你回來!蔽倚念澚艘幌拢f:“哦。”走到媽媽面前,說:“媽媽,我以后再也不逞強(qiáng)了。”媽媽摸摸我的頭:好了,去寫作業(yè)吧。”
“叮鈴!”電話響了,是媽媽打來的,她叫我去她工作的地方。我拿起傘,撐好,慢慢走進(jìn)了雨中,以后,每下雨我都會打傘,因為,媽媽在家等我。
描寫下雨天的作文500字 篇6
小雨打在窗戶上,奏響了滴滴答答的音樂,一直向往古鎮(zhèn)生活的我,便來到了這里。我推開窗戶,伸手感受雨滴帶來的陣陣清涼。下雨天,真好!
清晨的古鎮(zhèn),被薄霧套上了一件紗衣,宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨,不但不影響這女子的美,反而增添了一種神秘的色彩。石階上的青苔,在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來。我漫步在古鎮(zhèn),撫摸著雨水打濕的石壁,享受著雨后清新的空氣。
我想到,這時的山也一定是極美了,腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹,整齊地排在兩旁,在蟲鳴與小雨的襯托下,前方的路顯得縹緲而又神秘,仿佛在指引我去那另一個仙界。
顯然,這泥濘的路并不好走。
霧氣中,我只能一點點地摸索前進(jìn);秀遍g,我看到了一個人影。走近,我發(fā)現(xiàn)那是一個年齡和我相仿的女孩。她,長長的黑發(fā)如瀑布瀉下,耳后別著一朵淡粉色的小花,身上穿著的好像是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中,整個人有了一股說不出的靈氣。沒等我開口,耳畔就傳來了一陣清涼的聲音:“您需要幫助嗎?”我愣了一下,顯然沒有預(yù)料到。遲疑了一會兒.想著一個人說不定會怎樣呢。于是,點了點頭,我們就一起上路了。
一路上,我們談了許多,從天南聊到地北,猶如一對相見恨晚的知己。她說,當(dāng)?shù)厝硕挤浅崆楹每,有什么困難盡管說出來。從談話中,我得知她從小就在這里長大,知道下雨天的山路不好走,經(jīng)常會在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉,將我的心情照得更加透亮。不自覺的,我也跟著笑起來。走著走著,霧漸漸散了,可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服,也都在雨水的浸潤下變潮了,沒辦法,我只好脫掉外套。忽然,我感覺身上的涼氣少了一點,原來是那個女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后,笑著說:“雖然這雨不大,可也別著涼了。 蔽倚χ舆^傘,向她表示謝意。不一會兒,我們便到了山頂。站在石臺上,我望著古鎮(zhèn)雨中的美景,想著雨中遇到的這個熱情的女孩。
這樣詩意的雨天,真好!
我能遇到你,真好!
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