捕魚(yú)記作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牟遏~(yú)記作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年暑假，我是在農(nóng)村奶奶家度過(guò)的。最有趣兒的事兒是去河邊捕魚(yú)。
那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。上午，我們帶著漁網(wǎng)、漁勺、桶、帳篷……坐著拖拉機(jī)出發(fā)了。兩邊是碧綠的.稻田，稻浪翻滾，一陣陣田野的清香撲面而來(lái)。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)聲、歡叫聲此起彼伏，連綿不斷。拖拉機(jī)時(shí)而“漫步”，時(shí)而“小跑”。我們坐在拖拉機(jī)的車(chē)斗兒里，車(chē)斗兒像一個(gè)大箱子，我們雙手緊緊的抓住“開(kāi)口兒箱子”的鐵板。感覺(jué)像是在賽車(chē)。心情愉快極了，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾”的感覺(jué)。
拖拉機(jī)開(kāi)到了倭肯河的河堤上。我們?cè)诤舆叺纳碁┥洗钇鹆藥づ瘛Ｒ驗(yàn)楹铀^深，所以只有爸爸和老叔下河。男孩們?cè)阪覒虼螋[，女孩們?cè)诓烧魃囊盎�、野草，還有的坐在帳篷里看風(fēng)景、談話。河邊的細(xì)沙灘成了我們的樂(lè)園。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，爸爸和老叔從下游回來(lái)了，只撈到了幾條泥鰍，爸爸說(shuō)：“這條河里的魚(yú)被上游的人撈盡了。”我們只能收拾東西往回走。
我們到了“淺水壩”，它是倭肯河的一條支流。河較淺，水流緩慢。大人小孩都能下河撈魚(yú)，爸爸老叔展開(kāi)漁網(wǎng)，抱著試試看的心理?yè)屏艘粷O網(wǎng)，沒(méi)想到，第一網(wǎng)就撈出了八九條魚(yú)，我們驚喜不已，像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。魚(yú)越來(lái)越多，我們這些小孩也都挽起褲子下河“助陣”。我們發(fā)現(xiàn)了一條小鯽魚(yú)，大家認(rèn)為：只要圍住它，撲通水，把河水弄混了，它就跑不掉了，但是，小鯽魚(yú)太機(jī)靈了，從正在撲通水的美蘭妹妹的兩腳間跑掉，我們窮追不舍，弟弟妹妹還弄得滿身是泥。小鯽魚(yú)早已逃之夭夭，無(wú)影無(wú)蹤……再看看爸爸和老叔的收獲，哇呀！漁桶已經(jīng)裝滿了各種各樣的魚(yú)：有鯽魚(yú)、有鲇魚(yú)、有泥鰍……
傍晚的時(shí)候，奶奶給我們做了一頓“全魚(yú)宴”，有干炸鯽魚(yú)、燉鲇魚(yú)，醬泥鰍。魚(yú)很香，捕魚(yú)更有趣兒。