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      2. 晴天和雨天作文

        時(shí)間:2021-05-13 16:32:53 我要投稿

        晴天和雨天作文3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的晴天和雨天作文,歡迎閱讀與收藏。

        晴天和雨天作文3篇

        晴天和雨天作文1

          許多人在仰望晴天時(shí)會(huì)不禁露出一線微笑。晴天,風(fēng)和日麗,多好!許多人在轉(zhuǎn)望窗外的雨天時(shí)會(huì)露出一絲愁容。雨天,濕漉漉的,麻煩!

          在人生的旅途中,作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣,但生命充滿幸福的陽(yáng)光,我們可以掌握自己的心情。

          晴天,充滿陽(yáng)光的味道,給人以溫暖、舒適。但是過(guò)分的舒適則會(huì)讓人變得自滿。當(dāng)處在燦爛陽(yáng)光下,我們應(yīng)時(shí)刻鞭策自己中,保持清醒的頭腦,持續(xù)內(nèi)心的晴朗。

          在日常學(xué)習(xí)中,取得階段性的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。成功,猶如一座用鵝卵石堆砌起來(lái)的小塔。在我們堆砌時(shí),每一塊石子都是如此艱辛。但損壞它卻只須輕輕撥動(dòng)其中一塊。光滑的鵝卵石會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷散落下來(lái),讓我們措手不及。因此,每當(dāng)晴天,我們?cè)谙矏偸斋@之時(shí),一定要想想,我們的雨具是否已備?

          雨天,空氣中彌漫著潮濕的感覺,總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而,極度的憂郁只會(huì)給人帶來(lái)更多的憂傷。不妨,試著去呼吸那清新的空氣,試著去感受那泥土的芬芳。

          每當(dāng)遭受挫折,許多人都會(huì)像處在陰濕的雨季一般,失去充滿陽(yáng)光的微笑。聰明的,試想:不歷經(jīng)磨礪,貝殼哪會(huì)蘊(yùn)育出美麗的珍珠呢?當(dāng)我們被絆倒時(shí),我們應(yīng)想,我們的雙腳正在不斷堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們被欺騙時(shí),我們應(yīng)想,我們的頭腦將在下一次的經(jīng)歷中更加充滿智慧;當(dāng)我們的`心靈受到傷害時(shí),我們應(yīng)想,此時(shí)我們的心正變得逐漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          彩虹前的雨季總是如此陰冷;黎明前的夜色總是那么黑暗。因此,每當(dāng)雨天,我們?cè)诒瘋畷r(shí),一定要堅(jiān)信;只要有信念,明天便會(huì)是晴天。

          進(jìn)入高中階段,我們經(jīng)歷一次又一次的考試,每一次考試都是一次對(duì)心志的考驗(yàn)。對(duì)于考試的結(jié)果,無(wú)人知曉是晴是雨。但若是擁有一個(gè)平和的心境,無(wú)論晴雨,坦然面對(duì)從而泰然處之,我想我們的心中一定會(huì)是陽(yáng)光普照的。

        晴天和雨天作文2

          雨夜,又是雨夜。 雨,密密斜織著,它的到來(lái)沒(méi)有預(yù)兆,讓人猝不及防。雨打著柳葉也打著心靈的屋檐,敲著路面也敲著我的萬(wàn)千思緒。為什么要有雨天,急走在路上我滿是埋怨。路燈照耀著積水的地面,雨不曾停歇訴說(shuō)著屬于它的諾言。

          因此我期待晴天。 晴空下,橙色的太陽(yáng)投來(lái)溫暖的一瞥,淡淡的清風(fēng)送來(lái)慰藉,花搖曳著美麗草展現(xiàn)著翠綠。晴天里,一切都是那么安逸,那么順利;晴天里,一切都充滿活力。

          喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天,這就是生活的無(wú)奈。

          我的雨天里,我曾迷茫,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可談就遭遇雨天,沒(méi)有心里準(zhǔn)備就要面對(duì)困難。從雨天里走過(guò)的感覺很難言,但走過(guò)雨天后,就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難多了一份坦然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)勇敢,面對(duì)困難多了一分勇氣;是雨天,讓我學(xué)會(huì)淡定,面對(duì)不解多了一分釋然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)從容,面對(duì)誤會(huì)多了一分欣然。是雨天,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

          于是,我要感謝我的雨天,雖然雨天里我曾被恐懼籠罩,但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就會(huì)變的脆弱可憐,如果沒(méi)有雨天,那生命又怎會(huì)有精彩可言。正真因?yàn)橛杏晏斓拇嬖,才?huì)有拼搏的快樂(lè),奮起后的欣慰,才會(huì)讓晴天更嫵媚。沒(méi)有雨天的生命是一種真正的遺撼,沒(méi)有雨天的生活會(huì)索然無(wú)味,沒(méi)有雨天的旅程會(huì)沒(méi)有發(fā)自心底的愉悅。

          所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然襲擊里,我的生命才更加有活力,也是因?yàn)橛晏,我才?huì)感到晴天真美麗,我才會(huì)珍惜那來(lái)之不易的晴天,我才會(huì)有一次次對(duì)晴天的期待與憧憬。是雨天,讓晴天如此有魅力,是晴天,讓雨天如此可貴。同樣,生命中必需有晴天,否則讓我們?nèi)绾味冗^(guò)連綿的雨天。沒(méi)有晴天的撫慰,怎能有面對(duì)雨天的信心百倍,沒(méi)有晴天的滋養(yǎng),怎能有面對(duì)雨天的活力四溢,是晴天,讓我在面對(duì)雨天時(shí),更堅(jiān)強(qiáng)。

          晴天,如此絢爛, 雨天,亦如此珍貴; 晴天和雨天,讓我感受生活的無(wú)奈,

          雨天與晴天,讓我感受生活的美好,

          感謝我生命中的每一個(gè)雨天,每一個(gè)晴天。

        晴天和雨天作文3

          天氣冷,一切都變得灰暗,可天晴了,一切都美好起來(lái)。

          晴天

          那天,花兒艷麗,鳥兒嬉戲,連空氣都充滿了甜味。我獨(dú)自走在回家的小路上,微風(fēng)緩緩吹來(lái),溫柔地吹拂在我的臉上,進(jìn)入我的心田。

          手上拿著成績(jī)單,心里不自覺地欣喜,這次期末成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這是我一直努力的結(jié)果,心想老媽一定高興死了,快回家嘍!我跑到家給媽媽說(shuō):“我考了全優(yōu),很棒吧!”老媽一臉驚奇地望著我:“真的?”我說(shuō):“是呀,還得了第一名,老師還專門夸了我呢!”“繼續(xù)努力,但是不要驕傲,要謙虛……”老媽又開始嘮叨了?粗蠇尭吲d的樣子,我發(fā)自內(nèi)心地笑了。

          雨天

          有一件事至今保存在我的腦袋里,永不抹去。那是在小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)周日下午,和伙伴約好了,在廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在捉迷藏,有的在唱歌……伙伴們來(lái)了,我們開始了我們的游戲,玩了一會(huì)兒之后,我突發(fā)奇想,注意到了那個(gè)小城墻,就對(duì)伙伴說(shuō):“大家都去那兒玩兒吧!”到了那兒站在上面威風(fēng)地望著下面,其實(shí)也不高,就是兩米多。我想到了一個(gè)游戲就對(duì)他們說(shuō):“一個(gè)能夠讓人試試自己勇敢不勇敢的游戲,就是從這兒蹦下去,好不好?”他們都很害怕,我就對(duì)他們承諾:“我先跳下去,你們?cè)偬,這樣好了吧?”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊接著我跳了下去。

          緊接著有一聲響聲,他們都害怕了,不敢跳,我就很生氣。一直在僵持著,正好被我那路過(guò)的老媽給看到了。從小我在她的心目中就是個(gè)男孩子,這下可好,她以為是我在欺負(fù)我的朋友,回到了家,告訴了爸爸,本以為爸爸會(huì)體諒我,會(huì)理解我,沒(méi)想到這才是我心情不好的起點(diǎn)。到了家,天已經(jīng)陰了,爸爸媽媽開始詢問(wèn)我,原本心情不好的我,根本就不想理他們,隨便敷衍了幾句。就這樣幾句話把爸爸給激怒了,他也不肯聽我解釋,拖著我就走,把我拖到了門外。

          我一直在門外哭,雨滴還一直往我身上落,不想回家,一直哭,姐姐心疼我,出來(lái)哄我,我還不回去,把我的鄰居也給吵出來(lái)了。鄰居就一直勸我,爸說(shuō)我爸到底要干嘛,我爸就又把我拖回了家;氐郊遥瑡寢層酶鞣N好話來(lái)安慰我,還給我做飯,我心情恢復(fù)了平靜。

          人在一生中總會(huì)有晴天和雨天,我們要努力面對(duì)雨天,開心面對(duì)晴天。

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