初一寫景作文:下雨天(400字)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初一寫景作文:下雨天(400字),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一寫景作文:下雨天(400字)1
一大早,馮婆婆把我們叫醒:“小雨滴,春天到了,快去上班吧!”我和朋友伸了個懶腰,抖抖身上的冰渣,翻身從天而降。
我飛過這座城市,發(fā)現(xiàn)那里有很多灰塵,所以我和我的朋友們一起洗了這座城市。當我洗滌天空時,我立即向人類呼吁;“不要再污染環(huán)境了!”
我漂流到一片干地里,那里有數(shù)千英畝的小麥幼苗需要我澆水。我和我的小伙伴幸福地手拉手跳進麥田。麥苗抬起小腦袋輕聲對我說:“小雨,你終于來了!我等你好久了,謝謝!”說完,再張開嘴,盡情的咂吧。我心里沾沾自喜:“助人為樂真好!”在我的滋養(yǎng)下,麥苗更綠了,金色的油菜花和勤勞的蜜蜂像一幅春難的圖畫。
我飄進小池塘,“丁咚·丁咚”在平靜的水面上響起,平靜的小池塘里突然出現(xiàn)了小酒窩。快看!蝌蚪高興地搖著尾巴,聰明的魚跳出水面,好像在迎接我們。
我漂進了森林。鳥兒齊聲歌唱歡迎我。小鳥們在我懷里自由地玩游戲。我又把大樹的葉子和花蕾洗得亮亮的。
我就像一個過客,四處漂泊,我要走遍祖國的大江南北,去滋潤祖國的大江南北。這就是我——春天的雨滴。
初一寫景作文:下雨天(400字)2
滴、滴、滴的聲音把我們叫醒了。下雨了,小雨快活地下著,滴在了我身上,我感到了甜蜜,感到了雨是香的!
下課了,我像蜂鳥一樣飛快地飛了出去。到了大操場,我挽起了褲衫跑了起來!芭!啪!啪!”的聲音在我耳邊響起,我感到無比的快活。
我跑到了廁所,可真不想上廁所,又心想:離上課還遠著呢!我多跑幾下吧!我跑了五次才響了上課鈴,我失望地跺著腳,“啪啪!”跑了回去。
上課了,我想不如老師允許我再上個廁所吧!終于老師看懂我急切的眼神,我又跑出了教學樓。外面又下開了雨,我高興地在雨中玩耍,在雨中跑、跳、蹦……此刻操場上沒有別人,紅色的跑道,綠色的草坪此刻都屬于我。我興奮地吹著雨點,伸出雙手任憑雨絲滴在手上像是給我撓癢癢,我心里像小馬駒奔出了柵欄,可樂壞了!
結果玩得時間太久,回去被老師罵了,可我心里依然快活。
晚飯時,我快速吃完,我本來要出去再淋小雨的,可老師卻說吃完飯了都坐著,這下失望透頂了。唉!玩玩雨老師也不讓,真小氣!沒關系,回了家我大大咧咧地玩,一定要玩?zhèn)痛快,玩不痛快就不吃飯!嘻嘻……
初一寫景作文:下雨天(400字)3
女作家琦君說她喜歡下雨天,因為懷念她的母親。而我不僅是喜歡,而是渴望下雨天,因為懷念我的姥爺。
——題記
又是一個下雨天,我習慣性地去柜子里找傘,突然間看到了那把小紅傘,瞬間,我腦海里又出現(xiàn)了姥爺?shù)纳碛啊?/p>
這傘也有一些年頭了,我小時候,有一年的端午節(jié)流傳著這樣的話:姥姥或姥爺給子孫送紅傘,那小孩子就會有好運氣。于是年邁的還有哮喘病的姥爺就冒著蒙蒙細雨,騎著他的舊自行車給我送來了一把小紅傘。那可是十幾里的路呀!
還有一次姥爺來我家,那天爸爸媽媽都出去了,吃過午飯后,我就看起了電視。姥爺問我寫完作業(yè)了沒有,我只顧著看電視,沒有回答他,姥爺又連問了兩遍,我 頭也不抬,不耐煩地回答了。姥爺無語,轉過身去廚房。在他轉身的那一剎那,我突然就很后悔,后悔自己剛才的所作所為,電視里的一切對我來說都沒有了吸引 力,我乖乖的去寫作業(yè)了。
后來我長大了,懂得了要孝敬姥爺了?墒且驗槠綍r上學忙,我很少再去看姥爺了。我以為日子就會這樣一直過下去,我以 為等我長大了就能好好孝敬姥爺,我以為姥爺會一直好好的生活?墒俏义e了,就在去年的春天,那個萬物復蘇的春天,姥爺永遠的睡著了。我也寧愿相信他是睡著 了,我寧愿相信哪一天他還會拿著紅傘站在我面前;我寧愿相信有一天他還會要求我寫作業(yè)。可這都不可能了。
我渴望下雨天,因為下雨天就會注意到那平日里被我遺忘的紅傘,想起姥爺?shù)囊羧菪γ玻俅吻逦馗惺艿嚼褷數(shù)膼邸?/p>
初一寫景作文:下雨天(400字)4
在這片草綠村莊,美麗極了,綠油油的草地,五顏六色的花兒,一條彎彎曲曲的小河,幾只貓在草地上嬉戲,一棟棟樓房,湛藍的天空上飛著幾只小鳥,嘰嘰地叫著,一陣風兒吹過,花兒翩翩起舞,蝴蝶蜜蜂也一起跳舞,小河叮叮咚咚的歡唱,縷縷金光灑向大地,幾只貓伸了個懶腰,便趴在了樹蔭下睡覺,這時,風云突變,“轟隆隆”,雷公敲響大鼓,太陽回家了,貓兒趕緊四處躲雨。
“嘩啦啦”,一顆顆豆大般的雨滴不停的下著,花瓣被打落了,小草像做錯了事低下頭,農(nóng)民們急忙收衣服,雨一直下個不停,像開了演唱會一樣,雨還在下,打落了好幾朵花兒,河水“嘩啦啦!”似乎在抱怨雨怎么下這么久。
“滴!弊詈笠坏蜗峦炅,貓兒又陸續(xù)跑到草原上玩耍,小鳥在天空叫著,似乎說:“雨停了!”天空架起了七彩橋,花兒又在那翩翩起舞,小草有的破土而出,來看看這美麗的世界,柳樹姐姐舒擺著自己細長的辮子,太陽公公露出了燦爛的臉龐……
好一派風和日麗的場景!
初一寫景作文:下雨天(400字)5
快下雨的時候,小青蛙會出來坐在石頭上等待小雨滴出來跟他玩,跟他唱歌跳舞;快下雨了,小蚯蚓會躲進泥土里,他怕自己變成落湯雞,他真的很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了,小朋友回家了,只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏,在家玩,也不會寂寞。
小雨滴滴滴答答落,在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞,還會變魔術給她看;小雨滴滴滴答答,滴在葉子上睡覺,葉子哥哥非常歡迎,葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃;小雨滴滴滴答答,滴在水庫里,讓他坐在葉子上到處逛逛,讓他有一個美好的時光,小雨滴真頑皮。
我喜歡在下雨天去吃火鍋,那時,我出去外面時,我會把手伸到外面接小雨滴,讓他在我的手上玩溜滑梯,讓他玩得很過癮,但是我怕感冒了,所以只玩一會兒,等到我吃完了,就去找他再玩一下,那時,我就很溫暖了,因為火鍋把我的胃按摩了。
下雨過后,我會看到彩虹,如果彩虹是溜滑梯,我想溜幾次就溜幾次,那該有多好,這時太陽快出來了,我就可以去找朋友玩,下雨過后真開心,我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲,尤其,下過雨后用氣球撈水,再把水噴出去,這個游戲最特別,我會跟朋友比賽誰射得最遠。
我喜歡下雨天,因為它可以幫我澆花,還會讓我很涼快,這時,我就愛上了下雨天,下個雨天時,我要站在門邊再聽聽他要跟我說的話。
初一寫景作文:下雨天(400字)6
今天下午,原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間,一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過天空,隨即一聲“轟”的聲音,真是可怕極了!
“淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來了!今天我沒有帶雨傘,怎么辦?雨越下越大了!只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了,我以最快的速度跑回家!昂簦〗K于回到家了!”我心想。走到陽臺,我看見許許多多的大人正要趕回家,可是雨又開始變大了,只好在旁邊躲雨,一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣,才剛放學,沒有帶雨傘,只能在路邊祈求雨不要再下了,并且望著那些有帶傘的同學,一臉羨慕,真可憐!換另一個角度看,鄰居家的小孩正蹲在地上玩水,看起來很高興,全身濕答答的,難道不會感冒嗎?或許她是趁爸媽不注意時溜出來的吧!希望他不要感冒了!
下雨天待在家里時,感覺也不錯。不必感受到濕濕的地板、黏答答的衣服,可以和爸爸、哥哥一起下棋,互相廝殺,相當刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶,全家人坐在陽臺,泡著一壺花茶,邊喝茶、邊聊天,還可以猜謎語呢!感覺真不錯!
你喜歡下雨天嗎?我的答案是不一定,有時會淋成落湯雞,有時又可以悠閑的享受下雨天寧靜的感覺。
初一寫景作文:下雨天(400字)7
下雨天,一個很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚,瓷磚脫落下來,靜靜地躺在一旁,愜意地做著淋?伤恢,它和它的老巢,也就是他留下的壓印,卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時,幾個高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間,冷笑一聲,便與其他男生一起大笑著走了。這個舉動似乎很解氣,心情舒坦多了。而下一秒?yún)s令我震撼。一個小女孩,大概五六歲,撐著一把斷了一根傘骨的舊傘,蹲在人行道上,雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個個小壓印里,她很認真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來,小女孩詫異地看了看我,我很溫柔地沖她笑了笑,問:“小姑娘,你真?zhèn)ゴ!”小女孩不以為然地笑了一下,低頭邊繼續(xù)干邊問:“你,要加入嗎?”“要!”我很認真地答到。
雨繼續(xù)下著,越來越大,一塊小瓷磚白白地很干凈,像小姑娘的心一樣純潔,從那以后我們便認識了,她叫小小,媽媽是清潔工 …… 從此,蒙朧的雨中又多了一個拾磚塊的人,散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來自于一個渺小而又偉大的小姑娘身上,她用童稚的心教育著我們,翻開向雷鋒學習的新篇章——要我們做的好事很多,但要胸懷“勿以善小而不為”的精神!敬個禮吧!向這位清潔工的孩子!
初一寫景作文:下雨天(400字)8
今天下午,我一出家門,馬上下起雨來。淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨下個不停,我想起氣象預報說,今天下午會有雷陣雨,果然我剛進去便利商店,就聽到了轟隆轟隆聲。閃電劃破天際,重重的擊在地平線上,像是惡魔降臨,真是可怕。
對面的大樹下,有位小朋友拿著一本書,正在躲雨,全身顫抖著,衣服都濕透了,不知如何是好,真希望有個熱心人士,拿給他一把雨傘,讓他度過這一關。
前方初中正好放學,學生們用書包擋著雨,一一的走出校門口,有一些頑皮的學生卻故意踩水,讓很多人衣服濕掉,真希望有老師趕快去阻止,讓其他人別被噴到水。馬路上的車子紛紛開啟大燈,雨刷揮動著,發(fā)出了咻咻咻的聲音,讓下著雨的市區(qū)更熱鬧;輪胎濺起水花,噴到其他的車子,像是頑皮的小孩在玩水,互相潑來潑去,讓下著雨的街道更有趣更好玩。
下雨天時,在家里我們可以打開一盞燈,坐在一張舒服的椅子上,喝著一杯甘美的熱茶,聽著音樂,盡情的享受閱讀的樂趣,讓我們放松心情,還可以讓我們得到新知,真是愜意。
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,要把握每一分每一秒,不要浪費時間。雨天時,雖然不能到外面去玩,但是我們可以在室內(nèi)做點有益的活動,讓我們一起珍惜光陰,開開心心的度過雨天的時光吧!
初一寫景作文:下雨天(400字)9
四月的雨,悄無聲息的下著。
安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,然后跳動著,風中雨,雨中風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過,但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽這首詩。
一顆浮躁的心,漸漸平靜……
這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X得這晶瑩的雨滴,然后是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意理解他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體……
我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。
他飛散在人間,化成蘇醒的期望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。
它輕悄悄的,不驚擾任何人……
這四月的雨,還在悄無聲息的下著。
初一寫景作文:下雨天(400字)10
雨還在“嘩嘩”地下著,滴落在爬滿青苔的屋檐上,發(fā)出異常清脆的響聲。
下午,來到古鎮(zhèn)游玩,不巧撞見一場雨。在古鎮(zhèn)游玩的人們,都十分慌忙地跑向古屋,站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子,卻很有興致地用他稚嫩的小手,揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚,仿佛在演奏一首優(yōu)美的小曲,在灰蒙蒙的天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著,雨讓他們沒有了游玩的興致,耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機,和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊,便湊在一塊玩耍,仿佛是老友相聚。
有了志趣相投的小伙伴,孩子們再也擋不住愛玩的天性,肆無忌憚地擁抱這雨天。
趁大人們在古屋里談天說地,無暇關注孩子們的一舉一動,他們就盡情地玩著,十分享受。孩子把手伸出屋檐外,任憑雨滴落在手上,仿佛在感受雨的魅力,然后便蹲在地上,玩起滴落在路邊的積水。一個孩子,一不小心,把水濺到另一個孩子身上,就這樣,一場大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
直至雨停,大人們才慢悠悠地從古屋里走出來,領走自己的孩子,我也回家了。
路過下雨天,仿佛看到兒時的我,看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現(xiàn)在,下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現(xiàn)在我心頭,愿我一直保持一顆童真的心。
初一寫景作文:下雨天(400字)11
不知道在什么時候,開始喜歡上下雨,喜歡下雨天。沒有什么特別的.理由,只是單純的喜歡而已,還談不上愛呢,畢竟遇到我在街上走著,突然下起雨來而我又沒帶雨傘這種情況,我不但不愛它,還要罵上它兩句才能平息心中的怨氣。
喜歡下雨,僅是精神上的喜歡而已,肉體上的我就不敢當了。所以我并不像某些愛雨之人,當下雨時,歡喜到連雨傘都不帶,就去和雨水來個“親密接觸”。我可沒有這樣的勇氣和體魄,如果因此而患了重傷風或感冒,還要掏錢去醫(yī)治。
所以呢,我只是站在陽臺上,靜靜地看著窗外的雨點打在屋頂,打在地上,打在過往行人的頭上……然后,我再用雙耳去聆聽這雨水所唱的歌。可是,無論我怎么去聽,我始終也不能聽出雨水到底在唱些什么,但我不死心,仍想用我的耳朵來捉摸雨的想法。有時候,我或許會伸出雙手,讓雨水拍打在我的手臂上;又或者有時心血來潮,就用雙手盛住飄落的雨水,用我的口來品嘗一下到底雨的味道是什么……
與下雨前不同,雨后的空氣總是非常清新,仿佛大地就像剛被洗滌一樣。洗滌?對了,或許雨水唱的正是洗滌之歌。它要洗去這個世界的骯臟,沖走空氣中的污濁,洗滌我們的靈魂。雖然最后得到的并不是長久性的結果,不過雨水很滿足,因為它曾經(jīng)來過這里。
又下雨了,我的靈魂再一次被洗滌。也許雨水不一定能洗去我心中的污濁和骯臟,可是,我卻樂于接受這一切。
初一寫景作文:下雨天(400字)12
天空忽然暗下,雨也開始下了起來。兩個走在大街的孩子,著急地詢問路人借電話……
“姐姐您好,我們找不到我們的媽媽,可以借一下電話嗎?”
“不行不行,我很忙的,你們?nèi)柶渌恕!?/p>
“嗯,好的。打擾了!
我失落地看向弟弟,弟弟也是搖搖頭。雨越下越大,路上的行人大多撐著傘開車走了。我倆失落地望著雨,希望它能夠停下來。
“你去超市借過電話了嗎?”我問道。
“那個姐姐說她們店里的電話壞了,她的手機也沒有電了!钡艿芗t著眼眶。
“只能等雨停下來才行了……”我拍著他的背,“真不明白他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o我們!
對啊,他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因為我倆是陌生人,也許是因為他們不喜歡我們……誰又知道呢。
雨停了下來,但天還是暗的。夜了,星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣,無論我們怎么解釋,母親依舊在批評我們,說我們不懂得轉轉腦子,不靈通。下雨了,只有我的眼睛看得最清楚的雨……母親并不在乎這場雨,讓我們趕緊跟上她,否則別想回家。我們不敢說太多,急忙跑了過去。
家是暖的,很暖很暖。
“外公走了……”母親說。
“去哪了?”我問道。
“雨來的地方!蹦赣H說著用毛巾擦干我的頭發(fā)。
雨又下大了。
初一寫景作文:下雨天(400字)13
陰天送走了晴天,陰天帶著雨天來到了人間。雨天的景色十分美麗,是一幅透明的畫。
雨天并不是都很美麗,大雨天和雷雨天就一點也不美麗,只有和藹的小雨天才是最美麗的。
隨著雨天的來到,自然界的萬物都變得格外清晰,一眼望去,一大片五顏六色的景色。
在這一個涼爽的雨天了,柳苗在風中飄揚,又被那透明的水珠滴著,更顯得十分清晰。那綠油油的柳苗在風中飄揚,顯得生機勃勃。
小河里,被雨滴滴著,滴出了清脆悅耳的曲子,喜歡曲子的人們被這一陣悅耳的曲子所牽動,望去,原來是雨滴在吹奏真悅耳的曲子,吹出人們心中的心聲。
小雨是最柔和的,在樹葉上跳動著,時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙。仿佛在琴弦上跳動,奏出優(yōu)美的旋律。
雨中是五顏六色的,使人眼花繚亂,原來是公園了的小草,花朵,很綠樹。它們被雨滴滴著,變得更加清新,綠油油的小草,加上那五顏六色的花朵,還有隨風飄揚的柳苗,構成一片美麗的景色。
雨過天晴,美麗的雨天過后,還有一道五光十色的彩虹來襯托,簡直是一幅多么美麗的景象。
哇!雨中的一切是那么的美麗,那么生機勃勃,那么清晰。讓我們用心去感受這一幅大自然的景色吧!
初一寫景作文:下雨天(400字)14
夏天里雨天比晴天好。沒下雨時天空灰色而暗淡,在空中有鳥飛,這倒像混濁的池塘里游著的蝌蚪。可惜我甚少在這邊的天空中看到鳥飛。風起樹搖,裙子飛起,頭發(fā)分得蓬蓬的,人們行色匆匆,心里都想趕在雨前達到。有了落腳處就可安心的臨窗觀雨,看雨中的人和物,仿佛彼此不是身處一個世界是的。
大雨來,嘩嘩的,好像龍王卯足了勁往人間潑水,跟不要錢似的,忒實在。風雨交加時,窗戶上往往雨注而下,外面的世界罩在雨霧中,看不清也不必看清。漸漸的雨勢減弱,窗戶上由雨注變?yōu)橛杲z,再慢慢變成雨點。真?zhèn)要不下了,便會瞧見水洼里一星半點掉個雨點,蕩起水紋。
有時雨不下了未必立馬晴天,天空依舊灰蒙蒙,天上的云開始游走,隨著風。有時雨一停太陽便冒出來,晴天了,這世界像被明鏡照似的,干凈透亮。有時太陽在呢,天就冒雨點,孩子說是太陽雨,挺浪漫的。夏季里的雨天也許真是個浪漫的天氣。
初一寫景作文:下雨天(400字)15
心里有陽光,下雨天也浪漫。心里在下雨,晴天也是一種煎熬。生活的快樂與否取決于心情,心情好不好。
她說:陰天和雨天的區(qū)別就是一個在哭,一個在傷心。雷聲隆隆,周圍的空氣怒轉,一把耀眼的光刀劃破灰色的天空,雨很快就帶著我的眼淚落下來了。
伴隨著大雨的節(jié)奏,我忍不住哭了;叵肫鹪趯W校的那一瞬間,眼淚像斷了線一樣不停的往下掉。我的思緒似乎回到了那個時代:-她說:“你為什么不試著走出這個陰霾?”“四周都是陰霾,為什么還要出去?”“你怎么知道是嵐?如果不去找,怎么會發(fā)現(xiàn)陰霾沒有你想象的那么大?努力走出來!”我搖搖晃晃地走向光明的一面。沒走幾步就發(fā)現(xiàn)周圍的天空漸漸明亮,樹蔭也漸漸清晰。當我完全踏入光明,發(fā)現(xiàn)雨只是一個小地方,烏云被晴空所包圍,走出去之后烏云開始散去…
因為下雨,小溪里的蝌蚪眼巴巴地望著天空,喃喃地說:“這些孩子去哪兒了?”他們不來看我們,我們好孤獨!“由于下雨和天氣寒冷,種子已經(jīng)在土壤中播種了很長時間,沒有發(fā)芽的跡象。我每天都期待著,期待著.但是上帝根本沒有給我力量。因為下雨的天氣,冷泉姑娘沒來。柳樹不綠,春花不開,沒有春天的氣息。
下雨天,不是放慢腳步的好時機嗎,放慢腳步,自然少擔心.
生活中總有不如意的事?鞓返娜瞬皇菦]有痛苦,但都培養(yǎng)了一顆堅強的心,所以不受痛苦的影響。如果你有一顆堅強的心,控制你的不是生活,而是你自己。
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