“釣魚”犀利哥_1200字作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的“釣魚”犀利哥_1200字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣藝道上的人,“釣魚”的“釣魚旺”(俗稱阿旺)排第一。半年前,我們班的“釣魚基”(俗稱基哥)正以深厚的功力,發(fā)飆似的直逼阿旺,此時正在“垂釣”的阿旺感到驚慌失措、驚恐萬狀、驚慌失色。從半年始,阿旺就立下決心要奮起直追,就連課間的時間也在抓緊時間的“釣魚”。≈敝两裉,功夫不負(fù)有心人,阿旺以出色的成績,贏得了本屆“釣魚大賽”的冠軍。阿旺是我們班眾所皆知、家喻戶曉、無人不知的人物!
在上學(xué)期,記得這是一節(jié)英語課。那時的英語老師是一個很隨人、好脾氣的一個老師。當(dāng)時的阿旺是一個很積極的人。隨著上課鈴的響起,阿旺開始出招啦,他先以昏昏欲睡的神態(tài)來迷惑英語老師。上了一會兒課,他就開始“釣魚”了,他的釣魚姿態(tài),若小狗睡,若數(shù)字9一般……真不愧是“阿旺”!給了英語老師一個下馬威,真是聞?wù)邩罚娬咝Π!?dāng)英語課上到一半的時候,(當(dāng)時的英語老師是拿著掃把上課的)英語老師用精明的雙眼識破了阿旺的詭計,他以身手敏捷并以碩大無比的身體,不知不覺地矗立在阿旺的身旁,然后,英語老師悄悄的拔出手中的掃把棍直向阿旺的頭敲去,此時,一聲“啪——啦”。哦!原來是阿旺堅硬無比、堅不可摧、堅若磐石的頭。發(fā)出的聲響,阿旺意堅強(qiáng)不屈的眼光瞄向英語老師。不過,這一丁點(diǎn)的痛,現(xiàn)在的阿旺已經(jīng)慢慢地形成習(xí)慣了,過了一會兒,阿旺又去“找周公一起垂釣”。自從賴副校長做了我們班的地理老師后,阿旺的“釣魚”積極性少了許多。而我們班的基哥卻在這惡劣的環(huán)境中榮獲了賴副校長的稱贊。在此看來,以后的基哥對“釣魚”有很大的潛力。事情是這樣的……
一天,賴副校長看見這么多的試卷沒講評,因此,這節(jié)地理課的目標(biāo)就是講試卷。老師講完一張又一張,理所當(dāng)然,我們班的基哥“釣”完一次又一次。他在班上“釣魚”認(rèn)第二,沒人敢認(rèn)第三,第三的還差七十二杖半。他以深厚的功力蒙過了許多任課老師的`慧眼,直至那天,他的“釣魚技術(shù)”被賴副校長識破了,賴副校長并沒有走近叫他,只是由遠(yuǎn)到近地洞悉他的“釣魚技術(shù)”,到了一定的距離,剎那間,賴副校長弄懂后說:“你們看那個人。”我們班的基哥果真是真人不露相!他以驚人的速度抬起頭來,目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、目不斜視的望著賴副校長,賴副校長又說:“看那個人,背靠椅,低著頭,好像裝做很認(rèn)真的樣子,沒有十年的功底,也練不出來!卑⑼突缡窃蹅儼嗟摹搬烎~”犀利哥。今天,獲得本班的“釣魚佬”紫荊獎的是我們班的阿旺。嘿!假如基哥用扎實(shí)的功底+十分的勤奮,這樣就一定會贏得人心的。正因?yàn)槎嗔怂麄,班上才多了一?xiàng)非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。
期末將來臨,期末考慢慢的靠近在我們的身旁,希望大家別做“釣魚”的漁夫。。。
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