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      2. 下雨天小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-06 18:19:10 我要投稿

        下雨天小學(xué)作文(精選32篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的下雨天小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        下雨天小學(xué)作文(精選32篇)

          下雨天小學(xué)作文 篇1

          天空布滿了烏云,像一個(gè)小惡魔般,突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲,?淅瀝!淅瀝!?天空下起雨來(lái)了。我喜歡下雨天,因?yàn)槊看蜗逻^(guò)雨后,空氣變得好新鮮,花草樹木都會(huì)變得特別翠綠可愛(ài),所有的植物都抬頭挺胸,表現(xiàn)得很有精神。

          我喜歡夏天的西北雨,給人涼快又消暑的感覺(jué);但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨,經(jīng)常會(huì)造成交通阻塞,秩序大亂,尤其是喇叭聲不斷,真的好刺耳,也破壞我一天的好心情!皣W啦!嘩啦!”的大雨聲,彷彿是一場(chǎng)即興的音樂(lè)演奏會(huì),正在表演一首首動(dòng)人的歌曲。

          另外,聽(tīng)說(shuō)自然界的小動(dòng)物也有預(yù)測(cè)天氣的能力,真的很神奇。像是下雨前天氣會(huì)變得悶熱,飛蟻就會(huì)集體飛出來(lái)活動(dòng);下過(guò)雨后,泥土?xí)睗,蚯蚓?huì)沒(méi)辦法呼吸,所以必須爬出泥土呼吸。

          每次回鄉(xiāng)下奶奶家,若遇到下雨時(shí),我最喜歡穿著雨衣和雨鞋,和表弟、表妹們一起到廣場(chǎng)玩踩水花的游戲,當(dāng)水花濺起時(shí),就會(huì)聽(tīng)到表妹們的尖叫聲連連,大家都玩得好開(kāi)心;等雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們都看得目不轉(zhuǎn)睛,真的好美麗!

          我喜歡下雨的情調(diào),因?yàn)樗鼛?lái)了好聽(tīng)的音樂(lè),也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色,因?yàn)樗鼛?lái)了美麗新世界,也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

          下雨天小學(xué)作文 篇2

          雨水是讓植物生長(zhǎng)的最好資源。雨水能讓干旱的大地變得充滿水分;雨水能讓弱小的樹苗長(zhǎng)成壯實(shí)的大樹;雨水能讓大自然的萬(wàn)物充滿生機(jī)可是年幼的我不喜歡下雨。

          那時(shí)候我很小,大約只有五六歲的樣子。每到下雨天,我都是悶悶不樂(lè)的,因?yàn)橄掠炅司筒荒芎团笥褌円黄鹜嬗螒蛄。一個(gè)人悶在家里看電視,真無(wú)聊。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,仿佛無(wú)數(shù)的乏味的音符從我耳邊飄過(guò)。

          這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是從前幼小的我了,F(xiàn)在,我覺(jué)得下雨天最好了。那一些小雨點(diǎn)打在樹葉般的琴鍵上,發(fā)出美妙的聲音,把這些聲音合起來(lái),編成一首歌兒,歌里的每一句都在贊美雨點(diǎn)。

          我最喜歡春雨。春風(fēng)一吹,春雨就沙沙的下了,一陣春雨過(guò)后,柳樹發(fā)芽了花兒開(kāi)放了,一派生機(jī)勃勃的景象。

          夏天的雨一般都是雷聲滾滾的,電閃雷鳴過(guò)后一陣傾盆大雨。

          秋天的雨如煙如霧,無(wú)聲額飄灑在那空地的瓦礫堆里,枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。

          爺爺也給我說(shuō)過(guò)雨水是天然的,里面含有一些礦物質(zhì),很有營(yíng)養(yǎng)。

          我改變了不喜歡雨天的想法。

          下雨天真好!

          下雨天小學(xué)作文 篇3

          雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來(lái)向大地報(bào)到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨,就像透明的絲線;就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕;就像神的淚水。

          有些人喜歡下雨,有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因?yàn)榭梢圆挥蒙象w育課,或是覺(jué)得雨很有詩(shī)意、很浪漫,或是喜歡雨后天晴還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹,不喜歡的人也許是因?yàn)橄掠晏旌艹睗、寒冷,好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會(huì),或者是因?yàn)橛暌潞陀陚愫懿环奖闶褂谩?/p>

          雨,好像傘的情人,雨,好像花草的朋友,為他們洗一場(chǎng)舒服的澡,雨,好像大地的幫手,只要大地變干了,雨水就會(huì)為大地滋潤(rùn)。雨就像珍珠一般明亮,雨就像寶石一樣璀璨。

          下雨時(shí),我最喜歡穿著雨衣,撐著雨傘,看到小水坑時(shí),就會(huì)踩下去,我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下,看著雨落在花草、大地上,彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天,我好像也身在其中,與它們一起吹奏交響曲。

          “轟!”打雷的聲音打斷了我們的演奏,所以我們只好離開(kāi),讓雷公公霸占了整個(gè)天空,直到美麗的太陽(yáng)趕走它,再度恢復(fù)寧?kù)o,而我的心,也跟著放晴。

          下雨天小學(xué)作文 篇4

          喜歡下雨天,因?yàn)樗沁m合發(fā)呆的天氣。但不喜歡有風(fēng)的日子,擔(dān)心被風(fēng)吹亂了心愛(ài)的短發(fā),重要的是隱形眼鏡遇到風(fēng)會(huì)掉眼淚,那種情景會(huì)很尷尬。

          今天起的很晚,去銀行辦理匯款。漂亮的中年女人違背職業(yè)道德旁若無(wú)人地接聽(tīng)私人電話,足足等候一刻多鐘,還是完全無(wú)視我的存在,繼續(xù)托著電話談笑風(fēng)聲。一直以來(lái),總是牢牢記得小時(shí)候李連杰主演的一部影片中出現(xiàn)的一句:能忍則忍,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍。此時(shí)此刻,我已怒火中燒,腦中立馬閃現(xiàn)兩個(gè)字:投訴!隨即,被保安大叔帶到銀行負(fù)責(zé)人跟前,最后,我勝利地得到那個(gè)中年女人對(duì)我所表達(dá)的無(wú)盡歉意……

          銀行距離店面并沒(méi)有很長(zhǎng)的路程,記得出門時(shí)還只是朦朦細(xì)雨,這會(huì)卻已是頃盤大雨了。顯然這把并不夠大的雨傘已經(jīng)沒(méi)有足夠能力保護(hù)我的衣服不被雨水淋濕。突然,一輛黑色奧的從我身后疾馳而過(guò),瞬間,腿上感到一股涼意,漂亮的白色連衣裙被無(wú)情地鑲上幾塊深淺不同的黑色小花朵。我心愛(ài)的白色連衣裙就這樣毫無(wú)理由地報(bào)廢了!一個(gè)可惡的粗魯男人!我在心理狠狠地咒罵著。

          回家換了一套干凈的衣服,坐在電腦前,打字,想用文字來(lái)悼念我那逝去的連衣裙……

          下雨天,喜歡無(wú)風(fēng)的下雨天!

          下雨天小學(xué)作文 篇5

          早晨,我起床拉開(kāi)窗簾,向窗外望了望,天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮,人們都急忙回家了。接著,電閃雷鳴,蜻蜓低飛。呀!要下雨了。

          不一會(huì)兒,下起了小雨,地上一塊濕,一塊干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都擠滿了。咦!下面怎么五花八門的!哦.....原來(lái)是人們打的小花傘,讓人覺(jué)得土地是五顏六色,五彩繽紛的。聽(tīng)!雨聲:“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然,雨發(fā)出了一種奇怪的味道,真難聞。再看那植物,慢慢的在生長(zhǎng)呢。沒(méi)多久雨漸漸的變小了。

          一會(huì)兒,雨停了,天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來(lái)玩兒啦。雖然地面濕漉漉的,但是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,讓空氣變得非常的清新,世界更加美麗了!

          下雨天小學(xué)作文 篇6

          下雨啦,下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

          下雨的時(shí)候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有個(gè)人在你的面前走,那你只能是看到一個(gè)小灰影在你的面前來(lái)回晃動(dòng)。

          有雨傘的人在路上走來(lái)走去,想避開(kāi)水坑。沒(méi)雨傘的人紛紛跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到別人的身上。

          對(duì)一些小樹苗來(lái)說(shuō),下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的小葉子上,這不是很疼嗎?你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),可能還能聽(tīng)到路邊的小樹苗在哭呢!

          不過(guò)路燈可洋洋得意,在這樣的下雨天里,怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里,路燈幫行人照路,提醒他們不要走到水坑里去?,這樣路燈不是就可以拿“媽媽,你看,雨滴從天上落下來(lái),地面上鼓起了一個(gè)個(gè)小水泡,真好看!

          媽媽看了看說(shuō):“是呀!你看,雨水落在雨傘上,像不像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子?它們?cè)谕婊菽?”我看了看說(shuō):“嗯!嘻嘻,真好玩!

          我們走呀!走呀!突然我叫了一聲,媽媽說(shuō):“怎么了”,我說(shuō):“媽媽你踩到雨水河了”。我倆低頭一看,雨水順著媽媽的腳往下流,流到了更低的路上,匯成了一條條小河。

          我們順著雨水河往前走,我說(shuō):“媽媽你看,雨水流進(jìn)下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡兒”好像在說(shuō):“我今天吃得可真飽呀!”雨水也高興地說(shuō):“謝謝你,下水道哥哥,通過(guò)你我就可以環(huán)世界了。

          媽媽夸我想像力可真豐富呀!我開(kāi)心地笑了。我和媽媽過(guò)了馬路,媽媽說(shuō):”你看,草多綠呀!“我說(shuō):”是呀!因?yàn)樾〔莺攘藦奶於档奶烊伙嬃习?“這回媽媽也笑了。就這樣,我和媽媽走著、玩著、說(shuō)著,一路上好開(kāi)心呀!真希望今天夏天多幾場(chǎng)這樣的下雨天呀!

          下雨天小學(xué)作文 篇7

          噼里啪啦,我醒了,啊,久違的雨,又下了。似細(xì)水長(zhǎng)流,流到我心間。最近幾天不知為什么,心里總有寫點(diǎn)什么的沖動(dòng),但卻不知從何下筆。一直凌亂得像一團(tuán)麻的思想突然有了一點(diǎn)眉目,大概該從雨寫起吧。

          雨天,總會(huì)讓人多了些許煩惱。雨似乎很凄涼,很容易勾起人們的回憶和憂愁,雨也讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)特的感受。

          我的家鄉(xiāng)在汕頭那兒經(jīng)常下雨。家鄉(xiāng)的雨,讓我陶醉,使我總想靜立窗前,靜聽(tīng)雨聲,看著雨珠一顆顆,一串串的落下,家鄉(xiāng)的雨很美。

          深圳離汕頭不遠(yuǎn),所以也經(jīng)常下雨。但我總覺(jué)得比不上家鄉(xiāng)的雨,似乎少了什么味兒。就像一盤好菜,卻少放了鹽,我試圖找回那種感覺(jué),但每次總是無(wú)功而返。

          雨小了,而雨的感覺(jué),卻在我心中漫延...

          下雨天小學(xué)作文 篇8

          一天清晨,一只七星瓢蟲在路邊走著走著,突然,大雨從天而降,七星瓢蟲自言自語(yǔ)的說(shuō):“真討嫌!”它四處張望,好像在尋找可以避雨的東西,突然,它眼睛發(fā)亮,跑到一個(gè)大蘑菇下面,它說(shuō):“這個(gè)大蘑菇真可以做一把大雨傘!

          一群小雞在玩的時(shí)候,雞媽媽說(shuō):“孩子們,下雨了,我們快回家吧!”聽(tīng)了雞媽媽的話,小雞們急急忙忙的跑回了家。

          小螞蟻就更有趣了,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,它們頭上舉著一個(gè)大葉子來(lái)?yè)跤。每個(gè)動(dòng)物都安全的回到了家!

          下雨天小學(xué)作文 篇9

          干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽(yáng)高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過(guò)大地,植物款款擺動(dòng),充滿了夏天的氣息!

          微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽(yáng)光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無(wú)情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片蒙眬!

          下與限制我不能雨中嬉戲,不過(guò)任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來(lái)收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無(wú)論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來(lái)大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭(zhēng)先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

          在回家的路途,雨勢(shì)小了,可是地面還是有很多水,車子一來(lái)往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂(lè),總覺(jué)得滿載而歸,因?yàn)樵谟曛新,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂(lè),所以下雨天并不是壞事!

          下雨天小學(xué)作文 篇10

          又是一個(gè)上學(xué)的日子,天陰沉沉,我的心似乎很重,拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門就與書聲撞了個(gè)滿懷,便走向冰涼涼的座椅。過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始上課了。

          正當(dāng)讀到季羨林所寫的《懷念母親》的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)雨敲擊著透明的玻璃窗強(qiáng)有力的聲音,我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外!班粥粥笔州p脆。整篇課文讀完了,朦朦細(xì)雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來(lái),咦?平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔,怎么今天這么沉悶。

          放學(xué)了,天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后!下了一場(chǎng)暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上,這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計(jì)是因?yàn)樗麄冸x家出走的原因吧!雨傘上開(kāi)始開(kāi)出了幾朵小花,只一瞬間,整個(gè)雨傘都開(kāi)出了小花,真美麗,又過(guò)不了多久,在雨的滋潤(rùn)下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文,有淡紫的典雅,有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。

          五點(diǎn)過(guò)后,雨似乎找到了回家的路,漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著,在說(shuō)悄悄話。

          雨停了,眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

          下雨天小學(xué)作文 篇11

          淅瀝嘩啦,淅瀝嘩啦,在一個(gè)狂風(fēng)大作的天空裡,感覺(jué)世界變得恐怖許多,閃電劃破了天際,雨水蓋過(guò)了藍(lán)天,真是讓人嘆為觀止。

          這一天,正是下著傾盆大雨,街道上的行人和機(jī)車騎士,都不見(jiàn)縱影,但我是趕著要去上英文課的路人,我看見(jiàn)路旁的花草樹木,被雨水的魔力,變得乾凈許多,就像新的一樣完好無(wú)缺,但有些脆弱的花草樹木,抵不過(guò)雨水的手掌心,所以就被連根拔起,真是可憐呀!

          咻─!一臺(tái)銀色的跑車唿嘯而過(guò),剛好經(jīng)過(guò)了一大坑水,結(jié)果水花四濺,噴得我全身都狼狽不堪,我氣急敗壞地想找那個(gè)人算帳,不過(guò)他已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影了。

          從傾盆大雨轉(zhuǎn)為晴空萬(wàn)里的過(guò)程,有如變魔術(shù)似的,就是大家所說(shuō)的:「天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!刮腋杏X(jué)天空煥然一新,變得晶瑩剔透許多,花草樹木生意盎然,如果再來(lái)個(gè)美不勝收的七彩仙子畫過(guò)天際之間的話,就讓人讚嘆不已呀!

          經(jīng)過(guò)這次的.體驗(yàn)后,讓我感覺(jué)到,天空可以讓人如此開(kāi)朗,大地可以讓人如此清爽,更讓我覺(jué)得大自然就是美呀!

          下雨天小學(xué)作文 篇12

          那天早上,天灰蒙蒙的,我急沖沖地趕到學(xué)校,早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。

          中飯后,天就下起了毛毛細(xì)雨,我才記起今天忘了帶傘,我只能祈禱老天開(kāi)開(kāi)眼,等到我放學(xué)時(shí)能不下雨?墒抢咸鞗](méi)有聽(tīng)到我的話,放學(xué)時(shí),天還是下著雨。怎么辦呢?我看著身上穿著的羽絨衣,這衣服可不能擋水,如果這樣回家,那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,鄧國(guó)揚(yáng)拿來(lái)一把傘借給我,我心里暖烘烘的,覺(jué)得這朋友真不錯(cuò)。

          這件事雖然是小事,卻讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

          下雨天小學(xué)作文 篇13

          早上,我和媽媽起來(lái)一看外面在下雨。我只好打著雨傘去上學(xué),我想下雨時(shí)媽媽穿著雨衣騎車不方便也不安全。我也覺(jué)得很不方便也很不安全。

          而且下雨原因,我們的體育課也沒(méi)在室外上,下午我回到家的時(shí)候,上網(wǎng)查了一下明天的天氣預(yù)報(bào)是:小雨夾雪。唉!這天氣真不好。

          下雨天小學(xué)作文 篇14

          昨天是9月13日,下午放學(xué)的時(shí)候,下起了大暴雨,學(xué)校的路邊全是水,人行道和馬路都分不清了,看起來(lái)象一條河。我先要謝謝老師,我們上校車的時(shí)候他們幫我們打傘,自己都淋濕了,謝謝老師們!

          在路上,汽車的輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點(diǎn)二十才到家,還得幸虧有校車,才能安全到家。

          下雨天小學(xué)作文 篇15

          今天晚上家長(zhǎng)來(lái)接我們的時(shí)候,就下中雨了,我回去的時(shí)候又不下雨了,這討厭的天氣,難道天氣壞了嗎?怎么會(huì)這樣呢?

          不下就是不下下就是下么怎么變來(lái)變?nèi)サ模鏌┤,我今天放學(xué)了以后,我走到路上的時(shí),我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來(lái)了,他媽是來(lái)給他送本子和西瓜的,我就想:直接把她帶走么。

          下雨天小學(xué)作文 篇16

          小時(shí)候,最愛(ài)下雨天。

          尤其喜歡地面上一洼洼積水。好棒!沖呀!

          調(diào)皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上,又從發(fā)間滑到脖子,像是在與我玩捉迷藏呢!

          隨著雨珠的滑落,一陣冰涼的感覺(jué)擴(kuò)散到身體每一個(gè)部分。然后,興奮地跑到一面面“鏡子”前,半蹲著好奇地盯著“鏡子”中那個(gè)睜著大大的充滿好奇的眼睛的女孩,然后瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完后,就再找?guī)酌妗扮R子”,不論大小深淺,就使勁地用腳踩碎。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱,竟使勁蹦到了我的腳上,像滑滑梯般掉入鞋子,在腳下歡蹦亂跳,癢得我“咯咯”笑。玩累了,就仰起頭張著嘴,讓雨珠像小彈球一樣,投進(jìn)我的嘴里。冰冰涼涼的,有著似有似無(wú)的甜味。又伸出手,借著雨水洗去手上的污垢。一滴滴雨珠都像透明的珍珠,閃閃發(fā)光,透出神秘的色彩。。∥乙眠@些雨珠串成鏈子,繞在手腕,向伙伴們炫耀!

          最后也不顧旁人異樣的目光,足下已有了“的士高”的旋律,大聲唱著嚴(yán)重走調(diào)的歌曲,在雨絲中來(lái)回穿梭……

          就這樣,雨拼湊了我整個(gè)童年,成了我童年快樂(lè)的代名詞。

          長(zhǎng)大了,每一天都被一個(gè)個(gè)枯燥乏味的公式占欲了腦海。為了討老師喜歡,我不再那么放肆,變得循規(guī)蹈矩。變得虛偽了,學(xué)會(huì)了藏抑,在自己的思想上涂上一層面膜。

          盡管如此,但是我仍然記得那一段快樂(lè)的歲月,仍然記得那個(gè)晶瑩剔透的珍珠串鏈。

          每當(dāng)心靈受到煩躁時(shí),每當(dāng)心靈遭受痛苦時(shí),我會(huì)撐起傘,走進(jìn)這個(gè)深邃的世界。撐起一個(gè)屬于自己的世界,把一切煩惱與痛苦忘得干干凈凈,拋開(kāi)華麗的偽裝,靜聽(tīng)雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲,默望雨滴像珍珠似的迸落,無(wú)聲無(wú)息地落在地上,落在我的心。

          鞋底如風(fēng)拂過(guò)一片片白茫茫的積水,想起曾經(jīng)那個(gè)半蹲著盯著它的女孩;望著傘上即將迸落的雨滴,想起曾經(jīng)那個(gè)想著怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時(shí),不禁像孩子那樣忐忑不安,回到了兒時(shí)似的……

          不如讓我們一起撐一傘細(xì)雨,讓雨沁入心脾,凈化你心靈深處吧!

          下雨天小學(xué)作文 篇17

          清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,看見(jiàn)天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,好像就要下雨了。

          過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲,我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲,有些掉落在屋頂上,在屋頂也些在掉落大樹上、草地上,敲打出清快的節(jié)奏。

          街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到點(diǎn)綴的像一座五彩繽紛的花園,真是漂亮極了!

          我最喜歡午后下的雨了,因?yàn)樗莘鹗菍3虂?lái)幫口渴的大地和干枯花草們解渴,只要它一來(lái),所有的花草、樹木就會(huì)充滿生氣、散發(fā)光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

          記得有一次我很幸運(yùn)的看見(jiàn)了“雙彩虹”,當(dāng)時(shí),我真是感到既興奮又驚訝,因?yàn)樗娴暮妹,好美!我希望大家都能和我一樣幸運(yùn),可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的幸福感受。

          雨天的時(shí)候,小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,淘氣的用小腳踢一下路面的積水,然后就會(huì)聽(tīng)到一連串的可愛(ài)的笑聲,那天真的笑容和快樂(lè)的童年,真是令人回億無(wú)窮。

          怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厲害的創(chuàng)作,對(duì)我而言,每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。

          下雨天小學(xué)作文 篇18

          正當(dāng)我感到悶悶不樂(lè)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了窗外“淅瀝瀝,嘩啦啦”的聲音。打開(kāi)窗戶一看,才知道原來(lái)是雨滴們正在演奏一場(chǎng)別出心裁的樂(lè)曲,我不禁搭配著那動(dòng)人的歌曲唱起歌來(lái),心情也伴隨著美妙的音樂(lè),變得更加喜悅、舒適。

          我望著窗外的景象,欣賞著那不斷落下的雨滴,就像是老天爺在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個(gè)個(gè)都撐了五顏六色的雨傘,而且還替大樹們洗了個(gè)香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面,提供給植物水份,讓那些小幼苗,趕快成長(zhǎng)為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時(shí)還會(huì)把一些可憐蟲淋成落湯雞呢!

          當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時(shí),雨滴就會(huì)掉下來(lái),那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上,讓我感到有點(diǎn)兒刺痛,雨滴真是個(gè)調(diào)皮鬼!雨滴掉在我家屋頂上的排水溝,排水溝里的雨滴,滴在我的手心上,彷彿是最厲害的按摩師,幫我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。

          下雨天,不但可以幫水庫(kù)存水,還可以順便觀賞雨天的景象;下雨天,地上布滿積水的水坑,一跳下去,這些水會(huì)像炸彈一樣爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷葉上開(kāi)心的唱著歌,好像正在歌頌著它們有多喜愛(ài)下雨天,水中的魚兒們?cè)谒镒杂勺栽谟鋹偟脑谟斡,彷彿正在成群的跳華爾滋,魚兒和青蛙一搭一唱的,可見(jiàn)它們多么喜歡下雨天了。

          我很喜歡下雨天,因?yàn)樗3槲規(guī)?lái)一些前所未見(jiàn)的事物,它就是一本讀不完的百科全書,常常幫我?guī)?lái)不少的新事物,讓我增加了許多樂(lè)趣,還讓我看見(jiàn)許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了!

          下雨天小學(xué)作文 篇19

          好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雨了。

          不知從何時(shí)起,開(kāi)始愛(ài)上了下雨天。不是細(xì)細(xì)密密另人遐思的下雨。我并不是個(gè)浪漫的人,我沒(méi)有那種小資情調(diào)去享受生活。我喜愛(ài)的,是瓢潑而又傾盆的大雨。落到地面。會(huì)發(fā)出很大的聲音。

          總是覺(jué)得,大雨中有種充實(shí)的美。

          傍晚時(shí)分,下著大雨。手中抱著一大疊的資料,另一只手還得撐著傘,做著那微不足道的掙扎,去給那些資料,給自己,一份狹隘的空間壁虎。撐著傘,步履維艱地走在路上,樣子似乎有些狼狽,滑稽。與天的路總是格外地?fù)頂D。每天上下學(xué)的人同樣是那么多,為什么一到下于就突然"心有靈犀"了呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我好多年。但是盡管如此,我依然喜歡這種感覺(jué)。我喜歡在下雨天的時(shí)候,站在路邊,看著熙熙攘攘的人群,演繹行色匆匆的故事。來(lái)來(lái)往往,每個(gè)人都有自己的生活,家庭,工作。他們每個(gè)人都或得充實(shí)而又真實(shí)。雖有不快,人生本無(wú)常!

          行色匆匆間的是中充實(shí)的美。然后我打著傘走到自家樓下,將它收攏,然后一甩,再后一步步走上樓梯,制止背影消失不見(jiàn)。我會(huì)突然間釋然,我也是忙碌的。忙并快樂(lè)著。我為自己活。

          生命中有太多雨。

          記憶中抹不去的是夏天的那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。雨下得好大。別的一切場(chǎng)景布局都在記憶中淡去,惟有兩個(gè)小女孩打著傘的背影在眼前躍動(dòng)。兩個(gè)小女孩,風(fēng)雨中嬉鬧,好不瀟灑?我知道,一個(gè)是 我,一個(gè)是婷?v使集中里只剩一個(gè)瞬間,也給人無(wú)盡而莫名的感動(dòng)。

          我也記得,哪個(gè)下于的傍晚,我沒(méi)有傘,是瑾送我回的家,然后她在離開(kāi)?匆(jiàn)雨,我就會(huì)想起她,那個(gè)在初中生涯中幫助過(guò)我無(wú)數(shù)次的人。以前我們常常用短信聊天,可現(xiàn)在,收件箱卻再也找不見(jiàn)那個(gè)熟悉的名字。我不知道究竟是誰(shuí),是那里出了錯(cuò)。

          下雨天,真好。

          真開(kāi)心,又見(jiàn)下雨天。想起,生命中的人。

          下雨天小學(xué)作文 篇20

          我愛(ài)下雨天

          我不喜歡下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,讓我心境一直失落了起來(lái)。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒暢,多期望今日不是雨天,那該有多好。

          會(huì)把我弄濕,很不舒暢,還有,雨的聲響很吵,可是我聽(tīng)了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了!讓我來(lái)說(shuō)這個(gè)故事吧!

          曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)歌唱,只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱,像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水,太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來(lái),還有房子,雨水下下來(lái),打在房頂,就會(huì)宣布各種聲響,悉數(shù)聽(tīng)起來(lái)就像合唱團(tuán)在歌唱,下次我要去問(wèn)問(wèn)它們?cè)诔氖鞘裁锤瑁?/p>

          本來(lái),下雨的聲響是天空的歌唱,不是哭泣,那是高興的大合唱,咱們都應(yīng)該打開(kāi)耳朵,仔細(xì)的傾聽(tīng)才對(duì)。

          現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎?有沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)下雨的聲響呢?假如還沒(méi)要快快去聽(tīng)噢!我相信你也會(huì)愛(ài)上下雨的聲響!

          有趣的下雨天

          清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,看見(jiàn)天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,如同就要下雨了。

          過(guò)了一瞬間,就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲,我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲,有些掉落在房頂上,在房頂也些在掉落大樹上、草地上,擊打出清快的節(jié)奏。

          街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園,真是美麗極了!

          我最喜歡午后下的雨了,由于它彷佛是專程來(lái)幫口渴的大地和干燥花草們解渴,只需它一來(lái),一切的花草、樹木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

          記住有一次我很走運(yùn)的看見(jiàn)了“雙彩虹”,其時(shí),我真是感到既振奮又驚奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走運(yùn),可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的美好感受。

          雨天的時(shí)分,小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,頑皮的用小腳踢一下路面的積水,然后就會(huì)聽(tīng)到一連串的心愛(ài)的笑聲,那天真的笑臉和高興的童年,真是令人回億無(wú)窮。

          怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天,真是天神兇猛的創(chuàng)造,對(duì)我而言,每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。

          下雨天小學(xué)作文 篇21

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒(méi)帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?

          數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“郭儷琪,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。

          雨仍然不停地下著,語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е,生怕我被雨淋濕。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和老師共傘,便充滿感激地對(duì)老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見(jiàn)了,笑著走了。

          說(shuō)實(shí)話,我心里也挺感謝老師的,如果沒(méi)有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為老師撐起一把感恩的傘。

          下雨天小學(xué)作文 篇22

          雨天,總是可愛(ài)的。

          我喜歡雨天,因?yàn)榍缣,總是叫人感到太過(guò)激烈,而雨天,卻讓人覺(jué)得寧?kù)o。

          我常常能夠感覺(jué)的到,雨天是溫柔的。

          雨水從天而降,洗凈了平日里,干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗,讓葉子洗了個(gè)痛快的澡,顯現(xiàn)出最美的一面,感覺(jué)爽快極了。鮮艷的花兒,也應(yīng)雨水的邀請(qǐng),來(lái)了一場(chǎng)熱情的探戈,變得更加富有美感。鳥兒對(duì)這一切的發(fā)生,感到猝不及防,一邊后悔沒(méi)聽(tīng)螞蟻的話,沒(méi)早些準(zhǔn)備好避雨,一邊只好躲在亭子里,靜靜的看著一切的發(fā)生。

          雨點(diǎn)落入水中,和湖水中的一切來(lái)了親密的接觸,降低了烈日灼燒過(guò)后湖水的水溫,小魚兒躍出水面,來(lái)迎接雨點(diǎn)兒的到來(lái),蝦子在水底禮貌的和它們打招呼,這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子,打著節(jié)拍,和荷葉上的雨點(diǎn)發(fā)出的旋律,一起組成了一支和諧的音樂(lè),就這樣,雨點(diǎn)兒,開(kāi)啟了一場(chǎng)盛大的派對(duì)。

          而我,在家里,靜靜聽(tīng)著雨聲,汽車來(lái)來(lái)往往的碾過(guò)路面的聲音,還有自然界其他生物,愉快的歡呼聲,人來(lái)人往的或多或少的交談聲,組織成的交響曲,手里捧著一本自己喜歡的書,享受著寧?kù)o的生活。世界的喧囂,再怎么聽(tīng),好像都與我無(wú)關(guān),雨水喚醒了世界,卻帶走了我躁動(dòng)不安的心情,如此,很好。

          有的人提起雨天,總是覺(jué)得很悲傷,可是我覺(jué)得,雨水是更加有故事的存在,雨天更是。雨天很好,讓一些人遇見(jiàn)另一些人,讓水中的魚,園中的樹,都變得有些不一樣,讓一時(shí)無(wú)法平靜的我,有了別樣的情緒和思考。雨天,是怎樣的存在?我不知道,只是覺(jué)得,挺好。

          下雨天小學(xué)作文 篇23

          雨,嘩嘩嘩地下著,樹葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。

          現(xiàn)在是8點(diǎn)45分,馬上要遲到了,我在公交車站點(diǎn)急的直跳腳!班帧--”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷。是公交車?lái)了嗎?我滿懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車的殘影飛馳而過(guò),隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上。“唉!原來(lái)是小轎車!蔽沂氐拖铝祟^,繼續(xù)玩弄著公交車卡。

          雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而變的越來(lái)越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺(tái)的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

          只有五分鐘了,我焦急地望著那個(gè)轉(zhuǎn)角,希望公交車會(huì)再次從那個(gè)轉(zhuǎn)角駛來(lái)!班粥,嘀嗒”雨變小了,變成了小雨滴,敲打著站臺(tái)的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時(shí),一輛藍(lán)黃相間的公交車由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來(lái)。我像見(jiàn)到救星似的瘋狂地朝它招手。

          我坐在公交車上,此時(shí)我的手表亮了起來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)了,我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字,唉!遲到了,這下非要被老師批個(gè)半死……

          我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺(jué)。否則后果很嚴(yán)重。

          下雨天小學(xué)作文 篇24

          今天是書展的最后一天,爸爸、媽媽說(shuō)好帶我去買書的,可是外面下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅(jiān)持要去。爸爸說(shuō):“下這么大的雨,今天就不去了,改天再去。”“爸爸媽媽我們?nèi)タ磿拱,今天可是最后一天了。”我說(shuō)。

          “是啊,爸爸說(shuō)得對(duì),外面下著雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張!眿寢屨f(shuō)。

          “不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你們答應(yīng)過(guò)我的說(shuō)話算數(shù),下雨算什么”我說(shuō)。

          “如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習(xí),多不好啊。”爸爸說(shuō)!澳俏覀兌啻c(diǎn)衣服,再打把傘去,不就行了。”我說(shuō)。

          “好,那我們多穿點(diǎn)衣服,準(zhǔn)備出發(fā)吧!眿寢屨f(shuō)。我高興的跳了起來(lái)!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

          下雨天小學(xué)作文 篇25

          清晨,我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒,我連忙拉開(kāi)窗簾:“唉,這雨下得還挺大的,今天又得提前到校了,要不然學(xué)校門前又要堵車了。‘’我的心情一下子低落了許多。

          我背著書包躲在媽媽的雨衣底下,由于手里捏著把雨傘,家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了,真倒霉。下課后,我站在教室的陽(yáng)臺(tái)上四處望了望,校園四處煥然一新,教學(xué)樓像剛洗過(guò)澡一樣干凈,花圃里的小草也變綠了,教室旁的銀杏也特別亮麗。看到這一切,我的心情變得爽朗起來(lái),在加上去科藝宮時(shí)還下著雨,我們大家三步并作兩步地走,精神又提上來(lái)許多,特別有勁。

          今天的春雨雖然下了一整天,給我?guī)?lái)了許多的不便,但它卻給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。

          下雨天小學(xué)作文 篇26

          傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,然后怕被大雨淋濕。然后一會(huì)兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來(lái)。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來(lái),它張開(kāi)血盆大口,席卷藍(lán)天,吞沒(méi)太陽(yáng)。一會(huì)兒天空中布滿了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過(guò)了一會(huì),天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過(guò)窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過(guò)往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過(guò)一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見(jiàn)了。之后就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的響聲,好象要把大地炸開(kāi)似的……

          過(guò)了好一會(huì)兒,雨才停下來(lái)。人們邊走邊說(shuō):“這場(chǎng)雨下的真大啊!”

          下雨天小學(xué)作文 篇27

          這天早上,我趴在窗前看著外面。大雨就要來(lái)臨了。

          一開(kāi)始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,風(fēng)吹著小樹,小樹在風(fēng)中搖啊搖。

          之后就下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。然后雨中的汽車打著小燈,滴滴答答的按著喇叭,小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的小娃娃,學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開(kāi)狂歡會(huì)。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏,雨點(diǎn)唱著歌,她的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。閃電哥哥又把閃光燈打開(kāi)了。這狂歡會(huì)真熱鬧!我都忍不住想去參加了!

          這狂歡會(huì)熱鬧地開(kāi)了一個(gè)上午,大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的,小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái),這場(chǎng)雨真是太完美了,我愛(ài)這場(chǎng)雨!

          下雨天小學(xué)作文 篇28

          合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,柔柔的,軟軟的,還略帶寒意,然后像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橗嫞悄菢拥挠H切,那樣的柔軟,那樣的舒適。

          略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨,下下停停,或大或小,時(shí)而“嘩嘩”的下著,像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降;時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針,細(xì)細(xì)地,密密地,輕輕地敲在枝葉上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首優(yōu)美的,贊美春天的交響樂(lè)。春雨輕輕地鉆入泥土,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,哺育著大地。

          我走在春雨中,撐著一把小花傘,任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),一股清新的,幽香的,淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師,把雨滴變得多姿多彩,如牛毛,似蠶絲,又像是斷了線的珠子……這春雨,像落葉那樣的悄無(wú)聲息,像針尖兒,一串串地落在我的傘上,落在大街上,落在我的心中。聽(tīng),然后那雨聲落在每一片樹葉上,每一叢草上,每一把泥土里,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)的雨絲飄飄灑灑,然后輕捷柔軟,像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。

          看,小草被春雨喚醒了,掀開(kāi)了厚厚的棉被,鉆出了黑黑的泥土,露出了小腦袋,貪婪地吮吸著甘露,享受著春風(fēng)的愛(ài)撫。我側(cè)耳傾聽(tīng),小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛(ài)。瞧,小草變得多精神,多嬌嫩,多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳,像調(diào)皮的孩子,任憑著春雨拍打,在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條?,柳樹那細(xì)長(zhǎng)的柳枝多么像仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛(ài)小精靈,它們跳躍著,歡呼著,在枝葉兒上打著滾,翻著跟頭。

          大街上濕漉漉的,馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船,然后在河邊唱著歌兒,又仿佛看到了田野里,苗兒正貪婪地吮吸著雨水,農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。

          下雨天小學(xué)作文 篇29

          四月的雨,悄無(wú)聲息的下著。

          安靜地聽(tīng)著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,然后跳動(dòng)著,風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn),只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。

          在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò),但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽(tīng)這首詩(shī)。

          一顆浮躁的心,漸漸平靜……

          這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X(jué)得這晶瑩的雨滴,然后是神圣的使者,是圣潔的化身,會(huì)洗掉所有的污垢。而我,也愿意理解他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。

          那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體……

          我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。

          他飛散在人間,化成蘇醒的期望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。

          它輕悄悄的,不驚擾任何人……

          這四月的雨,還在悄無(wú)聲息的下著。

          下雨天小學(xué)作文 篇30

          寂靜,寂靜,一片死沉的寂靜,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。沒(méi)有風(fēng)拂樹葉的沙沙聲,沒(méi)有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜,好像時(shí)光就在這一刻停止了。

          周圍的氛圍是那樣的沉悶,天好像要塌下來(lái)一樣,宛如一塊重物壓在心上,掙脫不了也叫人喘可是氣來(lái),想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力。真的很悶很悶,這種氣氛使得人和動(dòng)物都顯得極為焦躁不安。

          救星來(lái)了!慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來(lái),吹散了沉悶的氣氛,帶來(lái)清新的世界。開(kāi)始的風(fēng)是那樣的柔和,吸一口,就像嘴里含著顆薄荷糖,一陣一陣的,拂過(guò)面頰,拂過(guò)發(fā)間,那樣親切與舒服。萬(wàn)物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

          風(fēng)源源不斷的吹著,越來(lái)越大,樹枝樹葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著,顫抖著,呼呼地吹,沙沙地響著。風(fēng)再也不是開(kāi)始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹著,露出猙獰的面目,地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來(lái),在空中亂舞亂飛,那種氣勢(shì)真的很盛大,又有點(diǎn)讓人窒息的感覺(jué)。

          天越來(lái)越暗,雷聲轟隆地從遠(yuǎn)方響起,一道道閃電開(kāi)始從空中掠過(guò),它們像一把把利劍,在空中劃出一道道大口子,既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一齊,宛如猛獸在嚎叫,又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺(jué)的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

          豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切,老天爺似乎要一下子把自我的感情宣泄出來(lái)。雨水不停的拍打著玻璃,瓦屋,樹木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂(lè),那樣豪放,那樣的酣暢淋漓,毫不保留的釋放出來(lái),再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。

          夏季的雨來(lái)得快,去得也快,在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了,雖然短暫,但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力。

          夏季的雨,一瞬間的美麗。

          下雨天小學(xué)作文 篇31

          雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)曲。

          “嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符,看似普通,卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無(wú)華的樂(lè)曲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂(lè)曲。

          不知不覺(jué),樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,剛才柔和的話語(yǔ)突然變得高昂。好似萬(wàn)馬奔騰,百馬齊鳴,氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴,就像一位偉大的音樂(lè)家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。

          這時(shí)候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的詩(shī):“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“天外黑風(fēng)吹海立,浙東飛雨過(guò)江來(lái)。”雨便成為了人們表達(dá)情緒,寄托理想的使者。

          雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

          下雨天小學(xué)作文 篇32

          窗外,正淅淅瀝瀝地下著雨,我的思緒又回到了半個(gè)月前。

          此時(shí),媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著書,可不知怎么回事,竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來(lái),今天又是爸爸和我們離別的日子。

          今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容,所以他經(jīng)常出差,一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂(lè),他可以和我下棋,可以和我一起讀書,可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂(lè)。

          可是,離別的時(shí)刻還是到了,媽媽把行李箱拎到外面,我趁他們不備,一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住流淚了,又怕爸爸看見(jiàn)傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音:“你辛苦了,父母還靠你照顧,還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別,我鼓足力氣喊道:“再見(jiàn)!”然后裝模作樣地看起了書,我的心里就像打翻了五味瓶,又酸又苦直往上涌……

          窗外依然下著雨,我站在雨中,悄悄地望著爸爸離去的背影,臉上不知道是雨水還是淚水。

          為什么離別總在下雨天?

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