【精品】娃娃魚作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的娃娃魚作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
娃娃魚作文 篇1
到底是不是娃娃魚？
今天下午兩點，媽媽帶我去學圍棋，剛出家門，就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原來，他們在追趕一只小動物，那只小動物模樣奇特：身上布滿鱗片，但不象鱗片，有四條短腿，爬行速度較快，行動敏捷，長著又扁又圓的腦袋，有一條像蜥蜴樣的長尾巴，背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后，在一旁不停的叫：“媽媽，快來，快來，這是什么，這是什么？”
我問：“叔叔，這是什么？”叔叔說：“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅(qū)趕著那只小動物，哥哥拿著一個礦泉水瓶，原來，他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕，趕到瓶口，那只小動物猶豫了一會兒，叔叔立刻在它旁邊敲了三下，小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來，它就卷曲在里面，我仔細的觀察了一下，想：那是什么，是娃娃魚嗎？我問叔叔：
“叔叔，這是在哪里找到的？”叔叔說：“草坪上。”說完，就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它帶到水池邊，放了進去，那只小動物居然游了起來，并且跟在陸地上爬行的速度一樣，甚至還要快一些，我立刻說道：“這有可能是娃娃魚。”哥哥說：“我也覺得�！比缓竽闷鹆似孔�，要裝進去，它立刻敏捷的鉆進了石縫里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去澆，它就跳出來向前櫻
去，沖進了水草叢中，哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草，嘴里嘀咕著：“我攪死你，看你出來不出來？”我想：他會捉到嗎？希望不要。那是娃娃魚嗎？希望是的。如果捉到了，那家人會對它好嗎？希望很好。
學完圍棋，回到家里，我迫不及待的鉆進房間里去查資料，找到了娃娃魚的特征，覺得很象那只小動物，但又好象不是，又好象是，到現(xiàn)在為止，我都沒弄明白，這到底是什么？
娃娃魚作文 篇2
“叮零零……”終于放學了，我迫不及待地拿起書包，“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。
到家后，我來不及換鞋，直奔魚缸，呀，娃娃魚不見了！我以為是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使勁往魚缸里看了看，還是空空如也。我傻眼了，連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我好奇地問她怎么了？她摸了摸我的頭，說：“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話，晚上說不定會鉆到你的被子里，和你一起‘睡覺’呢�！甭牭竭@兒，我驚出了一聲冷汗：假如你在睡覺里，突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上，那會多可怕呀！
沒辦法，我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。
我手拿電筒，在我的房間里尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)書桌下面有個黑黑的東西在動，我走近一看，噢，原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續(xù)找了下起來。接著在書架下面又發(fā)現(xiàn)了一個長著四只爪子，拖著一條細長尾巴的小東西，“我找到了！”我大叫道。
我邊喊奶奶，邊想用手把娃娃魚捉住，可娃娃魚太滑了，我抓不住它。還是奶奶有辦法，她拿來一把大勺子，輕輕地一“鏟”，娃娃魚就被“鏟”到勺子里了，我們趕緊把它送回了魚缸，并且用一塊木板，把魚缸蓋了起來。
娃娃魚一到水里，就高興地在里面游來游去，我對著它說，“下次不要這么頑皮了，要做一個好娃娃魚喲。”
娃娃魚似懂非懂地望了望我，嘴張了張，好像在說：“知道了，知道了�！蔽野残牡厝プ鲎鳂I(yè)了……
娃娃魚作文 篇3
最近媽媽有位朋友送了我一只“小娃娃魚”，我開心的一回家就觀察它，并對它產(chǎn)生了一種特別的感情。
記得以前我也養(yǎng)過不少的小金魚，最后全死了，讓我難過好久。所以這次我不想讓它也死了，我在網(wǎng)上查了很多有關(guān)它的資料，原來它看似娃娃魚，其實是蠑螈，是有尾兩棲動物，體形和蜥蜴相似，但體表沒有鱗，也是良好的觀賞動物。它們大部分棲息在淡水和沼澤地區(qū)，主要是北半球的溫帶區(qū)域。他們靠皮膚來吸收水分，因此需要潮濕的生活環(huán)境。
在自然界中，東方的蠑螈沒有明顯的冬眠蟄伏現(xiàn)象，所以一年四季都能捕到，尤其春季至秋季容易獲得。這時候由于氣溫適宜，蠑螈在水中非�；钴S，常在水底和水草下面活動，一般隔幾分鐘就要游出水面吸氣。所以，只要在潭旁靜候觀察，發(fā)現(xiàn)蠑螈，便可立即用撈網(wǎng)捕捉。入冬之后，蠑螈隱伏在水底、潮濕的石窟內(nèi)或石縫間，一般不竄出水面；當水干涸或上面有薄冰時，往往伏在水草間、石塊下，甚至移至陸上，伏在樹洞或地面裂縫中過冬。這時候較難發(fā)現(xiàn)和捕獲蠑螈，只好將潭水攪動，迫使蠑螈活動，乘渾水撈獲。
飼養(yǎng)用水以清潔的池水為好，井水也適用。如果用自來水的話，放置3-5天后才可使用，否則自來水中殖留的氯氣會導致蠑螈中毒死亡。換水是一項經(jīng)常的管理工作。保持水質(zhì)新鮮清潔，有利于蠑螈正常生活。，冬季每1-2周換水一次其他季節(jié)每3-5天換水一次。
蠑螈喜食活的小動物。水蚯蚓是較理想的飼料，可隔日投入少許；也可以將水蚯蚓放入單層紗布內(nèi)包裹，用繩懸掛水中，水蚯蚓會從紗布空隙中伸出部分身體，蠑螈會游去拉食。此外，小蝌蚪、孑孓、水蚤等，也是蠑螈喜愛的食物。在缺乏活動的小動物時，也可在超市購買冷凍蝦，解凍后切成小塊喂食，或者將瘦豬肉切成小塊喂飼。但應注意投食不可過多，以無殘食為宜，防止食物腐爛而影響水質(zhì)。
我盡心飼養(yǎng)了蠑螈一周，覺得不管我有多用心對它，讓它呆在一個小玻璃瓶里會很痛苦的，所以就決定讓它重新回歸自然，于是，我選擇了一個風景宜人的`錢塘河公園，在里面轉(zhuǎn)了一圈后才確定了一個我認為是蠑螈生存最安全的地方。
娃娃魚作文 篇4
我是一只娃娃魚，我原本有一個完整＇幸福的大家庭，可現(xiàn)在，這個大家庭中卻只剩下我一個人了。這是為什么呢？唉，說來話長��！
在以前，我和爸爸。媽媽。哥哥。姐姐在一起，幸福�？鞓返厣钪�。可是，天有不測風云，＂魚＂有旦夕禍福。有一天，爸爸和媽媽出去覓食。過了一會，媽媽卻自己哭著回來了。我問媽媽＂：媽媽，爸爸呢？你怎么哭著回來了？＂媽媽告訴我＂：剛才，我和你爸爸正在覓食。突然，你爸爸看見一條小魚，就迅速游過去，敏捷地將這條小魚咬住了。可萬萬沒想到的是，你爸爸上了人類的誘餌。＂聽了媽媽的話，我也哭了起來。我心想：人類為什么要捕捉我們？他們可以幸福地生活，我們?yōu)槭裁淳筒荒埽?/p>
后來，又一天，媽媽。哥哥和姐姐出去覓食。我等了很長時間，卻還不見他們回來。我有了不詳?shù)念A感，就快速出去尋找他們。可是我把所有的地方都找遍了，還是不見他們的蹤影。我哭了，無助的叫喊著＂：媽媽。哥哥。姐姐，你們在哪里？＂
這時，鯉魚阿姨聽到了我的哭聲。從珊瑚叢中探出頭來，說＂：孩子，不要哭了，你的媽媽。哥哥還有姐姐一定是被哪些可惡的人類捕走了。＂我聽了，哭的更加厲害了。我對鯉魚阿姨說：＂人類憑什么這么隨隨便地捕捉我們？難道就沒有人管管嗎？＂這時，鯉魚阿姨嚴肅而又堅定地說＂：你們娃娃魚是國家二級保護動物，亂捕捉是犯法的。雖然現(xiàn)在暫時沒有人管他們，但不久他們就會被繩之于法了。＂
人類們，不要捕捉我們了。否則，等待你們的將是給你們自己帶來的懲罰！
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