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      2. 捉魚作文

        時間:2022-04-15 15:05:46 我要投稿

        【推薦】捉魚作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的捉魚作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】捉魚作文十篇

        捉魚作文 篇1

          捉魚 山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級六班:馮炳華指導(dǎo)教師:星期天,我和爸爸一起到叔叔家的魚塘去捉魚。我站在池塘邊就看到水里的魚又大又肥,我挽起袖子,來到水淺的地方,看好了一條就伸手去抓,結(jié)果我只抓到了一把水。

          這時又游過來了一條魚,我又伸手去抓,但是我只抓到了一根水草,讓我好失望呀!過了一會兒,叔叔收網(wǎng)了,我趕緊跑過去,呀,魚好多!有鯉魚、草魚、泥鰍,還有好多叫不上名的呢。我們提著滿滿一桶魚高高興興的回家去了!

        捉魚作文 篇2

          我和哥哥老早就約好了國慶長假期間去捉魚。終于盼來了這一天,我內(nèi)心那種激動和興奮的心情無以言表。

          一大早,我和哥哥就分工整理裝備。哥哥準(zhǔn)備了漁網(wǎng),我則把一根香腸小心翼翼地切成碎塊作為魚食。帶上漁網(wǎng)、魚食和裝魚的盒子,我和哥哥興沖沖下了樓。

          來到池塘邊,我們先觀察地形,選擇了一個魚最多的地方。哥哥撒下網(wǎng)之后,我們倆就邊等邊觀察奇妙的水下世界。水中各色的魚在自由玩耍,紅的、白的,還有一些灰溜溜的小魚苗。起初,小魚們一群一群地繞著漁網(wǎng)轉(zhuǎn)圈,誰也不敢進(jìn)。終于,一只大膽的魚實(shí)在忍受不了香腸的誘惑,游了進(jìn)去。其它小魚竟然跟著蜂擁而進(jìn)。

          漁網(wǎng)里的魚越來越多,有幾條大魚在網(wǎng)邊探頭探腦。我和哥哥一人拿一根狗尾巴草在水下想把它們趕進(jìn)漁網(wǎng)。但不知什么原因,累的我和哥哥滿頭大汗,它們說什么都不進(jìn)去。果真“姜是老的辣啊”,大魚都比小魚聰明。

          由于時間原因,我們該回去了。哥哥給我做了一個收網(wǎng)的姿勢,我們一起把網(wǎng)拉了上來。小魚離開了水活蹦亂跳的,我們趕緊把它們放進(jìn)裝好水的盒子里,生怕晚了會死掉。

          我和哥哥收拾了一下東西,拿著我們的戰(zhàn)利品回家了;丶乙粩(shù),23條,收獲頗豐啊。我的小烏龜飽餐了好幾天。

          這次捕魚很開心,我不僅學(xué)會了捉魚的方法,還明白了做事要有耐心,不能急躁的道理。真是一次難忘的捉魚經(jīng)歷!

        捉魚作文 篇3

          暑假里,我在老家的河里捉魚,我的伙伴也跟我一起去了。

          我來到河邊,在河里摸來摸去,一個魚都沒有捉到。忽然,我的腳底下有一個小東西在給我撓癢癢,我哈哈大笑起來,一把抓住那個給我撓癢的小東西。一看,原來是個小龍蝦,哼,給我撓得那么爽,看我怎么懲罰你,我先把它那雙有力的大鉗子給拔掉了。它看起來很生氣,好像在對我說:“你這臭小子,再不把我放了,我就要生氣了!蔽野阉诺搅伺枳永铩λf:“待會兒讓你嘗嘗被火烤的滋味!边@時,我的一個朋友也抓到了一只龍蝦,他不想要,扔給我了,可惜我沒接住,唉,到手的龍蝦又沒了。突然,我感到手一陣疼痛,一看,哇!真是不看不知道,看了嚇一跳!一只螃蟹夾住了我的手。好疼!我尖叫著。我把它的腿拔掉了四根,大鉗子也拔了,等會,我第一個吃了你。

          我拿了一根堅(jiān)硬的樹枝,讓它做魚叉,往水里叉魚,這時,有一條魚游入了我的攻擊區(qū)域,我心想:“哈哈,你這條小魚要倒霉嘍”,我抓住魚叉,往那條小魚上一叉,它就被我捉住了,好事連連,緊接著,又一條魚來自投羅網(wǎng),哈!天堂有路你不走,地獄無門你自投,我又用叉子把那條魚捉住了,我不禁得意起來。捉魚真快樂。

        捉魚作文 篇4

          童年是美好的',而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里,我做了

          許許多多的趣事,有一件事,我現(xiàn)在還歷歷在目………

          每年我都會去老家的小溪里去捉魚,那一年也不例外。那天,我和妹妹也去那兒抓魚,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里,不一會,我發(fā)現(xiàn)一群正在悠閑游著的小魚們,我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓,我便笑了起來,以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。!只見抓了一條水蛇,小魚用“調(diào)虎離山”之計(jì),溜了!我急忙甩手。水蛇跑了,而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點(diǎn)肉色。真是是禍不單行!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。

          哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣,笑的直不起腰來。我這人就是不服輸,又回到小溪旁,一邊念:“小魚小魚快來!

          一邊等待著。終于,一條三寸長的小魚游來了,只因小魚背上有刺,使我有有些遲疑,但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”

          可一抓,手被刺了,后來上網(wǎng)一查,原來它是黃魚,不能抓被

          童年的趣事太多了,像一顆顆明亮的星星,裝扮著浩瀚的星空。

        捉魚作文 篇5

          在我的暑假中有許許多多有趣的事情,比如:捉蝦,下圍棋打網(wǎng)球,今天我又一次體會到鄉(xiāng)村的有趣了。

          今天,萬里無云,陽光普照著大地,我和父親一起到了我的奶奶家,我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍,我又仔細(xì)看了看,原來他們在捉魚呀!我問父親:“我可以去捉魚嗎?”“可以,不過你會捉魚嗎?”父親問。我拍拍胸信心十足地說:“捉魚和捉蝦不是差不多嘛,再說這一些魚比蝦還大,更容易捕捉。”說完我便提著桶,走去捉魚了。

          不一會兒,我到了那一群人捉魚的地方,開始捉起魚來,我學(xué)著捉蝦的方法,彎下腰,伸出雙手,極其準(zhǔn)確地伸向魚群,“啪,啪”水花濺起來了,把我的褲子給弄濕了,我也不是沒有收獲,我抓住了兩條魚,可是,一條魚甩著尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥魚給放走了,而剩下的一條魚我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了,我就帶著一條小魚回到了奶奶家。

          那天晚上,我津津有味地吃著我捉的魚湯,心里美滋滋的,感覺比什么都好吃。

        捉魚作文 篇6

          今天下午,陽光明媚。這樣的天氣怎么能放過?所以,我們就去了仙女陂抓小魚……

          河水潺潺地流著,陽光在水波上跳躍。

          大人們都在岸上玩手機(jī)、照相;我們光著腳丫在河里捉小魚和小蝦,找田螺;不一會兒就有獵物進(jìn)網(wǎng)了!

          小蝦米傻乎乎地游來了!別看它只是小小的“蝦兵蟹將”,它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人!好不容易找到它,我還沒下手,它就不知跑哪兒去了?蛇@也難不到聰明的我,我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”,小蝦米出不去了,我一個“猴子偷桃”,就把它給抓起來了。

          小魚自由自在地游來了。這小魚真是“魚小鬼大”,在我們搭“墻”的時候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁,嘿嘿,有了一個新的辦法!我把小魚往小周那里趕,小周和我左右包圍,我一個順手就把小魚給逮住了。

          小龍蝦慢條斯理地劃來了。看到它笨拙的樣子,我有些想笑。我剛要伸手抓它,它卻揮舞著兩把“大剪刀”,偷襲了我的左手,我的食指立刻鮮血直流,疼得我齜牙咧嘴!我生氣了,但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去,可它的身體太大了,出不去。我又伸手想抓住它,它又揮了一下它的大剪刀,好像說:“別動我,再動我就夾死你!”我愣住了。

          突然,驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了!我生氣極了!只能用殺手锏了,我找了一個杯子一下就蓋住了它。

          哈哈哈,看你往哪逃?我心里開心地想著。

          小周對我豎起了大拇指。

          回家后,我把戰(zhàn)利品放進(jìn)魚缸里,魚缸立刻又成了我的快樂世界!

        捉魚作文 篇7

          今天,天氣晴朗,萬里無云,太陽公公的臉比火焰還紅,嘴比回力鏢還要變,眉頭非常舒展。

          我和天天等人來到了九峰山下捉魚,我和天各有一個大網(wǎng)開始捉了。

          開始天天一下捉到了許多小魚,還有兩只小白蝦呢?我非常羨慕他。心想為什么他這么容易就抓到了呢,而我文費(fèi)周折,也捉不到一條魚。

          后來我就下定決心一定要捉到魚,我兩只大眼睛像紅外血一樣擔(dān)視著溪水里的各個角落。我聽天天說這種魚很小很小,但有一個習(xí)慣。就是喜歡貼在大石頭上,我用手伸進(jìn)那冰冷的水里把大石頭都拿上來,一個個地檢查過去。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多,然后我一網(wǎng)掏來,放進(jìn)水瓶子里去。

          天天也不干視落,他一網(wǎng),猜他又網(wǎng)到了什么東西。是一條金魚,不過我火眼金睛,捉到了一樣比他捉得還好的東西,那就是螃蟹。

        捉魚作文 篇8

          今天早晨,天氣晴朗,我和奶奶去公園里的小河邊捉魚。

          雖然河面上沒有任何一點(diǎn)動靜,但是我知道狡猾的魚兒們都躲在了水底。

          開始捉魚了,我先小心翼翼地把網(wǎng)伸到水草底下,迅速把網(wǎng)往上一提,許多小魚小蝦甚至“黑皮蛋”都難以逃脫。我又把網(wǎng)輕而無聲地放下水,拿著網(wǎng)跑了一段路,這下可好,和我反方向的小魚小蝦全被我捉了起來,還有一條活蹦亂跳的“黑皮蛋”。接著換了個地方,準(zhǔn)備再抓,我往水草底下一撈,結(jié)果抓了許多可愛的小蝦,一只、兩只、三只。一共抓了二十多只!還有三條小巧玲瓏的亮亮魚。

          離開了剛才的兩個地方,我又來到了今天的最后一站,我拿起網(wǎng)在一塊大石頭邊撈了一圈,又把網(wǎng)拿到岸上仔細(xì)一看,哇!我又抓到了兩條小魚,可把我樂壞了,在一旁手舞足蹈起來。

          今天,我一共抓到了十一條“黑皮蛋”。這次捉魚活動我玩得既開心又興奮。

        捉魚作文 篇9

          今天我和姐姐一起去捉魚,八點(diǎn)時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱,走著,走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了!昂脽崃!蔽宜粏≈ぷ诱f。

          不知不覺我們來到了溪水邊,溪水嘩啦嘩啦的流,像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌,動聽極了。不一會兒,已經(jīng)來到溪里,溪水清澈見底,不時還有魚兒在游動,可是那泥巴也非常深,一踩就會陷進(jìn)半只腳。

          不一會兒,姐就捉到了一條小黃魚,頭小尾小,我趕緊拿桶接過,然后一些水放進(jìn)桶里,緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來,我情不自禁的說:“真是出師大吉。”

          我們來到一個池塘邊,姐姐把一根木頭拔出來,那水嘩啦而急速地向下流,進(jìn)了一個塘里,我疑惑不解地問:“姐姐為什么要把那根木頭拔掉?”姐姐說:“因?yàn)樗M(jìn)到了池塘里,就可以捉魚了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,水漸漸變小了,忽然我驚叫一聲:“水蛇!苯憬阏f:“你不要嚇我。”姐姐趕緊朝我手指的方向一看,原來是一條大魚,姐姐看到大魚,興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,嘴里失望的叫著:“哎,可惜溜走了!鄙駪B(tài)無比失望。

          過了會兒,她又重復(fù)了原來的捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,這一次嘴里高興的叫著:“捉著了,捉著了!笨墒悄囚~像著了魔似的,亂蹦亂跳,最后還是逃走了,我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng),朝著魚撈去,一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指,摳進(jìn)它的腮幫里,嘴里罵著:“你這東西,看你跑!弊詈蟾呗暯兄骸肮∥易降搅艘粭l大魚!

          用這方法姐姐捉到了,第二條,第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點(diǎn)多鐘,我們回家了,這是我最開心的事。雖然我不能永遠(yuǎn)停留在那一時刻,但這件事深深的埋在我的心里。

        捉魚作文 篇10

          今天,爸爸要帶我去杜湖騎自行車,我們路過一條窄小的,用石頭鋪成的小路,爸爸說:“我們過去看一看,然后再回來騎自行車吧!

          于是,我們下了車,往小路走去,走了沒多久,只見前面有一口圓形的小泉,水底不太深,還不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉,還有一些小樹枝。正當(dāng)我要洗手的時候,從水底冒上來了一個小泡泡,我仔細(xì)一看,原來,在水底的石縫里躲著一條小魚,小魚的身子有點(diǎn)兒透明,背上有些黑色和黃色的斑點(diǎn),不仔細(xì)看,還真看不出來。這時,不知又從哪里鉆出了一群魚,大約是四五厘米長,品種也不太相同,背上只有兩個橙色和黃色的大橢圓形,像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進(jìn)水里,開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的,但是只要我一動手,它們就會迅速地游開,我一連試了好幾次,都沒成功。忽然,我想出了一個好辦法,我立即從草叢里找出了一個沒人要的籃子,把籃子放進(jìn)水里,等待著魚兒游進(jìn)籃子里,這樣就可以捉到魚了。可是,等了好幾分鐘,都不見魚兒游進(jìn)去,仿佛是故意這樣做的,我往魚多的地方動了動,不但沒有捉住魚,反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱?我不禁這樣想。

          不過,我最終終于捉到了三條魚,我覺得今天的收獲很大。

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