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      2. 描寫雨季的六年級作文

        時間:2022-01-27 20:48:06 我要投稿
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        描寫雨季的六年級作文

          雨季里總是這么一副光景,屋外,下起了小雨,屋內(nèi),一片沉寂。下面是小編推薦給你的描寫雨季的六年級作文,快來看看吧。

        描寫雨季的六年級作文

          描寫雨季的六年級作文(一)

          當(dāng)天空逐漸陰沉,當(dāng)云彩不再明媚,天邊便會出現(xiàn)一抹灰暗——是雨。下雨天空氣濕濕黏黏的,沉悶又陰寂,沒有人愛雨,因為雨破壞了他們的心情——殊不知,煩悶只是他們自身的情愫。在他們心中,雨便是這般無情——可我唯獨(dú)愛雨。

          也許是姓名的原因吧,我喜歡水,更愛雨。在我看來,雨不是使人間寂寥的工具,而是擺脫苦惱的良方——只因它有情。在失落之時,沖入雨幕,受雨水沖刷,即使再苦,也不會有淚——淚與雨,早已交雜,模糊不清。

          誰說雨一定無情,它伴著陽光隕落,卻帶給我們無限的遐想;誰說雨破壞了陽光的溫度,使人感到陣陣陰寒,它讓花草展露更美的笑顏;誰說雨讓花草逐漸沉重,但那是如鳳凰般浴火重生的契機(jī);誰說雨使周圍生機(jī)凋零,但卻在靈魂散去的前夕,讓他們目睹了人間最美的風(fēng)景——如晨星般在天空懸掛,又如雪花,靜靜飄灑。誰說雨是罪惡、厭惡的化身,它應(yīng)是希望與誕生的欣喜。

          我愛雨,也許因為我較偏暗系,可我曾經(jīng)怨過雨,可它讓我有了傲立峰頂?shù)挠阶陨淼目释。那次?shù)學(xué)隨堂測驗,我考了87……那是窗外正下著牛毛細(xì)雨,空中的太陽已隱去耀眼的光芒,天空中如我此時的心情一般的灰暗,一般的沉悶。腿腳不受控制地走著,漫步雨中。它好像有情,不一會兒就是那片大雨傾盆般的落下,打在我的身上,浸濕我的眼眶,剝離心中的溫暖。手不自覺的前伸,沒有觸到什么,冰涼、刺骨,心中隱隱作痛。早在眼中徘徊的淚水,傾瀉而下。沒有想過想知道自己的樣子,因為太過狼狽,我不忍回眸,不堪回首。雨是老天爺?shù)难蹨I,是天空在流淚——總是有人這么說,可我不信,不從相信,因為天沒有感情。是霜、雪、陽,還有雨,甚至更多更多,賜予你的感情?蔀槭裁,老天爺,現(xiàn)在這滂沱的大雨又是為什么?不想猜或者說沒有辦法去猜想,去享受這場雨——飄渺、懦弱、無依……

          雨,透明,是靈魂的顏色,最為純凈……

          描寫雨季的六年級作文(二)

          又是一個雨季。雨淡淡的,落在樹葉上,慢慢的散開,留下的,只是淡淡的水痕,帶走的,只是一層灰層。這個雨季,是我小學(xué)生活里的最后一個雨季。而此時的我,不久將要邁入中學(xué)的大門。抬頭,天陰沉沉的,依然還在下雨,但我卻希望這場雨不要停,希望上天能多給我一個月的時間,讓我看夠著母校的一切。

          那是我小學(xué)一年級時的那場雨季。在那時,我笑嘻嘻的看著陌生的老師和同學(xué),輕聲對老師說聲“老師您好”,熱情的問同學(xué)的名字。下課時,我看著大哥哥大姐姐們在校園里打鬧,心里別提有多羨慕了。不小心摔了一跤,我會放聲大哭,直到哭夠為止。放學(xué)時,我會撐著那把小花傘,坐著媽媽的單車回家。

          三年級時,我結(jié)交了許多朋友,他們會在我需要幫助的時候幫助我讓我體會到了友情。下課時,我會肆無忌憚的瘋玩忘記了幼兒園里的一切,放學(xué)時,我會跟同學(xué)一起走向回家的路。

          而如今,我即將離開母校,可我還沒有看夠著母校的一切。我舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這六年來的每一個雨季。

          風(fēng),吹散了我們,但雨還在落下。

          雨,把大地沖刷的更干凈,但我希望它不要帶走我們美好的回憶……

          描寫雨季的六年級作文(三)

          小時候每到雨季,總坐在家里嘆息,埋怨著惱人天氣,害我不能上街游戲。無奈的望著雨滴,心中有許多問題,雨兒你從哪里來,天晴又往何處去。匆匆的,悄悄的,你伴著水面掠過,花月中,詩意里,你陪著成長的我……

          記得七歲那年,屋外下著雨,頑皮的我只好在家里沒趣的玩著玩著玩具。這時爸爸笑著走過來,指著我手里的法拉利玩具車說:“以后你長大了,給爸爸買一輛這樣的車,讓爸爸坐著去外面兜風(fēng),好不好?”沒想到我眼睛一紅,立馬就哭著說:“我不要爸爸做這種車。”爸爸滿臉的問號:“為什么?”“因為這樣爸爸就會變小了。”我回答道。“嗯?爸爸怎么會變小呢?”我擦了擦眼淚,很可笑的說:“你不變小,怎么坐進(jìn)去呢?”爸爸聽了,當(dāng)場就笑得前俯后仰,直不起腰來。看見爸爸的模樣,我也莫名其妙的跟著笑起來。

          每當(dāng)回想起這件發(fā)生在雨季里的事,偶爾也會笑出聲來,心中卻會涌起一陣傷感……畢竟,純真的年代已經(jīng)過去,多的是成長的彷徨與惆悵……

          不過,我會把這件事深深刻在心底。就算再過三十年,我也會在默默時來回味這份溫馨的感動,因為,它是我成長道路上最美好的回憶。

          現(xiàn)在的我,早已不是那個天真活潑的小女孩,但懷念,總是如此不經(jīng)意,永遠(yuǎn)也無法抹殺掉。

          暮然回首,想起的是那首歌:他們說人生一場夢又何必太計較,青春正年少我應(yīng)該大聲笑,歲月如飛刀它刀刀催人老,再回首天荒地老……

          是啊,我們在這把刀中一天天長大,父母也一天天老了,當(dāng)有一天我們看到,父母臉上那一條條皺紋,才忍不住感嘆:時間竟如此殘酷!

          有多少往事,仿佛就在昨天。如今已過了十一,天空中又下著雨,獨(dú)自漫步在雨里,全身濕透我不在意。想起遙遠(yuǎn)的過去,多少的歲月都一一流逝,最親切的還是雨。慢慢的,輕輕的,你洗去簡單的記憶,留下的,思念的,除了雨,還是雨……

          描寫雨季的六年級作文(四)

          伴隨著冬爺爺?shù)碾x開,他的寵物可愛的雪花,暴躁的冰雹和弱小的冰塊尾隨冬爺爺離開了。而對于春姐姐的到來,植物們似乎很高興,從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒。小草從土里鉆出來,綠油油的,他們搖頭晃腦似乎很高興;大樹的枝頭空空的,仔細(xì)看看還是會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的,他們似乎很害羞,又似乎有些生氣,為什么呀?他們的枝頭空空的,他們在努力也改變不了春姐姐最先看到的了,他們很不高興,幻想著,如果知道春姐姐什么時候來的話,他們就有足夠的時間打扮自己了,不至于像現(xiàn)在這樣。

          春姐姐知道植物們的心情,為了讓他們快快生長,在空中為植物們澆水,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨水里摻雜了很多營養(yǎng)物質(zhì),對植物的生長有很大的作用。

          春姐姐是溫柔的,雨水自然不會粗暴到哪里去咯。上中學(xué)的我們依然早早的起床,走出家門,馬路上濕漉漉的一片,小草上不是有摻雜著雨水的露珠滴落,空氣中同樣有著雨水和青草獨(dú)有的芳香,可昨天晚上,我什么也沒察覺到,往往在不經(jīng)意間,背出這句詩句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”多符合啊,春雨靜悄悄的真舒服。在白天,往往春雨“淅瀝瀝,淅瀝瀝”的下起來了,我從不帶傘,雨水淋在身上,唔,那種舒服,那種讓人感覺世界上最美好的事,就是在這里淋一小會雨,春天的雨水是那么的迷人,停了,又在想剛剛的感覺,或許想著下一次會在什么時候呢?真期待呢!

          我喜歡雨季,我喜歡春天的雨季,我喜歡春天雨季的雨,滴滴答答真舒服吶!

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