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【精華】捉魚(yú)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的捉魚(yú)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
捉魚(yú)作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛,漣水河露出了河床,我和爸爸,姐姐帶上瓶子,準(zhǔn)備去捉魚(yú)。
來(lái)到漣水河中央,我把水裝入瓶子里,這次捉魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦!爸爸把一塊石頭輕輕地搬開(kāi),用手小心翼翼地將污水排放出去,接著找來(lái)一片樹(shù)葉,輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來(lái)。“哎,真幸運(yùn),第一次就捉上來(lái)一群蝦米!北斫阏驹谂赃吋(dòng)地說(shuō)。爸爸又搬開(kāi)一塊大石頭,可里面除了兩個(gè)河蚌外什么也沒(méi)有,爸爸卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興得手舞足蹈,眼睛激動(dòng)得閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)陷入了思考,就兩個(gè)河蚌,值得這么高興嗎?“你們看,這里有個(gè)洞,一只小螃蟹正好可以鉆進(jìn)去!卑职粥┼┎恍莸刂笇(dǎo)著,臉上露出孩子般天真的笑容,接著他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹。看著瓶子里的勝利品都是爸爸的功勞,我們姐妹倆真不甘心,于是,我們決定自己捉條魚(yú)。我搬開(kāi)石頭,一條泥鰍的身影清晰可見(jiàn),它還沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,才把這條泥鰍捉上來(lái)。我激動(dòng)地起身向姐姐走去,只見(jiàn)姐姐老遠(yuǎn)就喊住我;“琪琪,看我捉到了什么?”“不就一只蝦么?有什么了不起。”“嘿嘿,你仔細(xì)看看。”姐姐把手抬得高高的。我走進(jìn)一看,“呀”,一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢!
今天的收獲真大!
捉魚(yú)作文 篇2
勞動(dòng)節(jié)放假后的第一天,我和我阿姨、弟弟去捉龍蝦。這個(gè)捉龍蝦的地點(diǎn)在一個(gè)房子后平臺(tái)底下的小水塘里,是一個(gè)同學(xué)帶我去捉龍蝦時(shí)我記住的。
事先我們做了充分的準(zhǔn)備:一只塑料袋,一個(gè)玩具小勺子,我們?cè)谶@個(gè)勺子后面系了一根長(zhǎng)棍,為的是可以方便地?fù)圃谒林械男↓埼r。一切準(zhǔn)備完畢后我們便出發(fā)了。
來(lái)到那平臺(tái)下,只見(jiàn)四周都黑不溜秋的,還好是白天,光照進(jìn)來(lái)還看得見(jiàn),如果是晚上,那雜草叢生的地方,想想都得嚇?biāo)溃≡倏此,用長(zhǎng)棍試試,還好,最深不過(guò)10厘米。開(kāi)始捉龍蝦了,因?yàn)辇埵且话悴卦谀嗬,所以我先用勺子不停地(fù)舸蛩@時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)一只龍蝦以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了出來(lái),我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,悄悄地靠近,阿姨也發(fā)現(xiàn)了這只龍蝦,她也一再示意我們不要說(shuō)話,我乘龍蝦還沒(méi)跑之前,用手悄悄伸進(jìn)水里,快速一抓,可我的速度還是慢了一步,它一下子一蹦就跳出了我的“魔爪”,我只好另尋目標(biāo)。好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)一只超小型龍蝦,為使這只微型龍蝦不逃走,我決定換種方法,用勺子。我先把勺子慢慢靠近龍蝦,等它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我用力一扣,哇!捉住了,弟弟和阿姨激動(dòng)地叫了起來(lái)。等把小龍蝦拿上來(lái)一看,唉!真小,我的手指都差一點(diǎn)拿不住它了,不過(guò)這總算是我的一點(diǎn)勞動(dòng)成果了,可以勝利班師了。
通過(guò)這次捉龍蝦,我知道了:做任何事都要找到竅門(mén),這樣,就能事半功倍。
捉魚(yú)作文 篇3
暑假,我回到了鄉(xiāng)村老家,“老朋友”又重新躍進(jìn)我眼簾,久失的親切感又回來(lái)了。我的心好像又回到一種原始狀態(tài),盡情地享受與我玩伴們一起嬉戲游玩的歡樂(lè)。
一天,碧空如洗,烈日當(dāng)空,暑氣逼人?晌覀兊耐媾d不減,便邀約著拿上魚(yú)簍、戴上草帽,去了一個(gè)山崖下的河灘上捉魚(yú)。開(kāi)始了一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏著智與勇,力與量的激烈搏斗。
我們準(zhǔn)備好后,便開(kāi)始倒數(shù),“三、二、一”我們一齊跳入水中,尋找起了那愛(ài)與我們捉迷藏的魚(yú)。我還是不愧當(dāng)年的“捉魚(yú)王”,一眼就看到了那條躲在石縫里的魚(yú)兒,我小心翼翼走過(guò)去,雙手一合,“嗖”地一下捉住了那條魚(yú)。正當(dāng)我剛要向伙伴們炫耀時(shí),調(diào)皮的魚(yú),像腳底抹油似的一下子跳進(jìn)了水中,真是氣死我了!想想,還是欠缺了當(dāng)年那份穩(wěn)重與細(xì)致。
不知是不是魚(yú)兒們都害怕離開(kāi)水涼爽啊!讓我們尋尋覓覓了很久,才微有收獲。我越來(lái)越緊張,啊,明子已經(jīng)捉到了6條了,華英也有5條,我卻只有4條。咦,那邊怎么有那么一大群魚(yú)?哈哈,原來(lái)是因?yàn)榇蠹叶汲粋(gè)方向去捉,所以魚(yú)都溜到一邊,這下我就“有機(jī)可趁”了。我悄悄地離開(kāi)“大部隊(duì)”,輕輕地向那群魚(yú)兒靠過(guò)去。我輕巧的捉起了那一大堆魚(yú)中的一條,連捉了幾次,終于捉到了那至關(guān)重要的第6條魚(yú),然后快速的放進(jìn)了魚(yú)簍,臉上洋溢著收獲的笑容。也許是我的響動(dòng)太大,伙伴們見(jiàn)我這邊好捉,都一齊撲了過(guò)來(lái)……
最后,我以10條魚(yú)的數(shù)量獲得勝利,贏回了當(dāng)年的榮耀與自豪,贏回了自己與伙伴們美麗的笑顏,贏回了已成過(guò)去的童年與回憶,贏回了鄉(xiāng)村生活的情趣。
捉魚(yú)作文 篇4
我來(lái)到小河邊,哇!河里有許許多多的小魚(yú)在荷葉下自由自在的嬉戲,有的像吐泡泡就吐泡泡,想跳出水面就跳出水面,想游到哪兒就游到哪兒,我想:今天的晚餐要加菜了呢!
我悄悄的來(lái)到小河邊,把誘餌準(zhǔn)備好,輕輕一扔,靜靜地等待著小魚(yú)上鉤。
哎呀!魚(yú)兒上鉤了,我手忙腳亂的快速收線,可是就在千鈞一發(fā)之際一一魚(yú)兒擺脫了魚(yú)鉤,縱身躍回河中;一眨眼,沒(méi)影了!唉,又失敗了。
站在旁邊的爸爸似乎看穿了我的心思,摸了摸我的頭,說(shuō):“女兒!你可真是孔夫子搬家一一凈是怗輸(書(shū)),沒(méi)事,下次繼續(xù)努力,總會(huì)有一條魚(yú)上鉤的!”
“嗯,我要繼續(xù)努力,加油!”我堅(jiān)定地喊道。我挽起衣袖,掀起褲腳,大步的向前沖去。就這樣,我和魚(yú)兒開(kāi)啟了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
“沖呀!兄弟們!蔽掖蠛暗,其實(shí)我只是在對(duì)自己喊,根本沒(méi)有什么兄弟,我拿起自己的“武器”一一漁網(wǎng)沖向了魚(yú)兒們的陣地,魚(yú)兒們也不甘示弱,也拿出自己的傳家寶一一“水彈大炮”!把剑 蔽抑袕椓。我火冒三丈,把漁網(wǎng)一撒……
“哈!哈!哈!”我大笑道,"你們還是落入了我的手中,哈!哈!哈!哈!”
天黑了,我們滿載而歸地回到家中,向媽媽炫耀我們的戰(zhàn)利品。
捉魚(yú)作文 篇5
在一個(gè)星期六的下午,我們一家四口準(zhǔn)備去外婆家吃飯,聽(tīng)媽媽說(shuō)是過(guò)七月半。
到了那里,看見(jiàn)大人們都在各忙各的,我們這些小孩也不閑著,忙著去河里捉魚(yú)去了。
我拿了個(gè)魚(yú)網(wǎng),見(jiàn)有兩條小魚(yú)在岸邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好了就是你們了,我心里暗笑一聲,拿起魚(yú)網(wǎng)迅速地朝小魚(yú)罩去,哈哈竟然被我捉到了,我連忙舉起魚(yú)網(wǎng),把剛撈到的小魚(yú)放到了小盆子里,表弟們一臉羨慕地看著盆子里的小魚(yú),哈哈,他們比我早來(lái)還沒(méi)捉到一條呢,不羨慕才怪。
我們繼續(xù)鎖定目標(biāo),不一會(huì)兒翔翔高喊一聲,我捉到一條大魚(yú)了,我連忙跑過(guò)去一看,切,還大魚(yú)呢,不就比我的大那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎,哼我都捉到兩條了呢,呵呵。
后來(lái)阿布也撈到了一條,我們還想繼續(xù)撈,可惜大人們?cè)诤俺燥埩,于是我們戀戀不舍的回家了,不過(guò)一想到外婆燒的菜這么好吃就跑的更快了。
捉魚(yú)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽還有英語(yǔ)班的.同學(xué)一起來(lái)到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時(shí)間還早,我們順著小路散步,突然發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪。
小溪里有各種各樣的石頭:有雪白雪白的圓形石頭,有火紅火紅的三角形石頭,有布滿洞洞的方形石頭,還有圓潤(rùn)的、青綠青綠的鵝卵石……
正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞美景時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去,定睛一看,哦,原來(lái)是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭,然后又把雙手伸到下面,像是在尋找什么東西。
這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的注意力,我們不管三七二十一,直接沖進(jìn)了小溪,爭(zhēng)先恐后地到達(dá)了那塊石頭旁邊,好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,你在撈什么?”叔叔回答道:“哦,我在撈魚(yú)。”
小赫又搶著問(wèn):“那你為什要拿錘子去敲石頭呢?”“得靠石頭的震動(dòng)把石頭下面的魚(yú)都震暈,然后再捉魚(yú),比用網(wǎng)子撈魚(yú)快多了!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
“叔叔,我們也來(lái)幫您捉魚(yú)吧!”我們各個(gè)躍躍欲試。
“好。 笔迨鍩崆榈鼗卮。
于是,叔叔當(dāng)起了我們的小老師,他耐心地講解:“當(dāng)我砸完石頭,把石頭翻開(kāi)的時(shí)候,你們?nèi)绻匆?jiàn)一些銀色的小魚(yú)時(shí),得趕快下手,把它捏住,不能讓它跑走了!保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)很具體。)
我們立刻行動(dòng)了起來(lái),叔叔砸石頭,翻石頭,我們緊跟其后,只怕自己抓不到魚(yú)。我緊盯著一條銀色的小魚(yú),抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷耍拷,又悄悄地將右手伸向小魚(yú),張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,一下子捏住了小魚(yú)。(動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)。)
我高興極了,大聲喊道:“我抓到魚(yú)啦!我抓到魚(yú)啦!”小伙伴們都向我投來(lái)羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚(yú)放進(jìn)叔叔的水桶里。
“小魚(yú)不會(huì)被砸死嗎?”小桐擔(dān)憂地問(wèn)。
“當(dāng)然不會(huì),放進(jìn)水里一會(huì)就活了,它們只是被震暈了而已。”叔叔自信地回答道。
其實(shí)我也有這樣的疑問(wèn),只是我忙著捉魚(yú),忘了問(wèn)叔叔了。
當(dāng)我抓到小魚(yú)的時(shí)候,感覺(jué)手里像拿了一條小泥鰍一樣,滑溜溜的,手感很不錯(cuò)。不過(guò)還是得當(dāng)心,因?yàn)橐徊涣羯,小魚(yú)就從我手中滑落了下來(lái),掉入水中逃跑了。有幾次,我在長(zhǎng)滿水草和青苔的石頭上摔了一個(gè)“狗啃泥”,差點(diǎn)就把我的門(mén)牙給崩掉了。不過(guò)正是“一分耕耘,一分收獲!蔽也粌H是小伙伴中第一個(gè)抓到魚(yú)的人,還是抓到魚(yú)數(shù)量最多的人,這讓我暫時(shí)忘記了疼痛,更加努力地抓起魚(yú)來(lái)。(心理描寫(xiě)很真實(shí)。)
不過(guò)小桐就慘了,當(dāng)她看到我們都抓到魚(yú)而驚喜萬(wàn)分的時(shí)候,她再也忍不住了,嚎啕大哭起來(lái),邊哭還邊喊:“你們?yōu)槭裁床唤o我留一點(diǎn)機(jī)會(huì)?為什么?”“撲通”一聲,哭聲更響了,原來(lái)小桐一不小心,跌進(jìn)了水里,我們笑得直不起腰。不過(guò)還是飛快地跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),讓她回到岸邊,換身衣服后再回來(lái)捉魚(yú)也不遲,她眉頭緊鎖,拉著臉,不情不愿地回到了岸邊……
我們繼續(xù)和叔叔一起合作捉魚(yú),水桶里的魚(yú)越來(lái)越多。小桐換好衣服過(guò)來(lái)后,在我們的指導(dǎo)下也捉到了好幾條魚(yú)。
捉完魚(yú)后,為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,我們和叔叔商量了一下,又把小魚(yú)們又放回了小溪里。
希望下次我們還有機(jī)會(huì)“徒手”捉魚(yú),這個(gè)兒童節(jié)可真有趣。
紅色愛(ài)心線條魚(yú)骨組合分割線
媽媽點(diǎn)評(píng)
孩子們?cè)凇皩I(yè)捉魚(yú)”叔叔的指導(dǎo)下,“徒手”捉魚(yú),真是一次難忘的經(jīng)歷。與眾不同的體驗(yàn),讓兒子的作文有話可寫(xiě)。一個(gè)小時(shí),兒子噼里啪啦打?qū)懥艘磺Ф嘧,我?jiǎn)單地修改了個(gè)別語(yǔ)句。生活是孩子們最好的老師,以后,要多帶孩子體驗(yàn)生活,只有親身經(jīng)歷,才能寫(xiě)出生動(dòng)有趣的文字。
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