【精選】釣魚作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的釣魚作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚作文 篇1
初春一個陽光明媚的日子,我和爸爸來到位于琴臺路的文化公園。轉了一圈后我們發(fā)現(xiàn)公園的游樂設施正在施工,準備打道回府。突然我看見路邊有一個園子,透過稀疏的籬笆墻不少人正在釣魚。于是我拽著爸爸進去釣魚。拿著魚竿和魚餌,我們找了兩個小板凳坐了下來
沿著不大的魚池坐滿了人,全都是家長帶著小孩子來釣魚的。有的比我大有的比我小,有的一言不發(fā),有的'興奮不已。喔,看來游樂場搬到這里來了?粗車娜私佣B三地釣起一條條魚,我心想:釣魚可真容易啊?墒墙酉聛淼氖昼姡已b魚的小水桶仍然是空空的。有一次我看見浮漂在動猛一扯桿,結果魚跑了。有一次魚線都被魚拉斜了,扯桿的時候魚兒拼命亂甩,又被它掙脫了。哎,魚兒可真狡猾!
這時一位看魚池的老爺爺對我說:”把魚餌串少一點,魚兒容易上鉤!鞍职忠苍谝慌钥偨Y道:”浮漂動幾下表示魚兒在咬鉤,能夠按兵不動。魚線都斜了表示魚兒已上鉤,再數(shù)一二三,扯桿就好啦!肮蝗绱说谝粭l魚不久就釣起來了,是一條紅艷艷的錦鯉。看著它撅著嘴在小水桶里游來游去,我心里美滋滋的。如法炮制第二條,第三條——紛紛都上鉤了。更好玩的是:坐在我對面的一個專心致志小朋友,他已經(jīng)釣上了兩條魚,轉眼間發(fā)現(xiàn)只剩了一條,難道魚兒自己又跳回去了?正在納悶,回頭一看,一只小花貓正叼著一條魚飛奔?吹竭@種情景大家伙都笑了起來。
不知不覺夕陽西下了!蔽覀冊摶丶伊恕鞍职终f。這是我第一次釣魚,收獲還不錯:一二三四——一共釣上來六條,五條穿紅衣服的,一條穿金色衣服的。我和爸爸帶著魚兒們,回家了。耳邊回響起那首童謠:釣魚的回家吧,你的媽媽在想你,魚兒的媽媽在想它。
釣魚作文 篇2
今天是周末,一大早我和好朋友相約來到櫻桃溝釣魚。一路上歡歌笑語,洋溢著假日的快樂。
一池靜靜的湖水夾在兩座不高的山坡間,秋風一吹,樹葉舞動,零星飄落到湖面上,隨著波紋輕輕地蕩漾著,好像在歡迎我們的到來。
一到目的地,我們迫不及待地從車上竄下來,扛著魚竿,拿著魚食,找個安靜的位置開工了。我們學著大人的樣子,放線,上魚餌,使出吃奶的勁,猛地甩到湖里,看起來似乎很專業(yè)。我們幻想著釣著一條大肥魚,中午吃起燒烤,滿臉的幸福成就感。10分鐘,20分鐘過后,沒有動靜。老人們說過:人挪活,樹挪死,我決定也挪挪窩,準會有好運。又一個10分鐘、20分鐘,等啊等,我換了三個地方,還是沒有釣到魚!霸趺催沒有釣到,難道我是在繼續(xù)著小貓釣魚的故事?”沒有呀,看見蝴蝶我沒有追;看見蜜蜂飛,我也沒有跑呀!要堅持,堅持就是勝利。
忽然我覺得桿子有點沉,禁不住欣喜若狂,心跳加快,上鉤了!在爸爸的幫助下,鉤起出了水面,不看不知道,一看差點暈過去,氣死我了,原來是一塊又臭又爛又臟的破布!唉!燒烤泡湯了。不過,油炸小魚條也不錯,我又有了個新發(fā)現(xiàn),慌手慌腳地拿起了小魚網(wǎng)趴在岸邊,貪婪而又拼命地大把撈著,小魚好像是在嘲笑我,調皮地跟我玩著捉迷藏,連親密接觸的機會都沒有,完了,又泡湯了!
在回家的路上,爸爸幫我分析著釣魚的得與失,我雖然沒有學小貓釣魚,招蜂引蝶,是一心撲在釣魚上,可一上午光地點就換了三四個,釣魚是在考研人的耐性呀。我恍然大悟,魚,等著,下次我一定會成功的!
釣魚作文 篇3
“劉鑫宇!劉鑫宇!起床了!”一個清脆洪亮的聲音把我從夢中驚醒,我把眼睛睜開了一絲縫,一看是爸爸,他左手提著魚竿,右手抓著水桶,接著說:“走,去釣魚。”我換好衣服,便出發(fā)了,很快到了岸邊。
這里三面環(huán)水,柳樹成林,竹子青翠欲滴,真是個釣魚的好地方,我們先打開魚竿再放上魚食,吧魚漂拋出去,“吧”的一聲,鉛錘沉了下去,浮子飄了上來。
四周有了小水波,我止不住欣喜若狂,手不禁抖了起來,爸爸語重心長的說:“成功之前往往容易失敗!蔽冶惆研撵o下來,“咕嘟”一聲,浮子沉了下去,我一提沒魚,原來是魚在試探我。
我換了新食又拋了下去,等待魚上鉤,我的浮了沉了下去,還在水里來回動,我很高興,肯定有魚上鉤了,我一提一條小鯉魚,接著我又釣了一條大鯽魚。
我回到家吃到了美味的烤魚,還懂得了成功之前不要驕傲。
釣魚作文 篇4
星期天,我有幸和爸爸一起去釣魚。
到了河對岸,爸爸從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細長細長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿,爸爸拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。爸爸再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。
這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的爸爸在哈哈大笑,說:“你應該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了!
聽了爸爸的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很開心,我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了,于是我和爸爸回家了。
雖然,釣的魚很少,但我學會了釣魚的方法。
釣魚作文 篇5
一個大清早天氣悶熱,整個鄉(xiāng)村還沉浸在夢鄉(xiāng)當中,一個少年悄悄地打開門,扛著釣魚竿去釣魚了。到了河邊他把凳子放在一個既陰涼又容得下一個人的地方坐了下來。
他選擇魚竿的大小和線的大小,大魚竿和粗繩子,只見他很塊的將繩子和魚桿捆了個結實。又見他從袋子里拿出了玉米粉,再拿出個盆子,用水撩了點水往盆子里一放,在他的手揉了揉,立馬變成了誘食。他又拿出魚鉤和浮標,與繩子接上。再從又誘食上捏下一塊團,把魚鉤包住了,準備釣魚了。
只見他把線和桿合在一起,利索地把魚竿往一送,再把抓住的線一松,線飛出去老遠,“噗通”調入水中。浮標立在水上,他靜靜地等“笨魚”上鉤。他坐在那,眼睛緊盯水面,沒有什么東西能從他眼皮底下溜走。突然,他眼睛一亮,看見浮標往下沉,他用力拼了命的往上拉。他是個有經(jīng)驗的能手,不費吹灰之力就拉上來了。他大喊:“釣到大魚了!”
想知道他是誰嗎?他就是我——釣魚小能手!
釣魚作文 篇6
有一次,我和爸爸一起去釣魚,我們先把魚竿拿出來,然后,再把蚯蚓插在鉤子上,這樣一甩就可以釣魚了。
我和爸爸在耐心的坐著等魚上鉤,果然一條大魚上鉤了,我高興得一蹦三尺高,因為我有了一條大魚吃,爸爸釣的魚一個比一個大,爸爸釣的魚一共有八條大魚。
爸爸告訴我釣魚和鍛煉身體一樣,我長大后也要釣一條大魚給爸爸媽媽吃。
我喜歡釣魚。
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