魚(yú)的作文

魚(yú)的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的魚(yú)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魚(yú)的作文 篇1

　　離母親的店附近有家菜市場(chǎng)，那里人眾嘈雜，很讓我心煩，可是父親卻喜歡拉我一起去買菜，這使我更加無(wú)奈。

　　他（父親）愛(ài)吃肉類食品，而我很“挑食”，只愿吃番茄之類的減肥食物，我并不算很胖的那種女孩，中等身高，中等身材，討厭肉類食品。

　　我和父親轉(zhuǎn)到了菜市場(chǎng)的地下室，河水隨處可見(jiàn)，還有一股令人厭惡的魚(yú)腥味。我緊閉鼻孔，一步一小邁的向樓梯下走去，腳前跟緊貼污水地帶后，便見(jiàn)著十幾家的魚(yú)攤店。

　　父親走向一家魚(yú)店，向一位頭發(fā)斑白的老婦人問(wèn)起魚(yú)的價(jià)格。老婦人看似已過(guò)70，比我家奶奶看起來(lái)老黑瘦許多。仔細(xì)打看她的穿著，一套樸素且普通的農(nóng)民服，圍著深綠色腰帶，腳著黑色膠皮靴，顯出這位老婦人特別精干。

　　父親問(wèn)好價(jià)格后，我便看見(jiàn)老婦人伶俐的雙手抓起一條魚(yú)，一手按住魚(yú)身，木棒重?fù)趑~(yú)頭，至魚(yú)昏，再敏捷的給魚(yú)去鱗，剖腹，切片。每一步工作做得十分細(xì)致，那起滿紅血絲的眼眶，不停轉(zhuǎn)著，她那已滿頭大汗，但她卻掛起了微笑。

　　我提著這老婦人辛辛苦苦，才賺幾十元錢的魚(yú)，心中充滿了敬仰。我深望著老婦人，他繼續(xù)投入工作。因?yàn)槲抑�道，她的毅力與精神。

魚(yú)的作文 篇2

　　有人說(shuō)，黃蓓佳的這本《親親我的媽媽》有著韓劇般的可讀性。的確，當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@本藍(lán)色封皮的書(shū)，就被那淡淡的憂郁打動(dòng)了。窗外慘淡的月光射向弟弟的窗前，隨風(fēng)舞動(dòng)的簾幔仿佛人物激蕩的心靈。封面中間，親親兩個(gè)充滿童趣的大字帶著一縷溫馨、一縷浪漫。

　　扉頁(yè)上，一段文字跳入眼簾：這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。作家直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情筆觸，敘說(shuō)弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。與當(dāng)下時(shí)尚化的兒童文學(xué)創(chuàng)作相比，黃蓓佳的創(chuàng)作顯得更加周正昂揚(yáng)，溫情脈脈。這是一本十分具有人文關(guān)懷的書(shū)，一部贊美孩子的書(shū)，這是一個(gè)關(guān)于孩子與長(zhǎng)輩的故事，又是一部關(guān)于我們生活，我們的精神與心理世界的作品。

　　《親親我的媽媽》傳遞了作家對(duì)成長(zhǎng)中的青少年的深層關(guān)注，希望文學(xué)作品能伴隨孩子，帶給他們快樂(lè)與收獲。正如黃蓓佳自己所言，作品中的那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是硬闖進(jìn)作家的心靈，從而誕生在作品里，演繹著一個(gè)又一個(gè)看似平常，卻又驚天動(dòng)地的日子，帶者帶怪僻、傷感，就這么闖進(jìn)了我們的心田。小說(shuō)的主線就是十多歲的孩子趙安迪和媽媽之間情感的相互暖化，他們從格格不入，從戒備緊張，從彼此的梳離到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握緊了對(duì)方的手，互相支持和鼓勵(lì)著，去走人生的路。該書(shū)最大的亮點(diǎn)便是人物的角色塑造，敏感孤獨(dú)的弟弟趙安迪，輕度抑郁的母親舒一眉，有強(qiáng)迫癥傾向的血爪張小晨，還有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形瘋長(zhǎng)的表姐，自私自利的母親男友，為一撮白發(fā)而煩惱的弟弟的老師等。

　　這些充滿生活氣息、充滿靈性的，但同時(shí)又讓人捉摸不定，甚至有些混沌、有些病態(tài)及富有悲劇色彩的人物在一部?jī)和�小說(shuō)中濟(jì)濟(jì)一堂，這在當(dāng)代兒童小說(shuō)作品中是極為少見(jiàn)的。閱讀作品，雖然有些壓抑、委屈，但也能感受到浪漫與關(guān)愛(ài)。從閱讀伊始的沉重、冷峻到結(jié)局的輕松、溫暖，讓我們仿佛透過(guò)層層的霧靄終于見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光一般，清新、溫暖、感人。我們與作品中的角色一起呼吸，體會(huì)著他們的傷感，感受著他們的快樂(lè)，傾聽(tīng)著他們的談話，享受著他們的溫情。這是一本心靈的贊歌，在這個(gè)夏季里盡情綻放著，釋放著，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡情沐浴，在愛(ài)的海洋里盡情遨游。

　　正如書(shū)中結(jié)尾：舒一眉的眼睛，在這樣陶醉的朗讀中，微微地瞇縫起來(lái)。她身上橙花的香味，就像王爾德童話中傳遞出來(lái)的氣息，把弟弟包圍了起來(lái)，魚(yú)兒一樣地漂浮和呼吸。愿我們的孩子們閱讀完《親親我的媽媽》后，都能做一條被大海包圍的魚(yú)，去呼吸書(shū)中芬芳的氣息，感受那細(xì)小的身軀里偉大的靈魂！

魚(yú)的作文 篇3

　　有一種人，面對(duì)重重困難，但他永不言�。挥幸环N人，生命中總有滂沱的大雨，但不失苦澀的笑；有一種人，雖然被別人傷得傷痕累累，但他依然為他們祈禱，并無(wú)怨地獻(xiàn)出自己的一生 ……

　　“竭力盡善，愛(ài)自由勝過(guò)一切，即使為了王座，也永不出賣自己”這是貝多芬所言，我無(wú)法想象他是抱著怎樣的心情說(shuō)出這句話的，那時(shí)的他，已經(jīng)雙耳失聰，所深愛(ài)的親人也已經(jīng)離去。一切人世的苦難都如重重大山般，壓在了貝多芬早已破壞的身軀。

　　一位鋼琴家失去了聽(tīng)覺(jué)，就像一條魚(yú)失去了鰭，再難以取得成就，甚至?xí)�喪失�?duì)生活的勇氣，變得頹唐！但是，貝多芬，他以積極的心境面對(duì)挫折，他把這一切的磨難當(dāng)做是上帝所賜予的禮物。

　　貝多芬，即使跌入人生的低谷，也依然找到了希望的曙光——愛(ài)情！愛(ài)情的力量使他重拾了對(duì)生活的信心，使他幾乎干涸的思想再次有了靈感，創(chuàng)造出《第四交響樂(lè)》、《熱情奏鳴曲》。

　　但生活總會(huì)不那么如人所愿，或許是生活的壓力，他深愛(ài)著的女孩與他解除了婚約。這在心靈上，又是一大創(chuàng)傷，但他知道，生活從來(lái)不是用來(lái)被打敗的，他繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)造。

　　接著，他又創(chuàng)造了《第七交響樂(lè)》、《第八交響樂(lè)》等一系列更優(yōu)秀的佳作，被譽(yù)為歐洲音樂(lè)界的驕傲。

　　但是，光榮之后接踵而至的卻是他最悲慘的時(shí)期。

　　維也納的風(fēng)氣已經(jīng)變了，音樂(lè)的品味被無(wú)情地破壞了，這么一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè)天才，怎么會(huì)被維也納接受呢？更可怕的是他完全失聰了！經(jīng)濟(jì)困擾也不襲而來(lái)。

　　可即使在這痛苦的深淵，我們的貝多芬，我們偉大的音樂(lè)家卻依然歌頌這“歡樂(lè)”！他用盡畢生所學(xué)譜寫了《歡樂(lè)頌》！這部作品又使音樂(lè)的地位逐漸上升！

　　貝多芬的一生雖然在我們看來(lái)是痛苦的，可他卻始終以“我要扼住命運(yùn)的咽喉”作為自己的座右銘，他的一生又是有價(jià)值的，他名垂青史，讓我們不得不以他為學(xué)習(xí)的榜樣。

　　讀了貝多芬的一生，我想以“唯有痛苦，方有歡樂(lè)”來(lái)自勉，正如孟子所言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，貝多芬的一生就是這樣的一生，就像一條沒(méi)有鰭的魚(yú)，有苦，更有樂(lè)，更是苦中作樂(lè)。

魚(yú)的作文 篇4

　　大約我一出世就生活在魚(yú)缸里吧，只不過(guò)是是以大魚(yú)缸趕到了小魚(yú)缸。

　　上年的某一天，我和我的五個(gè)兄弟姐妹又趕到了一個(gè)更小的新房子。一開(kāi)始，大家為沒(méi)有那么多張開(kāi)嘴巴搶食而激動(dòng)、興奮。但是好日子沒(méi)過(guò)多久，在哪小小室內(nèi)空間里，一樣的手機(jī)游戲反復(fù)了一遍又一遍�？偹愦蠹业拇蟾鐒傞_(kāi)始不滿意那樣的生活，想盡辦法要離去這一枯燥乏味的地區(qū)。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，那一天，主人一家都外出去了，大哥抓住機(jī)會(huì)，來(lái)啦個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，躍出了魚(yú)缸，在他將要降落的一瞬間，高聲告知大家：等我回來(lái)接大家！女主人首先發(fā)覺(jué)少了一條魚(yú)，找遍房間便是不見(jiàn)蹤影，除開(kāi)無(wú)緣無(wú)故外，生活仍然過(guò)著。而大家滿懷期待，每天朝魚(yú)缸外張望：大哥什么時(shí)候來(lái)接大家呀？

　　直至幾個(gè)月后的那一天，主人家的布藝沙發(fā)得換新衣服了，赫然在縫隙里發(fā)覺(jué)了大家的大哥早就變成木乃伊。因此，女主人擔(dān)憂大家又會(huì)不翼而飛，遂給我們的家加了個(gè)外蓋，大家的期待在那一瞬間完全地落空了。我是認(rèn)命了，可我們家的老二、老三卻怨運(yùn)勢(shì)不公平，陸續(xù)絕食而亡。我看見(jiàn)老五、老六，告知她們：我們都是魚(yú)，人見(jiàn)人愛(ài)的`魚(yú)，因此大家別無(wú)選擇，就這樣安心地過(guò)下來(lái)吧！老五、老六童真的眼睛一眨不眨地望著我，似懂非懂地?fù)u了搖好看的長(zhǎng)尾巴，捉迷藏去了。

　　就這樣，健康平安，平淡如水過(guò)去了一年多，眼見(jiàn)夏天來(lái)了，氣溫一天比一天熱，主人大約近期忙啥大事兒去了，好幾天沒(méi)讓我們換水，結(jié)果結(jié)果我親愛(ài)的的老五一時(shí)不適合，淹死在魚(yú)缸里，老六一看，最親密無(wú)間的朋友沒(méi)有了，也抑郁癥而終。主人看著我孤孤單單，確實(shí)不忍心，又去買來(lái)幾個(gè)我的類似。想不到大家有代溝，沒(méi)法溝通交流，同處一室，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，很是難堪。我靜下心思索了三天三夜，最后決策去追隨著我的兄弟姐妹，把這方面底盤大氣地讓給她們，盡管她們才來(lái)三天，我已住了快2年。

　　我選擇了在一個(gè)輕風(fēng)習(xí)習(xí)，紅日初升的早上悄悄的離開(kāi)

魚(yú)的作文 篇5

　　戴望舒說(shuō)：“我思想，故我是蝴蝶。”當(dāng)我化作一只蝴蝶在歷史的青山秀水間翩翩飛舞的時(shí)候，你從散發(fā)著油墨香的發(fā)黃的線裝書(shū)中飄然而至——

　　獨(dú)醒的魚(yú)

　　澤畔徘徊行吟的你，焦急而又無(wú)奈地望著遠(yuǎn)方，試圖回望郢都那斑駁的圍墻，可是陰云和霧靄卻模糊了你的視線——你注定要流浪。雖然你曾說(shuō)“固時(shí)俗之工巧兮，規(guī)矩而改錯(cuò)”，但你卻“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，于是你只有痛苦但執(zhí)著地選擇舉世皆濁你獨(dú)清，世人舉醉你獨(dú)醒。你是一條逆向追求的獨(dú)醒的魚(yú)，掙扎著從沉寂的死水中縱身一躍，雖然渾身濁水，卻劃出了一道閃耀著千年光輝的美麗弧線。

　　堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)

　　朝堂上四面受敵的你，疲倦而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著來(lái)自四面八方的仇視的聲音。你勢(shì)單力薄，卻昂然挺立在血雨腥風(fēng)的政治漩渦里。面對(duì)在你面前已橫立了數(shù)年的頑固壁壘，你無(wú)畏地宣告：“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤�！比欢�你擲地有聲的話語(yǔ)卻終究無(wú)力拯救一個(gè)落后的朝代。你本可以有另一個(gè)結(jié)局，功名利祿只需你付出唯唯諾諾的代價(jià)，但你是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)，注定要尋求別樣的人生，正因如此，在忠奸不分、行將沒(méi)落的時(shí)代的送行挽歌中你卻奏出了最強(qiáng)勁的音符，一響千年。

　　波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心說(shuō)的傳統(tǒng)觀念，提出了太陽(yáng)中心說(shuō)，被教會(huì)稱為瘋子；意大利科學(xué)家喬爾丹·布魯諾發(fā)展了太陽(yáng)中心說(shuō)，被黑暗的宗教裁判所送上刑場(chǎng)遭受火刑……大千世界，五味人生，許許多多有著逆向追求的人用勇氣鐫刻了屬于自己的獨(dú)特的人生印記，他們用執(zhí)著甚至近乎瘋狂追求的逆行之路鑄成了一種無(wú)可企及的高尚……他們繼承了你的精神。

　　中外歷史的戰(zhàn)車上，一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過(guò)，沒(méi)有留下姓名，沒(méi)有留下片言只語(yǔ)，卻都給我留下了一個(gè)個(gè)“渤海之魚(yú)”的傳說(shuō)。我想，這是一種命運(yùn)的召喚，他們用執(zhí)著彰顯了生命的美麗與精彩，幻化成一面面瑰麗的旗幟飄揚(yáng)在歷史的天空。

　　如果可能，我也希望我是一條逆流而游的魚(yú)。

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