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      2. 雨天的作文

        時間:2022-07-20 15:18:58 我要投稿

        有關(guān)雨天的作文10篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)雨天的作文10篇

        雨天的作文 篇1

          “轟,轟,轟!崩子猪懫饋砹耍粋金色的光從天空劃過,仿佛要把天空撕成兩半,窗外的風再猛烈的吹,仿佛巨人在咆哮,雨天竟是如此的恐怖。

          “叮當,叮當!贝巴獾挠晗聜不停,我被雨聲給吵醒了。一眼向窗外望去,窗外黑乎乎的,如同一個巨大的黑影將這個世界給籠罩著。風呼呼的吹,如同一個巨人在大聲的咆哮,一聽這聲音,我怕的趕緊縮在一個小角落里瑟瑟發(fā)抖。上課的時間快到了我拿著一把雨傘出了家門,風把我吹得東倒西歪,吹得橫沖直撞,吹得瑟瑟發(fā)抖,甚至要把我給刮起來。雨越下越大,打傘也沒用了,風從前面吹,雨朝后面吹,我的身上被淋濕了,成了名副其實的"落雞湯"天還是黑乎乎的。汽車開著車燈,閃的人們睜不開雙眼。車燈為這黑乎乎的城市添加了一份恐怖感。雨還是下個不停,風越刮越猛,天越來越黑,我加快了腳步,終于到達了目的地。

          這個雨天太恐怖了!

        雨天的作文 篇2

          夜,很深,忽然一道閃電伴隨著雷鳴聲將我從沉睡中驚醒。睜開眼,望著黑不透光的房間,聽著窗外北風呼嘯的傾盆大雨,心里的孤獨、寂寞、冷落、被拋棄、沒有安全感等一切不妙的恐怖感突然一涌而上,我害怕、我討厭、我畏懼這種感覺。即使是這幾個簡單的詞語也無法概括我心里的感受,但我卻始終無法用最觸心的詞語來描述心中的恐懼。

          在往日里,雷鳴閃電我從不畏懼,但今晚我卻像只老鼠一樣膽怯,毫無余地的恐懼。不知是怕雷鳴閃電還是怕心里的恐懼感。

          我的家是我用筆也無法敘寫的歷史。我的母親是我不知該如何描寫的一個人物。她平凡,簡單而樸素,她的壞毛病是我所深惡痛絕的,但也讓我束手無策、一籌莫展。她沒有驚天動地泣鬼神的故事,也沒有感人肺腑的語句,更沒有催人淚下的情節(jié),只有讓我為之動容的愛。

          世界漆黑如墨,暴雨如注。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難入眠,雙眼空洞無助,忽然淚落腮邊,記憶倒帶,回到童年。

          記得那年雨天,我在回校途中被突如其來的暴風疾雨淋濕,她匆忙趕來學校,拿著干衣服讓我替換。記得那年雨天,因被老師罰留堂所以稍晚放學,我形單影只站在教學樓下,望著八方風雨,憂心如焚等待雨停,可下午的上課鈴響,雨也未停過。帶著饑扁的肚子和失落的心情回到教室,聽著讓人昏昏欲睡的課義。在下課后,我終于看到讓我望穿秋水的媽媽了,她焦急的將午飯和干衣服放到我手上,并摸了摸我衣服,確保沒濕后才松了口氣。記得那年雨天,轟雷掣電,雷聲隆隆,電光閃閃,媽媽駑箭離弦騎著自行車,我在后座抱著她,感覺到她的怕。記得那年雨天,驟時銀河傾瀉,她為求生計在街上擺地攤,對于突如其來的滂沱大雨,她無處躲匿。她那狼狽、無可奈何的模樣,至今讓我無法遺忘,深深地烙入骨髓里。

          雨天,她的愛,在心上。

          我愛她,但不知為何總?cè)撬龕琅N覑鬯,但不知為何總與她爭吵。我愛她,不知她是否知道。曾記得有位名人說過:“兩者有愛就會有吵,因為只有陌生人才會彼此沉默。愛,是要保持距離的。只要有相距,有別離,那在下次會面時,心中的那份濃情深愛和厚重思念才會喜形于色,所有的話語都變成暖色調(diào)了!

          記得奶奶指著你咒罵,你躲在黑暗角落里獨自哭泣時,記得你遭親人打,你躲在被窩里暗自垂淚時,記得你拖著疲倦的身體,躺在床上痛苦呻吟時,你知道我是怎樣的心情嗎?你的辛酸,你的痛苦無助,我都能理解,因為你的喜怒哀樂是我的快樂傷悲。

          每次想到她的含辛茹苦,淚水就會情不自禁流出。今晚,雙手合并,淚眼閃爍如星辰,輕喃:“雨天,你的愛,我記得。”讓悲傷流淌過的往事云淡風輕。

        雨天的作文 篇3

          誠信是做人的根本。答應(yīng)別人的事情,我們一定要做到。我正是在那個雨天明白了這個道理。

          每次周末,對于畢業(yè)班的我們來說,都是一個絕佳的放松時刻。那個周五放學時,我與幾個小伙伴約好周日寫完作業(yè)后去公園玩。周六一整天,我都在奮力書寫著我的假期作業(yè),就為了周日能與小伙伴痛痛快快地玩耍。

          可是,第二天一早天氣就陰沉沉的,“千萬不要下雨啊,慈祥的老天爺!”我在心中默默祈禱,擔心下午的“瘋狂之旅”泡了湯。果然,天公不作美,剛吃完午飯,外面就淅淅瀝瀝的下起了小雨。怎么辦呢?我是去還是不去呢?我獨自一人在心中盤算著。如果我去了,其他人不去,豈不是白跑一趟?可是,如果不去,不讓同伴們白白地等我嗎?我急的一個人在屋子里轉(zhuǎn)圈,又盼著雨到時候能停?墒,老天好像是偏偏和我作對,那雨不但沒停,反而還越下越大。一點一點沖刷著我內(nèi)心的希望。

          眼看著客廳的鐘表,指針馬上就指向了我們約定的時間,紛紛的雨滴徹底澆滅了我外出玩耍的熱情!鞍,還是看會電視吧!蔽覠o奈的說。媽媽這時發(fā)現(xiàn)我不對勁,“怎么了,你?”“本來我們約好了去玩,可是一直下雨還怎么玩?”媽媽看了看窗外,說:“雨不大,他們可能去了呢?如果你不去,別人可能會不高興啊!薄澳怯惺裁,下雨也玩不了。”“那以后,你再答應(yīng)別人什么事情,人家怎么相信你?”頓時,我從媽媽的話里,明白了什么,抓起雨傘向外跑去。

          來到公園,小伙伴們果然在等我,“還以為你不來了呢?”“怎么可能?別忘了,君子一言,駟馬難追啊!”說完,我們不由得相視大笑起來。雨天的公園,別有一番意味。

        雨天的作文 篇4

          母愛像春天的暖風,吹拂著我的心。母愛像夏日中的大樹,為我們擋住夏日的炎熱;母愛像秋天香甜的果實,甜到我們的心間。今天一早就下起了雨,媽媽見了就趕緊把雨衣和雨傘塞到了我的書包中,又轉(zhuǎn)身馬上從鞋柜里拿出了雨鞋,讓我等會兒出門的時候穿上。

          “今天下雨了,地很滑要走慢點,有電線的地方記得要繞開走,要不很容易會觸電的。地上的磚塊突出的不要踩到,不然會把衣服弄得一身濕濕的感冒那可就不好了!”媽媽喋喋不休地說著。

          “好好好,我知道了!蔽也荒蜔┑貞(yīng)付回答著媽媽。當時我在心里想:媽媽可真煩人!在上學的路上媽媽邊開著車還不忘嘮叨我,下車了我看見媽媽臉上皺著眉頭,還流露出擔憂的神情,嘴里還自言自語地說道:“哎,這孩子!”

          中午放學我回到家時,媽媽馬上放下手中的活,把我?guī)нM衛(wèi)生間用手摸摸我身上的衣服,看看我的衣服有沒有淋濕了。“呀,這褲腳怎么濕了這么一大塊?”媽媽皺著眉頭著急地問。“嗯?赡苁恰。沒等我說完媽媽馬上讓我去換好干凈的衣服還叮囑出來要喝杯熱水。“媽媽,你的衣服濕了好一大半了!”我問媽媽說。媽媽卻若無其事地說:“哦,沒關(guān)系,可能是剛剛洗菜的時候不小心弄濕的,沒什么大不了的!逼鋵嵥睦锩靼,那是她出門時弄濕的,一回來就忙著給我做飯來不及換上。我的心里頓時暖暖的!

          “今天下雨了,你要記得帶好雨衣和雨傘……”媽媽又在邊做飯邊喋喋不休跟往常一樣嘮叨著;這時,我不再覺得媽媽煩人了,感受到的是母愛隨處可見,母愛像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,說也說不盡!

        雨天的作文 篇5

          從光轉(zhuǎn)陰,雨滴灑落,下了場不息的雨。點點滴滴,點點滴滴,細細密密落了一天。

          在一個窗子前,只見一位女子凝望窗外。女子手中握著筆,紙上寫著密密麻麻的字。

          一陣寒風襲來,吹向那女子的發(fā)絲。女子的頭發(fā)飄于空中。她又看看紙上的作文,不禁皺起眉,嘆了口氣。而那女子便是我,近日我的靈感不是很好,作文于我而言——差了些。

          聽著窗外雨水滴答的聲音,我心情舒暢了些。這雨沁人心脾,聽著這一聲聲雨滴聲,反倒有了靈感。我又提起筆。在紙上寫了起來,我看著那密密麻麻的字。又抬頭看著那窗外的雨,那雨滴順著風斜著撒落。落在地上,那地上的積水泛起一圈圈水紋,只留下一聲聲“滴答滴答”與寧靜。

          同是白日,但今天的白日卻不同于往日。平時多了幾分雜鬧,現(xiàn)在的白日是寧靜,這份寧靜是難得的。

          雨水悠悠,流落人間,亦是靜。雨天只能在家里,不可外出。但也是因此,才多那份靜。

          雨滴答滴答,雖然窗外平日偶爾會有幾聲雜聲,但雨天是最安靜的,所以世間只有雨的身影與聲音。

          雨是大自然的音樂家、畫家和書寫家。它在地板上書寫著自創(chuàng)的文字,也一筆一劃地畫著一幅幅畫,它用自己優(yōu)雅的歌喉歌唱著自己喜歡的歌。

          很多詩人好于雨,因此做下一首首詩,如杜牧筆下的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”可見當中的那種意境浮在眼前。

          此時我拿起那杯茶,它脈出幽幽之香。爺爺說,茶是用一分熱情,將沉睡的日子沖醒?此匦戮`放出綠葉,散發(fā)出脈脈記憶的幽香。此時飲上一杯茶,便如花園中蝴蝶翩翩起舞,如葉落湖面蕩漾起的漣漪,如琴弦彈奏的琴入人心。

          我邊喝茶,一邊寫作,聽著雨聲漸漸沉迷。雨是清澈的,閃爍如水晶,多彩似琉璃。如今風雨俱進,一顆心淡到平靜。雖然雨下了一天,但是那時人間是靜的。

          雨聲潺潺,讓人不經(jīng)誤以為住在溪邊。此時的我似乎來到一條清澈見底的小溪邊,看著那溪水中的倒影,看著溪邊的樹,看著那透澈的水……心倒是平靜下來。

          我喜歡雨天,因為只有雨天,才能品嘗到另一種的滋味……

        雨天的作文 篇6

          她可真算不上漂亮。

          矮矮的,胖胖的,一頭短發(fā)”橫七豎八”,臉上油光滿面,一笑會露出一顆”金黃的”大門牙。衣服很久才會換。她叫寧,一個給我最多幫助的人。

          一開學我的成績是全班第一,她的成績是從班里后面數(shù)的。班主任實行一個帶兩個政策,就是班里前20名的同學幫助兩個成績比較靠后的同學,她在我的斜后方。

          第一節(jié)英語課,我聽到有人叫我的名字,循聲望去,是她,她小聲的說:我沒帶本子,可以借我兩張紙嗎?有點不好意思吧,她說完低下了頭,我從本子上私下幾張紙,我不知她的名字,我微微往后斜了斜身子放在她的桌子上,她抬起頭,眼里閃著一抹光,我沖她笑了笑。

          班里人都是不怎么待見她的,有時還會冷嘲熱諷,有一節(jié)自習課,后面幾個人又開始了,我一拍桌子,可是她卻從后面扯了扯我的衣服,對我搖了搖頭。

          期中考后,重新排了座位。老師問:還有哪位同學座位不合適嗎?她從前面的座位上站起來:老師我不想在這,我想挨著她”然后用手指了指我。在成功爭得我現(xiàn)在同桌同意后,她成功成了我的同桌。我問她:”你為什么要挨著我啊?”她說:”你和他們不一樣。”和班里的人混熟后我的本性越來越明顯,經(jīng)常和周圍的人鬧得哈哈大笑,她一臉吃驚的看著我,我旁邊一個女生和我以前是一個小學的,她說:她就是這樣的,看著這么溫柔,心比誰都野。我也笑笑。我攔住她的肩膀說:做人要開心啦!我也漸漸發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心才是比誰都陽光,但好像只是在我面前。

          有一天她邊寫作業(yè)邊對我說:”你是不知道,剛剛我上樓一個人在我后面,我一回頭嚇得他差點從樓梯上滾下去,他還不停的說:媽呀!嚇死我了。”她說的一臉輕松,我吃驚的看著她。她說:”習慣就好了,我知道我長得不好看,那就讓那些笑話我的惡心死她們。”我被她逗得哈哈大笑。但心里卻有一絲傷感。我問她:那你傷心嗎?她抬頭想了想說:以前可能會吧,但是我知道你不會的!她們笑我,那我為什么還要再把她們的話放在心上,給自己添堵,不是有一句話是這樣說的嗎?這個世界上就是有人給你陽光有人打你耳光?赡芪业氖澜缬晏毂容^多吧!”

          上個學期我最喜歡的語文老師要調(diào)走了,哭得稀里嘩啦,她拍著我,我抬頭說:”以后不管你有多少好朋友都不要忘記我好不好!彼f:”如果這一輩子我只有你一個好朋友怎么辦?”我證了證堅定的說:肯定不會的。

        雨天的作文 篇7

          其實我是很期待下雨對我,特別是在這炎熱的夏日,一刻也離不開雨水的降溫滋潤。這里是個南方小城,初夏時多臺風,臺風一來,大則放假,在家中賞雨,小則正常上課,也可在教室里聽雨。賞雨,在窗邊靜賞和在陽臺上感受完全是兩種感覺。從窗戶望去,外面的景色被分割成許多清新美麗的小塊,別有一番風味。站在陽臺上,隨意地閉了眼,感受輕風拂過,不是有些頑皮的雨絲或雨點跳在你臉上,仿佛雨大自然融在一起了。睜了眼,光線被云層遮住,有些暗藍色,遠處的山群霧蒙蒙的,對面的小樹林油綠色的,像一副濃墨重彩的水彩畫。

          每當下雨,積壓了許多天的煩悶便隨著雨點的身姿落在地上,樹上,房屋上,太陽出來后悄無聲息的離去,不見蹤影了。這時,隨著伴著雨聲,我的身體像云因為雨的離開,隨著煩惱的'抽離,我的身體一絲絲,一絲絲地變輕盈,輕快了?捎晁蜔⿶炗质遣灰粯拥,雨滋潤萬物,卻犧牲自己。而煩悶,通過是人不快以壯大自己,雨帶走了煩悶,還滋潤了土地,樹林,村莊。 我漫步在雨中,不時抬起頭,讓雨水沖洗我的臉,偶然一滴雨入了口,流淌在舌尖,是甜的。冰涼的雨水沖沖刷著我的臉,手臂,流進了我的心里,洗滌了萬物。雨!

        雨天的作文 篇8

          清晨醒來,打開窗戶,便感到一陣濕冷之氣迎面撲來。我又望了望那一片布滿烏云的天際,不禁打了個寒戰(zhàn),如此天氣,應(yīng)該是要下雨了!

          吃過早飯,烏云依舊生生地把太陽擋在身后,不允許一絲陽光流露出來。即使在屋中,也依然受外面濕冷之氣影響,有些寒意。窗外的矮樹綿軟無力地擺動著樹梢,凄涼的微風緩步掠過,吹走了幾片搖搖欲墜的葉,不知帶它去何方。

          街上的行人,一反平常,公園中少了散步的老人,公交車站旁少了些等車的路人,連街邊賣菜的小販好像也少了許多。喧鬧的城市仿佛被這氣氛所感染,汽車少了鳴笛聲,同行的路人少了嬉戲聲,原本熱鬧的城市顯得有些寂靜,唯一變化的,好像只有那十字路口按部就班不斷轉(zhuǎn)換著的紅綠燈。

          再看向遠處的高樓,呆呆地矗立在那里,那高大的身軀仿佛要刺穿厚厚的烏云,它俯瞰著這座城市,那龐大的身軀里,是否也有人和它一起看著這城市的風景呢?

          臨近中午,稀稀拉拉的雨一點點滴落,落在葉上,為它洗去了往日的污穢;落在車上,為它沖走奔走的勞累;落在地上,為它沖刷去承擔的勞苦。

          漸漸地,雨勢越來越大,風夾雜著雨,雨伴隨著風,鋪天蓋地地撲向大地,地上凹凸不平的坑洞仿佛是它們的杰作。慢慢地,雨勢減小,烏云變得薄了許多,陽光毫不費力地撥開了它,再次為大地送來光明。

          雨前的路,單調(diào)乏味,每走一步就好似被絕望侵蝕;雨中的路,泥濘難行,每走一步就好似費勁了力氣;但唯有走過它們,陽光照耀著前方,你才會發(fā)覺,路已被照亮!

        雨天的作文 篇9

          今天又是個有雨的日子,有雨,憂郁,所以我一向不怎么喜歡下雨天。

          可偏偏這幾天又總是下雨,我很煩躁。

          今天去了大姨家,爸爸有事先走了,我們幾個一起回家,剛走出門,本來有些陰沉沉的天氣下起了雨來,剛開始很小,下午有很閑,于是我們就先到超市轉(zhuǎn)了一圈,買了點東西后,雨下大了,我們就想趕快打個的回家,可是一路上又沒什么的,只好坐公交回家。

          這一路上真冷啊。

          我討厭雨天。

        雨天的作文 篇10

          雨天,一聽到這個名字,就讓人們立即想出了潮濕,陰冷、悲傷這些代名祠。而在雨中也可以有溫暖的一幕。

          記得有一次雨天,我和媽媽岀去買菜,媽媽舉著雨傘,我們就這樣,我們走在路上。不知不覺中,我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽手中的傘向我這邊傾斜了不少,我就天真地說:“媽媽,你的傘歪了!眿寢屝χf:“沒有,是你看錯了。”我又抬頭看了看,可還沒等我說話,她就立刻打斷了我“別看了,小心摔著了!蔽尹c了點頭說:“好吧!”

          現(xiàn)在想起,那時的我也是天真,居然就這樣相信了媽媽的話,可能是我太小的緣故吧。

          后來,我長大了一點,我又和媽媽又在一個下雨天出去買菜。這次,是我拿傘了,不知不覺中,我的手也倒到了旁邊,傘偏向了媽媽。

          媽媽扭過頭來看我時,和我以前一樣,媽媽也對我說:“你的傘拿歪了,快點撐正,別感冒了。”我就把傘扶直了,過了一會兒,我又把傘偏了過去,媽媽見了,沒說什么。

          到了第二天,我果真感冒了,媽媽并不像往常那樣子念叨,而是默默地去藥房幫我買藥。那天,我?guī)缀跻恢弊诖,而母親也一直為我而忙碌著。

          母愛固然偉大,當然,他們也不是天經(jīng)地義的就應(yīng)當為我們服務(wù)的。

          “誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀兊哪赣H為我們做了那么多事,我們?yōu)楹尾粓蟠鹚齻兡兀?/p>

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