魚的作文

【必備】魚的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的魚的作文7篇，歡迎大家分享。

魚的作文 篇1

　　從前，有一條小魚生活在一條空氣清新，河水清澈見(jiàn)底的小河里，小魚自由自在地游來(lái)游去，非�？鞓�(lè)，他的名字叫金魚。

　　有一天，發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，金魚被帶到了一條又臟又臭的小河。金魚看到了一條大魚，問(wèn)：“叔叔，叔叔，請(qǐng)問(wèn)這里為什么又臟又臭��？”叔叔回答說(shuō)：“哎，因?yàn)槿藗兌及牙�圾扔在這里，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的蘋果都扔了下來(lái)。很久以前，我們這里也是非常干凈的�，F(xiàn)在被人們污染了�！贝篝~說(shuō)：“金魚，你沒(méi)有傘嗎？這樣臟東西會(huì)砸到你的，我家里正好有一把傘，我借給你吧！”金魚說(shuō)：“謝謝您，叔叔。為什么這里只有您一條魚了呢？”叔叔說(shuō)：“它們那些魚，有些死了，有些逃走了，只剩下一條魚了�！苯痿~問(wèn)：“那您問(wèn)什么不走呢？”叔叔說(shuō)：“因?yàn)�，這是我的家�！苯痿~說(shuō)：“叔叔，我知道有一個(gè)地方水很干凈，我?guī)�您去吧！”叔叔說(shuō)：“我不想去，金魚再三勸告大魚，大魚才想去。”

　　兩條魚搬走后，都過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。

魚的作文 篇2

　　我們家新養(yǎng)的一條魚很快就與我熟悉了，只要我一走到魚缸前，它就會(huì)馬上游到水面，向我吹泡泡要吃的。

　　今天吃完早飯后，我和爸爸在搞衛(wèi)生時(shí)，在水房發(fā)現(xiàn)了一條尾巴有兩個(gè)叉的小爬蟲。爸爸說(shuō)：嘿，你來(lái)的真及時(shí)，正好我們家的魚還沒(méi)吃早飯呢。說(shuō)完便用夾子攝住它，丟到魚缸里，魚兒上來(lái)一口沒(méi)吃住，可能是因?yàn)橄x子太長(zhǎng)嘴太小的原因，但它不甘心，又連著吃了幾次，都沒(méi)成功，因?yàn)橄x子還是活的，在水里拼命逃脫。但在水里折騰，它哪里是魚的對(duì)手，一會(huì)兒便精疲力盡，沉到水底。只見(jiàn)這時(shí)魚兒瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，對(duì)著蟲子的頭部一口咬住活吞了下去。吃完之后魚兒便又在水里悠閑自得地游動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸說(shuō)，魚吃了活蟲子是最有營(yíng)養(yǎng)的，希望這次魚蟲大戰(zhàn)之后魚兒快快長(zhǎng)大，更有力量！

魚的作文 篇3

　　有一天，小魚茜茜突發(fā)奇想：“媽媽，我只會(huì)游泳，我還想再學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)�！眿寢屄�(tīng)后十分贊同：“好啊，那你想學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)呢？”茜茜說(shuō)：“我想學(xué)鳥(niǎo)兒飛翔。““孩子，現(xiàn)在天要黑了，明天再學(xué)飛翔吧�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)�！澳呛冒��！避畿绮磺樵傅卮饝�(yīng)著。

　　吃完飯，茜茜去睡覺(jué)了，媽媽說(shuō)：“晚安，孩子，祝你做個(gè)美夢(mèng)。”說(shuō)完便關(guān)上了房門，誰(shuí)知茜茜竟然真的做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光晚媚的日子，茜茜來(lái)到了市中心的廣場(chǎng)上，跟著小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)飛了。可是茜茜的.翅膀太小了，于是茜茜央求小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，你可以把我的翅膀扯大嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以。”于是茜茜忍著疼痛，翅膀終于扯大了。

　　沒(méi)幾分鐘，茜茜就能飛一點(diǎn)了，茜茜便以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔，高興地大喊起來(lái)：“好簡(jiǎn)單��！可話說(shuō)完還不到一秒鐘，就狠狠地摔了下來(lái)，哎！還是繼續(xù)努力吧！

　　時(shí)間過(guò)得很快，慢慢地慢慢地茜茜可以飛一段距離了，她“呵呵，呵呵……”地笑著，夢(mèng)中的已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔……

　　第二天一大早，媽媽把茜茜叫了起來(lái)。茜茜剛一起床，就要去外面飛，她努力地向上跳躍，可剛跳起來(lái)十公分就快速掉了下來(lái)。

　　這下茜茜知道了，一個(gè)人無(wú)論做什么事情都得遵循自然規(guī)律，魚有鰭才會(huì)游泳，鳥(niǎo)有翅膀才會(huì)飛翔，走獸有腳，才會(huì)奔跑。

　　茜茜明白了這個(gè)道理，就不再學(xué)飛翔了……

魚的作文 篇4

　　戴望舒說(shuō)：“我思想，故我是蝴蝶。”當(dāng)我化作一只蝴蝶在歷史的青山秀水間翩翩飛舞的時(shí)候，你從散發(fā)著油墨香的發(fā)黃的線裝書中飄然而至——

　　獨(dú)醒的魚

　　澤畔徘徊行吟的你，焦急而又無(wú)奈地望著遠(yuǎn)方，試圖回望郢都那斑駁的圍墻，可是陰云和霧靄卻模糊了你的視線——你注定要流浪。雖然你曾說(shuō)“固時(shí)俗之工巧兮，規(guī)矩而改錯(cuò)”，但你卻“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，于是你只有痛苦但執(zhí)著地選擇舉世皆濁你獨(dú)清，世人舉醉你獨(dú)醒。你是一條逆向追求的獨(dú)醒的魚，掙扎著從沉寂的死水中縱身一躍，雖然渾身濁水，卻劃出了一道閃耀著千年光輝的美麗弧線。

　　堅(jiān)強(qiáng)的魚

　　朝堂上四面受敵的你，疲倦而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著來(lái)自四面八方的仇視的聲音。你勢(shì)單力薄，卻昂然挺立在血雨腥風(fēng)的政治漩渦里。面對(duì)在你面前已橫立了數(shù)年的頑固壁壘，你無(wú)畏地宣告：“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤�！比欢�你擲地有聲的話語(yǔ)卻終究無(wú)力拯救一個(gè)落后的朝代。你本可以有另一個(gè)結(jié)局，功名利祿只需你付出唯唯諾諾的代價(jià)，但你是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚，注定要尋求別樣的人生，正因如此，在忠奸不分、行將沒(méi)落的時(shí)代的送行挽歌中你卻奏出了最強(qiáng)勁的音符，一響千年。

　　波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心說(shuō)的傳統(tǒng)觀念，提出了太陽(yáng)中心說(shuō)，被教會(huì)稱為瘋子；意大利科學(xué)家喬爾丹·布魯諾發(fā)展了太陽(yáng)中心說(shuō)，被黑暗的宗教裁判所送上刑場(chǎng)遭受火刑……大千世界，五味人生，許許多多有著逆向追求的人用勇氣鐫刻了屬于自己的獨(dú)特的人生印記，他們用執(zhí)著甚至近乎瘋狂追求的逆行之路鑄成了一種無(wú)可企及的高尚……他們繼承了你的精神。

　　中外歷史的戰(zhàn)車上，一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過(guò)，沒(méi)有留下姓名，沒(méi)有留下片言只語(yǔ)，卻都給我留下了一個(gè)個(gè)“渤海之魚”的傳說(shuō)。我想，這是一種命運(yùn)的召喚，他們用執(zhí)著彰顯了生命的美麗與精彩，幻化成一面面瑰麗的旗幟飄揚(yáng)在歷史的天空。

　　如果可能，我也希望我是一條逆流而游的魚。

魚的作文 篇5

　　暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山泡溫泉，在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚療的小木屋。

　　走近木屋，里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅，中間是一個(gè)凹下去的長(zhǎng)方形池子，池里盛滿了清澈的溫泉水，一群群魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，當(dāng)客人躺在水中的一瞬間，魚兒們便一群群地聚集過(guò)來(lái)，圍在客人裸露的皮膚上，既像是在親吻他的皮膚，又像是在啃食他的皮肉�？腿撕孟窀�本感覺(jué)不到癢痛，反而十分愜意地享受著、陶醉著。細(xì)問(wèn)之下才知道，原來(lái)這種魚俗稱“親親魚”，它專門吃人身上的死皮維生，不過(guò)有時(shí)也會(huì)吃魚食，讓親親魚啃食身上的死皮，這個(gè)過(guò)程就叫作“魚療”。

　　店主看我好奇的樣子，溫和地說(shuō)：“想進(jìn)去免費(fèi)體驗(yàn)一下嗎？”我興奮地把腳放進(jìn)水中，魚兒馬上圍了過(guò)來(lái)，像個(gè)寶寶一樣吮吸著我的腳趾，好癢癢��；有的在啃食著我的皮肉，我感到有輕微的疼痛；還有的調(diào)皮地用魚尾撓我的腳心……后來(lái)，我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛，感覺(jué)舒服極了。下次我還要來(lái)這里，小魚兒們等著我噢。

魚的作文 篇6

　　自從養(yǎng)觀賞魚以來(lái)，我倒是覺(jué)得可以與魚共舞。

　　有人或許問(wèn):魚會(huì)跳舞么?怎么不會(huì)?你若是在魚缸前靜立5分鐘，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新大陸，非常之美妙。神仙魚好比穿了晚禮服的18世紀(jì)的貴族紳士，走著慢吞吞的優(yōu)哉游哉的舞步，活脫脫一幅酒足飯飽，尋求消閑的神態(tài)。地圖魚不慌不忙地向后游去，仿佛那眼睛都是閉著的，你不能不覺(jué)得它已經(jīng)陶醉在輕歌曼舞的享受之中�；⑵�魚則另有一種風(fēng)格，忽前忽后，忽上忽下，像是扭秧歌�？兹隔~總是一雙雙一對(duì)對(duì)進(jìn)行追逐，它們跳的是邀請(qǐng)舞;而且那雄的總是穿了極漂亮的衣服，來(lái)吸引異性，總是把舞蹈當(dāng)做結(jié)交朋友、進(jìn)行戀愛(ài)的手段。而吻嘴魚更開(kāi)放到現(xiàn)代西方的程度，公然當(dāng)著你的面長(zhǎng)時(shí)間地親吻;有時(shí)它又突然頭朝下直立片刻，好像體操運(yùn)動(dòng)員在表演;雖說(shuō)它相貌堂堂，儼然君子，卻不能不教人感到那心里裝的都是羅曼蒂克。

　　或許又有人問(wèn):就算它們真的會(huì)跳舞，可你怎么與魚共舞呢?這也不難。你只管閉了眼睛，想象著同這些風(fēng)流生物挽手共舞，慢慢就會(huì)進(jìn)入角色。想著那地圖魚的陶醉，孔雀魚的追逐，吻嘴魚的熱戀，虎皮魚的狂歡，還能不下意識(shí)地手舞足蹈起來(lái)?

魚的作文 篇7

　　從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，一群快樂(lè)的小魚自由自在的生活在這條小河里。每天，等到孩子們放學(xué)，來(lái)到這里趟水玩，魚兒們便親吻著孩子們的腿，有趣極了。

　　可是，不知什么時(shí)候，清澈的河水變得渾濁了。人們投放下各種垃圾，小魚兒一不留神就會(huì)被形形色色的垃圾給擊中。小魚診所里的傷員多得數(shù)也數(shù)不清：有的腦袋上綁著繃帶；有的尾巴和身子的連接處用線縫了起來(lái)，現(xiàn)在還柱著拐杖；有的誤食了塑料袋，現(xiàn)在正在手術(shù)臺(tái)上開(kāi)膛破肚呢！

　　就因?yàn)槟切├�圾，那些污水，逼的小魚們無(wú)處可去，可是不得不去尋食呀！這可讓它們倒上了霉，一出門就是套襪子，尾穿衣，這種情況已經(jīng)很平常了，更可怕的就是沒(méi)回家就已經(jīng)去醫(yī)院了。

　　經(jīng)過(guò)種種磨難，小魚們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是：一出門，就帶傘�？墒牵�這也不是長(zhǎng)久之計(jì)呀！小魚們紛紛含著眼淚逃離了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在，那條河里再也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的河水，也沒(méi)有快樂(lè)的小魚了。

　　希望樓主采納，有一些地方可以修改修改！

【魚的作文】相關(guān)文章：

魚魚的悲哀作文08-23

與魚有關(guān)的作文：魚外公09-05

魚作文05-19

藍(lán)魚和雪魚作文08-01

魚魚的悲哀作文1000字01-09

魚就是魚高一作文07-28

關(guān)于魚的作文精選：兩尾魚10-13

解剖魚作文06-15

家鄉(xiāng)的魚作文02-13

打傘的魚作文03-28