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關(guān)于魚的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的魚的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魚的作文 篇1
我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上，看著身邊溫水池中游動(dòng)的魚苗兒，笑容不自覺地爬上了嘴角，又一次回想起剛才抓魚的樂趣。
今天，我和姐姐、弟弟一起來到安縣樂佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后，我們便舉目于大人所說的最神奇、最有名的溫泉——魚療池。據(jù)大人們說，魚療池里有上千只熱帶的魚苗，體長只有2至4厘米，在親咬人體肌膚的同時(shí)，可以吸食人體新陳代謝的死皮，并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細(xì)菌吸出，對(duì)人體的健康非常有益。當(dāng)然，這么好的東西我們也是一定要去的，于是，我們披上浴巾，向魚療池進(jìn)發(fā)。
當(dāng)真正走近魚療池時(shí)，才會(huì)被魚療池的龐大氣勢(shì)震驚：一個(gè)偌大的溫水池，里面還有不少小石樁，成百上千的魚兒在里面嬉戲，暢游。一旁，一條大石龍正向池子里吐水，濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游來，輕輕啃咬著弟弟的腿腳，弄得弟弟一個(gè)勁兒地叫癢�？粗心切┬◆~苗，我和姐姐也踏入池中，在石樁上坐下。
看著水中游來游去的魚兒，鬼機(jī)靈的弟弟提出了一個(gè)好點(diǎn)子：“光是在水中泡著可不行，不如，咱們來個(gè)比賽怎樣？”我和姐姐對(duì)視幾秒，卻猜不出弟弟腦中的鬼點(diǎn)子�！斑@魚游得這么快，能夠抓到它的人本事必定不小。”弟弟走到我們面前，繼續(xù)說，“我們就來比在一刻鐘內(nèi)，誰抓的魚多，你們看怎樣？”我和姐姐想了想，覺得這主意還不錯(cuò)，便欣然同意了。
我和弟弟最先躍下石樁，一陣撲殺，鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑，坐在水池里，等著魚兒來咬她，自己還沒開抓，身旁就已經(jīng)圍滿了小魚。我和弟弟笑了起來：姐姐這樣，豈不是在休息？這樣能抓得到幾只魚呀？想必著冠軍只會(huì)在我倆中誕生咯！于是，我們繼續(xù)在水里抓魚，原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚。但是，當(dāng)我們開始關(guān)注姐姐的魚罐時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——姐姐抓的魚早已超過了20只，將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面！
我們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)身，向姐姐看去，她仍舊悠閑地坐在那里，身前身后全是烏黑的小魚。正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候，姐姐動(dòng)了！她將手隨意往水里一撈，十余只小魚便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費(fèi)力地抓魚，竟然敵不過姐姐隨手撈上來的魚多！姐姐看出了我們的驚訝，邀我們一同坐下。不一會(huì)兒，整個(gè)水池里的魚都集中到了我們身邊，好似一塊黑麻布。這時(shí)候，姐姐輕輕地告訴我們可以開撈了，我們便一出手，一人抓住了近二十只小魚。
“當(dāng)你坐下的時(shí)候，魚群就會(huì)過來吃你身上的死皮，而當(dāng)它們吃得最高興的時(shí)候，也就是它們最放松的時(shí)候。這時(shí)候再抓，就能起到事半功倍的效果�！苯憬阈χo我們講解。這時(shí)，我恍然大悟：有時(shí)候，光靠蠻力是得不到好的成效的，只有會(huì)使巧勁兒，做事才能像姐姐說的那樣，事半功倍呀！
“妹子，快過來放魚，我們馬上要去蘆薈浴池了！”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身，將自己桶中的小魚放回溫水池�！昂昧�，下一站——蘆薈浴池，出發(fā)！”看著弟弟小跑的身影，我笑了。
魚療池帶給了我這么多的啟示，那么，蘆薈浴池又將是如何的樂趣呢？……
魚的作文 篇2
一次在飯店里吃到彈涂魚燉豆腐，那個(gè)湯的味道美極了，勾起了我對(duì)彈涂魚的許多記憶。
小時(shí)候，在家鄉(xiāng)的海里，潮水退去了，一大片灘涂就裸露在陽光下。這時(shí)候，灘涂就是彈涂魚和灘涂蟹的天下。它們從洞穴里爬出來，盡情地享受屬于它們的時(shí)光。
彈涂魚一會(huì)兒靜靜地蟄伏在淺水里，露出半個(gè)身子，鼓著大眼睛，警惕地觀察著周圍的環(huán)境；一會(huì)兒兩鰭一張一張地像蜥蜴一樣在地上爬行；一會(huì)兒蹦蹦跳跳，互相追逐嬉戲著，使烏黑平靜的灘涂平添了幾許靈動(dòng)。彈涂魚是一種很特別的魚，漲潮的時(shí)候鉆進(jìn)洞里，以躲避隨潮水而來的食肉魚類的攻擊，退潮的時(shí)候從洞里出來尋食，還喜歡趴在灘涂上曬太陽，喜歡離開水做跳躍運(yùn)動(dòng)。它那滿是花斑的身子，用快樂舞者蹦跳的身影，敲打著生命激情的鼓點(diǎn)，揮灑著生命的一絲絲快意，總是挑逗著孩童的目光，不由得讓人手癢起來，撲向前去，可總是撲空。
彈涂魚也叫跳跳魚，因?yàn)樗念^像老虎頭，也有人叫它虎魚。家鄉(xiāng)的彈涂魚有兩種，一種小的，只有三四厘米長；一種大的，有十多厘米。大的不多見，而小的滿灘涂隨處可見。別看彈涂魚那么小，可它鬼精鬼精的，抓它可不容易，三蹦兩跳就躲進(jìn)洞穴或者隱身于爛泥里而了無蹤影，可以把你逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而一無所獲。過去，在家鄉(xiāng)有一種說法，說是吃彈涂魚容易起舊疾，因此也頗受冷遇。大人走在灘涂上，對(duì)那些小彈涂魚總是視而不見的。對(duì)于大的彈涂魚，有經(jīng)驗(yàn)的人還是有辦法捕抓的。這種辦法是，在退潮的灘涂上找到它的洞穴，把洞口封住，然后在洞穴旁邊用拳頭鉆一個(gè)深十幾厘米、直徑十厘米的洞，在洞上用海泥做一個(gè)蓋子蓋住，再在蓋子中間用手指戳一個(gè)洞。等到海水漲潮的時(shí)候，彈涂魚就誤入人們?yōu)樗诤玫南葳�；再等到海水退潮的時(shí)候，彈涂魚就再也出不來了，揭開蓋子就抓到它了。這種辦法需要的是經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間。還有一種辦法，那就是把榨過油的花生餅舂碎、炒熟后灑在水洼里，水洼里所有的魚都暈倒了。這種辦法需要經(jīng)驗(yàn)還需要成本，看不準(zhǔn)往往得不償失。
彈涂魚以自己獨(dú)特的生活習(xí)性有效地保護(hù)了自己，而且那時(shí)候家鄉(xiāng)人真不知道彈涂魚燉豆腐的味道是這么的鮮美，也沒有想出對(duì)付彈涂魚更多的辦法，所以彈涂魚可以無憂無慮地在灘涂上生活、繁衍后代。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)了彈涂魚的美味價(jià)值，上了飯店的餐桌，敢于“賭命吃河豚”的人們還怕什么“起舊疾”，它的命運(yùn)可能就有些不妙了。果不其然，在一次回家的時(shí)候特地到灘涂上看了一下，好久好久了才看到一兩只極小極小的彈涂魚。再看看不遠(yuǎn)處正在崛起的化工城，心里想，彈涂魚將永遠(yuǎn)告別這塊灘涂了。
在家鄉(xiāng)，不只是彈涂魚行將絕跡，蛙聲也早就聽不到了，螢火蟲也早就看不到了，一種又一種的生物在消失，這是多么可怕的事情啊。不知?jiǎng)e的地方彈涂魚可曾安好？據(jù)說彈涂魚可以人工飼養(yǎng)了，不知那里的彈涂魚生活得怎么樣？
魚的作文 篇3
我們市中心有一個(gè)文化廣場，廣場里有一個(gè)很大的水池，池里有許多金魚，為了市民更好的休閑，政府還在水池旁邊叫人擺了一個(gè)賣飼料的小攤。一元一包，還實(shí)惠。久而久之，這些魚養(yǎng)成了以下幾種風(fēng)范：
一：死皮賴臉！
池中的魚經(jīng)過長期的人工飼養(yǎng)，已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來源，所以一見到人就游過去要飼料！即使你手中沒有飼料，魚也會(huì)游過來，而且最絕的是它會(huì)跟著你走，這樣每個(gè)人后面都會(huì)有一串“魚尾巴．（可畏神魚也）
二：只認(rèn)飼料不認(rèn)人！
有一次，我去喂魚，喂著喂著突然想摸摸魚，便抓了一大把飼料把魚吸引過來．見魚不少了，立刻用“鷹爪功＂去抓，但魚一“抓＂即散，氣得我七竅生煙！說道：“哪有這種魚＂（后來，我冷靜后認(rèn)為有９０％的魚象這樣，因?yàn)橹巧烫停?/p>
三：爭強(qiáng)好勝！（在吃方面）
魚所有特點(diǎn)都來源于一個(gè)字：吃！只要把飼料投放在一個(gè)集中的水域，水面上就會(huì)泛起朵朵魚花，所以，這魚算無藥可救了吧．
魚的作文 篇4
想成為一條魚兒，不咬鉤不躍龍門。只愿依眅一片湛藍(lán)的海，縱使海水冰涼刺骨，也希望它能滌盡外界的紛雜，留下一顆纖塵不染的心。
也真有這樣一片“�！睂儆谖摇}海。習(xí)慣了在自習(xí)課上看筆尖在紙上不停游走，看那片無法捉摸的海向我涌來，浪高高卷起，將我淹沒。怨過它的無邊無際，恨過它的深不可測，身不由己地被洶涌的波瀾卷挾。
隨波，逐流。
我不知道亮著的臺(tái)燈算不算燈塔，但它并不能指引方向�！拔依哿��！蔽衣牭阶约旱穆曇簟�
我想逃。
仿佛一個(gè)溺水的人一定會(huì)死死抱住周遭的一切那樣，我手中的筆停下，目光飄向遠(yuǎn)方。我如一條沒有鰓的魚。被淹沒的結(jié)果除窒息外無他，漫過來的水只會(huì)使我恐懼。我迫不及待地想沖出水面去逃離。然后，我就真的發(fā)現(xiàn)了一片不同天地。
屏幕里的他們永遠(yuǎn)光鮮亮麗。他們是聚光燈底下驕傲的存在。他們好遙遠(yuǎn)，像幾光年外的星。隔著屏幕的距離，無法觸及。只是當(dāng)看到他們的那一刻，題海是與我無關(guān)的。
目光觸及了屏幕就再收不回來。便也就自然而然地關(guān)注起衍生的游戲來。為了一個(gè)個(gè)虛擬的名號(hào)而小心地做出每一個(gè)選擇。一廂情愿地杜撰游戲背后的故事，想象自己是主角。在評(píng)論區(qū)里仔細(xì)搜索正確的答案。無數(shù)次為了進(jìn)度不惜一再壓縮課程安排。屏幕那一邊的世界把我與那片海的距離拽的得越來越遠(yuǎn)�！斑�好那時(shí)是暑假�！痹倩叵肫饋頃r(shí)我不禁有些慶幸。
改變是緣于偶然。突然一次高分讓我有些受寵若驚的歡喜，就因此配合地努力一下，也自以為刻苦地將燈亮得更晚些。每每看著城市入睡的模樣，自以為努力。
直到那個(gè)清冷的早晨，自然張開的雙目困意全無。我訝異于先于起床鈴醒來的自己，看著窗外沉睡著的城市，好久好久。忽然就發(fā)現(xiàn)自己的努力都不算什么。連身體都承受的了，談什么拼？無非就是把時(shí)間浪費(fèi)在了別的誘惑上，再裝模作樣的用晚睡感動(dòng)自己。清晨一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來的晨曦照亮我的自愧。我低下頭，不知道是因?yàn)槟且粍x，還是之前累積起來的全部崩潰……
后來我依舊登錄過那個(gè)賬號(hào)，卻沒有繼續(xù)游戲，而是修改了密碼。
盲打。確認(rèn)。
我知道我再也不可能登錄那個(gè)賬號(hào)了。也罷，和過往的誘惑說再見吧。
還是回到最初的那條魚，卻不再咬欲望的鉤。依舊有洶涌的浪，卻不隨波逐流，我只是向前，有了方向。魚的記憶僅七秒，忘了過往的錯(cuò)，只身孤勇去遠(yuǎn)方。
魚的作文 篇5
從前，有一條清澈見底的小河，河里住著一群活潑可愛的小魚。不知從什么時(shí)候開始，河水開始渾濁了起來，人們把垃圾都往河里扔，水開始變臟。小魚們喝了這些水，都生病了。
有一天，小魚們聚在一起開會(huì)。一只小魚說：“這水太不干凈了，我這個(gè)星期一直在拉肚子�！绷硪恢恍◆~說：“有人還把飲料瓶扔到我頭上，你們看，我頭上腫了一個(gè)大包。”還有一只小魚說：“大家看，那邊有幾把傘，我們撐著傘就不會(huì)被垃圾砸到了。”小魚們正在說著，突然，又有一只鞋子扔到了小魚的頭上�！鞍�！”一只被鞋砸到的小魚受傷了。小魚們生氣地說：“我們應(yīng)該抗議人類亂扔垃圾�！�
第二天，小魚們各自撐著把傘。一個(gè)小孩把吃完的香蕉皮正準(zhǔn)備扔到河里，發(fā)現(xiàn)小魚們都撐著傘，一下子就明白了，趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里。小魚們見了，高興地說：“他沒有亂扔垃圾。”一個(gè)大人喝著汽水，邊喝邊走，喝完了隨手想把汽水瓶扔進(jìn)小河，手又縮了回來。他驚訝地發(fā)現(xiàn)魚兒們各撐著一把傘，知道不能亂扔垃圾，他立刻跑到前面的垃圾桶前，把汽水瓶扔了進(jìn)去。
看著撐著傘的魚，人們都想起自己以前的過錯(cuò)，決定將功補(bǔ)過，不再往河里扔垃圾了，把河面漂浮的垃圾逐漸清理掉。
過了幾個(gè)月，經(jīng)過處理垃圾，小河的水又變得像以前那樣清澈了，小魚們又可以自由自在地在水里游玩了。
魚的作文 篇6
在深海里有一群魚，有的在尋找食物，有的在嬉戲，還有的.在聊天。
它們穿著黑黃相間的衣服，還有一張紅色的小尖嘴，非常好看。它們?cè)诤＠镉蝸碛稳�，像水中的小精靈在開心地玩耍和嬉戲。
小魚望著水面想：水上面是什么？為什么藍(lán)一塊白一塊？
小青說：“世界那么大，我想去看看！”于是，它就踏上了環(huán)游世界的旅程……
魚的作文 篇7
我們家有很多鯽魚都是別人送來的，可是在一天晚上，這些鯽魚當(dāng)中有一條魚非常調(diào)皮，它老是在水里面跳來跳去的。
晚上，我正在看電視，突然，我想去上廁所，而在我上廁所的時(shí)間里感覺很無聊就往媽媽放鯽魚的地方望了望，沒想到真被我抓到了一條，我看見那只鯽魚正在地上跳來跳去的，就把這件事情告訴了媽媽，可媽媽因?yàn)樗奶懔�，所以就沒有聽見我說的話。這時(shí)，我的心開始慌了起來，我看見姐姐出來了，于是就讓她幫我一起抓這條調(diào)皮的鯽魚。但姐姐也不敢抓，我也嘗試過去抓，但每當(dāng)我用手碰到這條魚的時(shí)候，鯽魚就不停的在地面上跳，讓我害怕的直尖叫起來。
我和姐姐不知該怎么辦才好，又怕這條鯽魚離開水面太長時(shí)間會(huì)死掉，所以就先在水杯里倒水讓他可以呼吸，不過我們還是不敢去抓，有些時(shí)候抓住了但因?yàn)樗耍妥屗o跑了，而且這地面上又都是水，所以我們把這條鯽魚滑到了更遠(yuǎn)的地方去了。不過這條魚也因此激怒了我抓它的動(dòng)力，我和姐姐一人一個(gè)手套把這條魚狠狠地抬到了水中。就這樣，我和姐姐的抓魚歷險(xiǎn)記圓滿的結(jié)束了！我們兩人也氣喘吁吁地跑到了床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們家里調(diào)皮的鯽魚！
魚的作文 篇8
記得有位名人曾經(jīng)說過：困難，對(duì)于弱者來說是一個(gè)無窮的深淵；對(duì)于強(qiáng)者來說是一筆財(cái)富。從小到大，“困難”都是一個(gè)令我恐懼的詞，它就像一個(gè)盾牌，讓我一遇到挫折便不由自主地低下頭，無情地?fù)踝∥蚁胍獞?zhàn)勝它的勇氣。今年暑假，我看了《老人與�！愤@本書，卻讓我對(duì)困難有了新的認(rèn)識(shí)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍⻊�(chuàng)作的一本小說，講述的是：一位靠出海捕魚生活的年邁老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于釣上了一條大馬林魚，但魚太大，這位技術(shù)精湛的老人與大魚搏斗了兩天兩夜，終于釣上了它，由于魚流血不止，引來了鯊魚，他又與鯊魚搏斗，最終，鯊魚逃了，但魚卻被吃光了，老人只能載著魚骨回到了岸邊。
輕輕地合上這本書，不禁思緒萬千，我的心已經(jīng)隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公：桑地亞哥，他讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真諦！連續(xù)84天沒有捕到魚，可老漁夫依然相信自己會(huì)有所收獲，始終不放棄自己的信念；“引來了鯊魚”又是多么可怕的事情，但是在困難面前，老人卻顯得很冷靜，他會(huì)想盡辦法把鯊魚趕走，哪怕只有一絲希望。這種堅(jiān)持、不怕困難的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？雖然他沒有帶回人們希望看到的一條完完整整的大馬林魚，但他帶回了人們所沒有的打破困難的勇氣，帶回了藏著人類永不言敗的精神的錚錚魚骨。所以，實(shí)際上，老人已經(jīng)釣到了“魚”，一條比那大馬林魚還要大，還要寶貴的“魚”！
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是《老人與�！分凶钭屛矣洃洩q新的一句名言。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫。托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得不凡的成就。他們不正是我們的榜樣嗎？
我想只要我們抱著希望去挑戰(zhàn)困難，那么一定能像老人一樣釣到世界上最寶貴的“魚”！
魚的作文 篇9
昨天爸媽帶我去休閑魚展。那里的魚品種豐富，形態(tài)各異，有熱帶魚，錦鯉魚和金魚，還有水母、大烏龜。有一條紫紅金龍，差不多是世界上最古老的魚，看到水里的小蟲就猛地?fù)溥^去。我覺得它游起來姿態(tài)非常優(yōu)雅，顏色非常艷麗，是紫紅色的，紫紅色的鱗片反光出金色，就象龍身上的鱗片，所以叫金龍。
我們還在其他展臺(tái)看到參加比賽的魚，大部分是金魚。我非常喜歡其中一條金魚，顏色象錦鯉魚中的大正，頭小小的，肚子很大，尾巴很短，游起來還�；罱j(luò)的。其中還有一個(gè)展臺(tái)展出了中華鱘，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。為什么要保護(hù)呢？因?yàn)檫@種動(dòng)物非常稀少，它們喜歡群居生活，可數(shù)量太少又碰不到一起，就很容易死掉。我還親眼看到了真的小中華鱘，差不多十五厘米長，銀色的，大概有我三根手指這么粗。這么可愛的小動(dòng)物，我們應(yīng)該好好保護(hù)。我還看到了水母，透明又柔軟，非常漂亮，不過爸說被它咬一口就慘了，嚴(yán)重的會(huì)沒命的！
這么多可愛的魚我都喜歡，最好我家里也能開魚展，天天和它們玩，看著這些魚長大是件很高興的事情。
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