【推薦】捉魚的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的捉魚的作文4篇,歡迎大家分享。
捉魚的作文 篇1
8月23日,我們終于去了浉河港玩了。一路上下著小雨,但我們依然興致不減。我和界廷準(zhǔn)備大顯身手,走一路我們興奮了一路。
我們剛吃過午飯,天竟放晴了。天空湛藍(lán),涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是天公作美啊!我們開心極了,就準(zhǔn)備出去釣魚。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)兜,這是一個便攜式網(wǎng)兜,將它拼好,又扛上界廷帶的魚竿,拎上魚餌,我們便出發(fā)了。我們來到了一個潮濕的地方,一鏟下去就挖到了蚯蚓。不一會,就挖了不少。到了河邊,我們等了半天也沒有釣到魚。正著急時,來了一個扛著魚竿的小孩。他說他知道有個地方魚愛吃鉤。我們便跟著他跑了。當(dāng)我走在大壩上的時候,覺得眼前的一切既熟悉又陌生。記得這里原是碼頭的,看到墻上的字我確認(rèn)了自己的記憶。可是,原來碧波蕩漾,現(xiàn)在卻荒草萋萋。有人可以在“河底”騎摩托車?赡苁墙衲晏焯珊档.原因吧!正在這時,一陣陣惡臭傳來,讓人聞而卻步。在那殘留的水中竟有幾袋死魚,腥臭味正是從那里發(fā)出的。真希望人們能多一些環(huán)保的意識,讓大自然處處充滿鳥語花香。
我們轉(zhuǎn)移到了大壩的西邊,這里與東邊的干涸不同,水面還算壯觀?稍谶@里也一無所獲。又不時飄來惡臭。我們離開這煞風(fēng)景之處,改去摸魚捉蟹。到了目的地,找不到螃蟹,水中處處可見的是小魚。這些小東西反應(yīng)太敏捷,實在不好捉?上业摹爸x氏捕魚器”(用飲料瓶改裝的)沒帶,不然一定能捉到很多魚。我們在一個小坑里發(fā)現(xiàn)了幾尾小魚,我便把旁邊的通道封上,界廷從后面包抄。那里面有一大一小兩條魚,我們想捉大的那條?尚〉霓D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去進(jìn)了桶里。子涵大叫:“快提!提!”說著她就一把將桶提了起來,水濺了我們一身。正要進(jìn)桶的大魚也被她嚇跑了。子涵實在調(diào)皮,她覺得捉魚無趣,就用桶向我們潑水,結(jié)果揚(yáng)得太高,風(fēng)刮得又大,水都飛到了自己身上,把自己澆成了落湯雞。
過了一會,子涵穿的拖鞋突然被水沖走了。阿姨在我們臨走時對子涵說:“我就這一雙拖鞋了,你要搞丟了就用你換拖鞋!”子涵說:“不搞!我才值一雙拖鞋?!”界廷沖進(jìn)水里,結(jié)果扭傷了腳也沒抓住拖鞋。姜是老的辣,還是老媽眼疾手快趕在拖鞋被沖走前抓住了拖鞋。
救了子涵一命!嘻嘻……這次捉魚可真是“險象環(huán)生”、困難重重呀!雖然一條魚也沒有捉到,但我們滿心歡心,因為頑童之意不在魚啊!
捉魚的作文 篇2
今天,陽光明媚,爸爸帶我去捉魚,我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸提著水桶、拿著魚網(wǎng),高高興興地來到河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的草地,就像一張綠色的大地毯。
這里的河水清澈見底,隨處可見三四一隊、六七一群的20厘米長的魚兒。有的魚兒在角落里一動不動,有的魚兒在水里游來游去,還有的魚兒在眨巴眨巴地對著我,好像想和我交朋友似的,可愛極了。
我迫不及待地脫掉鞋子和襪子,就下水開始捉魚了。我選中一條不動的小魚,伸手向它撲去,它卻機(jī)靈地逃走了。我很失望,更多的是生氣,我嘟著嘴說:“可惡的小魚,我饒不了你們!卑职职参课艺f:“別生氣,你要有耐心,不要用一只手捉,把雙手都用上!蔽衣犃税职值脑,又選了一條魚,把目標(biāo)定為了它,看準(zhǔn)后很快地向它捉去,一手捉住它的頭,一手捉住它的尾巴,終于捉住了一條小魚。我把魚放進(jìn)水桶,小魚在水里歡快地游來游去,我開心地笑了。
真是痛快的一天!
捉魚的作文 篇3
今天下午,我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的捉魚比賽。
老師先告訴我們游戲規(guī)則:只能夠用左手捉魚,而且每次只能夠捉一條。比賽開始了,老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來捉魚。
只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來,很輕松地就捉到了一條魚。那魚竟然是死的,魯梓浩重新捉其它的魚,最后終于捉到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始捉魚了,只見她盯著一條魚,想把它放到另一個桶里,那條魚在她手里甩來甩去,把水都甩到她臉上,她大叫:“好臟,好惡心。”時間到了,她最后還是沒捉到魚。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠(yuǎn)來捉魚。只見周暉鵬把手伸出來,一下子就捉到了一條魚,接著,他又好像這樣又捉到了幾條魚,有一次,有一條調(diào)皮的魚跳到了地上,好像是和他爭什么東西似的,最后一共捉了五條魚。梅皓遠(yuǎn)也趕緊捉魚,只見他盯著一條魚,想把它捉住,可那條魚好像弄了潤滑油似的,總是讓它跑掉,最后費了九牛二虎之力才捉到了一條魚。
終于到我上場了,我盯著一條小魚,連忙把手伸下去捉它,一下子就被我捉住了,第二次還是這么輕松地捉住了,第三次我想捉住一條大魚,那條魚好像潛水艇似的,躲過了我的攻擊,我跟著它捉來捉去,最后終于捉住了它。
我永遠(yuǎn)也忘不了今天的捉魚比賽。
捉魚的作文 篇4
每當(dāng)我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進(jìn)了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標(biāo)?墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機(jī)會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚!苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當(dāng)我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
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