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      2. 雨天的作文

        時(shí)間:2022-11-17 18:20:30 我要投稿

        雨天的作文通用15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的雨天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        雨天的作文通用15篇

        雨天的作文1

          雨,平淡而陌生。

          但是我喜歡雨,喜歡雨……透明的雨,一個(gè)人就這么看著,一滴一滴,滴答答……,很有規(guī)律,很有節(jié)奏。這時(shí),心里總覺得很平靜,感覺像水一樣。如果你仔細(xì)聽,你還能聽到雨水落在地面、窗戶和屋頂上的聲音。其實(shí)是大地的一種氣息,人的心情和這種氣息成正比。所以,我喜歡雨。

          坐在窗前欣賞窗外的美景,聽著雨天下雨的聲音,是一種美麗的享受;下毛毛雨的時(shí)候,靠近屋外的雨,沒有味道。線狀的雨慢慢接觸到嫩滑的肌膚,清涼,很舒服,像媽媽的手在輕輕撫摸。那感覺太棒了!雨水沖走了我們心中所有的煩惱和不滿,突然只有那種舒服的感覺和開心的心情讓我很開心!所以,我喜歡雨。

          當(dāng)炎炎夏日的太陽劈開大地;陰天陰氣持續(xù)多日,終于釋放了“閘門”,雨水不顧怒火傾瀉而下,沖刷著嚴(yán)酷的大地和陰天。一整天一夜的大雨滋潤(rùn)了大地,沖走了農(nóng)民心中的煩躁。這時(shí),每個(gè)人心里都會(huì)一直歡呼:“好及時(shí)的雨啊!下雨了,真好!

          雨停了,天上總掛著幾朵云彩,很純潔,在黑暗中仿佛是義人。這些云可能是希望!生存從來都是艱難而迷茫的,就像雨的黑暗,但下雨了,就像雨后的陽光,給人希望。所以下雨真好!雨后的“天空”清澈而美麗!

          窗外的雨正在下。

          下雨了,真好!

        雨天的作文2

          滿天的烏云黑沉沉的壓下來,一滴雨水從天而降,落在了我的頭上,“轟隆隆、轟隆隆”。雷公公好像和云婆婆吵架了,發(fā)了好大的脾氣,云婆婆留下了一大把淚水。

          在學(xué)校吃完美味的午餐后,在回教室上課的路上,我發(fā)現(xiàn)下雨了,小雨滴淅淅瀝瀝不停地下著,不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了“小雨湖”。同學(xué)們撐著五顏六色的雨傘,如同一只只彩色的蝴蝶,在雨中跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看,她們有的把雨傘轉(zhuǎn)了起來,小雨點(diǎn)也跟著一起舞動(dòng);有的把雨傘左右搖晃,像一只只可愛的小精靈穿梭在細(xì)雨中;還有的同學(xué)在唱歌,她們跺著腳,唱著:“12341234”;也有的在唱流行曲“我是一片葉子,長(zhǎng)在泥土里”

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們又回到操場(chǎng),但是雨已經(jīng)停了。朋友一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,這時(shí)一個(gè)朋友靈機(jī)一動(dòng)說:“那我們來玩踩水坑吧,這肯定是有趣又好玩的游戲”。

          我們開始踩水坑,我踩了很多腳印,有個(gè)朋友說:“你的腳印怎么這么像鴨子腳?”

          “哈哈哈哈,的確很像鴨子腳呢!”其他人也跟著說到。

          我有些不服氣,于是我踩出好多形狀不一的腳印。同學(xué)們都說:“哇,你看她踩出了好多各種各樣的形狀,有貓、有狗、有鳥、還有熊貓,好漂亮呀!”我自豪的聽著同學(xué)們的夸贊,心里真高興呀!

          真是令人難忘的雨天呀!

        雨天的作文3

          雨輕如絲線。它編織了一個(gè)詩意的地球。多美好多浪漫啊。誰不喜歡下雨天?

          我打開窗戶,眺望遠(yuǎn)處的群山,在那里我睡著了,睡在雨的懷抱里。這時(shí),整座山彌漫著霧氣,像蒸籠一樣,不斷冒出白煙,裊裊上升到空中。就像穿著白紗的小仙女,他們?cè)谔瑁屓擞X得他們?cè)谕捠澜绾吞焯美。不知道看了多少遍這張圖,這美景。每次看都覺得自己像畫中的小詩人。

          雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在院子里的花上,仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去,院子里的樹掛著晶瑩的露珠,在樹葉間滴溜溜轉(zhuǎn)。許多鳥也占據(jù)了樹枝,它們像一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王站在高高的平臺(tái)上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場(chǎng)景無法形容。

          我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼爽的雨水,你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺得好浪漫!讓我放下心中的大石頭,自由發(fā)揮,看到許多美麗的風(fēng)景:嬌小可愛的雨滴,濕潤(rùn)的花朵,青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時(shí)候仔細(xì)聽著雨聲,拍打著窗戶,發(fā)出“滴答”的聲音,這種聲音仿佛是我心中的一段旋律,讓我把所有的煩惱都拋到了九霄云外。

          我希望雨天在合適的時(shí)候到來。學(xué)校陽光明媚,節(jié)假日下著毛毛雨,讓我可以在課余時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨天的美好:聽雨聲,在雨中看風(fēng)景,聞?dòng)晏斓奈兜,學(xué)詩人,在雨中寫動(dòng)人的文章。

        雨天的作文4

          今天本來是個(gè)艷陽高照的好天氣,我要去上學(xué)了,一到學(xué)校我就有不好的預(yù)感,因?yàn)闆鲲L(fēng)冷颼颼,結(jié)果到了中午就有一點(diǎn)綿綿細(xì)雨了。

          放學(xué)了,我拖著沉重的書包走向校門口,中午下的綿綿細(xì)雨竟然變成傾盆大雨,來接小朋友放學(xué)的人比上課的同學(xué)還要多,到處擠得水泄不通。突然,一陣“轟。∞Z!轟隆!”的巨響,差點(diǎn)讓我耳朵爆掉,真的是“迅雷不及掩耳”!我以不怕風(fēng)雨的精神,一路狂奔,殺回到家里去。到了家,我已經(jīng)全身濕答答,真是狼狽不堪!

          第二天大雨依然還在下,我努力的沖往學(xué)校,沖到一半的時(shí)候,傘突然爆掉,害我到學(xué)校早就變成落水狗。我用吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā)、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時(shí)一樓已經(jīng)淹水了,下午還繼續(xù)下雨,因?yàn)槲也豢赡軓臉巧咸綐窍氯,所以有些人鞋子濕掉了;有些人穿雨鞋,害我鞋子被水濺濕,一路回到家身體都濕淋淋的,讓我感冒發(fā)燒流鼻涕,我心里還抱怨說:“臭天氣,都是你害我感冒的,如果我遇到你,我要把你打得鼻青臉腫,把你打到讓你爸媽都認(rèn)不出來,我本來還想更狠一點(diǎn)哩!”“哈啾!”我得去看醫(yī)生了!

          看完醫(yī)生回到家了,然后洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見,等我刷完牙時(shí)雨就停了。唉!真是討厭的下雨天!

        雨天的作文5

          綿綿細(xì)雨的意境是很美麗的,想象著自己撐一把油紙傘,漫步于充滿古典氣息的小巷,真好似畫中人?梢贿B兩周都不停地在下雨,實(shí)在是攪得人心煩意亂。

          天就像一個(gè)鬧了別扭的孩子一樣,不停地在哭泣,總也哭個(gè)不夠似的。它為什么要哭?是因?yàn)榭匆娏吮徽勰サ闷v不堪的地球,而流下同情的淚水嗎?是因?yàn)榭吹绞篱g許多不公平的事情而流下憤怒的眼淚嗎?記得有句詩說“如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐。”這雨,是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?

          唉,這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊?它給我們帶來了許多不便:無法出去玩,路上都是水,路面很滑,更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病,非常討厭。

          這一段時(shí)間里,陽光好像離我們遠(yuǎn)去了似的,總是不肯露面。太陽也有偷懶的時(shí)候嗎?

          這惱人的雨天,不光天上下著雨,我們的心里也霧蒙蒙的,心情也像雨一樣充滿了憂傷和煩燥不安。

          什么時(shí)候才能見到久違的陽光呢?我真的很想念燦爛的太陽,為什么雨連綿不斷?我想也許是因?yàn)榭諝獾脑颍罱F霾很嚴(yán)重,空氣質(zhì)量下降才導(dǎo)致連陰天的產(chǎn)生?不過,我更喜歡一個(gè)詩意的說法:那是悲傷的淚。

          我相信萬物都是有靈性的,所以我想,是天空親眼目睹了人類對(duì)地球的肆意破壞,見到了人們的種種罪行:砍代樹木、亂丟垃圾、建造工廠......諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。我想,是誰都看不下去了,天空也不忍再袖手旁觀,它發(fā)怒了,它哭泣了。

          雨天雖說不討人喜歡,但制造出這場(chǎng)雨的人,不正是那些怨聲載道的人們自己?jiǎn)?只有保護(hù)好環(huán)境,才能保持一個(gè)好天氣、好心情啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          這惱人的雨天........

        雨天的作文6

          淅瀝!淅瀝!嘩啦!嘩啦!窗外的小雨滴,又開始調(diào)皮搗蛋地跳著踢跶舞了,東踢一下,西踏一腳,一副無憂無慮的樣子,但是卻帶給許多討厭下雨天的人極大的煩惱。

          星期天一早,本來全家打算一同出游的,結(jié)果卻突然下了一場(chǎng)大雨,所以我們只好待在家里讀書的讀書、玩電腦的玩電腦、看電視的看電視。過了一會(huì)兒,我覺得眼睛非常疲勞,于是走到窗前看看雨中的綠樹,這時(shí),媽媽一邊抱怨說:“真討厭!又下雨了!害我們不能出去走走,不但剛洗好的衣服不會(huì)干,就連地板也因?yàn)榭雌饋頋駶竦,感覺很不舒服!

          記得有一天,我正要下課回家時(shí),忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨,心想,沒穿雨衣就沖回家會(huì)不會(huì)被媽媽罵?幸好,這時(shí)雨勢(shì)漸漸轉(zhuǎn)小,我便開始從來不敢做的“雨中漫步”,雖然只是毛毛細(xì)雨,可是落在身上還是覺得涼涼的,經(jīng)過公園時(shí),覺得周遭的景物是那么的清新、那么的美麗,花朵上的雨珠,看起來是如此的晶瑩剔透,原來,雨后的世界是如此地美好。

          下雨,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。好處是:為水庫帶來豐沛的儲(chǔ)水,我們就不必?fù)?dān)心日常生活用水的問題了。對(duì)農(nóng)民而言,他們辛苦栽種的作物也會(huì)因?yàn)槌渥愕乃荻樌砷L(zhǎng);壞處則是:雨天除了帶來許多的不方便之外,也會(huì)因?yàn)樘睗穸刮锲钒l(fā)霉、腐敗,影響我們的生活品質(zhì)及身體健康。我本來以為下雨天是既無聊又不方便的,不但不能夠出去玩,忘記帶雨衣或雨傘的時(shí)候,還會(huì)因此而感冒、發(fā)燒;后來經(jīng)過“雨中漫步”才發(fā)現(xiàn)雨天的另一種新面貌,它的美麗讓我忘了原有的煩惱,雨真的是洗凈塵埃的法寶,所以,遇到困難時(shí),調(diào)整一下步伐,想辦法解決問題,雨后,一定會(huì)天晴的!你說,對(duì)嗎﹖

        雨天的作文7

          晚上,又開始下雨了。這個(gè)季節(jié)總有連綿不斷的雨,接連不斷的擾人,仿佛永遠(yuǎn)停不下來。天空總是陰沉、灰暗、蒼老。時(shí)間長(zhǎng)了,心里就黑了。天上下著雨,雨里有我,和他一樣黑。黑洞洞的眼睛已經(jīng)不能反映過去的光澤,煙雨里有惆悵,不停的切割和混亂。

          時(shí)間那么短,我似乎受不了一聲嘆息。如果你今天離開,你再也找不到我了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,有什么辦法可以阻止時(shí)間的流逝?離開一年級(jí)后,我站在十字路口選擇和思考未來的方向。不知道這是一個(gè)什么樣的社會(huì),未來會(huì)有多大的壓力。人在追求物質(zhì)的時(shí)候,是不是也失去了那些純真?從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都變得俗氣虛偽了。我離開了他們,努力追求自己真正想要的。我以為我會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做好每一件事。我說我不需要朋友。真相呢?我比任何人都需要朋友。我需要朋友和安慰。真的不知道誰錯(cuò)了,誰變了。外表看似強(qiáng)大,內(nèi)心卻脆弱。這就是我。我總是盡力去訴說那個(gè)自己,總是期待著被別人讀懂,同時(shí)也在慢慢消解自己的苦悶。不管目的是什么,我總是誠(chéng)實(shí)的。退或進(jìn)只是一瞬間,卻能改變?nèi)说拿\(yùn)。幸運(yùn)的是,我沒有迷路。我清楚地明白,我必須選擇前進(jìn)。即使注定是一條艱難的路,我也要在路上勇敢的走下去。我走得好不好,可能只是一個(gè)想法。畢竟生活還是充滿樂趣的。我很幸運(yùn)健康快樂。感謝上帝保佑我。

          小姑娘的成長(zhǎng)大概就是這么平平淡淡的吧。難道她找不到百分百的答案,沒有絕對(duì)的信仰嗎?其實(shí)任何成長(zhǎng)階段都是一樣的。

          聽到大雨,我的心靈清醒了。

        雨天的作文8

          有雨的日子是清涼的;有雨的日子是舒適的;有雨的日子是愜意的。我喜歡綿綿細(xì)雨,狂風(fēng)暴雨……因?yàn)橛杲o四季帶來了絢麗的色彩。

          俗話說得好:“春雨貴如油”。綿延的春雨帶給我們的是清爽,給農(nóng)民伯伯的卻是秋天的收獲和寶貴的財(cái)富。牛毛般的春雨落在鮮嫩的葉片上,把葉片、花瓣兒沖洗得干干凈凈。滴滴的水珠像頑皮的孩子淘氣地滾動(dòng)著,晶瑩剔透的珍珠。

          哦!那是大自然帶給我們的珍貴禮物。

          梅雨總是來得那般倉促,早晨一睜開眼地面上、樹上、窗臺(tái)口都是濕露露的。悄悄地掩上窗戶,將水珠擋在窗門外,可雨點(diǎn)又打在屋頂上,像一群好動(dòng)的小精靈,將屋面當(dāng)作一面小鼓,噼里啪啦地敲了起來。又推開那扇窗,雨點(diǎn)又夾雜著新鮮的空氣飄進(jìn)來。猛一看,滿眼的綠是多么蔥蘢,綠得迷人。無垠的天空灰蒙蒙的,找不到一絲云彩。

          秋雨到來無疑給炎熱的夏天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它的到來,使城市一直籠罩在水霧之中,涼意從雨中飄飄然而下……

          她,像一位柔情的少女,笑著,跑著向你奔著,安靜地?fù)崦愕哪橗嫞鍥、快活隨之而來。她的到來使田野煥然一新,從盛綠變成了金黃。

          秋雨,收獲的象征。家鄉(xiāng)的冬天不常下雪,也不常下雨。但是冬日稀少的雨卻很美,不是嗎?它的飄逸,它的特殊,它的灑脫,讓我更加欣賞它。也是它的存在,襯托了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。那份淡淡的甜香,用“潤(rùn)物細(xì)無聲”來渲染再也恰當(dāng)不過了。它是仙子,只為凈化世界、清濯靈魂而來。

          我希望我是那滴雨,為自然的四季裝點(diǎn)一份美麗,增添更多的色彩!

        雨天的作文9

          一提到天氣,你們肯定會(huì)說“晴天”、“雪天”、“霧天”......晴天陽光燦爛,雪天迷人夢(mèng)幻,霧天仿佛漫步于夢(mèng)境之中……各種各樣的天氣,令人喜歡的.地方也為之不同?墒牵覅s喜歡雨天,也許有人說雨天什么也做不了:如跑步,旅游,寫生……只能在家里呆著,哪也去不了,但我卻喜歡雨天,喜歡它那種獨(dú)特的魅力。

          下雨了,河面上就會(huì)升起一層薄薄的白霧,像是神秘的少女為自己穿戴上了衣衫。偶爾也見得幾只灰鳥掠過,蜻蜓尾尖輕點(diǎn)水面,湖上便會(huì)泛起層層漣漪,漫步在這樣的世界里,該是多么愜意呀!

          雨天,我們可以自由地在窗子上畫畫,窗子上因?yàn)橛晏斓脑剩厦嬲礉M了水霧,用小手摸一摸,一幅幅抽象畫便出來了,我們還會(huì)用小手在上面輕輕一拍,一個(gè)個(gè)大小不一樣的小手印便會(huì)冒了出來,我們也會(huì)在窗戶上寫字,龍飛鳳舞,想學(xué)大人們的草字,窗戶上便會(huì)留下很多天真的痕跡,怎么抹也抹不去。

          打著雨傘,走在雨中,雨點(diǎn)從天空中滴落下來,落在了雨傘上,“嘣嘣”那種聲音恰似好聽,然后它從傘上滑落下來,如果當(dāng)時(shí)有風(fēng),說不定,風(fēng)會(huì)帶著雨滑進(jìn)你的脖子里,把你弄得一激靈,到時(shí)候望著天上的雨,你也許會(huì)明白,是無知調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒對(duì)你開了一個(gè)玩笑呢!

          雨天,雖不能出去玩,但也可以在欣賞雨景的同時(shí),從中尋找一些樂趣吧。

        雨天的作文10

          我的腦海里,有很多記憶?伤鼈兇蠖鄶(shù)都像小時(shí)候玩的娃娃一樣,被漸漸淡忘。但是有一件事情,我卻還是記憶猶新。

          那是一個(gè)雨天,我坐在某個(gè)數(shù)學(xué)比賽現(xiàn)場(chǎng),看著一道奧數(shù)題急的抓耳撓腮!暗未稹薄暗未稹钡拿脶樥煌5霓D(zhuǎn)動(dòng)著,“3、2、1,時(shí)間到!”隨著監(jiān)考老師的話音落下,試卷也被收走了。我沮喪的坐在位子上,心想:唉!估計(jì)這一次考砸了,那道題可有十幾分呢。爸爸知道了一定會(huì)怪我的。越想我越怕,拿起傘,失魂落魄的走在街上。

          忽然,我看見了一個(gè)摔倒在泥濘的小水溝里的一個(gè)小女孩。小女孩的頭發(fā)被弄散了,白色的連衣裙上也沾上了泥點(diǎn),就連她的臉上也被刮到了?伤]有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的用一條腿在泥水里困難的掙扎,想要爬起來。原來她只有一條腿!我想要去扶她,但她制止了我,并對(duì)我說“大姐姐,沒關(guān)系的,媽媽以前對(duì)我說:跌倒了,就要自己爬起來!苯K于,她爬起來了,我目送著她的背影,若有所思。

          回家后,我馬不停蹄的在網(wǎng)上搜了幾道與我沒做出來的那道相似的題目,并慢慢解開了。

          那個(gè)小女孩說得對(duì),跌倒了就要自己爬起來。這時(shí),爸爸回來了,我對(duì)他說了這件事,沒想到他不但沒責(zé)怪我,反而還摸了摸我的頭,讓我吸取教訓(xùn),下次不要再錯(cuò)相似的題了。

          現(xiàn)在離這那件事已經(jīng)過去幾年了,可一到雨天我還是不禁會(huì)想起那個(gè)可愛的小女孩,以及她帶給我的感動(dòng)和啟發(fā)。

        雨天的作文11

          又是雨天了。

          窗外下雨了,我聽到雨聲。起來,打開窗戶。井;多新鮮的空氣。∠掠炅,有霧。遠(yuǎn)處的天空是雪白的。沒有雜色的純潔。天地被雨水沖刷。

          雨總是讓人想起,但我與眾不同。我不認(rèn)為浪漫,嗎哪和其他詞,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是假的和不舒服的。我只是愛上了她的純潔,只是。

          我是一個(gè)兩面派的人,在陽光下發(fā)瘋。黑暗中的痛苦。我總是想成為一個(gè)“小人物”;黑暗我這并不容易,但我只想堅(jiān)持我的清白。下雨了。就像一個(gè)音樂家,演奏她的樂章。聽雨點(diǎn)像音符一樣跳動(dòng)打勾,打勾只聽到了一聲水花,一輛汽車的水花發(fā)出了她最高的音調(diào)。這些浮躁和世俗的人不會(huì)聽到。

          好了,結(jié)束了。

          雨景不錯(cuò)。

          她讓人感到空靈。遠(yuǎn)處有霧,從外面擋住了我。下雨了。街上幾乎沒有行人。偶爾有一兩個(gè)人匆匆忙忙,沒有留戀的感覺。我不一樣。我喜歡在雨中——而且是大雨。人們說我喜歡它很奇怪。我仍然喜歡它。問我為什么?我什么都沒說,喜歡就是喜歡,不需要太多的語言和感悟。也許-我喜歡自由和輕松。

          天空就像一張大網(wǎng),捕捉著全世界的人。在這個(gè)大網(wǎng)下,人們不可避免地會(huì)感到無聊。雨水是上帝賜予我們的禮物,用來洗去世界的污垢,洗刷人們的心靈。

          用她的純潔洗去雜質(zhì)。我們每個(gè)人都需要一場(chǎng)雨。

          我只是愛上了她的純潔,只是。

        雨天的作文12

          天烏云密布,電閃雷鳴,很快便下起雨來,小鳥急急匆匆地回家了,花兒也漸漸低下了頭。

          因考試成績(jī)不太理想,所以我一直在換臺(tái),平時(shí)最喜歡的節(jié)目此時(shí)也沒有興趣,額頭和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果媽媽回來,我到底要不要對(duì)媽媽說呢?就算是說了,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我?還是對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)教導(dǎo)呢?我越想越難過。

          突然,門口傳來開門聲,媽媽回家了。她打著傘,拿著包,在門口換鞋,身上都被淋濕了,雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好,我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看媽媽的眼睛。

          我趕緊捧著一本書跑到自己的房間看著,其實(shí)我根本沒有把心思放在書上,而是偷偷聽著媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜。

          很快,媽媽大聲地喊我去吃飯,我邁開腳,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷,臉色越來越白,緊緊地咬著牙,媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭,讓我喘不上氣。可是媽媽并沒有生氣,而是放下試卷讓我先吃飯,并且還給我夾菜。我控制不住激動(dòng)的心情,主動(dòng)放下筷子,眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),哽咽著說:“媽媽,我這一次沒有考好,我下次一定會(huì)考一個(gè)讓你滿意的成績(jī)回來見你的!眿寢屧揪o繃的臉上露出了笑容,媽媽的目光中蘊(yùn)含著幾絲欣慰,還飽含著無限的鼓勵(lì),她最終還是原諒了我:“那你以后要更加努力,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在大家面前!”媽媽這一番話讓我如釋重負(fù)。

          雨依舊在下著,沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂曲,大樹在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加茂盛,像是整裝待發(fā)的戰(zhàn)士……

        雨天的作文13

          有人喜歡下雨天,有人不喜歡下雨天,喜歡的人說雨水充滿詩情畫意的氣息,構(gòu)成煙波縹緲的景象,往往激起文人雅士那般閑適與文采;討厭的人說,雨水要激發(fā)人們內(nèi)心的憂郁,造成交通秩序混亂,導(dǎo)致生活上諸多的不便。

          “淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”下雨時(shí),我們常常會(huì)聽到這些聲音,看到人們的臉失去了笑容,也會(huì)聞到酸酸的味道,身體感覺像被小蟲咬到一樣有點(diǎn)癢癢的。在我一年級(jí)的時(shí)候,下雨天我總是喜歡窩在住家的騎樓下,欣賞下雨時(shí)往來的行人,以及過往的車輛。當(dāng)天空下起傾盆大雨時(shí),接到上顯得格外匆忙、紛亂,男男女女一個(gè)個(gè)面帶驚嚇、煩躁,彷彿一不小心碰觸,隨時(shí)會(huì)有引爆的可能。一向冷清的計(jì)程車生意,也跟著熱絡(luò)了起來,像是雨中的貴族,可不是誰有錢就搭得到的。

          當(dāng)雨滴化為綿綿細(xì)雨時(shí),先前的慌亂不堪反而增添了些許的閑情逸致。街上簇?fù)淼那閭H,以雨傘作為掩護(hù),漫步在彼此的熱戀中;一派緊張的上班族,如釋重負(fù)般地放慢步伐,沉浸在一身疲憊下。而我們的小小世界里,雨傘就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的香菇,雨天的潮濕氣味加入五顏六色的香菇調(diào)味后,烹煮出一鍋具有奇特香味的“香菇湯”。

          我們或許不能左右天氣,但是我們可以換一種心情來對(duì)待天氣的轉(zhuǎn)變,與其在下雨時(shí)想念陽光的美好時(shí)光,不如在下雨時(shí)體會(huì)雨的美。朦朧的雨幕是一幅大自然的撥墨畫,雨聲是大自然渾然天成的美妙旋律,而懂得珍惜當(dāng)下的人,利用不同的場(chǎng)景,做不一樣的事,在下雨天不是也可以擁有更多的快樂嗎?

        雨天的作文14

          又是一個(gè)朦朦朧朧的早晨,隔著一扇窗,外面下著細(xì)雨,在我耳邊可以清楚地聽到雨水“沙沙沙”的響聲。

          小雨的早晨當(dāng)然美。雨水拍打樹葉所發(fā)出的交響樂曲,既溫柔,又動(dòng)聽。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。

          漸漸地,雨大了,風(fēng)大了。隔著窗,我只能朦朧的看見透心涼的場(chǎng)面。但是雖然隔著窗,我卻可以聽到雨水關(guān)心和親切的聲音。它似乎在表揚(yáng)小草,雖在冬天,它卻堅(jiān)強(qiáng)的冒出新芽。又提醒小花,雖然天氣寒冷,但也不可凋謝。

          這難道不像母愛嗎?需要表揚(yáng)時(shí),她會(huì)夸獎(jiǎng)你,需要提醒時(shí),她會(huì)批評(píng)你。在你最需要時(shí),母愛從不會(huì)缺席。

          雨越下越大了,風(fēng)也越刮越強(qiáng)。隔著一扇窗,我什么也看不見,卻什么都聽得見。雨嘩嘩嘩的下,風(fēng)呼呼呼的吹。這像極了愛,來自母親的愛。這獅子吼般的訓(xùn)斥,有時(shí)還會(huì)像狼一樣狠毒,使用教訓(xùn)的方式來提醒你。然后又會(huì)變成小綿羊,去安慰你,鼓勵(lì)你,給你講道理。

          的確,雨漸漸小了,風(fēng)也漸漸弱了。萬物復(fù)蘇,一切都恢復(fù)成原來的樣子。只是,枯萎的地方有新芽長(zhǎng)了出來,新鮮的地方盛開了一朵朵花,花上還帶著一點(diǎn)露珠。這是母親精心教育出來的,歷盡了千辛萬苦,花費(fèi)了無數(shù)的心思,教育出了出類拔萃的兒女,培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)爬上巔峰的精英。

          太陽出來了,溫度上升了,溫暖的陽光就像媽媽的手一樣撫摸著我。

        雨天的作文15

          我記得那天,那天下起了傾盆大雨。雖然雨下得很大,但是有她在我身邊,給我撐傘,我就放心了!

          那是我二年級(jí),校園按響了門鈴,學(xué)校結(jié)束了。教室門口擠滿了家長(zhǎng),學(xué)生們陸續(xù)出去了。有一兩個(gè)從來不見父母。心里很著急,老是往外看,坐立不安。畢竟大家走的時(shí)候只剩下我一個(gè)人,忍不住哭出聲來。老師安慰我說:“你爸媽現(xiàn)在肯定也很著急,寶寶還沒回家,等著吧,他們肯定快來了!比欢,半小時(shí)后,沒有發(fā)現(xiàn)任何痕跡。老師笑著說,你媽剛給我打電話讓我送你回家。我還說,雖然他們很忙,很關(guān)心我,但我還是默默點(diǎn)頭,心里很開心。

          雨肆意地寫著,我在她背上安然無恙,但是。老師一邊背著我一邊拿著書包,雨也跳進(jìn)了她的鞋子和褲子里。我一邊撐著傘一邊祈禱。我們走了大約半個(gè)小時(shí)才到我家,但是家里沒人。老師整理了她的衣服。就在剛才,我媽跟她說,她和她爸晚點(diǎn)回來,讓我在家呆著。我也默默的答應(yīng)了,有點(diǎn)難過。

          我想留住老師的時(shí)候,她的衣服幾乎洗過一次,但被拒絕了。我默默地看著,有雨從我的眼中落下。

          后來我才知道,我媽那天根本忘了打電話,也不可能有什么話說。一切都被老師哄著,但我想說謝謝。

          我忘不了雨天。我忘不了我的二年級(jí)班主任。雖然雨水打濕了她的衣服,但她還是鉆進(jìn)了我的心里。

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