【推薦】捉魚的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的捉魚的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蘇北里下河平原上,河網密布,溝渠縱橫,是全國有名的濕地水鄉(xiāng)。水多,魚自然就多了。記憶中家鄉(xiāng)的小伙伴,才會走路不久,就成了捉魚的好手。 ?
最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了,田里有的地方有水洼子,那可不得了,人一走進水洼子,那魚就把你的腿給撞疼了。這時,你只要用兩手隨便往水里一摸,肯定能捉到魚!各種魚都有,刀魚,鰍魚,長魚,鰻魚......當時人們只吃刀魚,其它的,都賞了家里的鴨子和小貓了。 ?
最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高,趁大人們一睡覺,我們幾個就偷偷跑到離家不遠的池塘里去摸魚。那個樂呀,其實誰也不在乎摸多少魚,大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次,我們幾個小伙伴,合起伙來嚇唬小芳,把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗,后來嚇的大哭起來。我們看她哭的兇,就幾個人一起洸浪。她害怕極了,一把死死抱住小強,弄得小強不好意思。我們因此說他是背媳婦呢。 ?
最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝,是送水到田里的。那時候河水中的魚兒很多,小魚兒被風車車上來,就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時候一天能等好多呢,吃不了,就曬成魚干子。我家那個時候有架風車,我小的時候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。 ?
最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深,不好摸的,只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙,穿在魚鉤上,然后放到家后的塘里面,第二天早上,運氣好的話,就會有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說了。 ?
可惜,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的河里沒有什么魚兒了,這些捉魚的方法一條也用不上了。
捉魚的作文 篇2
“哎呀呀!不要跑了呀!”咦,是什么聲音呢?讓告訴你吧!我們在玩捉魚呢!那你再猜猜我們在什么地方捉魚呢?你一定會快速地回答:“在小河里!”噢,猜對了喲!
第一隊先進去捉,第二隊坐在邊上看著。小伙伴們都激動萬分,在河里奔跑!皳渫,哎呀!”有一個人摔倒了!“哈哈!”大家大笑著。那個人也不生氣,也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢,真是各不相同。有的小心翼翼,生怕魚見了他就游走了;有的人心驚膽戰(zhàn),不停地問大人魚會不會咬人,大人們哈哈大笑地回答“不會!;還有的露出一副天不怕地不怕的樣子,一見到了魚就抓。“哦,一條大魚!哎呀,怎么就跑了呢?”一個人裝出一副無辜的樣子說到,逗得我們都笑她笨!白ヮ^的話它不會這么容易掙脫,不能拎尾巴,否則的話容易掙脫!惫芾韱T大聲的'說道。第一隊的人聽后,都采取管理員的方法,一會兒便把河里的魚都差不多捉了一半的一半了。
“第一隊快把魚全放回去,第二隊,上呀!”我撲通一聲一下跳下水,抓起一個水桶就套。我不敢抓魚的頭,怕手指一下不小心插到魚的腮里,魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達的一樣掃視著河底,喲,終于有魚上鉤了!我一下子抄起水桶,以迅雷不及掩耳之勢,把水桶往水里一按,“啪”,結果魚從旁邊溜走了!罢媸菕吲d的一條魚!”不過很快,我就忘記了。又有一條魚來了!我立馬小心翼翼的走過去,用水桶快速地一套,哦耶,套到了耶!我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎么辦?魚沒了!庇幸粋小朋友難過地說!澳前阳~再倒河里不就行了。”有一個人提議到!昂醚剑∵@個辦法好。”大家異口同聲地說著,一邊把自己的“戰(zhàn)利品”往河里倒。第一隊的人見了也下來湊了一下熱鬧!昂傺,又一條啦!”我簡直高興壞了,可是因為水桶里裝了魚,再用水桶來套魚,那魚就會跑掉,所以我只能自己抓魚了。又來一條了!我立刻抓住了魚的尾巴,但沒想到魚竟然跑走了,真是氣死我了!“快點!寶貝,中午到了,應該回家吃飯了喲!”媽媽走過來拍了拍我的肩膀對我說。聽了這話,我便大聲地對朋友們說”朋友們,對不起,我得回家吃飯了,再見!“我的朋友們聽后,都對我說”再見,有空再來玩,記得呀!“放心吧我會記得的,再見!朋友們。”說完后,我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過,在回家的路上,我還會不時地轉過身去看一下,而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。
捉魚真好玩呀!捉魚這個兒時玩的游戲將會成為我童年的畫冊中最美的一頁!
捉魚的作文 篇3
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標?墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚!苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
捉魚的作文 篇4
一天,爸爸媽媽帶著我去公園里玩,看見一條水溝里的水要干涸了,而水溝底還有許多小魚在跳來跳去。媽媽說:“我們捉幾條小魚回家養(yǎng)吧!卑职珠_心地說:“好啊!庇谑,我們就走到水溝里去捉魚。
可是小魚們好像已經習慣了水溝里的生活了,當我們伸手去捉的時候,它們跳得更厲害了。我悄悄地走近它們,低低地說:“小魚兒,別怕,水溝里快沒有水了,魚兒是不能離開水的,還是跟我們回家吧!毙◆~好像沒聽懂我的話,拼命地跳著。我想用力去抓 ,但爸爸說太用力的話,小魚會被捏死的。我們只能小心地用雙手去捂,嘿,這個辦法挺好的,亂蹦亂跳的小魚竟然跳到了我的手心里。總算捉到你了,我的心里好開心呀!我們把小魚兒放進了一個空飲料瓶里,滿滿的一瓶呢。
回到家后,爸爸把一些比較活潑的魚兒放在了魚缸里,還有那些不太活躍的小魚放回河里去了。這下可好了,小魚兒又可以自由自在地游玩了。
捉魚的作文 篇5
在暑假的一個星期五上午,我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去捉魚。
在去的前一天,小魏阿姨給我和樂樂哥哥做了兩張魚網,那天上午我們吃完早飯早早就帶上魚網,瓶子,水和吃的騎上電動車就來到湖邊捉魚。
剛開始我一條魚都沒網到,我又試用快速網魚的方法,可還是抓不到魚。我又把網俏俏放到水下,試圖讓魚自己游進網里,可是根本沒有魚進網。我又不斷用這兩種方法試,可還是抓不到一條魚。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)伸向水下的樓梯的兩旁有許多小魚趴在上面,我心想:如果用網扣住它們,再一點一點往水面拉網,小魚就跑不出來了,我就可以抓住它們了。于是我看準時機趕緊把網扣了下去,然后把網向水面拉,果然有四條小魚被我抓了上來。我激動不已,趕緊把小魚放進了瓶子里,看著小魚在瓶子里游來游去,一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁,然后又用那種方法抓了兩條小魚。我通過自己的觀察和想到的方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察,多思考總會有意想不到的收獲。我們做任何事情都要多動腦子。
這次的捉魚經歷可真是讓我收獲滿滿。我以后還會來捉魚。
捉魚的作文 篇6
暑假的一天,MissLi帶我們去郊游,她帶我們來到了美麗新村。
哇,好美啊!我們仿佛來到了一篇森林。這里有數(shù)也數(shù)不清的樹木,大的比水桶還粗,它的樹干又高又直,枝葉密密層層,擋住了火辣辣的太陽光,讓我感到涼爽極了!
樹林里有一條小河,河水清澈見底,河底還有大大小小的鵝卵石。
我們興高采烈地下河去了,河水沒過了我的小腳,冰涼冰涼的。
哪里有魚呢?我蹲下身子,把手伸進水里,用守株待兔的方法撈魚,魚沒撈到,但因為蹲得太下,屁股竟然浸到水了!老師哈哈大笑:“劉欣逸,你尿褲子了!”
我們忙了一個多小時,只有我和葉圣鵬捉到了一個田螺。魚兒雖然沒有捉到,但我們卻玩得很開心!
捉魚的作文 篇7
對于鄉(xiāng)下的男孩子,大概沒有幾個會不喜歡捉魚,在他們童年回憶里,這也算是一件相當有趣的事情吧。如果說我和別人有不一樣的地方,那就是我對捉魚更加癡迷,也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候,我就能夠捉到一只遠遠比我胳膊大的魚兒,興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故,爸媽最反對我玩水捉魚,我也因此挨了不少打。但至今回想起,卻只有兩個字:有趣!
那時候捉魚的方式,不外乎這幾種:涸澤而漁,掏洞,釣魚。
涸澤而漁是最辛苦的活兒,一般需要三五個伙伴,相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭(那需要經過多次觀察)。然后分起了工,兩三個人負責用石塊、泥漿、草皮筑起一條小小堤壩,一兩人則負責給水潭出口處挖得深一些。當潭里的水再也流不出去的時候,我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去,這個時候速度一定要快,否則水還沒有干堤壩就被沖垮了。水干了,魚兒便噼噼啪啪跳出來,我們一邊興奮得尖叫一邊爭著搶著跳進泥漿里,什么鯽魚潭虱烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快,往往魚兒還未捉盡,各自母親呼喚兒子聲音便回蕩在村子里,膽小的便半途退出帶著滿身泥漿飛奔回家;膽大的裝作沒聽見,繼續(xù)自己的捉魚大計,直到母親拿著竹鞭尋來,才飛也似的跑回家,當然,回到家中,一頓打是跑不了的。
掏洞相對來說不累,而且收獲更加豐富,就是安全系數(shù)太低了。那時候和現(xiàn)在不一樣,魚兒好像滿處是,特別是剛插秧那會兒,田里水滿滿的,幾乎每一個水能夠淹到的洞里都躲著魚兒和田雞。于是我們挽起褲子,踩進田里,一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚,它們有著蛇一樣的鱗,嘴巴很大,尾巴有一個黑黑的圓圈,肉非常鮮美。當然,也有運氣不好的時候,那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也并不害怕,因為我們早有經驗,一碰到蛇的身體,我們馬上就知道了,它的皮沒有烏魚那么滑溜,而是干澀得象粗糙的樹皮,而且它往往是盤著身體,蛇頭并不向著洞口。所以只要反應夠快,碰到立即縮手,往往是安全的。
釣魚則是技術性很強的活兒,需要耐性,而且只有大人去了才能跟著。釣魚需要等待的時間太漫長了,不過,當魚兒上鉤,那種沉甸甸的愉悅是什么都無法相比的,所有的等待在這一刻都是值得的。
在那樣的年代里,我們似乎都是饑餓的,家里能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂著,一邊為能為家里做貢獻而自豪。
捉魚的作文 篇8
今天中午,媽媽要去河邊洗衣服,于是我和媽媽一起去海邊。
一到河邊,我坐在一塊石頭上面,突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可,站在最接近河水的石頭(臺階)上,便蹲了下去。
看見魚兒都在歡快的游來游去,我朝魚兒多的地方把手伸進水里,因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些,我慢慢的把手伸進水中,可是誰知,魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我,它飛快地逃走了。
這次我換了一種方法,把手放在一個魚少的地方,手不動,屏住呼吸,耐心等魚游過來。
魚兒終于過來了,有的魚還在碰我的手呢,而有的魚向我的手中游去。我看準時機馬上把手合攏起來,可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。
當我還想再次把手伸進水中的時候,媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊,暗暗下定決心,下次一定要抓到一條魚。
捉魚的作文 篇9
看到這個題目,你一定十分驚奇吧?其實,我是姓余,而且還被漁網“打撈”了呢!
星期六,正好是“五 .一”勞動節(jié)放假的時候。我回到了家鄉(xiāng),約上了小伙伴們去那村頭的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具,最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網,我們都不知道,這漁網竟然成了打撈我的工具呢!
捕魚活動正式開始了!大家人手一個桶,3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水,準備裝“勝利果實”的,接著拿起小瑩的桶裝了水,往橋上一潑,頓時,水滴如珠簾般小溪里滴,引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”,果然,小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機,我兩手一捉,哇!一條,兩條,三條……一共七條小魚,看著小魚在我的桶內慌張地游動,那時,我的心真的飛上天呢。可這時,小盈拿著她的大漁網走了過來,糊里糊涂地從上面撒了下來,而且連看都不看。我被網住了,掙扎著想逃脫,可誰知我這么一掙扎,反而令小盈認為自己捉到了一條大魚,正在拼命掙扎呢,看都不看就大聲喊:“大家快來呀!我捉到一條大魚了!”
大家跑過來了,水花飛濺,濺濕了衣服,她們也不理會,一心想看大魚。等她們一看,便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看,才大吃一驚,連忙解開漁網,放我出來。誰知,頑皮的小清起哄了:“大家捉小‘余’了!”說罷,大家拿著桶向我潑水,還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去,小軒敏捷地用桶接住了小魚,氣得我連連跺腳,而水花濺到了她們,她們“落荒而逃”,我成為了贏家……
童年真有趣,每當我看到那清澈見底的小溪,總會想起自己在漁網里的“垂死掙扎”,以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇10
今天舅舅帶我去生態(tài)園,那除了有花草樹木外,還有一個美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦,如果有一點小風,那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上,有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水。走近一看,原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了,于是我也讓舅舅買了一個小網。我拿到網之后,我也去抓魚了。先開始我學著我旁邊的叔叔的樣子來抓魚,那小魚很機靈,我怎么也抓不到他們,我再看看小魚的德性,他們三五成群的在我眼前游來游去,他好像說:“嘿嘿來抓我呀,我就不讓你抓到我們!彼麄兛砂盐医o逼急了,我拿起網就在水里亂網,誰知瞎貓碰上死耗子,我網上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長,身體是透明的,連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來,該回家了,我問:“這些小魚怎么辦?”舅舅說:“這些小魚太小了,讓他們在湖中長大吧!蔽野研◆~放了就戀戀不舍的回家去了。
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