寫雨天的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫雨天的作文1
天陰沉沉的，好似沒有顏色的夢。雨水似斷了線的珍珠似的，越來越大……
學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。
“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎？如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……
又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。
寫雨天的作文2
那是一個夏天補課的時候，我補完課已經(jīng)下雨了。
我已經(jīng)被水淋得暈暈的了，忽然，我噶覺我撞到了什么，我腦子一陣慌亂，從車上掉了下來。
我仔細一看，已經(jīng)到了敬老院門口了，更重要的是，我撞到了一個住手杖的老人，看起來已經(jīng)大約有70多歲了。沒有右腿，褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白，十分瘦弱。我急忙跑過去想把他扶起來，但是被他拒絕了，我不知所措的望著他。他先用手杖撐著地，身子慢慢的有移動了，眼看就要站起來了，“啪”的一聲又到在了地上。我又急忙跑過去扶他，可是又被他拒絕了。堅決的推開了我，照著剛才的方法又使了幾遍。可是，每次都是剛剛起來又倒了下去，他見這種方法不行，想靠著圍墻站起來，我和周圍的人都看不下去了，我沖了過去。他在一次拒絕了我。
他身上那原本干凈的衣裳，現(xiàn)在已經(jīng)和泥土沒什么了。
終于，他憑著堅韌的毅力爬到了墻角下，他背靠著墻，手緊緊地握住了手杖，慢慢地移動著，這時候，我從他神情中看出，他每動一寸，都非常的吃力，卻又是那么的堅毅。最后，他終于站了起來，臉上露出了勝利的喜悅。
他不僅在學(xué)習(xí)中支持著我，在生活中也支持著我。
每當(dāng)雨天，我都會想起這一幕，令我難忘的一幕。
寫雨天的作文3
一天，小明在家里跳繩，跳著跳著，他看見天暗了下來。小明心想：要下雨了，媽媽今天上班沒有帶傘。
小明連忙穿上雨衣，穿上雨鞋，拿上雨傘，還有媽媽的雨鞋，向公交車站奔去。
小明來到車站，看見天上聚集了很多烏云，還電閃雷鳴，閃電像一個發(fā)怒的巨人，把烏云扯得粉碎，還下起了傾盆大雨。小明心里很著急，時間一分一秒地過去了，無數(shù)輛公交車在這里停下，但還是沒有看見媽媽的身影。雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛。樹被風(fēng)刮得亂擺，好像許許多多的樹妖要過去抓小明，還要把小明吃掉似的，小明心里害怕極了。他心想：媽媽今天到底回不回來了呢？小明剛想走，突然他想起媽媽以前冒著雨來接他，于是小明轉(zhuǎn)身回到了站臺下。
小明又等了很久，還是沒有等到媽媽的身影。小明看見一棵小樹被風(fēng)刮得東倒西歪，最終被風(fēng)連根帶枝一起被風(fēng)刮倒了。小明心里更害怕了，心想：媽媽是不是出事了呀？怎么到現(xiàn)在還沒有來？這時，一輛公交車緩緩?fù)Ｏ�，一個熟悉的聲音喊道：“孩子，你怎么會在這呀？”小明定睛一看，是媽媽，小明高興地說：“媽媽，我來給你送傘了�！眿寢屨f：“寶貝，你真懂事。”
我們要向小明學(xué)習(xí)，如果看見父母忘帶了一個重要的東西，一定要給父母送過去，做一個懂事的孩子。
寫雨天的作文4
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會大，一會小。天空慢慢的變亮，雨就越來越小，山中的霧好似也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動，這就是下雨給我的感受。
寫雨天的作文5
一天，我放學(xué)回到家后，在家里認(rèn)真地寫每一個字。過了一會兒，烏云密布，我往窗外一看，外面狂風(fēng)暴雨。我想起來媽媽不知道今天下大雨，沒有帶上雨傘。我很著急，想要去給媽媽送傘。
我從衣柜里拿來我的雨衣、雨鞋、雨傘，我還把媽媽的雨衣和雨鞋也帶上了，急忙跑到車站。
我在車站自言自語著：“媽媽呀，媽媽，您到底什么時候才可以來到車站呀！”雨越下越大，樹的影子就像一個一個的妖魔在給我揮手，我越來越餓，越來越害怕。馬路上開來一輛一輛的公交車，我把脖子伸得長長的，可是連個媽媽的影子也沒有，我剛想放棄的時候，我想起來了，下大雨的時候，媽媽也冒著大雨來接我，于是我沒有放棄。我還是在車站等著媽媽。
過了一會兒，我聽到了一個熟悉的聲音，我跑過去一看原來是媽媽，我說：“媽媽，您快一點把雨鞋穿上吧�！眿寢屨f：“好�！眿寢尵头鲋业氖�，把雨衣和雨鞋穿好了。媽媽高興地摸了摸我的頭，我心里很高興。然后我就和媽媽冒著大雨回到了家里。
寫雨天的作文6
星期天上午，爸爸、媽媽去單位加班，小明獨自一人在家中寫作業(yè)。正寫著作業(yè)，室內(nèi)的光線忽然一暗，咦！怎么了！小明抬頭一看，只見空中的烏云黑沉沉地壓下來，烏云越來越多，越聚越厚， 越壓越低。忽然，雷聲“轟隆隆”震耳欲聾，像大軍擂起的戰(zhàn)鼓，讓人膽顫心驚。這時，一道銀色的閃電從天空劃過，好像一把利劍從天空劃過，把烏黑的天空頓時劈成兩半�！皣W啦啦”豆大的雨點像 斷了線的珠子一樣從天而降。小明想起媽媽早上曬在陽臺上的衣服和菜，他像離弦的箭一樣沖向陽臺，趕快收起了衣服和菜。關(guān)好窗戶后小明站在窗前。他看到雨越下越大，最開始還像斷了線的珠子， 轉(zhuǎn)眼間就成了傾盆大雨，遠處原本清晰的建筑物，這下全都被罩在雨中，什么都看不到了。這雨可真大呀！可是夏天的雨就是來得快，去得也快！好像說收就收住了！不一會兒，雨轉(zhuǎn)眼就小了，一會就 成了零零星星的小雨滴了。小明打開了窗戶，空氣真清新呀！樓旁的綠樹更加翠綠，樹葉間的雨水在陽光的照耀下晶瑩透亮。
寫雨天的作文7
雨淅淅的下著，我趴在窗臺上，總覺的有些心酸，因為，那件事，已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個下午，英語班來了一們新的英語老師，烏黑的長發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個布娃娃。
她的到來，讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩，就連我在英語班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語過關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點、6點都過去了，英語班，除了沒有過關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個新來的老師的傘嗎！只見那個老師對我微笑說：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的問。
“沒事！一會有人來接我�！彼�是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時，已經(jīng)快7點了，我開始有點喜歡這個老師了！
第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺老師說昨天，那個老師因為冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒。
寫雨天的作文8
這是六年級的第一次秋游，也是后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺，濃縮在這蒙蒙細雨中……
秋游地點是發(fā)現(xiàn)王國，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中后一次秋游，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個美好的回憶。
汽車緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，跑向游樂場。大家都是六年級的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時都非常謙讓，不像其他幾次你爭我奪，蜂擁而上。第一個游戲項目是‘禿鷹’，同學(xué)們一個個排好隊準(zhǔn)備開始。我也排在隊伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點害怕，王舜奇安慰我說：‘咱們兩個坐在一起，我保護你!’于是我放下心來，同時感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’，我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險，我不由得激動起來，因為我喜歡的'項目開始了。我們一組七個人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開始嘍!’沿著曲折的河流，向前沖去，一會兒有水進船，一會兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化，一會兒驚，一會兒喜。
寫雨天的作文9
在兩年前的一個雨天，她的身影，她的音容，令我久久不能忘懷。
“呼——”狂風(fēng)卷著大雨，瘋狂地拍打著玻璃。“�。吭趺崔k？”同桌大叫。“嘿嘿，沒關(guān)系，我妹妹也在這上學(xué)，她老媽一定會帶傘�！彼褂芯攘�，我可怎么辦呢？看著窗外的傾盆大雨，心情怎么也好不起來。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，但雨好像愈下愈大，這么大的雨，兩個人合傘肯定不行，怎么辦呢？我只好坐在班上傻等。這時候，趙庭萱又回來了。趙庭萱是班上的尖子生，總是與我不分上下。我猜，她心里肯定快活死了吧！可是，她竟然把雨傘遞給我，說：“你沒傘吧！我正好帶了兩把傘，喏，這把借你�！碑�(dāng)時我沒多想，便收下了。
我趕緊跑到乘車點等車，卻看見她急匆匆地跑了出來。我才發(fā)現(xiàn)，她居然沒傘！也許是為了少淋點雨，她都沒看兩邊就直接沖了出來。一輛車與她撞了起來，看起來不是非常嚴(yán)重，不過那車上的木板灑了一地。
只見她從地上一塊塊地幫人家撿起來。有些木板都黑了，發(fā)霉了，還有的木板上全是泥土。而且這些木板還不輕哩！她又從地上捧起一塊木板，木板上的泥漿順著手臂流進了她干干凈凈的衣服里。等那開車的人走后，她才找了塊干凈的地兒坐了下來，伸手撣了撣褲子上的灰塵和泥漿，揉了揉好像被傷了的腿。她的頭上全是雨水，一拐一拐地跑了起來。
雨越下越小，不過我的眼睛里盛滿了熱乎乎的東西。
寫雨天的作文10
又是變幻莫測的夏天，在這夏天里，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)早上晴空萬里，下午卻是烏云密布，下起大雨，今天又是這樣。
下午，天氣變得非常悶熱，坐在教室里看書都會熱的滿頭大汗。這時你才發(fā)現(xiàn)，烏云就似是鐵，天空中間有一塊大磁鐵，把它們從四面八方都吸了過來，浩浩蕩蕩飛奔而來的烏云，越積越多。太陽消失了，天一下子黑了下來，到處都開了燈，我們沒見過這種恐怖的現(xiàn)象，于是，議論聲漸漸的大了起來，這時不知是誰把燈都關(guān)掉了，頓時吵雜聲更大了，有的喜歡雨的同學(xué)便高呼起來。雨終于下了，打在玻璃上聲音大及了覆蓋了所有同學(xué)的聲音，這時又打雷了，總之整個天地之間都是雨。雨打在被太陽曬的發(fā)燙的土地上，于是一股大地的清香撲鼻而來�？戳私裉斓挠�，我想要是有一只正在天空中疾飛的鷹，可能都可以把它給擊落了。
雨來勢洶洶，去得也飛快。過了一會兒，雨停了，云朵就慢慢的向四周舒展開來，太陽又出來，也許是大地被雨沐浴了一番，或是太陽剛才在“靜修”陽光變得各強烈，所以變得異常的清晰了。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。
寫雨天的作文11
這時，窗外烏云密布，天上電閃雷鳴，路上的行人行色匆匆，就連大樹都被吹得東倒西歪
客廳里的我，手不停地換著臺，并輕輕地顫抖著，手心滿是不安的冷汗，心里撲通撲通地直打鼓，等待著媽媽的回來。心想：家長會馬上就要結(jié)束了，待會媽媽知道我的成績后一定會打我的。
吱一聲開門聲傳來，只見媽媽輕輕地推開了門，她的頭發(fā)被大雨沖的濕漉漉的，褲腳也在不停的往下滴水，眼睛里流露出了一絲失望，如同一座冰山。
我靜靜地等待著打和罵的聲音，此刻，我的心仿佛被繩子扎緊了，正拼命地掙扎著，一滴眼淚不爭氣地流了下來，媽媽我低著頭說，對不起。
媽媽望著我，眼中蘊含著幾絲失望，幾絲生氣，幾絲希望，就像一團烈火，燃燒著我的心。媽媽對我說：孩子，媽媽相信你，你一定是發(fā)揮失常。加油，下次再接再厲！媽媽的話就像冬日的一絲陽光，照亮了這個雨天
雨漸漸地停了下來，窗外又傳來了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，天上的白云點綴著蔚藍的天空，地上的小草被雨水沖刷得綠油油的。
我聽到了媽媽的話，信心十足，對媽媽說：媽媽，我下次一定考個好成績，您先去沖個熱水澡吧！
寫雨天的作文12
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我像要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠處的山像是被水霧“包圍”住了似的；也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會大，一會小。天空慢慢的變亮，雨就越來越小，山中的霧好像也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝�；ú輼淙~上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問我喜不愛雨天，那我的答案是既愛又不愛，愛它雨后的美麗景色，不愛的是雨天不能在戶外游戲、活動，這就是下雨給我的感受。
寫雨天的作文13
六月的天，孩子的臉，剛剛還是"眉開眼笑"，這會兒卻已經(jīng)開始"號啕大哭"，搞得行人紛紛"抱頭逃竄"。
這場突如其來的大雨可把劉奶奶急壞了，現(xiàn)在快要放學(xué)了，可小孫子卻沒帶傘。她連忙拄起拐杖，撐起雨傘，心急火燎地往學(xué)校趕。路上不小心一個趔趄，摔倒在地，拐杖和傘也掉在了路上。劉奶奶拾起拐杖，想掙扎著站起來，可是因為下雨天路滑，劉奶奶也是七老八十的人了，她嘗試了幾次，都沒有成功。路上不斷有行人路過，可是誰也沒有往這多看一眼，仿佛劉奶奶根本不存在似的。
這時，對面走來一個小女孩，她看見劉奶奶摔倒了，連忙跑過去，小心翼翼地扶起劉奶奶，還掏出紙巾，幫劉奶奶擦去衣服上的泥水。
"謝謝你，姑娘。"劉奶奶向她道了謝，繼續(xù)往前走。誰知她剛邁開步子，一陣疼痛就向她襲來，忍不住"哎喲"叫出聲來。
"您怎么了，我送你回家吧。"小女孩關(guān)心地問。
"沒事，大概腳扭了，我還得去學(xué)校接我孫子呢。"
"那怎么行呢，我扶您吧。"小女孩熱心地說。
劉奶奶又驚又喜："真是個好姑娘，你爸媽有你這樣的女兒可有福氣啊。"
"沒什么。"小女孩只是淡淡一笑，扶起劉奶奶，"我們走吧。"
寫雨天的作文14
雨前，一股大風(fēng)吹來，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然，一陣電閃雷鳴向我襲來，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負擔(dān)。終于到家了，當(dāng)我打開門到家里的時候，門隨著風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進書房，望著居委會的屋檐，邊看邊想：差點就被淋濕了，這場雨變化地還真夠快的啊！我看見居委會的屋檐正受著暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見地上出現(xiàn)了很多小水塘，只要雨滴下去，就會發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。
逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹，壯觀極了。于是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車，聽到他們發(fā)出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來，像一首動聽的交響樂。
雨天，是個閃電雷鳴的天，還是個常掛彩虹的天。
寫雨天的作文15
不知從什麼時候開始，喜歡獨自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
——題記
“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”
黃義達的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時候飄起了毛毛細雨。春日的細雨，飄飄渺渺，飄進了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文
突然間發(fā)現(xiàn)，憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有云，沒有太陽，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說烏云遮住了憂傷，就會看不見嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開的悲感染了？于是，天空才會哭泣。
愛上這下雨天，喜歡獨自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺，因為憂傷才不會被發(fā)覺。作文
冬雨給人的感覺是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過天晴。一直都覺得冬雨是個幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時侯的雨天，有著溫暖的氣息，長大后的雨天，總是伴著憂傷。
愛上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
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