釣魚小學(xué)作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學(xué)作文1
今年暑假，我們?nèi)胰ゴ箝T牙釣魚。這里景色宜人，有草、有花、還有樹。
一到那里，我們就迫不及待地開始釣魚了。大爺剛開始就釣上一條大草魚和一條大鯽魚。不一會兒，姑父和姑媽還有小姐姐那邊又釣上一條大草魚和一條小鯽魚�？此麄兌坚灥紧~了，我又焦急又不服。于是我和大姐姐下定決心，一定要釣上魚來！經(jīng)過我們不斷的努力，我終于釣到了兩條鯽魚，大姐姐也釣上了一條草魚。我們高興地一蹦三尺高。開飯咯！這里的飯菜可真好吃！大家嘗著自己勝利的果實，心里都美滋滋的。這種滋味可比一般的飯好吃多了。吃完飯，我們就回家了。
釣魚真有趣，下次我還要再去釣魚！
釣魚小學(xué)作文2
從前有兩只可愛的小花貓，一只叫小花，一只叫小力。
一個陽光燦爛的早晨，小花滿臉笑容地對小力說：“今天我們?nèi)メ烎~吧！”
“好呀�！毙×τ謫枺笆裁磿r候去釣魚呢？”
小力說：“現(xiàn)在吧。”
小花說：“還等什么，拿好工具就走唄。”
小花它們開開心心地上路了。到了湖邊它們倆同時甩魚桿，小花對小力說：“我們比一比看誰的魚釣得最多。”
過了一會，小力實在坐不住了，便抓蝴蝶去了。小花安靜地坐著。一小時過去了，小花的桶子里有九十條魚了,可小力的桶子里還沒有一條魚。小花對小力說：“你一定要專心致志才能把魚釣上來�！�
小力把自己的缺點改正了，沒過一會的功夫就釣了幾條大魚，小力高興地笑了。
在回家的路上，小花望著小力說：“釣魚讓我明白做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，專心致志，不能一心兩用，三心二意�！�
釣魚小學(xué)作文3
一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一同去釣魚。這是我第二次釣魚，上一次我一條魚也沒有釣到，這回我一定，一定，一定會釣到一條大魚的。
我們來到小溪邊，爸爸對我說:“魚是考驗?zāi)愕哪托模绻銢]有耐心是不可能釣上大魚的。”我開始釣魚，我等啊等，等了將近一個小時，沒有釣上一條魚。我有些不耐煩了，可看爸爸，依然一絲不茍，全神貫注地盯著水面，我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時，爸爸釣上了一條大鯉魚，我如夢初醒，意識到了自己的錯誤。于是，我重新回到河邊耐心地等待著。
功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力。魚兒似乎被我感動了，主動掛在魚鉤上，這時我感到非常開心非常自豪。仿佛花兒向我點頭，樹兒向我招手，一切都變得十分美好。
這件微不足道的小事，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正意思。
釣魚小學(xué)作文4
今天我和父親去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因為自己沒有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時間才來到釣魚的地方。
我和父親選了一個好位置坐下來，父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“�。]有甩出去�！钡诙胃赣H和我一起甩出去，終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過了一會兒浮標(biāo)開始動了，我趕緊抓起魚竿，“��！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經(jīng)釣了四五條小魚，父親說：“不要著急，慢慢來�！蔽以僖淮伟阳~線甩出去，過了一會兒浮標(biāo)動了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時，我和父親雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因為我學(xué)會了釣魚。
釣魚小學(xué)作文5
童年的我是一個活潑天真的小孩子，我干過許多讓我現(xiàn)在哭笑不得的趣事。
記得有一次，我一個人在家，覺得很無聊，我就想干點什么事。于是我在家里跑來跑去，在桌子上。我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的手機臟了，我拿上手機，找來一個大盆子倒?jié)M水。
我把兩個手機放在水里，學(xué)著奶奶洗衣服的樣子，用毛巾把手機擦一遍，倒入一點洗衣液使勁的擦著。再把泡沫水倒掉，放入清水進(jìn)行清理，等到?jīng)]泡沫了我就把兩個手機拿出來，放在陽光下曬。
曬干了，我拿抹布擦了擦，“嘻嘻，大功告成！”我開心地說著。
等媽媽和奶奶回來了，我聽見媽媽在找手機，我高興地把手機給媽媽說：“媽媽看我把你和奶奶的手機洗干凈了，你看，干凈吧，我是不是很厲害？”媽媽哭笑不得地說：“你真的很厲害！”
你們看，我的.這件事是不是很有趣？你們有什么有趣的童年趣事嗎？跟我來分享一下吧。
釣魚小學(xué)作文6
有一天，貓咪咪跟貓媽媽去河邊釣魚。貓咪咪專心地坐在河邊，眼睛一動不動地盯著浮子。忽然浮子動了一下，貓咪咪趕快提起來，“媽媽，媽媽，我釣到魚啦!我釣到魚啦!”媽媽夸獎了貓咪咪，對貓咪咪說：“你千萬不要驕傲呀，否則，魚兒就不會再上鉤了�！毙∝堖渎犃藡寢尩脑挘轴灥搅藥讞l大魚。
回到家，貓咪咪把釣到的魚拿給貓爸爸看。爸爸說：“乖兒子，你真棒!咱們今天可有一頓豐盛的午餐啦。”貓咪咪說：“咱們可不能一次吃完�！薄澳鞘菫槭裁茨�？”貓爸爸問。貓咪咪說：“冬天就要到了，咱們要留一些呀，到時候冰天雪地的，我們上哪兒找吃的呀!”貓媽媽和貓爸爸臉上露出了笑容。
“哇，好香啊!”小貓咪喊起來。“咪咪，快吃吧，快吃吧”貓媽媽把碗遞給小貓咪。貓咪咪捧著碗，口水就要流出來了，但他沒有吃，端起碗一溜煙跑了。原來呀，貓咪咪把這香噴噴的魚肉給貓奶奶送去了。瞧，多孝順的小貓咪呀!
釣魚小學(xué)作文7
今天我和爸爸一蹦一跳地來到了離家不遠(yuǎn)的小河邊。太陽公公像格外“關(guān)照”我們似的，用出了全身的力量，變成了一個大火球，炙烤著大地。
我先拿出了一瓶香料，往水里撒了三下，然后爸爸挖了一些蚯蚓，我們一人先拿了一條，再將手里的蚯蚓拍暈，最后小心翼翼地裝在魚鉤上。
我把魚鉤往水里一甩，一圈漣漪蕩漾開來，之后，我抓起魚竿，耐心地等著。太陽照得我的皮膚燙燙的。
突然，魚鉤動了起來，浮標(biāo)像一只脫韁的野馬，我也不甘示弱，抓著魚竿，咬著牙，奮力地拽著。��！魚竿被我拽上來了，可上來的不是魚，而是一只小螃蟹。我把螃蟹放回河里，也沒有再繼續(xù)釣下去了。
面對這次釣魚行動，我真的一個字也說不出來。我?guī)е烎~竿，和空空的水桶，氣呼呼地回家了。
釣魚小學(xué)作文8
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來了，說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開始釣魚。過了幾個小時，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來，這時弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚，弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟，不能放棄，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來了，弟弟高興壞了。又過了兩個小時，我和弟弟兩個人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
釣魚小學(xué)作文9
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會兒，爸爸的魚漂就有了動靜，我大喊：“有動靜了，有動靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對我說：“不要太大聲，魚會嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀�。
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的彎了。“上鉤了！”我大叫。一會兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來。哇！好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說：“這魚可真好吃�。 �
釣魚小學(xué)作文10
“太棒了！去釣魚嘍！終于可以去釣魚嘍！”我喊著。今天，我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚。
我們興高采烈地來到湖邊，看到許許多多的小魚和一些大鯉魚在清澈見底的湖底游來游去，湖上時不時還冒幾個泡泡，好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚竿裝上魚餌就開始釣魚了。只見叔叔左手拿著魚竿的前部，右手拿著魚竿的后部，右胳膊肘緊緊地靠在腰部，他告訴我這就是正確的釣魚動作。我學(xué)著叔叔的樣子等待著魚兒上鉤�？蛇^了二十分鐘，魚兒還是不受誘惑。我急了，就在急躁的那一刻，我感到魚竿明顯下沉，我一提，可魚早已逃之夭夭了，我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵我要有耐心，于是我又鼓起勇氣釣了起來，我耐心等待著，半個小時過去了，五十分鐘過去了，雖然夏日炎炎，雖然流水汗流浹背，但我還是耐心堅持著。終于魚竿變重了，我趕快一拎，哇！一條巨大的鯉魚在我面前亮相。我成功了！
釣完了魚，我感悟到做任何事都要有耐心，而且還要把握時機。
釣魚小學(xué)作文11
夏日的一天，天空一碧如洗，烈日炎炎。小剛扛著魚竿，提著魚簍，高高興興地哼著歌，走到小河邊去釣魚。
小河邊的景色真美呀！遠(yuǎn)處有一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像朵朵綠云。近處有清澈見底的小河，河里的魚蝦在快活地游戲。河岸邊的草地綠茵茵的，像是一塊綠色的地毯。岸邊的柳樹非常茂盛，就像是小姑娘的長發(fā)。柳樹上的知了在不停地叫著，好像在歡迎小剛的到來。小剛環(huán)顧四周，挑選了一塊有樹陰的地方，放下了魚竿和魚簍，裝上魚餌，再用力拋到小河里。然后，他耐心地等魚兒上鉤。突然，浮子動了一下，小剛心想有魚在吃魚餌了。緊接著連動了幾下，最后，浮子全沉了下去。他又開心又害怕，生怕魚兒溜走，他使出全身的力氣，把這條又肥又大的魚兒拉起來。
小剛小心地取下魚兒，放進(jìn)魚簍，高興地回家了。
釣魚小學(xué)作文12
5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。
“��！你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣�。 睜敔斏鷼獾卣f。
“嗚嗚……你說過的�！蔽铱拗f。
“孩子不哭，不就是釣魚么。”爺爺哄著我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍。”我高興得手舞足蹈。
釣魚小學(xué)作文13
記得在我7歲的時候，是我人生中第一次看到真正的雪。我興奮得跳了跳，叫上我的小伙伴，一起去堆雪人，打雪仗。
我?guī)ьI(lǐng)著他們來到了樓頂，三個人在雪地上拿著小雪球滾啊滾，直到滾到一定大小，我就把三個人的雪球堆成了一個大雪球。正當(dāng)他們以為我要堆雪人時，我舉起大雪球，一下子扔到了其中一個人身上，他變成了名副其實的“雪人”。
那時我和另一個伙伴樂壞了，給他裝上鼻子，按上紐扣。但他也不是吃素的，掙脫開后，他向我們?nèi)悠鹆诵⊙┣�。一個堆雪人的樓頂，演變成了一場“戰(zhàn)爭”，我們打來，打去，一直到?jīng)]力氣為止……
童年還有很多趣事，可我很奇怪，只單單記住這一件事，其它事仿佛跟蒲公英一樣，一吹就散，說忘就忘�？蛇@件事猶如鋼鐵刻在我心里永遠(yuǎn)不會忘！可能那是我們最快樂、最難忘的一個冬天吧。
那一年，7歲。
釣魚小學(xué)作文14
今天，我和爸爸媽媽一起到護(hù)河去釣魚。我們坐在車上，透過車窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過，一股清香闖入我的鼻中，真是太好聞了！
到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，并穿上魚餌，便開始釣魚了，不一會兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個小魚竿，我也學(xué)著爸爸的樣子，先穿上魚餌，然后把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見水上起了幾圈波紋。不一會兒，我就看見我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎么也拽不動，我急得手忙腳亂，爸爸看見了忙過來幫忙，幫我把這條魚提了上來。
釣魚可真不容易��！
釣魚小學(xué)作文15
我今天回到了老家榮昌。
那里只有松哥在，他先讓我休息一會兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。
到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來！這真是一個奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時半會兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。
再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。
魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！
2釣魚真快樂
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