描寫雨天的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫雨天的作文,希望對大家有所幫助。
描寫雨天的作文1
暴風(fēng)雨未來臨之前,總是非常寧靜。寧靜的讓人不寒而栗,毛骨悚然,而來后,總是措手不及,無所察覺。
這不正如東漢末年,天下大亂,群雄兵起,誰想過宦官子弟榮登王室之位,位列三公。誰想過織鞋賣履之徒也可成就霸業(yè)?誰想過年方十八竟可成為東吳主人?風(fēng)云變幻,高深莫測,群雄并起,意在漢位。
雨下了,它先是用斗大的雨粒,沖刷地面無盡的莊稼。去踐踏那片片綠葉。像曹操率領(lǐng)百萬雄兵,跨過長江天險(xiǎn),幾天之內(nèi),就到達(dá)東吳境地。其心是“踏平江東,一統(tǒng)天下”。當(dāng)時(shí),曹操擊退袁紹,收復(fù)荊州水軍。冀并幽州皆在他掌管下之下,士氣高漲。
雨大了,大了連讓人喘氣的機(jī)會都剝奪了。只得讓人像暴雨屈服,百萬雄兵,江東怎可與之匹敵?唯有“降”方為上策。孫權(quán)嘆息:“三代基業(yè),怎能毀與曹操之手?我怎莫對得起江東父老”江東群儒“個(gè)個(gè)稟降”,這樣才能保住江東。江東三代基業(yè)千萬不能毀,這是伯約一手創(chuàng)下來的。
雨下的更大了,更大了。仿佛到了高潮,就好像到了緊要關(guān)頭,生死寄于一線,千鈞一發(fā)。那種迫在眉睫的狀況。戰(zhàn)還是降。戰(zhàn)?降?內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜。幸好周瑜當(dāng)機(jī)立斷。戰(zhàn)!戰(zhàn)!孫劉聯(lián)合,一舉殲滅曹操百萬雄兵。
雨越來越大,閃電也響了起來。赤壁之戰(zhàn)開始了,孫劉聯(lián)合,抗擊曹賊。血雨腥風(fēng),烽火連天,戰(zhàn)船俱焚,哭聲喊聲連成一片,一場好像憋了好久的大雨,一股腦兒全部出來,瓢潑般大雨洗刷了從未有過的浩劫。再次證明了,“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”讓蕩平江東成為無稽之談。讓百萬雄兵葬于火海,讓孫劉聯(lián)合成為佳話流傳至今。
雨停了,停得太快了,叱咤風(fēng)云的歷史劇變,給中國歷史涂上一抹靚麗的風(fēng)景線,讓中華大地,又涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物。
描寫雨天的作文2
窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。
歲月在流逝,容顏會變老,風(fēng)景在變換,記憶會模糊,除了愛,沒有什么能永遠(yuǎn)年輕。若生活能再無別事,我會收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。
人生這條路,一路走來,閑了懶了會想起文字,累了卷了會想起文字,傷了痛了也會想起文字,所以對于文字,偶爾會執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因?yàn)閷懗鰜淼乃星榫w都會轉(zhuǎn)移。
四月,一個(gè)多雨的時(shí)節(jié),不懼怕風(fēng)雨,便就成全了風(fēng)雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見!
描寫雨天的作文3
“轟隆隆,轟隆隆……”幾陣?yán)茁曧懫穑瑸踉苹\罩著天空,那響亮的雷聲仿佛要把天劈掉,人們聽到雷聲,拉上車窗,關(guān)上窗戶,打開雨傘快速地向家奔去。
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”下雨了,豆大的雨點(diǎn)從天上落下,大地、汽車、房子都被雨滴砸中,滴滴嗒嗒響成一片,從窗外望去,樹啊,房子啊都看不清了,雨越下越大,雨打在房子、汽車、大地上,水花濺起,弄得衣服臟兮兮的,媽媽見雨越下越大,只能把快曬干的衣服收回來,“轟隆隆,轟隆隆……”又響起了幾陣?yán)茁,妹妹害怕的撲到我的懷里哭起來,家里的小兔子躲進(jìn)紙箱里,閉上眼睛,縮成一團(tuán),被雨打到的樹“嘩啦啦,嘩啦啦……”房檐下的燕子用翅膀擋著蛋,生怕雨把蛋打破,池塘里的小魚浮出水面,大口大口的呼吸著空氣。
一陣激烈的雨過后,一道七色彩虹掛在空中,那彎彎的彩虹像一座巨大的橋,又像獵人的弓箭,雨天時(shí)獵人拿著它去打獵,雨后再掛回天空中。
雨后空氣清新,大樹被雨水澆過后顯的更加高大,草被雨澆過后更加清翠,一陣風(fēng)吹過草就隨風(fēng)搖擺,花被雨淋過后更嬌嫩了,人們出來呼吸清晰空氣,一只小狗一邊跑一邊叫看上去很開心,雨后的世界可真美啊!
日月星辰,風(fēng)雨雷電,朝暉夕陰,霧靄虹霓,大自然變化真是奇妙無比!
描寫雨天的作文4
別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓鲕嚨溣肋h(yuǎn)離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些,放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍拢瑫r(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛:一個(gè)草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車的喇叭會使她不安心學(xué)習(xí),喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著,窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲,樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。
這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過去,比賽結(jié)束了。
一個(gè)月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢也進(jìn)了一步。
是啊!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
描寫雨天的作文5
雨,是天空思念大地的淚水。
雨天,不過也是清春一淚人。
我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。
風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,好像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來什么,好像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。
描寫雨天的作文6
漸入冬了,太陽仿佛越來越吝嗇,只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn),再一起離開。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了,但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了,烏云從遠(yuǎn)方趕來了,風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒有了汽車的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好,它帶來了寧靜,讓我們遠(yuǎn)離喧囂,帶來一片新景象。
雨下著,帶走了我心中的煩躁,整個(gè)人如釋重負(fù)。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽著雨聲,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好,我能看著小狗抖動身體,飛起水花。
下雨天真好,我能打著傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下,周圍的落葉不時(shí)地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著,卻不見它們的身影,只是樹枝有些抖動。一邊走,一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著,傘在我的旋轉(zhuǎn)下,上面的水珠在半空中飛舞著,一粒兒一粒兒的。
下雨天真好,我能找個(gè)理由蜷縮在床上,找本自己愛看的書,津津有味的看。
下雨天真好,我能聽著音樂,看著外面的世界,幻想著未來。
下雨天真好,我能寫著小說,吃著零食。
下雨天真好,我能上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。
描寫雨天的作文7
嚴(yán)寒臘月,窗外的雨在淅淅瀝瀝地、悄無聲息地下著。我伸出雙手,想接著那絲絲雨滴,憐惜之情在心中泛起。
天公是動了怒,才讓這雨在嚴(yán)寒臘月中降臨。好在這不是傾盆大雨,只是蒙蒙細(xì)雨罷了。我壓抑不住心中激動之情,一股腦兒地沖到樓下,站在這蒙蒙雨中,盡情地淋著。絲絲冰涼的細(xì)雨,仿佛帶走了我心中的絲絲憂愁。感慨之余,我忍不住拿出手機(jī)來,“咔嚓咔嚓”地記錄這讓我心動的一幕。這一刻,真是美奐美侖。(原創(chuàng)投稿 )
興奮之后,我心安了許多,靜靜地躺在床上,欣賞手機(jī)中的這些照片,回憶之門再度開啟……起初,天空不是那么明朗,再加上下雨的緣故,給這陰沉沉的天蒙了一層蒙朧的紗布,所以,照片中的天顯得是那么的灰暗。晶瑩的水滴不約而同地降下,好似那天女散花般的優(yōu)雅,不可計(jì)數(shù)的雨絲,猶如是一個(gè)個(gè)少女,傲嬌般地在空中逗留,那“沙沙沙”的律動,好像在對我述說著:“我是最美的!”即使天空蒙蒙一片,可每滴水珠依然是那么晶瑩剔透,好似能看透人的內(nèi)心一般。松樹在冬雨中身軀更加挺拔,松針在雨水的沖刷下綠瑩瑩的,為這場寒意十足的冬雨平添了絲絲春意。真慶幸,這美好的一幕,被我用手機(jī)永久地記錄了下來。
望著那飄逸的冬雨,朦朦朧朧中我也化為一滴雨珠,與這些可愛的小精靈們,在空中歡聲笑語、盡情舞蹈……春雨綿綿,未曾想到,冬雨也同樣“綿綿”。
描寫雨天的作文8
又是一場冬雨,剛開始它來的輕而浪漫,絲絲縷縷,煙雨氤氳,仿佛它是來為這個(gè)剛剛初冬的天氣清掃塵埃,空氣里好像孕育了仙氣,頓時(shí)凈化了整個(gè)生靈,那被雨水打濕翅膀的小鳥在半綠半黃的林間沐浴著雨露的恩澤,它不時(shí)地發(fā)出清脆的鳴叫,似乎在為這場雨慶祝。我喜歡這樣的雨天,連雨滴落在地上都聽不見,大概它細(xì)小的還沒落地就已經(jīng)化成了煙,雨煙籠罩著整個(gè)街道,隱隱約約,我可以看到柏油馬路反射出的縷縷亮光,即便沒有太陽,那光也亮的柔美而委婉,真像夜空中的銀河,倘若牛郎和織女看到這一幕,一定會感激到落淚。
靜靜地漫步到石河道公園,被煙雨包裹的山,水,樹木,小草,此刻就是一副自然呈現(xiàn)的美麗畫卷,真是“山水本是一幅畫,煙雨更添幾分情”,草地上的雨霧將小草無形之中賦予了靈性,有的綠的可人,有的黃的成熟,它們在雨中越發(fā)的精神起來,泥土開始變得松軟,空氣中飄散著草葉和泥土的'清香,有雨的天氣風(fēng)也變得溫柔了很多,它隨著雨絲慢慢地拂過,樹上的原本有些干了的葉子“呼啦啦”頗有節(jié)奏的聲聲作響,宛如木琴敲打的樂曲,有些樹我是叫不上名字的,只是它們的葉子已被季節(jié)染紅了顏色, 這樣的季節(jié)在雨中欣賞紅葉,更是增添了幾分遐想,情感油然而生,多想與自己心愛的人攜手漫步煙雨中,賞紅葉,聊人生。
在我眼里下雨就是凈化心靈的時(shí)刻,每逢雨季,我的心就會格外平靜,雨滴仿佛帶走了心中的浮躁,思緒慢慢的平緩下來,或看看自然中微小的生靈,或讀一本觸動心靈的好書,或聽一曲舒緩的歌曲,或品一杯好茶,或進(jìn)入夢鄉(xiāng),邂逅一場好夢,全身心地放松下來。
雨慢慢地開始大起了,我撐起了花傘,站在小橋上,望著雨滴落在湖里形成的水暈,真相一朵朵蓮花,瞬間消失,又瞬間開放,雨滴大了,就發(fā)出滴滴答答的聲音,我靜靜地聽著雨聲,想起了許仙與白娘子雨天在斷橋上的相會,那場景一定是如詩如畫,浪漫唯美,我不經(jīng)嘴角露出了微笑,能相思風(fēng)雨中,豈不也是一件美事兒。
冬雨不再像剛開始那樣溫柔,它真的想有聲有色的下一場,因?yàn)樗氤弥荷珵槌了娜藗冏嘁皇状呙咔@場冬雨真是善解人意,我也愿聽著它的節(jié)奏酣睡一場。
描寫雨天的作文9
仲春時(shí),春雨溢,憶往昔,往昔離。
三月,雨總是斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),常常盈潤了整個(gè)春季。很多時(shí)候,它悄無聲息地?fù)]灑著,空氣中,彌漫著潮濕、清香的味道。
晚自習(xí)結(jié)束,已是晚上十點(diǎn)。天剛下過雨,在這樣的夜里,風(fēng)里的涼意如疼痛般清晰。我走在校園的路上,不用刻意抬頭便能看見墨色的天空,校園的路面呈青色,與天空相互映襯,渾然一體。人仿佛置身于一場大夢里,無邊無際。淡白的燈光下,青草、樹葉閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的光,潔凈、動人。我剛走了幾分鐘,雨又開始細(xì)細(xì)碎碎地落下來,仰起臉,看見墨色無涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它們是從哪兒飄來的。
雨慢慢散開來,像灑滿整個(gè)容器般寂靜無聲。記憶里,也這樣迷迷蒙蒙,仿佛是雨打濕的字,模糊得不見傷痕。春雨彌漫,氤氳的記憶,越發(fā)模糊。
那片潮濕的記憶里,有往昔的藍(lán)天,有往昔的笑靨如花,有往昔清純的歲月。
那時(shí),我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像劇,不知白天黑夜,樂此不疲。
那時(shí),我可以和好友在街上漫無目的地耗費(fèi)節(jié)假日,將歡樂撒滿整個(gè)少年時(shí)代。
那時(shí),我可以和好友共讀三毛、張愛玲、瓊瑤、亦舒夢想著我這灰姑娘將來變成世界上最幸福的人。
那時(shí),我可以。
呀,那些時(shí)光悄然不見了,連記憶里的美好畫面也變得不清晰,甚至看不清真容。這十幾年的記憶,原來那么少。
三月的春,許多花兒散發(fā)著芳香,雨打櫻花,桃花帶醉;貞浀乃季w漸漸遠(yuǎn)去,只有心底一陣一陣輕微的卻又清晰的疼痛還在繼續(xù),覺得自己什么都沒擁有。
又何須執(zhí)著于過往呢?春雨落完,夏陽就會高照。
描寫雨天的作文10
總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚;大自然是最美的,因(yàn)橛杏曜喑龅膭勇牁氛;總以為雨中的雨傘是最美的,因(yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個(gè)月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)!巴!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當(dāng)借口。”我心里暗暗想道。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎,怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷?穿著球鞋的我,有點(diǎn)害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時(shí),我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了!皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說!安,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí),我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點(diǎn)明了我。是呀,做人不可以自私啊!不可以只顧自己而不顧他人啊!于是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個(gè)喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。作文
描寫雨天的作文11
這樣的冬季最讓人難受的,少雨,干燥,像游走在荒蕪的幽冥界,身上的水分被冒煙兒似的抽干,我多么渴望一場打濕龜裂了的皮膚的細(xì)雨。
夜來風(fēng)起,吹著窗外落葉沙沙,像是冬雨將至,這先到的腳步聲已先來告訴我這一訊息,隔著窗簾,看寂寞樹枝楞楞的搖晃,這雨的影子已落在我的窗前,心知,天明我便與之相遇。
冬天這雨,沒有霧氣朦朧的壓抑,從窗里望,外面一片通透,看不出雨落下的樣子,只有夾在風(fēng)中撲向面龐才可以感覺的到,涼冰冰的,很是舒服。
枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風(fēng)送離枝頭,沒有絲毫留戀,干干凈凈的歸于塵土。
田間的枯草也不像往日那樣煩躁了,收斂起躁動的刺,溫順的接受撫慰,枯草與冬雨的關(guān)系不如青草與朝露那樣暖昧,沒有拖泥帶水,輕輕的撫過,留下的只是彼此觸碰的感覺。
這樣的雨只有置身其中才可看清。
偶爾,也能看見禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥,“呀”一聲,消失在轉(zhuǎn)角處,剩下顫晃晃的樹枝,它也應(yīng)該是出來浸潤一下自己沙啞的喉嚨,好在來年春天唱一曲婉轉(zhuǎn)的歌吧。
雨飄落下來世界慢慢變得濕潤起來,濕潤了空氣,又濕潤了屋頂,地面。都是緩緩的浸入的,瓦溝里不會流水下屋檐,地面上不會積水成洼,全部浸入到內(nèi)部了。
行走在這樣的雨中是不用撐傘的,雨是冰涼涼的拍打在身上,一層一層的浸潤皮膚,一層一層的浸潤心靈,完全浸入了,不會再有雨珠從發(fā)絲上滑落。
冬天的雨是刺骨的,不是拂面而過,只留溫柔?菰锏沫h(huán)境吧人的心也風(fēng)干了,它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他,不久即是春天,需要鮮活的生命給美麗的春天準(zhǔn)備禮物了。趁著這雨絲的浸潤,把自己養(yǎng)的活生生的,重新打起精神。
春雨里,行色匆匆的人群踏著淅淅瀝瀝的雨,播種一年的希望,他太忙了。
夏雨里,半憂半喜的人群沖著噼里啪啦的雨,灌溉一年的希望,他太野了。
秋雨里,牽牽絆絆的人群拉扯著絲絲縷縷的雨,盤算著一年的希望,他太亂了。
這樣的冬雨里,人依稀,沒有多少人會在這樣冷清無望的季節(jié)出門,更不愿經(jīng)受這刺骨冰冷。都躲起來了。少部分愿意出來浸潤一下自己靈魂的人,少部分愿意出來浸潤一下自己喉嚨的鳥,都是在為明年的春天準(zhǔn)備生命的張力吧。
描寫雨天的作文12
緋緋雨絲,輕撫我心,來訴你思,讓我留戀。
輕叩
“呦,下雨了……”
正走在路上,忽然雨絲輕飄,打在臉上,“好吧,快回家吧”細(xì)細(xì)的雨絲,緩緩落去小水坑,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,彼時(shí),那場叫詩人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?
天黑了,好像不下了?晌覅s依然躺在床上,細(xì)品著白天的雨味。
打開窗戶,空中夾雜著些許泥土清香,也罷,就讓心中的那場下了千年的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吧!
春時(shí)窗前我雨淅瀝,抹去浮躁,得來些許平靜,春雨羞澀,爽。
力量
在家無趣,出門遛彎,不覺中走到了公園,天公好似變了臉,“溪云初起日落閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”說時(shí)遲那時(shí)快,大雨傾盆而落,大風(fēng)隨即而起“風(fēng)如拔山怒,雨如決堤傾”我在雨中看呆了,好似被大雨的氣勢壓倒……
一會兒雨小了,打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的花朵上,打在得以復(fù)蘇的青草上。所謂“墻頭雨細(xì)垂千草,水面風(fēng)回聚落花”
夏時(shí)池邊雨嘩嘩,沖去夏天的浮躁,帶來清朗,夏雨猛烈,爽。
寒來
“空山新雨后,天氣晚來秋”,轉(zhuǎn)眼間,入秋了。套上了厚衣服。
“雨色秋來寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽”一場秋雨,帶走了夏日驕陽,帶來了寒氣與豐收,可正是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”。
我也不敢去外面看雨,只是被那寒氣逼得連連敗退,可又會被那精妙雨景吸引,只好站在樹下,看雨水一滴一滴落下,賞絕世美景。
秋時(shí)樹下雨噠噠,讓炎熱告別,秋雨寒寒,爽。
愛不忍釋,最愛是雨天,只得我心,一字道來,爽!
描寫雨天的作文13
這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過氣來了,可太陽還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。
今天上午,太陽還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的小孩,把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了!”果然,不一會,狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來,像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開,差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動起來。老師打開門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會兒,老師就叫我們進(jìn)來了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場雨,趕走了酷熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,讓小樹洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
描寫雨天的作文14
今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個(gè)傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個(gè)十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準(zhǔn)備過馬路時(shí),而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有停靠在路邊,焦急地等待著。
這時(shí),我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。
傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個(gè)身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。
風(fēng)越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!
這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點(diǎn)掩飾,人世間最真的感情。
描寫雨天的作文15
好好的活動課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運(yùn)動的人,雨中的故事更加動人。
細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無限樂趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂,令人好生羨慕!快樂是容易感染的,我也不禁露出微笑。要張玉潔也來同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無限憤恨中。
平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛,讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來保護(hù)它,讓它沒有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來,雨中的一切都是那么可愛。
雨下,我孤零零的漫步著,大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒理睬它,偶爾望見實(shí)驗(yàn)大樓,很安靜的感覺,是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場,仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。
回到教室,準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒那么糟,只是呆在外面無拘無束,所以才感到快樂吧?
雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。
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