下雨天的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的下雨天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天的作文1
今天又是一個(gè)雨天,我撐著傘走在一個(gè)滴水的世界里。突然,傳來一聲“哎喲”——。一個(gè)小男孩倒在地上,腦袋微微一抖。前幾年也是下雨天,也是一聲哎呦。也是一個(gè)小男孩摔倒在地上,我不禁陷入深深的回憶。
那是一個(gè)冬天的早晨。一大早,雨下得很大,刮著大風(fēng)。寒風(fēng)冷雨把整個(gè)世界變成了一個(gè)又冷又濕的世界。我和幾個(gè)朋友打著五顏六色的傘,鄉(xiāng)間的道路就像幾朵在寒風(fēng)冷雨中盛開的鮮花。風(fēng)很平靜,他身后傳來“哎喲”一聲。回頭一看,一個(gè)大約七八歲的小男孩倒在泥里,他掙扎著想站起來。然而,他只是勉強(qiáng)站起來,“撲通”一聲摔倒了一次。他好像摔得很厲害。泥水順著頭發(fā)流下來,衣服沒干,雨傘扔在一邊。風(fēng)似乎故意和人過不去,雨似乎不允許我們存在,于是風(fēng)更大雨更密,像一群惡魔向我們撲來。突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小男孩冷得發(fā)抖。我剛要拉他上來,就被表哥拉著,一步一步往回家的路上走。在雨中,小男孩只能站起來,但momo的一些行人從他身邊匆匆走過。他的身影漸漸模糊,消失在我眼前。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我覺得更冷了;氐郊,我還在想著那個(gè)可憐的小男孩,感覺像兔子一樣久久不能平靜。窗外,風(fēng)還在吹,雨還在下。我們的心像天氣一樣冷嗎?
下雨天的作文2
唉!真煩,這幾天都是傾盆大雨,又是風(fēng),又是雨。今天是星期六,早上一起來就看見陰沉沉的天馬上就要下雨了,我的心情一下子就低了一大半,下午又不能玩了。
早上排著隊(duì)和往常一樣走在餐廳的路上,怎么也開心不起來,吃晚飯回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)雨變小了,有希望了,下午我剛下完課走出教室時(shí),竟又在下雨,雖然老師讓我們自由活動(dòng)了,但是下了這么大的雨去哪里呢?我走在校園里,雨水不停的滴在我的身上,甚至去寢室都要冒著大雨,踩著雨水,淋的根只落湯雞一樣,等我回到教室的時(shí)候,全身都是濕的,沒有一處干的地方,我跑得喘不過起來,剛才還在教學(xué)樓摔了一跤,現(xiàn)在還疼呢!
晚上洗完澡,老師讓我和三個(gè)同學(xué)把臟衣服送到洗衣房去,我一聽,氣的火冒三丈,沒辦法,但是還是一肚子氣,雖然開始有風(fēng)雨長廊的,但走了一會(huì)兒,又得冒雨,老天也不歇會(huì)兒。
我走在泥中,拎著框子,雨水不停的滴在臉上,我加快步伐向前走,想躲雨。唉!什么時(shí)候才可以天晴呀!
下雨天真煩,出去不方便,甚至本來心情好好的就給搞糟了,我希望不要下雨了,下雨天真煩。
下雨天的作文3
「淅瀝淅瀝!」「嘩啦嘩啦!」雨水樂團(tuán)開始演奏了!清脆的聲音打在屋頂上,越來越急,越來越快,越來越大聲,從打擊音樂轉(zhuǎn)變成搖滾音樂了。我喜歡下雨,雨水樂團(tuán)每次表演的內(nèi)容都不同,總會(huì)讓人越聽越著迷。聆聽雨聲,就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音,時(shí)而輕柔呢喃,時(shí)而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!
有一天,臺(tái)風(fēng)帶來的豪雨下個(gè)不停,一分鐘又一分鐘,一小時(shí)又一小時(shí),經(jīng)過了白天又越過了黑夜,等到黎明時(shí),風(fēng)雨漸歇,而湖里的水早已淹到陸地上了,全家人興奮的跑下樓去抓魚。找了半天,沒有什么收獲,只提了一袋污水和幾條小魚回家,雖然斬獲很少,但是卻充滿了抓魚時(shí)的樂趣。最后,我們將這些小魚放回湖中,看著牠們一溜煙就不見的身影,心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨,因?yàn)橛晁茏涕L萬物,也能為我們提供各式各樣的用水方式,更能讓我們盡情的玩水。不過,也有一些人不喜歡下雨,因?yàn)樗麄儾幌矚g雨水嘈雜的聲音,更不喜歡大雨流進(jìn)家門的慘況。而水為我們帶來的活潑生機(jī),也為生物們提供了生存的要件,雨水對(duì)我們來說真是太重要了。
雖然水看起來好像用不完似的,但是,我們一定要懂得珍惜,不要浪費(fèi)任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是經(jīng)由很多人努力才能得到的,因?yàn)橛晁遣荒苤苯由嫷,要?jīng)由多次過濾才能食用,所以,我們?cè)诤人畷r(shí),要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人,同時(shí)也要感謝老天爺降下的甘霖,讓我們快樂的生活在藍(lán)色的地球上。
下雨天的作文4
書桌上,上面有一本日記年,5月9日,天氣:陣雨;這雨就像我的心情,滴滴答的雨點(diǎn)低落在我的心里,真的好冰……好冰……。一滴滴眼淚墜落下了,一滴、二滴、三滴……這個(gè)女孩非常想回到過去,那快樂的日子……
20xx年,3月6日,天氣;“媽媽!媽媽!今天是我的生日!”嫣雨臉上滿是笑容,笑的連小酒窩都出來了。
“孩子!來!看看,桌上的驚喜!~”嫣雨媽媽和藹可親的對(duì)著嫣雨說。
“好哎!好哎!媽媽最好了!嫣雨喜歡!”嫣雨喜的眉開眼笑的,她在餐桌上不知道有多開心,多快樂。
20xx年,5月8日,天氣:陰;嫣雨家來了位不速之客,“叮咚、叮咚……”門鈴那清脆的吟聲,悄然響起。
“來了!來了!”嫣雨狂奔過去,開了門,突然之間愣住了,她的眼睛死呆呆的.盯著門外不放。
“你好!我叫楓軒!是你姑父的兒子,今天爸爸不在,所以……打擾了!”他長的有模有樣,俊俏無比。
嫣雨的臉蛋紅撲撲的,像個(gè)紅蘋果,心也“撲通、撲通”的她不好意思的說:“呵呵!歡迎!歡迎!”
楓軒看到嫣雨的家人都有禮貌的說:“你好而嫣雨的家人也不例外,他們和藹可親的對(duì)楓軒說:“呵呵,楓軒來了啊,快來玩!快來玩!。
對(duì)不起,親們,電腦要被占了!
下雨天的作文5
你是上帝,因?yàn)槟銢]有眼淚。
我喜歡你站在風(fēng)中微笑的樣子,那么輕,那么輕,像個(gè)孩子一樣快樂。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,因?yàn)槲乙缓,你可能就脆弱破碎了?/p>
你一直是個(gè)需要保護(hù)的孩子。你想要的是肆無忌憚地睡在夏日陽光烤出來的溫暖長椅上。然后,會(huì)有人默默的坐在你身邊,輕輕的吻你的眉毛,用冰冷的手指觸碰你微笑的嘴角,然后笑著叫你回去睡覺。
或者你可以在戶外打網(wǎng)球。當(dāng)你累了,會(huì)有人站在鐵絲網(wǎng)后面向你招手,遞給你一瓶純凈水,然后幫你擦掉額頭的汗水。你應(yīng)該覺得自己像個(gè)孩子。
但是,你只能笑到永遠(yuǎn),愛上一個(gè)一輩子都照顧不了自己的男人。
那個(gè)下雨天,他吼著你穿過雨絲飛舞的校園。我在那里站了很久,看著那個(gè)男人臉上猙獰的傷疤,很難把目光從你身上移開。
我不知道你為什么喜歡這樣的人。他不帥,不符合你的擇友標(biāo)準(zhǔn)。每次打完架他都會(huì)來找你,只會(huì)讓你傷心。他不明白你是神,你不能被不純的悲傷污染。你不適合流淚,我甚至無法想象你為他流淚。
認(rèn)識(shí)他之后,你的手心開始冰涼潮濕。我知道你的手掌知道如何隱藏淚水。
你想要的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小幸福,一個(gè)微笑,輕輕的牽手,每一個(gè)小細(xì)節(jié)你都會(huì)笑的很開心,但是他從來沒有給過你一個(gè)擁抱,以至于每次你擁抱我的時(shí)候,你都那么用力。
你愛上了一個(gè)連安慰都不會(huì)的男人。
“也許我不愛他!
下雨天的作文6
雨季是一個(gè)安靜的季節(jié)。雨季是一個(gè)快樂的季節(jié)。雨季是人生的季節(jié)…
下雨天,大地靜悄悄的,一切似乎都被凈化了。那一刻,生活不像生活。仔細(xì)聽,有下雨的聲音!此時(shí)此刻,你不需要做任何事情。靜靜地聽,品味快樂。看著雨靜靜地落下,你有一點(diǎn)點(diǎn)感覺嗎?昨天似乎已經(jīng)離開,留下了新的開始。
我喜歡下雨天,平白的有點(diǎn)喜歡。如果你堅(jiān)持我,我無法用那些詩意的句子來形容他。喜歡是很純粹的,坐在窗外,雨慢慢的下,那一刻我覺得很舒服,舒服還是舒服。坐在窗邊很安靜,很享受。我可以肆無忌憚地思考我的想法。我的思緒飄來飄去。太舒服了。或者,什么都不想,靜靜地聽,聽雨聲滑過,聽雨聲滴答。
我有點(diǎn)喜歡淋雨的感覺,什么都不管的感覺。我可以肆無忌憚,拋棄平日的寧靜,可以肆無忌憚的感受大自然。我過去常常在雨天騎車回去。雖然我渾身是雨,但我覺得很開心。我看著朋友的眼睛,終于笑了。因?yàn)槲覀儾皇俏覀,其?shí)那就是我們,只是我們拋棄了我們,我們真的是瘋孩子!
當(dāng)我難過的時(shí)候,我會(huì)期待下雨。我可以沿著雨的邊緣小心翼翼地行走,感受雨天的純凈和自然。我也能感覺到自己的心跳,然后一次又一次,雨似乎告訴我,冷漠才是生活的真相。滴答——滴答——,那么有節(jié)奏,生活的真相,美好的人性。
下雨了,天氣很好。
下雨天的作文7
下午,烏云密布,天氣十分悶熱,花兒無力地垂著頭,好像在說:“我渴了,要喝水!”我看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在搬家,想:今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚今天格外活潑,時(shí)不時(shí)地躍出水面,燕子在房檐下飛來飛去,蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐,匆匆趕路,搬家的螞蟻動(dòng)作也越來越快。
果然不出我的意料,一會(huì)兒,天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖,西湖好像披上了輕紗,朦朦朧朧,就像夢(mèng)幻中的仙境。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,漸漸地,地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上,丁丁冬冬響成一片,像是雨點(diǎn)在開音樂會(huì)。行人小心翼翼地走在路上,看見小水洼,就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度,生怕濺起了雨水,弄在人們的褲腿上。
慢慢地,雨變小了,天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。
雨停了,太陽公公笑著出來了,金燦燦的陽光灑滿大地。花兒被雨水沖洗后,顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開音樂會(huì)。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來采蜜了。湖水也升高了,像一面明亮的大鏡子,映出孩子們玩耍的身影。
下雨天的作文8
雨,滴滴答答的下了起來,學(xué)校操場(chǎng)的樹葉啪啦啪啦的吵個(gè)不停?諝鉂窳芰、黏答答的令我感到十分煩躁,又是一個(gè)下雨天。老師臺(tái)上枯燥無味的課程,窗外單調(diào)的景象,意興闌珊的我卻做起了白日夢(mèng)。
雨是最佳的鋼琴演奏家,在屋頂上彈了一首小夜曲,庭院中的葉子是合唱團(tuán),隨著樂曲歌聲高低起伏。他們?cè)诟桧灤禾斓膩砼R,喚醒沉睡中的大自然。在歌聲中,朦朧的景象更有一番別致的風(fēng)味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一把把的雨傘在移動(dòng)著,像繽紛的熱汽球帶領(lǐng)人們飄到下個(gè)停駐的地方。遠(yuǎn)處的山脈也披上了一層輕紗,像極了中古時(shí)期枯坐家中的憂郁夫人,眼淚撲簌簌地滑落在臉龐。雨天我喜歡淋點(diǎn)小雨,彷彿一顆顆的豆子打到身上旋即彈開,微濕的頭發(fā),半透明的上衣,不知為何卻有種莫名的興奮。眼前的景象,令我想起了一位女做家琦君,她童年極喜愛下雨天,母親摟著她說故事,長工剝豆子喂她,摺紙船陪她玩,那是一顆單純的心在看下雨天。原來,煩悶的下雨天限制了我的自由,卻也可以開啟天馬行空的機(jī)會(huì)。
雨過天晴,釉綠的葉子亮得逼人,心情也跟著好轉(zhuǎn),外面一片清新的空氣,反而嫌雨下得不夠久,白日夢(mèng)就被云后那一束日光所打斷,下一個(gè)下雨天或許我會(huì)溜出教室,看看灰濛濛的操場(chǎng)和淋成落湯雞的同學(xué)吧!
下雨天的作文9
“三月的小雨,嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩……”水精靈的珠子在水里跳舞,像縮短了的珍珠,掉進(jìn)了流動(dòng)的水里。
這時(shí),農(nóng)夫一定會(huì)想:哇!好久沒下雨了,雨下得很小,正合我意。稻田里的草想:好渴。∵@場(chǎng)雨能為我解旱,啊!我太開心了。店主心想:“這場(chǎng)雨把水庫的水灌滿了,好開心!”水庫心想:。∪藗兛煲盐业乃裙饬,但是雨來了,剛好灌滿了我的肚子?次叶嗑瘢
農(nóng)夫笑了,草笑了,水庫管理員笑了,水庫笑了,幾乎所有人都笑了,除了可憐的商人和小學(xué)生。商人心想:唉!今天做了這么多面包,剛剛開始下雨。小學(xué)生心里想:唉!今天天氣很好。為什么下雨?真倒霉!閃電公公仿佛為商人和小學(xué)生憤憤不平,突然“轟隆隆”一聲,把地球上所有人都嚇了一跳。
過了一會(huì)兒,雨停了。孩子們正在抓泥鰍和蚯蚓,他們都玩得很開心。這時(shí),烏云又回來了。突然,一陣?yán)茁晞澠屏撕⒆觽儜蛑o的聲音。上帝的孩子被雷公嚇到了,在馮先生的幫助下,風(fēng)雨把樹林吹得天翻地覆,大雨淹沒了稻田。這一刻,大家的臉色都不好了。
下雨了!你真奇怪,你為什么心情好,我們一定要好好跟著你;如果你心情不好,我們就得和你一起受苦。下雨了!你似乎是我們生活的主人!我們想不通你的脾氣!
下雨天的作文10
我住的城市是個(gè)雨都,常常下雨,而下雨前會(huì)有很多變化,大多都屬于大自然呢!
下雨前,會(huì)先烏云密布,太陽躲進(jìn)云層里不見了,而且會(huì)有一點(diǎn)雨滴。接著,就嘩啦嘩啦的下起了雨,那時(shí)沒帶雨具的人們,只能拿著手上的東西來避雨,不然就是躲在騎樓下,真的很麻煩。
下雨時(shí),與滴滴答答的在屋頂上打鼓,在鐵桶唱歌,而雨就這樣下個(gè)不停,直到臺(tái)下的觀眾舉白旗,水精靈才拍手叫好,到別的地方去演奏了。
雨就這樣嘩啦嘩啦下個(gè)不停,車上的雨刷也刷個(gè)不停,人們紛紛稱起雨傘,穿起雨衣,等到雨停的到來。但水精靈似乎不過隱,反而越下越大,這時(shí)人們更煩惱了,“淹水了,淹水了!”水精靈這才發(fā)現(xiàn)自己闖禍了,因此被爸爸訓(xùn)了一頓,而不再闖禍了。
下雨時(shí),不妨聽聽那陪伴你度過憂愁的雨聲,滴滴答答的下著,等到太陽來了,烏云走了,心情也就放晴了。雖然,雨的感覺總會(huì)讓心情不由自主紛擾不停,但雨季來了,放情還會(huì)離現(xiàn)在多遠(yuǎn)呢?
我不喜歡下雨天,因?yàn),假如有一天,突然下起了雨,剛好我在走路,而被淋濕了,變成了“落湯雞”,真的很不好受,而且鞋子也會(huì)進(jìn)水,所以我超級(jí)討厭下雨天。
下雨天的作文11
題詞:他知道今晚的露珠將是霜,月光在家里是多么明亮!
小悠,當(dāng)肆意的風(fēng)吹進(jìn)你的心里,憔悴的身體還完整嗎?
我們?cè)?jīng)在海邊蕩漾,白色的裙子被藍(lán)色滲透,你的臉仿佛是露水,那么脆弱,那么美麗,那么清澈。
就像你說的,大海是滋養(yǎng)萬物的資本。它所擁有的不是鹽水,而是露水和大自然的結(jié)晶。它是如此的溫雅,以至于你陶醉其中。
在巴黎,杰西卡帶我們?nèi)ズ_咈T馬的時(shí)候,你說你是海的女兒,沒有魚尾,孤獨(dú)的走在大陸上.
母親的心是寬廣無邊的,她永遠(yuǎn)像露水。
露.是它的眼淚浸透了自己,那么脆弱無助。
小優(yōu),你在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)謎。你仿佛站在疾病面前,目光無垠。潮濕的瞳孔照亮了大地的痕跡。在你生命的最后一刻,你哭了。記住你說過的話:
“如果,在我生命結(jié)束后,我想在海里跳舞,一個(gè)人的華爾茲,一切都會(huì)變成露水,即使我被不講理的世界吞噬,我也會(huì)毫不猶豫,你知道,我不一定是英雄!
小優(yōu),我知道你的想法總是那么迷人,但我很高興你和我擁有了一切。茫茫大海,不知你是否安好。
短暫的回憶,不知道誰能讀懂她的眼淚,我們都很渺小,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)被吞噬。
我愿意把我的眼淚變成你身邊的一滴露珠。
我好想你,小優(yōu)————,我的妹妹。
下雨天的作文12
風(fēng)來、風(fēng)吹,雨來、雨止,滿天的烏云聚集了,又濃又厚,繼而化成了雨,從天而降。
靜靜望去,一層云彩包裹著一層雨,沐浴在清風(fēng)之下,此起彼伏,仿佛一切都隱藏在這片雨天之中,與這雨融為一體,那房、那樹、那人,在積水中閃耀,那鳥、那車、那聲,在吹雨中穿梭,那枝頭的綠葉、桿上的紅旗,被雨擊打的搖頭晃腦,那雨映著碧空,將影子印在地面上,透過地面看世界,上面是人、也是天。
柳樹,冒出了新芽,在不動(dòng)聲色中吮吸著天降的甘霖;楊樹,長出了嫩芽,心甘情愿的接受著雨水洗去他身上的塵土和污濁,燕子低飛,翅膀輕盈的拍打著身上的雨水,忽而便躲在屋檐下,寂寞的安睡。
風(fēng)徐徐的吹來,雨水安撫著碧空,不停的散落,不住的飄零,如漫天的飛絮,傳播著希望的果苗,雨水像呱呱落地的孩子,用青稚的嗓音唱響優(yōu)美的樂曲,輕悠悠的緩緩的,多么美好、多么絕妙,他們用潔白的小手撥動(dòng)著空氣,演奏著一曲屬于他們自己的歌。
由于這雨,我才會(huì)用心去看、用心去聽、用心去品味生活,謝謝你,雨,讓我看到完美絕唱,謝謝你,讓我知道,自己應(yīng)該感受到什么、享受到什么、該做什么、不該做什么、該放棄什么、不該放棄什么,如何取舍。
以后的雨季,我不會(huì)再奢求什么,只求在雨中能感受到你,感受到這個(gè)世界,感受到風(fēng)吹走的不是回憶,而是漫長的努力追憶、
走的太快,忘記了周圍的風(fēng)景;想要回頭,卻忘記了最初的情形。
下雨天的作文13
太陽如火,農(nóng)民叔叔的莊稼被曬傷低下頭,草枯了,河水干涸了,土地裂開了,一些小動(dòng)物因缺水而死亡。大地在呼喚,小草在呻吟…
“轟隆隆,轟隆隆”,一陣?yán)茁曔^去,幾滴雨點(diǎn)從天而降。突然雨越下越大,似乎上帝被這悲傷的一幕感動(dòng)了…
一場(chǎng)大雨過后,太陽出來了,他伸了個(gè)懶腰。大地上的萬物貪婪地吮吸著甘甜的雨露,鳥兒唧唧喳喳仿佛在說:“好雨!下好”!草又長了,兔子跳到草地上,吃著青草。莊稼抬起頭,農(nóng)夫的叔叔如釋重負(fù)地笑了。莊稼越長越壯,河水又流了。河里的小魚跳下水,在水里歡快地游著,吐著泡泡,仿佛有許多精靈,給這個(gè)世界帶來了新的生命。
大雨過后,萬物復(fù)蘇,大地充滿詩意。在家里,人們?cè)诖蛩;公園里,人們正在悠閑地散步;在草坪上,人們正在踢足球。大雨過后,人們欣喜若狂,大地充滿歡笑和歡笑。農(nóng)夫笑了,笑著說又是一個(gè)豐收年。孩子笑了,笑說還有地方玩;大人笑了,笑說還有一個(gè)地方可以凈化空氣。
人是幸福的,到處都是欣欣向榮的景象!
春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天被生動(dòng)演繹,多少歡樂在玩耍中綻放,多少溫暖在傘下默默傳遞,多少夢(mèng)想在默默孕育。
下雨天的作文14
“一層秋雨一層寒。”正如這首詞說的一樣,我們這里下雨了,趕上秋天,下雨的時(shí)候,窗外像掛了一層水簾子,隱隱約約能看到外面的建筑......
下雨的時(shí)候,外面沙沙作響,不時(shí)路過的路人打著傘,或沒有打傘,在雨中匆匆走過....
我不止一次想問問雨,您寂寞么?您沒有得到別人的贊揚(yáng),卻經(jīng)常受到譏諷,也許只有那無聲無息生長的植物倍感感激您,因?yàn)槭悄o了他們希望,給了他們生命。但是,我們卻對(duì)您視而不見,您卻依然用那無私的雨露澆灌著我們的地球。
我有時(shí)在雨中行走,傾聽著您的聲音,您像一位害羞的姑娘,只在雨天沒有人的時(shí)候出來。但您又是大膽的,地球那么多的土地,全部由您一人澆灌,您一定很自豪,很驕傲吧!
我喜歡聽那沙沙聲,和水滴到水里的聲音,或許,會(huì)蕩出漣漪。
您肆無忌憚的澆灌田野,農(nóng)民伯伯笑了,花兒笑了,小草笑了,您也笑了,您的裙擺沾上了雨露,小草們拉著您的手,在雨中唱歌,匆匆走過的路人不會(huì)領(lǐng)會(huì),但是您們依然唱得那么高興。
您一沖,沖掉了路面上的雜物,沖掉了樹上的蟲子,讓他們自由生長。
下雨天,也許,比以前的下雨天都不一樣,是我的想法多,還是這是秋天雨的緣故呢?
下雨天的作文15
大海的嘆息
天空的淚水
田野的微笑
——題記
不知什么時(shí)候開始,開始喜歡上下下雨天。
下雨天,真好!下雨時(shí)天是灰蒙蒙的,猶如水墨畫般此深彼淺,引人無數(shù)遐想。雨,小時(shí)像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗,如仙女之裙挽輕瀉大地,而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國的窗簾,若隱若現(xiàn),像跳動(dòng)的精靈充滿靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶時(shí)發(fā)出脆耳的樂音,就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符,使人樂在其中。
下雨天,真好!總認(rèn)為,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的壓抑。在此時(shí)我會(huì)放起貝多芬的《命運(yùn)》,感受跌宕的旋律,然后呆呆的望著天空。心想,宣泄吧,宣泄就好。每當(dāng)這時(shí)正是《命運(yùn)》曲調(diào)的高潮。心中就有一股堅(jiān)定的信念——我,我一定要握住命運(yùn)的咽喉。
下雨天,真好!下雨時(shí),那一句句關(guān)于雨的詩歌便會(huì)涌上心頭!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”我想到春雨貴如油,春風(fēng)潤物。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”我想到我聽到初夏時(shí)節(jié),雨于蛙的絕妙合唱!案邩悄勘M欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”我看到,深秋黃昏,如黃蝶般的梧桐葉上絲絲秋雨,微微入扣。一幅凄美的秋景圖便在天地間鋪展開來。
下雨天,真好!下雨天就會(huì)期待,期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象?會(huì)猜測(cè),猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹?會(huì)渴望,渴望樹葉是否會(huì)被洗滌得發(fā)亮……
真好!下雨天……
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